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有關(guān)活動策劃方案模板3篇(活動 策劃方案)

時間:2023-02-26 07:06:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)活動策劃方案模板3篇(活動 策劃方案),供大家品鑒。

有關(guān)活動策劃方案模板3篇(活動 策劃方案)

有關(guān)活動策劃方案模板1

  十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,×××學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨,迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設(shè)成果,對外加大宣傳,對內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),重新描繪×××學(xué)院的宏偉藍(lán)圖,續(xù)寫燦爛的新篇章,擬定于XX年3月1日舉辦建校十周年慶典活動。為了確保校慶各項(xiàng)籌備工作的順利開展,特作如下方案。

  一、公關(guān)策劃目的

  1、通過本次校慶活動,總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),展示我校育人成果,進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向,也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系,增進(jìn)和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持,提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽(yù)度。

  2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識,形成榮譽(yù)感和自豪感。同時也促進(jìn)學(xué)校在新時期各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。

  3、借助本次活動,發(fā)揚(yáng)以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展”的原則。

  4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力,溝通能力。

  二、慶典活動時間計(jì)劃

  (一)啟動階段(XX年3月——XX年1月)

  1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。

  校慶籌備委員會

  名譽(yù)主任:×××、×××

  主 任:×××、

  副 主 任:×××、×××、×××

  下設(shè)校慶活動辦公室

  主 任:×××

  2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。

  校慶時間:XX年3月1日

  校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日——我的母校

  3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

  4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,發(fā)布致校友的一封信。

  6、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作。

  7、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。

  8、充實(shí)完善校園文化建設(shè),設(shè)計(jì)好?;?、校歌,校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。

  9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

  (二)籌備階段(XX年1月——XX年1月)

  1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,編輯《校友通訊錄》。

  2、編印《×××學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊,編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品。

  3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報(bào)道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

  4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。

  5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

  6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

  7、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。

  8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金。

  9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。

  1、制訂校慶活動具體實(shí)施方案。

  11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

  (三)慶典階段(XX年2月——校慶日)

  1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。

  2、編印校友錄。

  3、起草校慶文稿,印制文字資料。

  4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

  5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。

有關(guān)活動策劃方案模板2

  一、活動背景:

  探著十一月感恩父母的腳步,十二月感恩老師的濃濃氣息也已迎面撲來。父母給予了我們生命,老師將靈魂注入了我們的血液,父母的養(yǎng)育之恩難忘,老師的諄諄教導(dǎo)之情更應(yīng)銘記。

  雖然師生整日如影隨形,我們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)著感恩,學(xué)生的一聲問候,節(jié)日時的一張賀卡,讓辛勤耕耘的我們感動、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的現(xiàn)今,我們應(yīng)以適當(dāng)?shù)幕顒臃绞?,讓學(xué)生認(rèn)識了解老師的感情,讓學(xué)生理性的感知老師深沉的愛,懂得老師對他們愛的實(shí)質(zhì)意義。因而我們決定以“感恩老師”為主題組辦一次感恩老師的活動。

  二、活動目標(biāo):

  通過這次活動讓學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,讓他們懂得知恩圖報(bào),讓學(xué)生不忘老師之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩,使“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”之情得到進(jìn)一步升華。

  三、活動組織

  為保證活動能順利進(jìn)行,學(xué)校成立“感恩老師”活動小組,全面負(fù)責(zé)整個活動的組織和安排。

  四、活動過程

  <一>宣傳動員

  利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國旗下講話、班會等途徑和形式進(jìn)行宣傳;學(xué)唱感恩老師的歌曲,背誦歌頌老師的詩歌;組織語文教研組安排相關(guān)材料進(jìn)行宣傳。

  <二>全面實(shí)施過程

  1、活動內(nèi)容:

  教學(xué)生感謝老師,懂得老師深沉的愛的實(shí)質(zhì)意義。

  2、活動形式:

  建立常規(guī)“感恩”活動:

  各班至少傳唱一首“感恩老師”的歌曲或背誦一首感恩老師的詩歌。

  各班主辦一期“感恩老師”的主題板報(bào)

  各班召開一次以“感恩老師”為主題的班會

  建立學(xué)生道德作文制度:

  每位學(xué)生寫一篇“感恩老師”的作文,每班擇優(yōu)上報(bào)學(xué)校參加評比

  <三>感恩活動付諸于行動

  感激老師的培育之恩:

  1、見到老師,使用文明尊敬的用語

  2、上課專注聽講,認(rèn)真思考,積極回答老師提出的問題

  3、向老師獻(xiàn)真情,組織“一”字活動:找老師談一次心;為老師做張賀卡或送份自己做的小禮物;給老師寫封信;向老師表一次決心

  五、總結(jié)

  在集中教育和感恩活動階段,政教處把各項(xiàng)活動的完成情況納入班級量化積分并及時予以通報(bào)

有關(guān)活動策劃方案模板3

  一、活動名稱:

  “陶冶心靈新方法--我要演劇,演出我自己”

  二、活動宗旨:

  探索身心調(diào)適新方法,緊跟文化藝術(shù)新潮流;

  演繹內(nèi)心獨(dú)特新世界,表達(dá)情感世界新境界。

  三、活動目的:

  通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調(diào)適身心的心理健康技巧,大學(xué)生身心調(diào)試的能力,豐富學(xué)生大學(xué)校園生活,輔助順利完成學(xué)業(yè),同時增強(qiáng)廣大會員對協(xié)會活動的信心,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。并加強(qiáng)東西去學(xué)社和社團(tuán)的交流,打破以往活動?xùn)|西區(qū)分開舉辦活動的局面。

  四、活動背景:

  在我校"一個中心,兩個突破"和"三位一體"育人模式下,為繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升,提高大學(xué)生能力素質(zhì),故學(xué)校推出了此次以“提高同學(xué)們的身心調(diào)適能力”為中心的社團(tuán)文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學(xué)生的個性,實(shí)現(xiàn)感性與理性的完美結(jié)合。為我們施展自己的才華和實(shí)現(xiàn)自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識,鍛煉大學(xué)生獨(dú)立思考的能力;展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采,為大學(xué)生提供表達(dá)自我,自主創(chuàng)新的平臺;彰顯大學(xué)生活力與激情。

  五、活動時間:

  xx年11月8日-14日:宣傳報(bào)名(現(xiàn)場報(bào)名為xx年11月12-14日)

  xx年11月23日:初賽

  xx年11月30日:決賽

  六、活動對象:

  懷化學(xué)院全體學(xué)生

  七、策劃主辦單位:

  懷化學(xué)院愛心協(xié)會

  懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社

  八、協(xié)辦單位:

  懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會

  懷化學(xué)院微博協(xié)會

  懷化學(xué)院電子科技協(xié)會

  九、資辦單位:

  瓊天電影院

  、大學(xué)生精英論壇

  十、參與形式:

  可個人形式,也可團(tuán)隊(duì)形式(團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2-8人內(nèi)),可跨系部組團(tuán)。

  十一、參賽要求:

  1、內(nèi)容要求:本次比賽以“身心調(diào)適”為主題,鼓勵原創(chuàng),演出真實(shí)的自己,也可參考或改編其他優(yōu)秀作品,模仿個性人物,表演自己喜歡的角色,適合自己的角色,能夠釋放自己、感染他人情景。內(nèi)容要求積極健康,貼近學(xué)習(xí)、生活、工作,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調(diào)。

  2、“我要演劇”以個性刻畫、感情宣泄為主線,要結(jié)合人物模仿、藝術(shù)表演、造型、獨(dú)白、歌舞等形式,以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。

  3、各參賽選手或參賽隊(duì)伍自己設(shè)計(jì)道具、設(shè)計(jì)服裝、音樂等。

  4、每個參賽選手的表演時間控制在3-8分鐘,超過或少于規(guī)定時間都要酌情扣分。

  十二、活動意義:

  探索身心調(diào)適新方法,緊跟文化藝術(shù)新潮流——動情動心演劇法,積極推進(jìn)“三位一體“人才培養(yǎng)模式的'實(shí)施,集知識、能力、素質(zhì)于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘?qū)W生的潛能,不斷升華廣大同學(xué)的情智,培養(yǎng)學(xué)生的能力,對提高學(xué)生情智具有切實(shí)有效的作用,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。

  1、“陶冶心靈新方法--我要演劇,演出我自己”給我校學(xué)生,尤其是愛“劇”學(xué)生提供一個展示自己、調(diào)節(jié)自我、舒適身心、以及表達(dá)自己的機(jī)會,同時又通過演劇,來使學(xué)生加強(qiáng)情感表達(dá)的心理,豐富學(xué)生的日常生活,展示內(nèi)心真、善、美的豐富情感。

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  2、培養(yǎng)大學(xué)生自然美、社會美和藝術(shù)美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力等方面具有重要意義。

  3、幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識社會、認(rèn)識人生、心靈得以洗滌,靈魂得以升華。給學(xué)生一個登上舞臺,積極推進(jìn)“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實(shí)施,營造了良好的校園文化氛圍。

  4、通過活動提供了社交和互相幫助的機(jī)會,通過此次活動。加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,增進(jìn)彼此之間愛的交流。

  十三、活動分析:

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  1、本次活動,在院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室的支持下,經(jīng)懷

  化學(xué)院愛心協(xié)會、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會、懷化學(xué)院微博協(xié)會、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社全體的共同努力,此次活動能將得到空前的社會影響。

  2、本次活動為校園懷化學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第二屆社

  團(tuán)文化月精品立項(xiàng)活動。其規(guī)模之大、參與者之多,深受同學(xué)們的歡迎,必引起全校性的轟動。

  3、本次活動具有獨(dú)特性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性及思維性。極具吸引力。

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  1、本次活動屬社團(tuán)部精品立項(xiàng)院級活動,由懷化學(xué)院愛心協(xié)會、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會、懷化學(xué)院微博協(xié)會、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社五大協(xié)會共同舉辦,受院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室領(lǐng)導(dǎo)的重視。活動有效對象為東西校區(qū)所有學(xué)生,在校園內(nèi)形成的影響與舉辦規(guī)??涨熬薮?。

  2、活動采用演劇的形式,能很好的吸引學(xué)生參加。參與舉辦協(xié)會多,可利用的有效宣傳方式多樣,如有微博、人人網(wǎng)、懷化學(xué)院貼吧等網(wǎng)絡(luò)資源宣傳方式;食堂前進(jìn)行橫幅和展板的傳統(tǒng)常規(guī)宣傳方式;

  3、本次活動總持續(xù)時間較長(1個月),宣傳和參賽對象為東西全院學(xué)生。對企業(yè)、商家產(chǎn)品及服務(wù)能起到較好的深入宣傳的效果,故對贊助方的吸引力度較強(qiáng)。

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  1、本次活動一切物件費(fèi)用由贊助商資助;

  2、背景噴繪畫:作為活動決賽當(dāng)天演出舞臺后面的背景,(背景內(nèi)容為本次活動的主題內(nèi)容和主辦單位、贊助單位等相關(guān)宣傳--贊助商名稱);如贊助商還有其他好的宣傳意見,可提出商議;

  3、臺詞宣傳:本次晚會活動當(dāng)中主持人發(fā)言會體現(xiàn)出贊助商;(活動開場提出)

  4、為贊助方制作“免費(fèi)券”、“優(yōu)惠卡”等,起到宣傳贊助商的作用;

  5、依據(jù)贊助份額,活動決賽時安排贊助方負(fù)責(zé)人上臺發(fā)表演說。

  十四、具體內(nèi)容

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  宣傳工作是活動開展的第一步,也是極其重要的一部,關(guān)系著活動開展的成功與否。所以,在宣傳方面要加大力度,各協(xié)會、各協(xié)干、各社團(tuán)會員全部動員起來。這次活動,東西區(qū)同時大規(guī)模地進(jìn)行,東區(qū)由智明教育心理學(xué)社和愛心協(xié)會及微博協(xié)會全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳,西區(qū)由電子科技協(xié)會、武術(shù)協(xié)會和西區(qū)的愛心協(xié)會全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳。

  1、制作海報(bào),在宣傳欄宣傳;

  2、各社團(tuán)宣傳部成員到各個系部宣傳,在東西區(qū)貼宣傳單;

  3、制作橫幅和展板,在東區(qū)在一食堂前面宣傳,西區(qū)在月亮女神處宣傳;

  4、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行宣傳(微博、人人網(wǎng)、懷化學(xué)院貼吧等);

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