下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生班級活動策劃書12篇(大學(xué)生班級活動策劃書范文),供大家參考。
大學(xué)生班級活動策劃書1
一、活動背景:
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。
二、活動地點:
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標(biāo):
通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;
通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;
通過秋游可能對青年大學(xué)生進行安全教育;
通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;
四、活動行程安排
具體時間
活動項目
備注
08:30――
從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野
老師陪同
10:00———
到達桔園,短暫休整
10:15-11:00
快樂分組,構(gòu)建小組文化
11:00-12:00
大樹與松樹、蛟龍出海
12:00-12:30
愉快午餐、摘桔品桔
12:30―13:00
梅花朵朵開、快樂水果蹲
13:00-14:00
能量傳輸
14:00—14:30
評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎
14:30-——
返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣
老師陪同
本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:
項目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化
用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二:大樹與松樹
三人為一個小組合,分為三個口令:下雨啦、著火啦、地震啦,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。
項目三:蛟龍出海
所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同較量,最先通過的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸
以小組為單位,每人一段PVC管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開
大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項目六:快樂水果蹲
10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人
拓展訓(xùn)練費:20元/人
車費(往返3小時):15元/人
費用總計:50元/人
大學(xué)生班級活動策劃書2
【活動目的】:
培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學(xué)間友誼,豐富大家的課余生活。
【活動時間】:
星期五晚上七點
【活動地點】:
17棟308
【活動形式】:
6人一組,以小組為單位,積分制。
【活動內(nèi)容】:
1、星期五晚上七點集合,清點人數(shù),確認(rèn)分組名單。
2、主持人致活動開幕詞,活動開始。
3、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
一、多蟲足競走
游戲規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將手放在前面隊員的肩上,比賽開始后,大家一直邁步向前,隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:秒表
二、親密接觸
規(guī)則:以6人一組為例,A、B兩組面對面站立,一張報紙的地盤屬于兩個人,A組組長從主持人那里抽取一道題目,向B組提問,若回答錯誤,B組的報紙對折一次;相反,則可選擇己方
報紙恢復(fù)一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩(wěn)穩(wěn)的立足”即為輸。(兩人可抱、可背、可金雞獨立)Ps:此項活動可以重復(fù)參與
獎勵:勝出一組積分+2
道具:大報紙若干,最好用宣傳海報;備選問題集。
三:趣味趕球
1.比賽人數(shù)及分組:每組6名隊員
2.比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規(guī)則:每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:籃球4個、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
規(guī)則:時間為60s,一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規(guī)定時間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計最多組勝。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出其中的字)
獎勵:第一名積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.
5道具:動物,人物,成語或者物品等相關(guān)詞匯
(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
游戲規(guī)則:
1.兩個小組組內(nèi)每人抽簽,確定自己的職務(wù)。
2.主持人發(fā)令游戲開始,即開始計時。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。(用雙手抬,“腳”代表搬運)
獎勵:勝出一組積分+
1其他備用游戲節(jié)目:
一、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答
游戲規(guī)則:
1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
2.回答錯誤的題可以再度作答。
3.20-30道題目答完即可。
獎勵:若是在活動最后作為補充活動,可以答對一題+0.5;否則,就累計答對次數(shù)第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題集
【活動準(zhǔn)備】:
1.各活動道具。
2.主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
4.純凈水1桶,紙巾1包,創(chuàng)口貼幾張。
5.最終小組名次獎品(待定…)
【活動經(jīng)費預(yù)算】:
氣球一袋5元;水費7元;紙巾3.5元;獎品費用100元。
【注意事項及危機處理方案】:
1.注意活動秩序,避免出現(xiàn)崴腳,摔倒,磕碰等意外;
2.準(zhǔn)備創(chuàng)口貼,預(yù)防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。
大學(xué)生班級活動策劃書3
一,活動主題:HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對而行
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
;最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:
1,尋寶大行動
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎. 2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹... 并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
四,預(yù)算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
對對碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對對碰卡片:30張100元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出:200元
總計:2900元
五,辦公室負責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負責(zé).
大學(xué)生班級活動策劃書4
一. 活動主題:新起點,新生活,新氣象
二. 活動背景:大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂,對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義,特展開此次聯(lián)誼活動。
三.活動意義:通過這次活動,啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標(biāo)明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!
四.策劃、組辦單位:國金Q1041和國金Q0942班的團委
五.活動形式:歌舞晚會
六.活動時間:十月二十八號下午2點至4點
七.活動地點:室內(nèi)教室
八.參加人員:國金Q1041班和國金Q0942班的全體同學(xué)
九.特邀嘉賓:國金Q1041班的輔導(dǎo)員
十.活動準(zhǔn)備:1.各班分配好任務(wù)和購買的物品2.各班級組織好各班級的節(jié)目
3.在10月25號集體彩排一次4.28號下午提前布置好班級5
音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結(jié)束后打掃衛(wèi)生
7.獎品的購置。
十一.正式活動:⑴ 唱團歌,介紹嘉賓。
?、浦鞒秩碎_場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;
(3)主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):
場景一——班會現(xiàn)場。第一次開班會,自我介紹,表演節(jié)目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會;
場景二——教室。大學(xué)的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會;
當(dāng)四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束(表演單位:大二學(xué)長)
?。?)大一新生對大二學(xué)長展開拉歌,獲勝方得到獎品
?。?)大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三個東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》
十二.結(jié)束語:合唱團歌,嘉賓發(fā)言,活動結(jié)束。
大學(xué)生班級活動策劃書5
一、活動背景
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進同學(xué)們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動時間及地點
時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點—xxx(xx步道)
四、活動對象
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動內(nèi)容
爬xx,欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容;
2、由xx和xx去踩點
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段:
1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)委員xx清點人數(shù);由文藝委員xx負責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機、乒乓);
2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領(lǐng);
3、到“xx”下車后,先到的同學(xué)等待后面的。xx注意人數(shù),全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊;
4 、到xx步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),xx清點人數(shù),xx簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相,xx負責(zé)照相。
第二階段
1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強調(diào)安全,由安全小組負責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;3其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責(zé)照相;
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名;
2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽埌辔偨Y(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;
4、到學(xué)校后,xx請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費預(yù)算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改進,以便下次注意;
2、由xx匯報班費開支情況;
3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。
大學(xué)生班級活動策劃書6
【活動目的】
暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
【活動時間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
【活動細則】
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;
2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;
5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
大學(xué)生班級活動策劃書7
一、活動主題:
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文學(xué)氣息
二、活動目的:
為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時間:
20xx年12月21日下午
四、活動地點:
龍子湖校區(qū)圖書館
五、活動參與者:
134班全體成員
六、第一組織者:
楊學(xué)成
第二組織者:
范亞寧 張冠勝 時生樂
七、活動流程:
1、召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準(zhǔn)備工作。
2、召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動。
5、20xx年XX月21日下午3:00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。
八、注意事項:
嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作,不能損壞圖書。
大學(xué)生班級活動策劃書8
活動主題:
幸福聚餐、周末快樂。
活動形式:
集體聚餐。
活動目的:
1.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
2.促進同學(xué)之間的友誼和相互了解。
3.周末放松,愉快心情,天天開心。
活動時間:
x月x日。
活動地點:
xx火鍋。
參加人員:
生藥xx班全體同學(xué)xx人。
活動費用:
xx元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責(zé)開支并記錄)。
主要負責(zé):
班長和副班長先到xx火鍋訂座,以寢室為單位,各個班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)隨后到達。
活動流程:
1、由班委帶領(lǐng)的每個小組同學(xué)自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。
2、x點清點人數(shù),確定人員到齊。
3、全體同學(xué)分成x桌點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。
5、班級集體敬酒祝語,班長發(fā)言,同學(xué)之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負責(zé)拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
8、x點,由班委帶領(lǐng)各個小組同學(xué)安全回到學(xué)校。
注意事項:
1、如有同學(xué)臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費,由個人承擔(dān)(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責(zé)保護每位同學(xué)。
活動總結(jié):
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中,加深了同學(xué)們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學(xué)們歡樂,達到了預(yù)期效果。雖然兩個小時很快過去,但是快樂留在了每個人心里。
結(jié)束語:
1.首先非常感謝每位同學(xué)的積極參與,以及各班委的配合工作。
2.我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內(nèi)部的團結(jié),也收獲了男女生之間的有效交流。
3.班級的生命和活力就在于同學(xué)們之間的交流,班級活動既豐富了同學(xué)們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的!
4.團結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。
大學(xué)生班級活動策劃書9
一、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的`提升和發(fā)展。
二、活動主題:
(教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。
活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。
活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。
活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。
責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:9月20日前活動方式:
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處
五、其他說明
1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。 教師節(jié)活動策劃書活動背景
指導(dǎo)思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
4)當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日
大學(xué)生班級活動策劃書10
一·活動主題:班級游園燒烤活動
二·活動目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學(xué)的課余活動,增進同學(xué)之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛煉身體,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三?;顒訒r間
四·活動地點:xx森林公園。
五·活動策劃人:第一策劃人:樣學(xué)成
第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強。
六·活動對象:134班全體同學(xué)。
七·活動流程:本次活動將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7:00全體同學(xué)集體開會,大家商議一下要買什么東西,要走的路線,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準(zhǔn)備,由團支書,心里委員,生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的同學(xué))在校門口集合,然后騎自行車到達目的地,與班長集合,預(yù)計這個過程需要四十分鐘,到達目的地約9點。
游戲,飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結(jié)束,由班長召集所有同學(xué)集體回校,預(yù)計6點安全到達。
八.注意事項
本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
九.預(yù)計費用:每人30元
大學(xué)生班級活動策劃書11
一, 活動名稱:班級包餃子活動
二, 活動目的:豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)們之間的感情。
三, 活動口號:今日冬至餃子,明日華水驕子。
四, 活動時間
五, 活動地點:校外餐館。
六, 參與人員:20xx級107班全體成員,特邀小導(dǎo),部分餐館工作人員。
七, 活動準(zhǔn)備:
一,活動地點選取及布置。
二,嘉賓邀請。
三,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。
四,活動中節(jié)目表演。
五,活動前,中,后期宣傳。(宣傳委員負責(zé))
七,總策劃,細節(jié)商議。(策劃人,班長及團支書負責(zé))
八, 活動流程:
一 107班班委溝通協(xié)商,就活動的細節(jié)交換意見;
?。?)面粉,肉,菜。
1,需要多少面粉
2,爭取同學(xué)們的意見想吃什么肉,和計需要多少肉
3,爭取同學(xué)們的意見想吃什么菜,和計需要多少菜
(2)開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動當(dāng)中,并且避免鋪張浪費。
1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵。
2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。
3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。
4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
?。?)邀請餐館工作人員品嘗,并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二 召開班會,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。
1,要積極參與,增進同學(xué)們之間的感情;
2,體會自己動手,豐衣足食;
3,增加集體意識,團體精神;
4,感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;
5,同學(xué)們再次嘗試制作,比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。
三 與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具;
1,活動需要兩個小時;
2,半個小時中間要舉行一次小活動;
3,所需用具由校外餐館提供。
四 冬至22號下午6 :00整活動正式開始,同學(xué)們將自己動手包餃子;
1,5:50請同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時到達校外餐館。
2,6:00活動正式開始。
五,體會自己動手的樂趣;
1,請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價;
2,請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
3, 請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>
六,活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。
九, 主辦單位:20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
十, 經(jīng)費預(yù)算:活動場地租賃費及材料準(zhǔn)備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共10元合計總共消費190元。
注:如果有其它活動沖突,此活動另作安排,并會及時通知
策劃人:時鵬飛
學(xué)號:20xx10711
大學(xué)生班級活動策劃書12
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:x月x日
評委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)
初賽:第四周(x號、x號每天分別兩場)
復(fù)賽:第五周(x號進入復(fù)賽的班級抽簽,x號復(fù)賽兩場先后進行)
決賽:第六周(x號進入決賽的班級抽簽,x號決出冠)
五、活動地點
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團。(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算
多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場。)
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