下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩節(jié)活動策劃模板6篇 感恩節(jié)活動方案策劃,供大家閱讀。
感恩節(jié)活動策劃模板1
一、活動背景
同學們平日學業(yè)繁忙,與同學、朋友的關系也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福,只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學們提供了一個表達心意,維持友誼的平臺。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。
二、活動目的
通過此次活動,讓同學們學會感恩我們的朋友,讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。
三、活動時間
11月25日中午12:00開始
四、活動地點
學院一食堂門前
五、活動主辦組織
大學生心理健康協(xié)會成員
六、活動承辦組織
大學生心理健康協(xié)會成員各部門
七、活動對象
學院所有在校學生
八、活動內(nèi)容
1、活動前期宣傳,由大學生心理健康協(xié)會成員。各部門志愿者服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。
2、活動當日11:40開始擺放桌子和展板,擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。
3、活動正式開始之后,在活動過程中廣播站的成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩倡議書。
4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動的同學們,讓同學們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上,然后系上黃絲帶帶走。
5、活動13:10結束。有大學生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動會場。
九、活動經(jīng)費預算
黃絲帶50米——35元氣球2袋——25元
感恩絲語——祝福在飛翔活動人員安排活動總負責人
活動秩序負責人
活動拍照負責人
活動人員簽到
播音宣傳負責人
設備保障負責人
活動材料負責人
活動報道組
旗幟負責人
活動結束后場地清掃負責人
機動組
備注
?、僬埜鞑块T把參加活動的人員名單在11月22日晚630之前交到大學生心理健康協(xié)會組織部。
?、谠谥芩脑缟?、4節(jié)沒課的學生于1130在一食堂門前集合,開始搬桌子、展板和音響設備,布置活動會場。
?、郾敬位顒訒r間段為(周四中午1200至110),請參加活動的人員自己提前安排當天的活動時間。
?、苤苋?、四下午所有沒課的大學生心理健康協(xié)會成員活動結束后聽從各部負責人安排協(xié)助打掃活動會場。
⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,活動現(xiàn)場禁止追打嬉戲;注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風采。
感恩節(jié)活動策劃模板2
活動背景:
感恩節(jié)作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日感恩節(jié)開展一系列圍繞感恩為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園
一.活動主辦單位:
XX學院
二.活動參與對象:
全院師生
三.活動地點:
綜合樓門口
四.活動名稱:
系絲帶愛心花,傳祝愿,活動
五.活動目標:
提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。
六.活動時間:
20xx年11月25日中午
七.活動開展:
系絲帶愛心花,傳祝愿活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上,并拍照留念。
八.活動前期準備:
系絲帶愛心花,傳祝愿活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員1名;
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責1人;
材料準備4人;
現(xiàn)場布置準備工作人員10人;
安排現(xiàn)場秩序維護人員若干名;
簽到人員1人;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員1名;
后勤負責人員1名;
攝影負責人員1名;
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。
3、活動經(jīng)費預算:
橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80。
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
4、活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做花的培訓人員須培訓。
十.活動的應急措施:
系絲帶愛心花,傳祝愿活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一.活動結束:
整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
十二.活動總結:
活動結束后總結報告
注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩節(jié)活動策劃模板3
一、活動目的
通過近一個月的活動,讓學生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
三、活動地點:學校內(nèi)。
四、活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事等。
2.校園環(huán)境布置:各班教室黑板報、學校海報等。
3.班干部開會分工,深入到各班,保證活動的影響力與完整性。
4.班主任根據(jù)政教處、年級的安排制定好本班活動計劃、時間、地點、負責人落實到位。
5.學生會廣播站設計準備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。
五、活動過程
在11.15升旗儀式上對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕
1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報。要求在11.23之前辦好。
2. 瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站開好主題班會。
要求同學們利用班會時間(11.21),瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關知識,抒發(fā)感想感受,開好主題班會。
3.進行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)
以年級為單位由美術老師組織指導,
?、僬魑臅r間:20xx年11月15日——11月23日
?、谡魑膶ο螅焊靼鄬W生
?、壅魑囊螅何恼卤仨氃瓌?chuàng),題目自擬,突出主題,內(nèi)容真實,感情真摯,突出特色,簡短精煉,文字在600~1000字左右。本次活動由語文組以作文形式布置下去,要求全員參與,語文教師每班篩選2篇優(yōu)秀文章參評,XX.11.23之前將參評文章以書面和電子文檔的形式報送政教處(書面要求a4紙單面打印),我們會對參評的感恩征文再進行評比,從中挑選出"校園感恩佳作",在校園展出并將一部分作品推薦到我校??小?/p>
5.進行一次"孝星"評選活動(并與中秋、國慶"五個一"活動結合起來)
評選要求:
?、俑靼嘁叨戎匾曌龊猛扑]工作,將推薦工作的過程作為總結經(jīng)驗、形成比、學、趕、超的良好氛圍,進一步深化德育工作。
?、谠u選工作要堅持實事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則,嚴格評審,認真把關,將最合適的人選推薦上來。要通過評選推薦工作,進一步激發(fā)廣大學生重親情,孝敬長輩的精神。
?、鄹靼鄨笏?孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性,應以生動感人的寫實事例、具體翔實的突出表現(xiàn),體現(xiàn)出候選對象重感恩、重親情的精神風貌和較高的綜合素質(zhì),并有一定的感召力。
評選條件:
?、旁谒枷肫返律献非蟾呱?,讓父母放心。
?、倌7蹲袷胤煞ㄒ?guī),遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
?、谛⒕锤改负烷L輩,事跡感人。
?、蹐F結同學,誠實守信,不說謊話。
?、軣釔蹖W校,關心集體,積極參加集體活動,有表現(xiàn)突出的事例。
?、圃趯W習上努力刻苦,讓父母安心。
?、?上課專心聽講,積極思考,遇到不懂的.地方大膽提問。
②能虛心學習別人的長處和優(yōu)點,成績上不嫉妒別人,遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難能努力克服。
?、蹖W習能做到課前預習,課后認真復習,作業(yè)按時完成并優(yōu)秀。
?、窃谏钌蠈W會自主,讓家長少操心。
?、俜e極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事情自己做。
②主動為家庭做力所能及的事,外出或回家主動打招呼。衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,衣服用品擺放整齊,學會收拾房間,洗衣服,洗餐具等家務勞動。
評選辦法和要求:
名額每班一個,評選工作以班為單位,自下而上進行。要堅持標準,發(fā)揚民主,作到公平、公正、公開。推薦上報的學生,由家長寫一份個人事跡總結材料(1000~5000字左右),個人事跡材料請各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示,學校將對評為"孝星"的個人頒發(fā)榮譽證書,并利用升旗儀式,進行表彰,以起模范作用。
六、活動意義
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,等著你的參與。
感恩節(jié)活動策劃模板4
一、活動背景:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,儉苦樸素的生活習慣已經(jīng)漸漸淡出了人們的生活。大學生是一個特殊的消費群體,尤其是當代大學生對勤儉節(jié)約的生活意義認識的很淺薄,存在著較多的鋪張浪費現(xiàn)象。楊凌周邊的農(nóng)村地區(qū)每個村子里都存在著貧困的弱勢群體,他們可能沒有很暖和的衣服穿,他們可能沒有很好的書本去掌握知識。我們?yōu)槭裁次也话盐覀儾恍枰馁Y源整理起來去幫助他們呢?
二、活動目的:
寒冬已至,為了在這寒冷的天氣里給需要幫助的群體一絲溫暖,為了讓我們的同學奉獻自己的愛心,我們決定利用這次活動來表達我們內(nèi)心最真誠的想法。
三、活動舉辦方:
四、活動主題:
衣物可數(shù),博愛無垠
五、活動時間:
六、活動地點
西北農(nóng)林科技大學北校區(qū)東區(qū)超市前、西區(qū)超市前、南校區(qū)南苑餐廳前
七、接受捐贈物品:
衣服、鞋子、書籍、廢舊物品等
八、活動前準備:
一)人員準備:
1、挑選各個值班地點、每天的活動負責人八人,負責每天值班人員的簽到和統(tǒng)計工作、活動物品準備、捐贈物品的整理和統(tǒng)計運輸,總體把握該點一天的活動。
2、各個學院按值班表統(tǒng)計和安排各個時間段、各個地點的值班人員。
二)物質(zhì)準備:
1、活動許可證明
2、各個學院做好宣傳板報4塊,在各個募捐地點擺放宣傳;宣傳海報n份,在各個宣傳欄張貼,并在活動時在桌旁張貼宣傳。
3、桌子若干張,凳子,由負責人自行聯(lián)系
4、簽到表(各點每天一張)、捐贈物品登記表(各點每天兩張)、筆(自帶)
5、條幅(東區(qū),西區(qū)、南校各一條)、音響一套(帶插排、導線、數(shù)據(jù)線、mp3、歌曲選擇)
6、袋子(大編織袋每個募捐地點2~3個)
九、活動流程:
1、各個負責人帶領第一班工作人員將物品搬運到值班地點,11:30活動正式開始。
2、活動時工作人員進行宣傳,鼓勵大家積極參與活動,促進活動的進一步開展,登記捐贈者、捐贈物的資料,將物品擺放整齊。
3、活動時間到19:00結束,負責人及最后一班工作人員將物品帶回。
十、活動注意事項:
1、對各個值班人員的統(tǒng)計要在一點時間xx前完成,將他們的姓名、學院、宿舍、聯(lián)系方式交給負責人,負責人要及時聯(lián)絡相關值班人員,在有突發(fā)情況時及時取得聯(lián)系。
2、工作者的服務態(tài)度很大程度上決定著同學們對此次活動的認識和態(tài)度,所以工作人員必須做到熱情周到,認真負責。
3、各個值班人員要準時到達值班地點,做到活動的流暢進行。遲到或者請假都要向負責人說明原因。
4、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好。
感恩節(jié)活動策劃模板5
主題:用心感恩,與愛同行
活動班級:
活動時間:
活動地點:
活動經(jīng)費:
活動背景:
當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關系著同學的成長,還關系著社會主義新農(nóng)村建設和和諧社會的建設。因此,培養(yǎng)大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識,激發(fā)他們的感恩之心,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。 活動目的與意義:
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態(tài)度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優(yōu)秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。
活動形式:
本次團日活動內(nèi)容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕松的環(huán)境中學習感恩,感受感恩。
活動準備階段:
(1) 召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節(jié)問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。
?。?) 明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利進行。
活動流程:
1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)
2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內(nèi)心最好的詮釋。
3.詩歌朗誦。生活中我們遇到很多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜?,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。
4 播放DV《鄺丹的秘密》??纯垂适轮械闹魅宋叹烤瓜硎苤鯓拥母笎??讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深?你父母讓你最感動的一件事是什么?
5.主持人總結本次活動的情況,號召大家從現(xiàn)在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。
活動工作人員安排:
主持人:
黑板字標題與畫畫:
場地布置:
音響及麥克風準備:
購買活動所需物品:
感恩節(jié)活動策劃模板6
活動背景
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們現(xiàn)在的獨生子女。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導、旁人義不容辭的幫助……,為培養(yǎng)孩子永懷一顆感恩的心,讓愛播灑人間。通過感恩教育活動提高孩子的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強孩子的責任意識和關愛他人意識;倡導從我做起,從感謝身邊的親人做起,體會人間最為濃厚的情感。
活動目標
1.通過集體教學活動,讓幼兒體會到周圍親人、教師對自己的愛。
2.創(chuàng)設各種教育情境,生成幼兒的感恩意識,激發(fā)幼兒感謝父母,感謝教師,感謝幫助過自己的人。
3.以活動為載體,讓幼兒學會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學會對幫助過自己的人心存感激,塑造幼兒的健全人格。
環(huán)境布置:
1.請孩子帶來全家的照片,和老師一起布置主題墻“全家幅”,讓孩子感受家的溫馨。在教師的幫助下制作愛心卡,布置成感恩墻。
2.請家長協(xié)助創(chuàng)設溫馨的家庭氛圍,讓幼兒充分感受家的溫暖。
3.多讓幼兒了解家里人的一些情況,如:父母的成長、爺爺奶奶的身體情況等。
4.引導幼兒主動幫助家人做一些力所能及的事情,體會家人的辛勞。
5.一日生活中的融合教育以及教師家長的言行教育。
主要活動推薦:
內(nèi)容一:課程(11月19日——11月22日)
語言:我的一家人
藝術:好娃娃
健康:小狗乖乖
科學:能干的小手
社會:我愛爺爺奶奶
內(nèi)容二:一日生活中融入“感恩”教育活動
1.在日常生活中開展
?。?)晨間談話, “我為XX做什么?”“媽媽為我做什么?”
(2)給父母捶捶背、送一杯熱茶或幫媽媽擦桌抹凳等等。
?。?)在吃午飯或點心時,我們可以組織幼兒說說事物的由來,讓他們知道食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們應該感謝他們,避免浪費的現(xiàn)象。
(4)在“我來當媽媽”游戲中,要求孩子們抱著一個小娃娃去走路,吃飯等等,孩子們真切的體驗到當媽媽的不易,在游戲中體驗并學會“感恩”是個讓孩子直接體驗接受的良好途徑。
內(nèi)容三:感恩瞬間動畫演示,并配以適當?shù)谋尘耙魳罚?1月15日——11月20日)
以班級為單位向每位小朋友家長收集至少一張感恩瞬間的照片,老師制作成PPT或動畫的形式,配以《世上只有媽媽好》《感恩的心》《寶貝》等作為背景音樂,在播放過程中引導幼兒講述.
內(nèi)容四;制作感恩卡或感恩物品
班級老師指導完成制作簡單的感恩卡或感恩物品,然后讓小朋友親手送給要感謝的人,卡和物品的內(nèi)容班級老師自定。
內(nèi)容五:感恩游戲(各班教室)
玉米游戲:五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感)。
護蛋大行動(熟雞蛋)。
讓我們一起學會感恩,感恩身邊的一切。
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