【必備】策劃方案范文匯總六篇
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
策劃方案 篇1
主辦方:天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
協(xié)辦方:天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)工部、教務(wù)部、宣傳部、 安全部
目錄
1.活動背景
2.活動主題
3.活動口號
4.活動目的
5.活動時間
6.活動地點
7.面向人員
8.活動內(nèi)容
9.事前準(zhǔn)備
10.活動流程
11.活動現(xiàn)場人數(shù)安排
12.傳播途徑
13.經(jīng)費預(yù)算
14.效果評估與預(yù)測
15.附錄
一、活動背景:
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識,了解社會。
二、活動主題:
品味書香,文化校園
三、活動口號:
引領(lǐng)讀書熱潮,
服務(wù)廣大讀者,
熏陶中外文化,
營造書香校園。
四、 活動目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動時間
20xx年4月23日~20xx年5月___日
六、 活動地點
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、 面向人員
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動內(nèi)容
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)
4、圖書館義工工作體驗活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)
8、書山尋寶活動(見附錄)
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)
注:活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動安排
2.物品準(zhǔn)備:制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定)
4月22日:布置場地
4月23日:
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動開始。
策劃方案 篇2
一、 活動目標(biāo)
1、 給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感
受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、 引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽
表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
二、 活動準(zhǔn)備
1、 各班組織該月過生日的教師及幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))
2、 預(yù)訂蛋糕,邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)
3、 準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動過程
1、活動開始致詞。
2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
策劃方案 篇3
活動類型:地產(chǎn)父親節(jié)活動
活動主題:向天下父親致敬
活動目的:結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強(qiáng)項目品牌效應(yīng),提升美譽(yù)度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認(rèn)同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。
活動亮點:親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。
活動構(gòu)成:比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;
水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;
簡要流程:前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規(guī)劃布置 比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風(fēng)情節(jié)目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的背影 展示效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。
策劃方案 篇4
目錄
*一、計劃摘要???????????????3
*二、項目介紹???????????????3
*三、戰(zhàn)略規(guī)劃???????????????5
*四、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)?????????????8
*五、產(chǎn)品服務(wù)???????????????9
*六、市場預(yù)測???????????????10
*七、營銷計劃???????????????11
*八、項目發(fā)展計劃?????????????13
* 九、財務(wù)規(guī)劃??????????????13
* 十、風(fēng)險與退出??????????????19
一、計劃摘要
隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高,人們開始追求精神生活,尤其在這個追求時尚、獨特、新穎的時代,年輕人喜歡標(biāo)新立異,與眾不同,人們不滿足于工業(yè)化產(chǎn)品的千篇一律,不滿足于百貨公司里現(xiàn)成商品,越來越多的人喜歡自己動手做一件想要的DIY產(chǎn)品,泥吧---陶藝生活館以DIY手工制作和陶藝成品銷售為主營業(yè)務(wù),與一般的小店不同,手工坊提倡“DIY”,其賣點不是產(chǎn)品本身,而是制造產(chǎn)品的過
程。對消費者來說,是將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實,體驗創(chuàng)作的快樂。同時以陶類的飾品、日用器具、家居用品為主要產(chǎn)品;以實體銷售和網(wǎng)絡(luò)銷售為主要營銷渠道,增加銷售額;同時要從質(zhì)量、數(shù)量、服務(wù)和原材料等方面著眼,制定具體的發(fā)展規(guī)劃,并逐步實行,爭取樹立品牌形象;在原材料的選用方面,選擇綠色環(huán)保無污染的材料;在組織管理方面,實行人員的優(yōu)化配置,發(fā)揮團(tuán)隊的合作精神,使企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展、走向成功;在財務(wù)方面,店面處于起步階段,資金主要投入到店面租金、裝修、原材料及技術(shù)設(shè)備的購買、工資、宣傳等方面,使企業(yè)資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。將以上內(nèi)容有計劃、有步驟的實行,最終使企業(yè)成功搶占市場份額。
二、項目介紹
(一)、主營產(chǎn)業(yè):以服務(wù)業(yè)為主,目的在于豐富人們的業(yè)余生活,增強(qiáng)動手能力。
(二)、主營產(chǎn)品:陶制飾品(如手機(jī)掛件、手鏈、項鏈等)、日用器具(如餐具、陶瓷杯、茶具等)、小工藝品、家居用品(如花瓶、臺燈等),藝術(shù)收藏品及其他的各種模型。
?。ㄈ㈨椖扛偁巸?yōu)勢:目前市場上更多的是直接出售陶制品的成品,無法滿足人們對陶制品形狀、顏色等的需求,也無法了解制作的流程。而陶藝吧DIY優(yōu)勢在于:
陶藝吧DIY競爭優(yōu)勢采取SWOT分析法
通過以上分析,競爭優(yōu)勢主要體現(xiàn)在:
1、市場上同類型的企業(yè)比較少,大部分都是直接銷售成品,沒有自己動手做陶藝品這一環(huán)節(jié),有很大的市場空缺,是一個非常有潛力的項目;
2、可以把自己的想法創(chuàng)意融入到產(chǎn)品中,在滿足消費者物質(zhì)需求的基礎(chǔ)上滿足其精神需求。
3、制作陶藝品的過程,發(fā)揮了人們的想象力,鍛煉其動手能力,同時,制作陶藝品的過程可以修身養(yǎng)性,是一種比較高雅的藝術(shù)。
4、陶藝吧可以滿足消費者的好奇心理,讓他們了解并體驗制陶過程,還向大眾普及了制陶的基本知識,增加了人們的藝術(shù)修養(yǎng)。
5、從古至今,陶文化始終熏陶著人們,該項目可以讓大家更加貼近中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)精湛的陶藝術(shù),弘揚(yáng)中華民族偉大的智慧結(jié)晶。
6、該項目非常環(huán)保,利用現(xiàn)有的資源加工,不需使用各種化學(xué)物質(zhì),更不會釋放有害氣體,是一種綠色健康的消費。
(四)、項目所處階段的基本情況:
項目目前處于初級階段,在實際經(jīng)營中,要借鑒經(jīng)驗;在經(jīng)營中,要做市場調(diào)查,了解市場情況,根據(jù)市場做出正確決策,盡快占領(lǐng)市場份額。在初創(chuàng)階段,需要運(yùn)用營銷策略使消費者對這個項目形成一個比較全面的認(rèn)識,在消費者心中占據(jù)一定地位,以方便順利進(jìn)入市場,贏得市場認(rèn)可率。
三、戰(zhàn)略規(guī)劃
(一)、公司概述
泥吧---陶藝生活館是一家集陶藝DIY與陶制品銷售于一體的飾品公司,位于內(nèi)蒙古包頭市。公司以提升陶藝品魅力、倡導(dǎo)陶藝品文化為宗旨,同時為廣大消費者提供學(xué)習(xí)制陶的平臺。
泥吧---陶藝生活館致力于陶藝品的發(fā)展,所制的陶藝品集藝術(shù)
性、實用性、觀賞性于一體,消費者在親身制作過程中,鍛煉創(chuàng)新、動手能力,同時陶冶情操、修身養(yǎng)性。泥吧中的每一個陶飾品都講究原創(chuàng)性與獨特性。
泥吧---陶藝生活館前期致力于品牌的建設(shè)及推廣,將其獨特的設(shè)計理念深入人心,后期待企業(yè)成熟穩(wěn)定后,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,再聘用陶藝制作方面的專職人才,為我國陶藝品事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
?。ǘ?、項目的宗旨:走進(jìn)陶藝,體味DIY樂趣
?。ㄈ㈨椖康哪繕?biāo):為每一個熱愛生活,喜歡陶藝喜歡DIY的人提供一個購買、學(xué)習(xí)和動手的圣地。
(四)、項目的發(fā)展規(guī)劃:
1、初創(chuàng)階段(1-2年)
初創(chuàng)階段企業(yè)主營業(yè)務(wù)為體味DIY陶藝品,著力宣傳、強(qiáng)調(diào)這
一特點。其次致力于陶藝品成品向市場導(dǎo)入。充分利用有限的資源提高產(chǎn)品知名度,樹立品牌形象,逐步建立銷售網(wǎng)絡(luò),打開并初步占領(lǐng)市場。
2、發(fā)展階段(3 -5年)
發(fā)展階段企業(yè)進(jìn)一步健全和完善銷售網(wǎng)絡(luò);主要目標(biāo)為鞏固、
擴(kuò)展現(xiàn)有市場,同時開拓新市場。
3、成熟階段(6-10年)
成熟階段企業(yè)利用研制方面的技術(shù)優(yōu)勢,開發(fā)陶制飾品相關(guān)產(chǎn)品,實現(xiàn)產(chǎn)品多元化,拓展市場空間,擴(kuò)大市場占有率,成為陶制飾品市場的領(lǐng)先者,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。開發(fā)國際陶制飾品市場,努力做陶制飾品的第一品牌。
(四)、項目的營銷策略:
1、產(chǎn)品策略
著重推廣陶藝吧的DIY特色,同時銷售各種陶藝成品。
?。?)包裝策略:
把世界流行的中國風(fēng)與現(xiàn)代的流行元素相結(jié)合,在包裝上印制
公司標(biāo)志和具有中國風(fēng)的圖案。采用等級包裝策略,將陶藝品分成若干等級,高檔陶藝品采用優(yōu)等包裝,中等陶藝品采用普通包裝(顧客DIY陶藝品可自行選擇包裝)。
?。?)滿足消費者的物質(zhì)和精神需求:
策劃方案 篇5
?。ㄒ唬┗顒幽康模?/strong>
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?;顒泳惋@得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。
?。ǘ┗顒硬邉潱?/strong>
“千人愛心儲蓄”活動流程
一、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶?;顒右蛩兀瑢⒒顒佣ㄓ?0××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導(dǎo)員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內(nèi)容要嚴(yán)格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的?;顒赢?dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺,基調(diào)溫馨活潑。
適時聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴(kuò)大聲勢。
二、互動
20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,??顚S茫。?/p>
組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。
同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料,但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證,并公開金額數(shù)目。
四、總結(jié)
全程圖文記載,歸納經(jīng)驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。
?。ㄈ┗顒泳唧w實施方案
一、遞交策劃書
二、宣傳
三、實行
四、圖文記載
五、總結(jié)
(四)活動預(yù)算
一、海報(紙張·畫筆)100元
二、盒子(至少100個盒子)300元
三、條幅80元
四、信紙,彩筆200元
五、媒體通訊費紙張打印費200元
共計:880元
策劃方案 篇6
一、活動的目的
首先為慶祝女生節(jié),更一步加強(qiáng)我們班男生和女生的交流,其次也給我們班同學(xué)一個交流的機(jī)會,更多的是去培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,感受xx這個大集體的溫暖,也能讓我們過一個愉快的假期。
二、活動對象
xx的所有學(xué)生
三、活動時間
XX年3月7日
下午3:00
四、活動地點
新湖公園
五、活動具體內(nèi)容安排
(1)游戲階段
本過程將本班同學(xué)分為5個小組(見附錄一)、將要完成5個游戲(游戲具體內(nèi)容見附錄二)
(2)、自由玩耍階段
計算各組游戲的總時間,然后排出名次,定出各小組領(lǐng)取班費的數(shù)目。
第一名、領(lǐng)取50元
第二名、領(lǐng)取40元
第三名、領(lǐng)取35元
第四名、領(lǐng)取25元
第五名、領(lǐng)取20元
最后各小組組長帶領(lǐng)自己小組的成員到公園自由玩耍,玩項目的檔次自己定,錢不夠的就是自己籌了。
(3)回校
各小組的組長應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi),聚集自己的隊員在新湖公園門口集中。清點人數(shù)。準(zhǔn)備回校…
六、活動評比依據(jù)
視其所用總時間多少,完成任務(wù)的程度而予相應(yīng)的玩耍金額;
七、其他事項
1、各組長必須組織好小組成員,保證他們的安全,隨時留意他們的動態(tài)。
2、游戲中一些危險動作工作人員應(yīng)給予制止。
附錄一
第一組:xx
第二組:xx
第三組:xx
第四組:xx
第五組:xx
工作人員:xx
監(jiān)督人員:xx
附錄二
游戲一、電網(wǎng)
工作人員:xx
游戲規(guī)則:
1、全體隊員必須從星河世界穿越時光隧道屏障回到地球。
2、屏障上共有三條逃亡的路線。但是,這個屏障其中的底下兩條路線有一種特殊的感應(yīng)功能,一旦被用過一次將會自動關(guān)閉,永不得再用。
3、屏障最上方的路線為永久性隧道,可以無限次通過。
4、通過過程中任何人都不能觸碰到屏障,否則,碰到的人(指已經(jīng)順利回到地
球的)和正在通過的人都會被吸回星河世界,重頭再來。
5、順利到達(dá)地球的隊員身體的任何部位不能超過屏障,否則,處于地球的隊員被吸回星河世界,必須重新穿越隧道。
游戲二、同心協(xié)力——三人四足接力賽
工作人員:xx
游戲規(guī)則:
指揮員發(fā)出命令后,,三人站在一橫排,用布繩把相鄰的兩個腿綁住跑到指定的線,在往回跑,傳給自己組員,繼續(xù)進(jìn)行,用時最短那組獲勝.
游戲三、信息扭曲
工作人員:xx
游戲規(guī)則:
小組成員排成一縱行,目光都往前,在游戲開始時,工作人員給排在最后的.小組成員一個具體事物的名稱,然后由此成員通過某個動作傳達(dá)給下一個成員,直到最前面的成員,最后一個成員必須說出這個物體的名稱,計時結(jié)束。答錯者在游戲完成的時間上另加20秒。注:在游戲過程中各小組成員不得用言語交流,違規(guī)一次另加20秒。
游戲四、解手鏈
工作人員:xx
游戲規(guī)則
1.工作人員讓每組圍著站成一個向心圓
2.工作人員說隊員跟著做:先舉起你的左右手放在胸前,握住身邊那個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開
3.告訴大家一點可以解開,答案是使學(xué)員之間的手拉手形式變成正常情況下不交叉的方式
4.如果過程中實在解不揩,工作人員可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉
游戲五、單詞接力
工作人員:xx
游戲規(guī)則:
1、由每組隊員的組長說一個單詞,然后第二個隊員以第一個隊員說的單詞的最后一個字母說出第二個單詞,一直這樣接下去,直到最后一個隊員說完,算游戲結(jié)束,計入時間。
2、游戲中隊員之間不能相互合作,違規(guī)者每違規(guī)在其時間上加10秒。
游戲時間登記表
游戲名稱
游戲開始時間
游戲結(jié)束時間
工作人員簽名
游戲一
游戲二
游戲三
游戲四
游戲五
總用時:______
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