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關于游園活動方案范文7篇 游園活動策劃案范文

時間:2023-03-05 16:58:00 工作策劃

  下面是范文網小編收集的關于游園活動方案范文7篇 游園活動策劃案范文,以供參考。

關于游園活動方案范文7篇 游園活動策劃案范文

關于游園活動方案范文1

  活動意義:“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義節(jié)日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。

  一、活動主題:

  放飛童心快樂游園

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(星期二)上午

  三、活動人員:

  23名青年志愿者

  四、活動地點:

  陽西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學

  五、活動內容和具體流程:

 ?。ㄒ唬┥衔?:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);

  (二)上午9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現(xiàn)場(準備活動道具、掛橫幅等工作);

  (三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

  1.市教育局領導講話;

  2.朗下小學領導講話;

  3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節(jié)日禮物和慰問金;

 ?。ㄋ模┥衔?0:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)

 ?。ㄎ澹┥衔?1:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。

  六、活動注意事項

 ?。ㄒ唬┳⒁饣顒忧昂蟮陌踩珕栴}。

 ?。ǘ┍3至己玫闹驹刚咝蜗?,統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

 ?。ㄈ﹨⒓踊顒拥闹驹刚呋顒舆^程中須服從活動負責人的統(tǒng)一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)

 ?。ㄋ模┓e極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學生電視臺負責DV拍攝)

  七、活動經費預算:

 ?。ㄒ唬┗顒营勂罚ǜ?0份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。

  約340元

  (二)游戲所需器材:

  青協(xié)已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

  待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)

  須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

 ?。ㄈ┬麄魑锲罚盒麄鳈M幅一條50元、DV(學生電臺借)

  合計:410元

  八、活動負責人:xxx

關于游園活動方案范文2

  一、 活動目的

  豐富職工業(yè)余文化生活,凝心聚力,營造健康向上,積極團結的企業(yè)文化氛圍,在20xx年元旦即將來臨之際,公司工會、團委特組織全體員工(和家屬)歡聚,共同開展“迎新趣味運動會”。

  二、 活動組織

 ?。ㄒ唬?活動策劃:總公司工會

  (二) 活動組委會:

  主任:*** 副組長:***

  成員:***

 ?。ㄈ?各組負責人:

  1.裁判組:**

  2.采購組:**

  3.預算經費組:**

  4.獎券道具組:**

  5.現(xiàn)場布置與組織:**

  6.安全保障:**

  7.現(xiàn)場清潔:**

  三、 活動時間及地點:20xx年12月*日14:30-18:00 職工宿舍區(qū)。

  四、 組織形式

 ?。ㄒ唬?參加人數(shù):500人。其中:總公司120人、自來水公司:x人、物業(yè)公司x人、酒店公司x人、供水公司x人、家屬x人。

 ?。ǘ?組織形式:

  1. 總公司工會牽頭,下屬子公司分工會分項負責。

  2. 比賽形式:集體類比賽和游園類比賽。

 ?。?) 集體類比賽:以總公司、物業(yè)公司、自來水公司、酒店公司、供水公司為單位,共5個團隊參加比賽;根據(jù)比賽名次領獎。

 ?。?) 游園類比賽:憑券參加。組委會制作1500張活動券、1600張兌獎券,員工憑券參加,憑券兌獎。

  五、 會場布置(負責人:**)

  (一) 主席臺布置:橫幅、音響、話筒。

 ?。ǘ?橫幅:比賽場內每隊分別懸掛一條橫幅標語。

 ?。ㄈ?展板:沿路兩邊從宿舍區(qū)入口-飯?zhí)瞄T口擺放。

 ?。ㄋ模?區(qū)域劃分:

  1. 活動當天場地將用路障由彩帶圈出各比賽區(qū)域,比賽各場地外圍再圈一層作為比賽選手配對等候區(qū),設置排隊入口、比賽入口與出口。

  2. 集體類項目用彩帶設定比賽區(qū)域與觀眾區(qū)域。

  3. 統(tǒng)一集中兌獎區(qū),地點:飯?zhí)贸淇ê竺娴哪莻€辦公室,憑領獎券兌獎。

 ?。ㄎ澹?活動現(xiàn)場擺放比賽區(qū)域地形圖。

  六、 項目策劃及分工

 ?。ㄒ唬?本次游園分集體類競賽項目(5個)、游園類項目6個。

  (二) 各單位具體分工如下:

 ?。ㄈ?活動組織要求:

  1. 各負責單位要認真組織,無論是活動的策劃、道具采購、現(xiàn)場組織,還是獎券發(fā)放都要做到專人負責,確保活動有序進行?;顒咏涃M由各負責單位作出預算后報活動預算經費組負責人審定后撥付。

  2. 各負責單位制定活動副裁判及相應工作人員,直接對活動裁判組負責人負責。

  七、 費用預算

  八、 相關比賽規(guī)則

 ?。ㄒ唬?集體類項目

  1.拔河 (責任單位:總公司)

  (1) 比賽道具:拔河繩。

  (2) 比賽規(guī)則:比賽采用抽簽形式,按照A對B,C對D,抽到E的直接晉級前三名循環(huán)賽。比賽按照3局2勝方式進行。各隊比賽人數(shù)12人,其中男8人,女生4人。比賽場地雙方抽簽決定。取前三名。

  2.蜈蚣賽跑 (責任單位:物業(yè)公司)

  (1) 比賽道具:蜈蚣鞋兩雙(8人每雙)

 ?。?) 比賽規(guī)則:每組8人。行走20米。以每組最后一人通過終點線為計時終結點。按每組用時長短排定名次,用時最少者獲勝。取前三名。

  3.千里行珠 (責任單位:自來水公司)

  (1) 比賽道具:紙箱、乒乓球、PVC管

 ?。?) 比賽規(guī)則:每組8人。每組隊員手持一根30cmPVC空心管,利用手中PVC管把球從起點運送到終點。具體規(guī)則:選出一名成員站到起點線上放球;其余學員手拿PVC管一個一個連接并且排成一條直線,PVC管不允許重疊,每成員雙手拿住PVC管兩段,手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到PVC管徑內;每名成員在球經過之后迅速地跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運送到終點的紙箱中。比賽起點至終點距離20米,用時最短者獲勝。取前三名。

  4.袋鼠跳 (責任單位:酒店公)

 ?。?)比賽道具:大口布袋

  (2)比賽規(guī)則:每組6人(三男三女)。一場決勝負,在20米長的場地上進行接力。隊員用大布袋套住下半身,雙手提著袋口,以雙腿跳躍的形式,從起點跳至20米外終點交給下一名隊員繼續(xù)比賽,全隊輪完游戲結束。用時最短者獲勝。取前三名。

  5.跳大繩 (責任單位:供水公司)

 ?。?)比賽道具:繩子

  (2)比賽人數(shù):每組10人,其中二人(女)負責搖繩,其余8人(至少2名男性)規(guī)定3分鐘內隊員跳繩次數(shù)多者獲勝。取前三名。

 ?。ǘ?游園類項目

  1.老公背老婆(責任單位:總公司)

  (1)比賽規(guī)則:30米,背人比賽,用時最短者獲勝。受背人腳不能著地,著地算輸。

 ?。?)總公司負責,提前統(tǒng)計報名人數(shù),根據(jù)報名人數(shù)隨機抽取。

關于游園活動方案范文3

  一、活動項目:

  1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、聯(lián)想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球

  二、項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人能夠猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎?。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎?。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽資料進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎?。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎?。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。

  17、比比誰的.運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎?;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎?。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時光內繞一圈。)

  19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎?。

  三、獎勵規(guī)則

  1、一等獎:獲34張以上獎券者。

  2、二等獎:獲21―33張獎券者。

  3、三等獎:獲15―20張獎券者。

  4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。

關于游園活動方案范文4

  時間:

  20xx年5月30日上午

  地點:

  金桔幼兒園

  參加人:

  幼兒及家長。

  活動目標:

  六一是幼兒自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)幼兒的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  活動準備:

  1、游戲所需要的物品。

  2、幼兒游園活動的劵

  活動過程:

  中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂。

  游戲:吹乒乓球

  玩法:嘴對準乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個一個吹過,把乒乓球吹到最后一個碗為勝。

  規(guī)則:

 ?。?)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。

 ?。?)吹好乒乓球后,要及時的把桌面上的水擦干凈。

  中(1)班 制作館:發(fā)展孩子的動手操作能力。

  游戲:卡通皇冠

  玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

  規(guī)則:

 ?。?)保持活動室安靜。

 ?。?)珍惜材料,養(yǎng)成好習慣。

  中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。

  中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。

  游戲:會變魔術的扭扭棒

  玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。

  規(guī)則:

 ?。?)每個幼兒只能做一樣物品。

 ?。?)盡量保持活動室的安靜。

 ?。?)珍惜材料,養(yǎng)成好習慣。

  中(3)班 美術館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。

  游戲:蛋形保麗龍球

  玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進行制作。

  規(guī)則:

 ?。?)每個幼兒只能選擇做一件作品。

 ?。?)保持活動室安靜。

  (3)珍惜材料,養(yǎng)成好習慣。

  中(5)班 娛樂館:感受游戲的快樂。

  游戲:掌上明珠

  玩法: 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達終點,方可獲勝。

  規(guī)則:

  (1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。

 ?。?)如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。

  中班年段“閃閃童星”舞臺

  玩法:幼兒大膽的上臺表演,展現(xiàn)自我。

  規(guī)則:

  (1)請坐在觀眾席上等待,一個一個有秩序地上臺表演。

 ?。?)觀看時保持安靜,學會欣賞別的小朋友表演。

  戶外體育活動計劃:

  游戲一:親子游戲:猴子撈月

  準備:水管、麻繩、鼓等

  玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰,家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點,敲響鑼鼓以示勝利。

  規(guī)則:

 ?。?)在游戲過程中,家長的雙手不得托舉孩子。

 ?。?)如果幼兒從家長身上滑落,游戲從頭開始。

  游戲二:圈圈樂

  玩法:每位幼兒3個套圈,站在規(guī)定的線上,對準目標進行套圈活動。

  規(guī)則:

 ?。?)幼兒必須站在規(guī)定的線上進行圈圈樂游戲。

  (2)游戲結束后要將套圈收回籃子內。

關于游園活動方案范文5

  一、設計意圖:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日,我校舉行了“慶六一游園活動”

  活動時抓住小學生生活中感興趣的游戲,引發(fā)學生主動參與的欲望,有效地利用學?,F(xiàn)有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)為學生服務

  從中又將有效的做法滲透進每個學生的心靈。使學生通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到小學生活的快樂,感受到老師對自己的愛。

  二、活動時間:20xx年5月31日下午2:00

  三、活動地點:學校操場 、 禮堂、舊教學樓一樓

  四、參加人員:全校全體師生

  五、后勤部準備禮物(5月31下午4:00準備完畢,放在電教室擺好。)

  1、每項游戲一份禮物(約80元)共23份。

  2、每個教師一份禮物(約10元)共50份。

  六、音響(潘偉老師)攝影(閩江濤師傅)

  七、活動議程:

  1、2:00——2:50新隊員入隊(班主任落班)、(副主任準備檔口、獎品);

  2、3:00——4:30游園活動;

  3、4:30——4:55返教室活動小結。

關于游園活動方案范文6

  一、活動目的:

  為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),豐富校園生活,踐行社會主義核心價值觀,構建和諧校園,我校決定籌備“六一游園活動”,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,學校慶六一游園會活動方案。

  二、參與人員:小學部全體師生

  三、活動策劃與組織:

  活動總協(xié)調:

  舞臺布置、音響:

  場地安排:

  獎 品:

  熱身游戲器材準備:

  紀律維持:各班正副班任

  拍照: 小禮儀:

  通訊: 微信gong眾號:

  四、活動時間:20xx年5月30日下午14:00——16:30(確切時間待定)

  五、活動地點:籃球場、田徑場

  六、游戲過程:

  1、才藝秀時間安排 (地點:籃球場)主持人:

 ?。?)14:00小學部全體學生于足球場集中

 ?。?)14:00——14:10 才藝秀開場白

  二(2)班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》

 ?。?)14:10——14:15四(2)班陳表演街舞《GOOD BOY》

 ?。?)14:15——14:25 王主任帶學生進行熱身游戲:《瘋狂扭屁股》,

  由兩位級長、王主任在各班抽取2名學生上臺參加游戲,30秒內看誰背著的紙箱內剩余的乒乓球最少即為獲勝,規(guī)劃方案《學校慶六一游園會活動方案》。比賽決出:一等獎2名;二等獎8名;三等獎12名;優(yōu)勝獎2名。

 ?。?)邱校長對全體小學部同學進行六一致辭并宣布游園活動正式開始。

  2、15:00——16:30學生可自行前往場地開始游園。

  注:請每個游戲的負責老師到小舞臺領取相應的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具,結束游戲。

  3、16:30請每個班派學生到乒乓球室領取每個學生一份的六·一節(jié)禮物。

  備注:每個游戲負責老師配一名家長義工(家長義工可在保安室領取家長出入卡并做好登記),請游戲負責老師自備游戲需要的道具,準備兩套道具,排兩條隊伍進行游戲,在游戲區(qū)用小黑板或想辦法設置大而醒目的游戲名稱,在14:00前擺放好。(第15周前各負責老師要準備好所需道具,沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規(guī)則、名稱必須做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交給級長檢查。)

  七、應急預案:

  如下雨,所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規(guī)則寫成大的海報貼在教室門口,以方便學生參與游戲。

  附件1:游戲、獎品詳細安排表

  Xx區(qū)Xx學校少先隊

  20xx年5月

關于游園活動方案范文7

  一、活動目的:

  為慶祝六一國際兒童節(jié),豐富隊員的節(jié)日生活,讓六一的孩子人人參與,人人享受快樂,特舉辦此活動。

  二、活動時間:5月30日上午(8:00——10:30)

  7:40-8:20 游園要求、安全教育(先到操場集中統(tǒng)一事項,后各班主任教育)

  8:20——10:30 游園活動時間,期間可憑券去兌獎處兌換糖果,并收取游園卡

  低段:馬農基 徐玉兒 高段:黃娟紅 張成榮

  三、活動地點:各班教室

  四、準備工作

  1、 各班主任根據(jù)各班的實際情況上報游戲名稱,每班一個。每個游戲設滿分3分(5月22日前上交張?zhí)帲?/p>

  2、 設計游園卡和得分券。(張 苗)

  3、 獎品購置及分配:邵伍峰

  五、活動方式:

  1、 活動分低段(1——3年級)、高段(4——6年級)進行。

  2、 班主任老師及本班學生若干組成工作人員組織好本教室的活動,根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)好得分券。

  3、 學生憑游園卡到指定活動教室,先讀活動規(guī)則,再按規(guī)則排隊進行活動,注意不遵守活動紀律的隊員可取消活動資格。學生應妥善保管好得分券,游園結束后到兌獎處兌換糖果。

  4、 兌獎點統(tǒng)一設在 低段 綜合樓一樓樓梯口 高段 綜合樓二樓樓梯口

  5、 管理樓層紀律,巡視并注意學生安全及突發(fā)事件處理:總負責 陳春豪

  一樓 陳春豪 二樓 楊玲琳 三樓 沈美麗

  六評獎標準及方式:

  1、本次活動每位學生最多可以選出兩個最喜歡的活動,以兌獎處收取游園卡評分為準,分數(shù)高者優(yōu)勝,后經大隊部評選,選出最佳活動室兩個。即低段和高段各一個最佳活動室并發(fā)獎狀。

  2、 游戲場地要求:

  教室前門上用宣傳海報的形式,布置為游戲名稱,游戲規(guī)則統(tǒng)一張貼在左邊外墻(16k紙),游戲時統(tǒng)一做到前門進,后門出。教室內布置適當能體現(xiàn)六一節(jié)日氣氛(注:相關教室布置由班主任自行解決)。

  為了進一步普及安全應急疏散逃生知識,增強師生對突發(fā)事件應急處理意識,真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御應對突發(fā)事件的能力,特制訂如下安全應急疏散演習方案,并進行現(xiàn)場實際演習。

  一、時間和地點

  演練時間:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。

  地點:塘頭小學新舊教學樓。

  二、組織領導

  組長:楊君輝

  副組長:陳春洪

  成員:鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任

  三、演習具體分工

  總指揮:楊君輝

  演習前樓梯情況檢查:萬子君、高偉華、;劉青松(舊); 黃曉東、蔣少遜、李志廣(新)

  后勤:陳瑞華

  攝影:周婷(照相:新教學樓)、匡英毓(照相:舊教學樓)

  學生宣傳教育:各班班主任

  各工作小組安排:

  1、現(xiàn)場警戒組:主要職責:負責協(xié)調田徑運動場內外警戒人員的安排及工作,對進入學校的車輛先勸阻在大門外,并拉起警戒標志,引導學生進入田徑場。

  組 長:陳春洪

  成 員:劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦

  2、應急行動組:主要職責:突發(fā)事件發(fā)生時,立即行動,采取應急措施進行指引。要求熟練掌握各通道的去向,明確不同突發(fā)事件處理的方法。

  組 長:高偉華

  組 員:蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安

  3、通信聯(lián)絡組。主要職責:一旦突發(fā)事件發(fā)生,立即報警;撥打火警電話110,拉響警號(警聲長鳴),并負責與疏散、救援各組聯(lián)絡。

  組 長:李瓊艷

  組 員:謝敏瓊

  4、疏散引導組:主要職責:當突發(fā)事件發(fā)生時,組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場。

  組 長:萬子君(舊樓)鄧志斌(新樓中間出口)劉立娥(新樓出操入口)

  組 員:黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦

  5、防護、救護組。主要職責:當突發(fā)事件發(fā)生時,如有受傷和被困人員,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。

  組 長: 鐘子炎

  組 員:宋 鵬、舒子艷、陳木祥、伊 敏 林潔蘭

  6、宣傳報導組:

  組長:郭惠梅

  成員:匡英毓 王東

  四、教學樓遇到突發(fā)事件時安全疏散演練過程:

  1、演練現(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:楊君輝

  2、演練的具體操作程序:

 ?。?)現(xiàn)場總指揮宣布:全體師生請注意,現(xiàn)在學校教學樓四樓一教室發(fā)生突發(fā)事件,請全校師生立即按應急預案展開行動,各位教師立即到位。

 ?。?)報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

 ?。?)總指揮通過廣播下達命令:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,有秩序撤離?!?/p>

 ?。?)在場教師指導學生有序、迅速撤離。

 ?。?)到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告年級組長,年級組長向總指揮報告。

 ?。?)校長對此次演練作總結并宣布結束,各班有秩序地回到教室。

  3、疏散要求與注意事項

  (1)聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

 ?。?)要求班主任教育學生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

 ?。?)疏散集合地點:按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

 ?。?)疏散順序:

  各班按出操的路線二列縱隊撤離,撤離時手扶樓梯依次快速、安全下樓,到升旗的地點二列縱隊集合,先到先站。

  一、指導思想:

  為慶祝中國共產黨成立90周年和六一國際兒童節(jié),充分展示我校實施素質教育以來取得的成果,學校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機結合起來,寓教育于活動之中,展現(xiàn)我校學生的風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設,推進校園文化建設。

  二、文體藝術節(jié)主題:

  創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人

  三、活動時間: 5月31日----6月13日

  四、活動地點:XX區(qū)第六小學

  五、組織工作:成立文體藝術節(jié)組委會

  1.職責:文體藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調平衡。

  2.成員:

  主 任:郭治成

  副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈

  成 員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等

  六、活動內容:

 ?。ㄒ唬┪捏w藝術節(jié)開幕式

  時間:5月31日

  地點:教學樓前

  負責人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉

  議程:

  1.介紹領導

  2.致開幕詞

  3. 宣布藝術節(jié)開幕

  4. 關愛農民工子女贈書儀式

  5.愛心捐助儀式

  6.六一表彰

  7. 現(xiàn)場書畫、集體展示

 ?。ǘ肮P墨飄香”書畫展覽

  時間:書法、美術課上

  地點:金帆書法社、炫彩畫室

  負責人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜

  要求:

 ?。ㄈ捌卟柿弧鄙傧汝牷顒?/p>

  時間:5月31日

  地點:教學樓前

  負責人:溫曉丹

  活動內容:

  1.關愛農民工子女捐助儀式

  2.表彰“優(yōu)秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等

  (四)陽光體育運動

  時間:6月7日---10日

  地點:操場、籃球場、活動室

  負責人:李興偉等體育教師

  活動內容:

  1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)

  2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強學民、劉永平、張建平)

  3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)

  (五)“唱響校園”紅歌會

  時間:6月7日---9日下午

  地點:階梯教室

  負責人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等

  活動要求:

  1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;

  2.每班2個節(jié)目;

  3.評選選拔、進行頒獎。

 ?。┯⒄Z角活動

  時間:6月10日

  地點:階梯教室

  負責人:英語組

  (七)藝術節(jié)閉幕式

  時間:6月13日上午

  地點:教學樓前

  負責人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉

  議程:

  1. 表彰、頒獎

  2. 領導總結

  3. 閉幕

  七、活動要求

  1.各負責人各司其職,認真按時組織開展活動;

  2.班主任老師做好本班參加活動學生的安排工作,擴大學生的參加范圍,避免一人多個活動現(xiàn)象;

  3.活動注意安全。

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