精選感恩節(jié)活動策劃7篇(感恩節(jié)活動的策劃方案)

時間：2023-02-26 05:33:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的精選感恩節(jié)活動策劃7篇(感恩節(jié)活動的策劃方案)，以供借鑒。

精選感恩節(jié)活動策劃1

　　感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機。

　　還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

　　一、活動時間：

　　11月8日（擬定），根據(jù)實際情況具體再定。

　　二、活動目的：

　　向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

　　三、活動內(nèi)容：

　　召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

　　四、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、氣球若干；

　　2、彩色卡片若干；

　　3、暖水袋6個。

精選感恩節(jié)活動策劃2

　　一、活動目的：

　　通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會"感恩"的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間：11月26日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

　　三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。

　　四、活動前期準備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.購買"黃絲帶"，用于征集"感恩箴言"。

　　3.打印宣傳資料，評分表等。

　　4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

　　5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

　　6.制定好活動計劃，時間、地點、負責(zé)人落實到位。

　　7.《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8.購買獎品。

　　五、活動過程

　　1.在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

　　2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

　　3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲："謝謝"，或者以其他方式感謝他們。

　　4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

　　我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認輸

　　感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心感謝命運花開花落--我一樣會珍惜

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

　　5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出"校園十佳感恩箴言"，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

精選感恩節(jié)活動策劃3

　　一、活動目的

　　自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際，為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，增強感恩意識，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。同時，為表達同學(xué)們的心愿，傳遞大家的祝福，促進彼此之間的交流，增進了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩，傳遞祝福。

　　二、活動主題

　　“感謝有你，與愛同行”

　　三、活動時間

　　20xx年XX月24日中午XX:50—12:40 晚上7:40—8:30

　　四、活動地點

　　濟南大學(xué)八食廣場

　　五、活動主辦單位

　　濟南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團

　　六、活動參加人員

　　濟南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團全體成員

　　七、活動流程

　　(一) 活動前期準備

　　(1) 政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團條幅和綬帶

　　(2) 做好有關(guān)“感謝有你，與愛同行”主題的展板

　　(3) 做好前期的宣傳工作

　　(4) 紅色蠟燭若干根、卡片若干

　　(5) 椅子一把

　　(6) 歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語

　　(7) 及時聯(lián)系記者團相關(guān)人員做好跟蹤報道

　　(二) 活動具體流程

　　第一階段(中午XX:50—12:50)

　　(1) 播放活動背景音樂《謝謝你》

　　(2) 志愿者成員發(fā)放卡片，請駐足的同學(xué)們在卡片上寫下自己的心愿和對家人朋友的祝福等

　　(3) 同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上

　　(4) 志愿者成員整理心愿和祝?？ㄆ?/p>

　　(5) 全體成員拍照留念

　　第二階段(晚上7:40—8:00)

　　(1) 點燃紅色蠟燭并排成心行

　　(2) 播放音樂《感恩的心》

　　(3) 志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語

　　(4) 請各部志愿者和參觀學(xué)生進入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福

　　(5) 全體成員拍照留念

　　(三) 活動后期

　　(1) 清點相關(guān)物品(展板、綬帶、旗幟等)

　　(2) 物品使用情況及經(jīng)費使用情況上報辦公室，由辦公室留案備查

　　(3) 活動結(jié)束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結(jié)，并且上報校志聯(lián)

　　八、注意事項

　　(1) 注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學(xué)多多參與

　　(2) 在活動過程中志愿者成員注意維持秩序，各環(huán)節(jié)負責(zé)人必須認真負責(zé)

　　(3) 注意活動場地的衛(wèi)生保持，維持良好的志愿者形象

　　(4) 文明禮貌，嚴禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等

　　(5) 如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期

精選感恩節(jié)活動策劃4

　　目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

　　2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節(jié)的慶?；顒印?/p>

　　4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

　　2、大廳：

　　a、制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；

　　b、擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責(zé)）

　　3、班級：

　　a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；

　　b、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；

　　c、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；

　　d、制作感恩賀卡；

　　4、感恩周：

　　a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

　　b、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。

　　當(dāng)天活動前的準備：

　　a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演；

　　b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；

　　c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞

　　d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關(guān)物品。

　　e、班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

　　f、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動？

　　當(dāng)日活動流程：

　　a、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。

　　b、9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

　　c、9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

　　d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving！

　　e、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

　　f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。

　　g、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

　　活動結(jié)束：

　　1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

　　2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）。

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！

精選感恩節(jié)活動策劃5

　　活動時間：20xx年11月xx日

　　活動地點：各班級

　　活動過程：

　　一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

　　了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二、感恩游行

　　走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

　　三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語《感恩的心》感恩的話

　　六、幼兒制作《愛心樹》

　　七、感恩節(jié)宴會

　　比賽游戲：搓玉米

　　以下需要家長配合：

　　1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項：

　　1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

精選感恩節(jié)活動策劃6

　　主題：用心感恩，與愛同行

　　活動班級：

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動經(jīng)費：

　　活動背景：

　　當(dāng)代大學(xué)生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不僅關(guān)系著同學(xué)的成長，還關(guān)系著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會的建設(shè)。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，已成為一項緊迫任務(wù)。為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識，激發(fā)他們的感恩之心，做一個有益于社會的人，同時讓更多的人加入到感恩行列中。活動目的.與意義：

　　讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當(dāng)優(yōu)秀人才，引導(dǎo)他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。

　　活動形式：

　　本次團日活動內(nèi)容分為觀看視頻，互動，歌舞，朗誦，四個部分。讓同學(xué)們在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)感恩，感受感恩。

　　活動準備階段：

　　（1）召開班委會，由團支書負責(zé)向支部成員介紹活動的有關(guān)事項和具體流程，組織班委對活動的相關(guān)事項進行商榷（包括活動形式及活動展開中的細節(jié)問題等），形成一個初步方案，完成策劃書。

　　（2）明確安排各項工作人員的工作分配，認真做好準備工作，確保工作的順利進行。

　　活動流程：

　　1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。（2分鐘）

　　2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。（5分鐘）想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽，表達了我們的感謝之情，使我們內(nèi)心最好的詮釋。

　　3.詩歌朗誦。生活中我們遇到很多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜?，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝他們，去感謝生活中的點點滴滴吧！用詩歌來表達出我們的感恩之情，大聲的說出我們的心聲。

　　4 播放DV《鄺丹的秘密》?？纯垂适轮械闹魅宋叹烤瓜硎苤鯓拥母笎?？讓同學(xué)談?wù)動耙曋心膫€地方令你體會和感受最深？你父母讓你最感動的一件事是什么？

　　5.主持人總結(jié)本次活動的情況，號召大家從現(xiàn)在做起，從自己做起，在今天許下我們莊嚴的承諾：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩生命。

　　活動工作人員安排：

　　主持人：

　　黑板字標(biāo)題與畫畫：

　　場地布置：

　　音響及麥克風(fēng)準備：

　　購買活動所需物品：

精選感恩節(jié)活動策劃7

　　感恩節(jié)雖是一個洋節(jié)，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有滴水之恩，當(dāng)涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會，學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展心存感恩，從謝謝開始十個一系列活動。

　　1、召開一次心存感恩主題班隊會。

　　以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

　　2、相互說一聲謝謝。

　　和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句謝謝的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。

　　3、唱一首感恩的歌曲。

　　《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

　　4、寫一封感恩的信

　　給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

　　5、制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。

　　6、撰寫一句(段)感恩箴言。

　　自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

　　7、舉行一次感恩故事會。