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圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案模板3篇 幼兒園圣誕活動策劃方案范文

時間:2023-02-20 09:50:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案模板3篇 幼兒園圣誕活動策劃方案范文,供大家參閱。

圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案模板3篇 幼兒園圣誕活動策劃方案范文

圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案模板1

  活動目標:

  1.通過欣賞、裝飾圣誕樹的活動,感知AB模式,并嘗試用兩種物品進行間隔排列。

  2.感受圣誕節(jié)的快樂節(jié)日氛圍。

  活動準備:

  大禮物盒、自制圣誕樹兩棵、紅、黃球若干(大)、兩色絨球若干、

  禮物盒若干、裝飾拐杖若干、大小蝴蝶結(jié)若干。

  活動過程:

  一.裝飾圣誕樹

  1、教師扮演圣誕老人出示圣誕樹

-----這棵樹上有什么顏色的球?

  拿出禮物盒發(fā)彩球

-----猜猜禮物盒里會有什么禮物?

  請幼兒摸禮物

  要求:請每個寶寶到禮物盒里拿一個禮物。

-----說說拿到了什么?小球摸上去是怎么樣的?什么顏色的?

  游戲:小球找朋友:尋找和自己小球顏色不同的同伴。

  要求:請寶寶再拿一次禮物,這次要拿一個和原來顏色不一樣的小球。

  幼兒裝飾圣誕樹

  請幼兒將手中的彩球,按照圣誕樹上色塊的提示裝飾到圣誕樹上變出AB模式。

  二.欣賞圣誕樹

  請幼兒欣賞圣誕樹

----你覺得哪一條裝飾得看?為什么?

  肯定幼兒的選擇,引導(dǎo)幼兒說說喜歡的理由。

  引導(dǎo)幼兒觀察AB模式

----這條好看的彩帶是怎么裝飾的?

----兩個靠在一起的小球顏色一樣嗎?紅色小球的旁邊是什么顏色的小球?

  小結(jié):有時候,當(dāng)兩種東西都喜歡都想用到的時候,你可以像這樣,把兩樣?xùn)|西交替著放上去,一個隔著一個的樣子很漂亮。

  三.自己裝飾圣誕樹

  提供兩色小球、兩種完全不同的掛件、大小不同的蝴蝶結(jié)

  請幼兒選擇一套材料進行裝飾操作。

  將幼兒制作的彩條貼到圣誕樹上,進行裝飾和驗證

---說說你是怎么裝飾彩帶的?

---哪些彩條漂亮?為什么?

  本節(jié)《裝飾圣誕樹》的活動,其實是幫助小班的幼兒積累一個AB模式的經(jīng)驗。孩子們在欣賞這些彩球排列規(guī)律的活動中,內(nèi)化了對AB模式的感知,同時嘗試進行AB模式的排序的活動。孩子們在摸球的小游戲中,去摸不同的顏色的球同時也去感知模式四兩個一組,在不斷的重復(fù)中孩子慢慢掌握了,針對這樣的活動我們老師還會有什么不一樣的設(shè)計呢?大家一起來談?wù)劙伞?/p>

  1.本次“漂亮的圣誕樹”活動所指向的兒童模式能力是什么?(模式能力包括識別、復(fù)制、擴展、創(chuàng)造及轉(zhuǎn)換)

  2.請思考一下日常生活中還有哪些情境中也蘊含著模式概念?由此簡要說說基于相同的活動目標還可以怎樣設(shè)計一節(jié)小班模式的活動?

圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案模板2

  活動目標:

  1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

  2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的。

  3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

  4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  教學(xué)重點、難點:

  對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力

  活動準備:

  圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片

  活動過程:

  一、引出圣誕主題。

  二、基本部分

  1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?

  小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。

  2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

  師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

  3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

  師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

  4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編

  師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

  5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。

圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案模板3

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20_的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

  3、律動表演:新疆舞律動摘果子

  4、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  5、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎品

  6、親子制作:紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

  7、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

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