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創(chuàng)業(yè)策劃模板5篇 創(chuàng)業(yè)策劃案的模板

時間:2023-03-02 22:57:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的創(chuàng)業(yè)策劃模板5篇 創(chuàng)業(yè)策劃案的模板,以供參考。

創(chuàng)業(yè)策劃模板5篇 創(chuàng)業(yè)策劃案的模板

創(chuàng)業(yè)策劃模板1

  健身房得位置必需要給群眾帶來方便,所在位置要有寬闊得地方停放車輛,交通繁華更為適宜;俱樂部經(jīng)營具有明顯得地域性,周邊3—6km范圍是其主要客戶服務(wù)區(qū)域,俱樂部開設(shè)位置大體分為商業(yè)區(qū)、辦公區(qū)、住宅區(qū);主要應(yīng)對周邊人流、收入狀況進行分析后方可確定。

  場地租約得事項:

  1、場地租約費用:租金,押金,物業(yè)管理費、公攤費、水電費用等費用得核算;

  2、場地得租約年限

  3、場地租約得每年遞增費用

  4、場地租約得支付方式

  健身房場地與設(shè)施:

  一、面積:按實際需要而定

  通常使用面積800㎡以下為小型俱樂部,800—1500㎡為中型俱樂部,1500㎡以上為大型俱樂部。

  二、空間要求:寬敞、明亮、空氣暢通

  健身房得層高及柱間距離是健身俱樂部能否吸引健身者得關(guān)鍵。健身俱樂部以開放性得大空間為主,層高為3m以上才能保證良好得視覺感及訓(xùn)練空間。柱間距得大小影響健美操廳得利用效果,一般8m間距較為常見。

  三、設(shè)施與設(shè)備

  根據(jù)實際情況,主要考慮:健身者得行走路線,各功能區(qū)得特點等要素,還是就是安全方面得考慮(消防通道等)。在專業(yè)設(shè)計人員得配合下,解有關(guān)方面得參數(shù),以確定物業(yè)條件是否適合開俱樂部,這是不可缺少得過程。

  1、俱樂部平面布局設(shè)計

  俱樂部得平面布局及各區(qū)域得面積比例是俱樂部設(shè)計乃至今后成功經(jīng)營得關(guān)鍵。按區(qū)域大致分為:

 ?、徘芭_(服務(wù)臺):收銀/配送/咨詢

  ⑵休閑/休息區(qū):閱讀、下棋,內(nèi)設(shè)水吧臺、商品區(qū)。

 ?、歉聟^(qū)、淋浴區(qū)、衛(wèi)生間:男、女更衣室/淋浴室/衛(wèi)生間(蒸汽房?)

  ⑷器械區(qū)分為:有氧訓(xùn)練區(qū)、自由重量區(qū)、固定器械區(qū)等

  ⑸健美跳操廳:根據(jù)俱樂部總體面積和教學(xué)實力設(shè)一個跳操廳,

  ⑹瑜珈室:常溫瑜珈、高溫瑜珈(可做舞蹈室)

 ?、藙痈袉诬嚪?/p>

  2、俱樂部得設(shè)備和裝修風(fēng)格設(shè)計

  配套設(shè)備:

 ?、鸥聟^(qū)設(shè)備:配帶鎖更衣柜(儲物柜)、鞋架與長凳等。

  ⑵淋浴室設(shè)備:冷、熱水淋浴汽,(如有條件可設(shè)計蒸汽房)

 ?、怯醒跤?xùn)練設(shè)備:動感單車、跑步機、橢圓機等

 ?、戎亓坑?xùn)練設(shè)備:訓(xùn)練身體某一具體部位肌群得設(shè)備。

 ?、勺杂捎?xùn)練設(shè)備:臥推架、杠鈴、啞鈴等。

 ?、式∶啦僭O(shè)備:應(yīng)有獨立音響,墊子、啞鈴、踏板、健身球等。

  ⑺休息區(qū):水吧相應(yīng)設(shè)備、商品展示柜、電腦、電視、電話、音響等設(shè)備。

 ?、虇T工服裝、醫(yī)療急救用品、會員禮品、宣傳品等。

創(chuàng)業(yè)策劃模板2

  一、活動背景:

  在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學(xué)生各方面技能進行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學(xué)生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智,學(xué)習(xí)實踐,這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。

  我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好,因為我們比較注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。

  二、活動主辦及承辦方:

  主辦單位:中原工學(xué)院校團委

  策劃承辦單位:經(jīng)濟管理學(xué)院

  三、 活動對象

  中原工學(xué)院全體在校生

  四、 活動時間:

  報名階段:10月29日—11月10日

  培訓(xùn)環(huán)節(jié):11月14日

  預(yù)賽階段:11月14日—11月15日

  決賽階段:11月21日

  五、 比賽地點:

  中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

  六、 比賽辦法:

  1、報名。全體在校學(xué)生均可參加比賽,各學(xué)院一般以組隊形式報名參賽,每隊6-8人,每院限推薦1-2個參賽隊??傻礁髯栽合递o導(dǎo)辦領(lǐng)取報名表填寫參賽隊和成員情況。所有報名表于11月10前統(tǒng)一送到經(jīng)濟管理學(xué)院輔導(dǎo)辦。

  2、 選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,結(jié)合相關(guān)情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓(xùn),做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。

  3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。

  七、 獎項設(shè)置及獎勵辦法:

  一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;

  二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;

  三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;

  優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書

  中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院

  xx年xx月17日

  xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊) 參賽學(xué)院:

  參賽隊名稱: xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學(xué)院 性別 專業(yè) 年級 電話 qq號 e-mail

  開放性問題一:

  在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責(zé)策劃實施的成功實例,并加以具體說明。

  開放性問題二:

  談?wù)勀銓rp沙盤模擬的認識。

  (開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內(nèi))

創(chuàng)業(yè)策劃模板3

  一、活動主題:

  自強不息 自主創(chuàng)業(yè)

  二、活動目的:

  通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識,為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

  三、策劃主辦單位:

  廣西師范大學(xué)學(xué)生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

  (1)育才校區(qū):xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

  (2)雁山校區(qū):xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

  五、活動地點:

  (1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道

  (2)雁山校區(qū):校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:

  (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學(xué)生攤位,鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。

  (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日

  雁山 xx年3月16日——xx年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)學(xué)生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位,由校學(xué)生會實踐部及各學(xué)院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。

  (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日

  雁山xx年3月16日——xx年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

  (1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

  (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

  (3)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日

  雁山xx年3月16日——xx年4月20日

  (4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金

  (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

  (6)活動期間安排人員負責(zé)監(jiān)督及秩序維護。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學(xué)生會辦公室。

  4、趣味抽獎

  (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前

  雁山校區(qū)孔子廣場

  (3)活動形式:

  1)設(shè)置服務(wù)宣傳點:

  a.利用展板收集同學(xué)們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。

創(chuàng)業(yè)策劃模板4

  一、活動主題:

  崇尚科學(xué)·追求真知·創(chuàng)新創(chuàng)造·迎接挑戰(zhàn)

  二、競賽時間:

  20xx年12月至20xx年4月下旬

  三、主辦單位:

  團委 學(xué)生處 教務(wù)處 科技處 社科處

  實驗室管理處 研究生學(xué)院 研究生黨總支

  學(xué)生會 研究生會

  四、參賽要求

  1、凡我校全日制在校研究生、本科生、??粕蓤竺麉①悺?/p>

  2、以創(chuàng)業(yè)團隊的形式參加比賽。團隊人員組成鼓勵跨學(xué)歷層次、跨專業(yè)、跨年級,一般為3至7人,以第一作者所在的學(xué)院為單位參加初賽。跨院系等組成的創(chuàng)業(yè)團隊在復(fù)賽、決賽中酌情加分。

  3、各參賽組織與個人必須嚴格執(zhí)行本方案,積極配合大賽組委會工作,確保競賽活動順利進行。

  五、競賽內(nèi)容

  參賽者根據(jù)需要組成優(yōu)勢互補的競賽小組,在經(jīng)過廣泛調(diào)研、科學(xué)論證和專家指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,提出一個具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)方向,圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份具體、完整、深入的商業(yè)計劃,以檢驗大學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)理念,在可能條件下吸引風(fēng)險投資,投入實際運作。

  提倡和鼓勵廣大同學(xué)積極與校內(nèi)外有關(guān)專家學(xué)者聯(lián)系,了解和把握有關(guān)科研項目情況和相關(guān)成果。鼓勵以我??蒲谐晒鳛閯?chuàng)業(yè)計劃的內(nèi)容或依托,選擇我校自主研發(fā)的具有廣闊市場前景的高科技成果,按照創(chuàng)業(yè)計劃競賽的要求,形成具有鮮明特點和學(xué)校特色的創(chuàng)業(yè)計劃。

  六、競賽日程

  比賽分校級預(yù)賽、復(fù)賽、決賽、參加全省及全國競賽四個階段。

 ?。ㄒ唬╊A(yù)賽階段:20xx年12月初至20xx年3月下旬,由各團總支承辦。

  (1)20xx年12月,競賽活動啟動。公布競賽方案,下發(fā)競賽通知,利用校內(nèi)媒體廣泛宣傳,進行骨干初步培訓(xùn)。相關(guān)信息可從團委網(wǎng)站上獲悉。

 ?。?)20xx年1月至3月中旬,各單位組隊、參賽。各學(xué)院廣泛動員,積極組織學(xué)生認真選題、聯(lián)系指導(dǎo)教師、組成團隊。各參賽團隊要盡量在寒假期間完成創(chuàng)業(yè)計劃書初稿,開學(xué)初團委將邀請“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽專家開展專題培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上,各參賽隊完善豐富創(chuàng)業(yè)計劃書。

 ?。?)20xx年3月中旬至3月下旬,預(yù)賽報名、評審。以團總支為單位組織學(xué)生做好預(yù)賽作品申報、公開展示、院級評審等工作,確定本單位參加復(fù)賽的作品(2--6件)。參加復(fù)賽團隊對作品進行進一步加工。

  (二)復(fù)賽階段:3月下旬至4月中旬,由大賽組委會承辦。

 ?。?)3月下旬,復(fù)賽作品申報。填寫并從網(wǎng)上上傳復(fù)賽作品申報表及作品文稿。

 ?。?)3月下旬至4月上旬,復(fù)賽公示、評審及培訓(xùn)。成立校級評審委員會,根據(jù)評判指標對復(fù)賽作品進行評審,寫出評審意見。確定進入決賽的作品及其名次。參賽團隊對作品作進一步修改完善。

 ?。ㄈQ賽階段:4月中旬至4月下旬,舉辦山東師大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀作品展示會,由競賽組委會承辦。

  (1)舉辦山東師大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀作品展示會暨“山東師大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽”。進入復(fù)賽前10名的團隊采取多媒體課件(ppt)演示方式,現(xiàn)場演示、解說、推介自己的作品并接受專家現(xiàn)場提問、觀眾現(xiàn)場提問、專家現(xiàn)場打分等,最終產(chǎn)生決賽獲獎作品。同時,舉辦山東師大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動周,各學(xué)院依托學(xué)生學(xué)術(shù)科技社團和科技小組等廣泛組織開展各類科技作品展示、學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新講座或科普活動。

 ?。?)做好參加山東省創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品推薦上報等工作。

 ?。ㄋ模﹨⒓尤◆呷珖傎悾?0xx年4月下旬至10月)

  學(xué)校對入圍全省和全國競賽的團隊進行賽前集訓(xùn),加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)和資金扶持,入圍團隊開展深入的市場調(diào)查,完善創(chuàng)業(yè)計劃書,優(yōu)化組合團隊人員構(gòu)成,模擬現(xiàn)場答辯。

  七、表彰獎勵

 ?。ㄒ唬﹫F隊獎

  決賽評選特等獎2個、一等獎5個、二等獎8個,并從特等獎、一等獎中評選“最佳表現(xiàn)團隊獎”、“最佳創(chuàng)意團隊獎”、“最佳投資團隊獎”各1個。進入復(fù)賽而未進入決賽的團隊獲校級三等獎。

 ?。ǘ┢渌剟?/p>

  (1)對全國創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲獎團隊指導(dǎo)教師,學(xué)校授予“山東師范大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽稱號,并作為評選山東師大優(yōu)秀教學(xué)獎、優(yōu)秀教師等各項評獎評優(yōu)的重要參考。

 ?。?)對學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動中工作成績突出的學(xué)院和學(xué)生(團隊),授予“山東師范大學(xué)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動先進集體”榮譽稱號。獲省級以上(包括省級)獎項團隊的主要作者,授予“山東師范大學(xué)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動標兵”榮譽稱號。

  八、競賽組織

  組建大賽組織委員會,組委會下設(shè)秘書處(常設(shè)),負責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)及作品評審工作。

  1、組委會

  主 任:向來生

  副主任:張慶剛 唐 波

  委 員:安利國 陳德展 楊存昌 滿寶元 杜景川

  孔祥云 楊志強 賈海寧 曲曉旸 李明菊

  2、秘書處

  秘 書 長:賈海寧(兼)

  副秘書長:于曉明 程 乘 畢研強 李夢遙

  辦 公 室:陳 正

  3、工作小組

  各學(xué)院要成立由分管教學(xué)、科研的副院長或黨總支副書記牽頭,由團總支、研究生管理辦公室負責(zé)人,業(yè)務(wù)骨干教師等有關(guān)人員組成的競賽工作小組,負責(zé)本單位創(chuàng)業(yè)計劃競賽的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作。

  競賽組委會秘書處負責(zé)競賽方案及有關(guān)事宜的解釋、競賽協(xié)調(diào)組織工作。

創(chuàng)業(yè)策劃模板5

  一、計劃摘要

  近年來,珍珠奶茶的出現(xiàn)像一只俊秀的新軍,短短幾年便以一種不可擋的氣勢風(fēng)靡中國市場。作為一個投資小、門檻低、消費人群廣、回收成本快的行業(yè),它已經(jīng)以其旺盛的生命力占據(jù)個人創(chuàng)業(yè)榜首位奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書。而且,在商機無限的現(xiàn)代社會,奶茶的時尚引力、繁多口味、獨特口感、健康特色注定使它繼續(xù)站穩(wěn)快銷行業(yè)的腳步,引領(lǐng)飲料行業(yè)消費的主流。

  1、具體說明

  對于還是在校學(xué)生的我們,資金是有限的`,同時,如果考慮做加盟店,這樣產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,而且,加盟費通常是比較高昂的,如果開業(yè)后收入不可觀,對于我們來說是不劃算的。選擇自己開店,這樣,既能保證資金的運作,又能保證產(chǎn)品隨時創(chuàng)新,總的來說還是有益于小店發(fā)展的。

  2、計劃的基本框架

  目前,在學(xué)校附近已存在幾家奶茶店,有些經(jīng)營比較好,有些就相對差一些,但是,他們的奶茶店經(jīng)營方式都是相同的,只提供外賣。這樣就使得經(jīng)營有限。經(jīng)過市場調(diào)查,這種方式雖然節(jié)省了消費者的時間,但是,有些人還是希望在店里有個舒適的座位,慢慢品嘗的。因此,我們店的奶茶不僅可以外賣,還提供店內(nèi)服務(wù)。當經(jīng)營達到一定的市場占有率時,考慮同時進行網(wǎng)上銷售。

  復(fù)合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化。因此,在經(jīng)營奶茶的同時,我們還推出其他一些產(chǎn)品,比如小甜品,蛋糕之類,對于有些消費者來說,悠閑地喝著奶茶,吃著甜品,和朋友之間聊聊天,會是一種享受。而且,經(jīng)過觀察,本地區(qū)奶茶的外送都有數(shù)量限制,數(shù)量不足則不予外送,正對這一情況,由于我們針對的消費群體主要是這一地區(qū)的學(xué)生,因此,本店的外送服務(wù)不受數(shù)量的限制,有求必應(yīng)大學(xué)校園奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書大學(xué)校園奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書。

  二、市場分析

  1、市場情況介紹

  本地區(qū)周邊地區(qū)共有6所學(xué)校(省泰中、泰職院、泰師專、泰州機電、南師大、南理工),同時,經(jīng)過我們的調(diào)查,學(xué)生喜歡喝珍珠奶茶的約占總數(shù)的44%,而不喜歡的只有總數(shù)的16%,可見奶茶消費量是具有較高潛力的。

  2、目標市場分析

  進入二十一世紀,復(fù)合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化,人們的感性消費支出遠遠大于理性消費的支出。被認為是時尚引領(lǐng)者的大學(xué)生們在這一領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色,其市場份額占有率也逐年攀升;作為餐飲界邊緣化的一支分流,經(jīng)營學(xué)生專一市場正是立足于對這一信息的準確把握。

  作為學(xué)生消群體,她們對口味的追求越來越高,對于事物的新鮮越加敏感,對于品質(zhì)的要求越來,而奶茶的口味自我創(chuàng)新不夠,難以達到消費者的各方面的需求,因此奶茶店的生意愈加難做,所以我們所要做的首先是做好消費者的數(shù)據(jù)調(diào)查分析,其次做相應(yīng)的方法刺激消費。

  3、顧客需求分析

  經(jīng)調(diào)查,學(xué)生對于奶茶這一行業(yè)主要的要求有兩點。

  一是產(chǎn)品;

  二是服務(wù)。

  對于某些學(xué)生來說,他們熱衷于市場現(xiàn)有產(chǎn)品,而有些消費者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品,但不管是怎樣的消費者,他們更看重的是服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)的差異,消費者對奶茶的需求也不盡相同,夏天,人們更喜歡冷飲,冬天更傾向于熱飲。

  三、競爭分析

  1、競爭對手

  目前,已有的奶茶店有大口九、口渴了、街客、避風(fēng)塘等四五家奶茶店,這幾家奶茶店的奶茶口味與品種都相似,且在產(chǎn)品開拓上沒有什么創(chuàng)新。還有的競爭對手就是各種廠商創(chuàng)造系列奶茶,如香飄飄、優(yōu)樂美、立頓等。

  2、SWOT分析

  (一)優(yōu)勢分析

 ?、爆F(xiàn)有的奶茶店店面裝潢簡單,給人以不干凈的印象;

 ?、材滩杵贩N有限,口感較一般,產(chǎn)品開拓上沒有創(chuàng)新;

 ?、硰S商創(chuàng)造的系列奶茶,價格偏高,品種單一,且口感不如現(xiàn)做的入口,受季節(jié)限制大,在炎熱酷暑之時,其消費量會有所減少;

 ?、吹陜?nèi)銷售及外賣服務(wù)一定程度上能夠吸引更多的消費者。

  (二)劣勢分析

  ⒈奶茶營業(yè)面積有限,提供服務(wù)范圍有限;

 ?、残碌觊_業(yè)部分學(xué)生對于其基本情況諸如口味等了解不多,一定程度上影響銷售額;

  ⒊產(chǎn)品創(chuàng)新對于熱衷于傳統(tǒng)奶茶產(chǎn)品的消費者來說,不易接受;

  ⒋奶茶的季節(jié)性消費較為明顯,不能達到很好的消費額度。

  (三)機會分析

 ?、笔袌鲞h未飽和,存在著較大的利潤空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費群,市場前景廣泛,且目前競爭對手實力及數(shù)目均有限;

  ⒉良好的口味、認真的服務(wù)態(tài)度,專業(yè)的操作水平在同學(xué)中樹立了好較的口碑;

 ?、畴m然營業(yè)面積有限,但有著優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境,耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象(特別是跟其他奶茶店店面相比),更顯競爭優(yōu)勢;

 ?、串a(chǎn)品種類豐富,口味獨特,有一定的競爭優(yōu)勢。

  (四)威脅分析

 ?、备偁帉κ钟衅涔潭ǚ秶南M群,且決對不會甘心奶茶市場份額的減少,一定會采取相應(yīng)措施;

 ?、搽S著各類食品供應(yīng)種類及數(shù)目的不斷增加,消費者可供選擇的領(lǐng)域越來越廣,選擇余地越來越大,產(chǎn)品差異化不夠,飲料類諸如可樂、橙汁、椰汁、牛奶、純凈水等一定程度上瓜分了本已有限的需求市場。

 ?、衬滩柘蹈咧?、高熱量食品。當今社會的審美觀念(苗條為美 尤指女生)及較為風(fēng)行的減肥趨勢無疑讓部分奶茶消費者(尤指女性)忍痛割愛,對其說 No 。

  四、產(chǎn)品服務(wù)

  1、產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃

  本店產(chǎn)品品質(zhì)有安全保證,產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)精益求精,口味不斷創(chuàng)新,并根據(jù)消費群體不同,推出不同產(chǎn)品。隨著銷售不斷增加,在產(chǎn)品開拓上不斷增多,從而占據(jù)更多的市場份額。

  2、研究與開發(fā)

  本店采用 傻瓜調(diào)配法 ,避免奶茶調(diào)配人員技術(shù)差異而影響奶茶口感。同時,采用果糖定量機添加果糖,可以精確到毫克,滿足了消費者對糖分的不同要求,口味也隨心而定。用果糖代替蔗糖,低熱量,美味的同時也保證了健康大學(xué)校園奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書投資創(chuàng)業(yè)。由于差的溫度對奶茶的口感起著決定性的作用,帶溫度顯示的保溫茶桶能夠讓我們時刻清晰關(guān)注到茶水的溫度,以保證沖飲奶茶的最佳口感奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書工作計劃。同時,根據(jù)消費群體的差異,推出不同產(chǎn)品,比如,對情侶我們推薦鴛鴦杯

  產(chǎn)品研發(fā)上,我們在現(xiàn)有奶茶種類的基礎(chǔ)上,新增養(yǎng)生奶茶。結(jié)合中國傳統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生文化,以天然五谷雜糧為原料,融入奶茶的制作中:紅豆紅棗奶茶,燕麥芝麻奶茶,黑豆黑米奶茶,綠豆蘆薈奶茶,以及綜合為一體的五色養(yǎng)生奶茶,奶香濃郁,茶香沁人,谷香四溢,豆香怡人,天然美味,營養(yǎng)健康。

  當然,在推出奶茶的同時,我們也會通過更多項目為本店增色。七色爆米花突破了爆米花單一色彩的產(chǎn)品發(fā)展瓶頸;章魚小丸子以獨特美味的口感備受年輕人追捧;現(xiàn)磨咖啡、自助咖啡、花式西點等更是具備時代潮流特色的休閑食品

  斷的創(chuàng)新與突破,真正讓顧客品嘗到健康美味、新奇時尚的休閑食品。多種輔助項目選擇,輕松經(jīng)營。

  五、市場營銷策略

  1、產(chǎn)品策略

 ?、佼a(chǎn)品復(fù)合式經(jīng)營,不僅推出奶茶這一單一的產(chǎn)品,還有受消費者喜愛的休閑食品的供應(yīng);

 ?、谳^之于其他奶茶店,推出養(yǎng)生茶飲;

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