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兒童游戲方案策劃5篇(兒童游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì))

時(shí)間:2023-03-11 14:16:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的兒童游戲方案策劃5篇(兒童游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)),供大家賞析。

兒童游戲方案策劃5篇(兒童游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì))

兒童游戲方案策劃1

  活動(dòng)主題:慶生為你放飛心靈

  活動(dòng)目的及意義:為活躍班級(jí)氣氛,營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍,為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性,利于以后良好的氛圍中,同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我們開(kāi)展了此次活動(dòng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂(lè),相信,在人生這條長(zhǎng)路上,會(huì)留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)互助中,一起進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  活動(dòng)開(kāi)展:時(shí)間:20_年11月21日(星期五)下晚上6:30

  地點(diǎn):__x

  布置:用彩色氣球裝飾

  參與者:班級(jí)全體同學(xué)

  負(fù)責(zé)人:文體委員、宣傳委員、組織委員

  活動(dòng)流程:1.開(kāi)場(chǎng)白(祝福語(yǔ)、引出)

  2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

  3.抽祝福和小談(簡(jiǎn)介:每個(gè)壽星抽7張祝福,并隨機(jī)挑一張念出,請(qǐng)兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)

  4.看看誰(shuí)更敏捷(簡(jiǎn)介:有主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù),如5,從第一個(gè)人開(kāi)始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到5或5的倍數(shù),那個(gè)人不能報(bào)數(shù),只能拍下下一個(gè)人的肩,若失誤或動(dòng)作不夠快,則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動(dòng)作。勝者2名,有獎(jiǎng)品)

  5.談?wù)勛頮_的事(如從小到現(xiàn)在最感動(dòng)的事啊,由2位壽星上來(lái))

  6.繼續(xù)4的懲罰

  7.水杯運(yùn)輸(簡(jiǎn)介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過(guò)程中,只能用嘴運(yùn)輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢(shì),勝的一組由獎(jiǎng))

  8.扮時(shí)鐘(簡(jiǎn)介:由主持人報(bào)出一個(gè)時(shí)間,3人分別表示時(shí)、分、秒針,2到3輪。無(wú)誤有獎(jiǎng),錯(cuò)了表演才藝。)

  9.談天說(shuō)地或秀秀自己(最后2位壽星)

  10.1真心話大冒險(xiǎn)10.2小

  11.兔子舞

  資源需要:已有:水杯、糖果(部分)

  需要:彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎(jiǎng)品(糖果,小本子等)、打火機(jī)一只

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:打火機(jī)1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎(jiǎng)品10元+水1.5元,約150元

  注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)秩序等

兒童游戲方案策劃2

  第一項(xiàng):主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始之前我們一起來(lái)做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)(水果拳)請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,向后轉(zhuǎn)。

  a:尊敬的各位家長(zhǎng),

  b:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家早上好!

  a:在這特別的一天,在這歡聚的時(shí)刻,迎來(lái)了我們奇特樂(lè)幼兒園201_年12月份和201_年1月份的集體生日會(huì),

  b:首先,我們將這份快樂(lè)的音符送給在場(chǎng)所有的人,愿你們擁有365個(gè)美麗快樂(lè)的日子!讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望!并送上我們最美好的祝福。

  a:祝愿今天的小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連,開(kāi)心快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才!同時(shí)祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬(wàn)事如意!

  b:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始。

  a:接下來(lái)就讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜和快樂(lè),分享生命綻放的美麗!相信我們大家的歌聲和笑語(yǔ),將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日!

  第二項(xiàng):請(qǐng)小壽星們登場(chǎng)(音樂(lè):gee)

  b:下面請(qǐng)聽(tīng)到自己名字的小朋友到臺(tái)上來(lái)。(從小到大排序)

  第三項(xiàng):集體歌舞表演(以班級(jí)為組進(jìn)行介紹)

  a:小朋友們猜一猜,為什么要請(qǐng)他們上來(lái)呢??。

  a:對(duì)!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會(huì),他們過(guò)生日,你們準(zhǔn)備禮

  物了嗎?

  a:沒(méi)關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個(gè)精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!好不好?a:那就請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂(lè)!音

  樂(lè)響起來(lái)!(如果感到幸福就拍拍手)

  第四項(xiàng):家長(zhǎng)出場(chǎng)

  b:小朋友們表演結(jié)束了,我們還請(qǐng)了神秘嘉賓到場(chǎng)。我們大家找找看他們?cè)?/p>

  哪兒?下面請(qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓(音樂(lè):canyoufeelit)

  第五項(xiàng):上蛋糕、一起唱生日歌,點(diǎn)蠟燭吹蠟燭(音樂(lè):生日快樂(lè))a:請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭。親愛(ài)的孩子們,每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng),一分健康。(蠟燭點(diǎn)完了說(shuō)下一句)

  a:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂(lè)的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝臺(tái)上所以的小朋友生日快樂(lè)?!旧湛鞓?lè)歌響起】請(qǐng)小朋友們一起唱響生日的贊歌。

  b:現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們

  的希望。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中,雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。b:好了,在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二一,我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一第七項(xiàng):音樂(lè)表演《感恩的心》

  a:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私(si)的,讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)爸爸媽媽

  說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們!請(qǐng)小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來(lái)一個(gè)深深的擁抱。

  b:下面有請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起表演《感恩的心》

  b:請(qǐng)家長(zhǎng)們用老師發(fā)的筆和紙寫(xiě)上對(duì)寶貝兒的祝福,寫(xiě)好愿望貼的家長(zhǎng)請(qǐng)交

  給我們的周老師和唐老師,在這里、我也代表所有的老師對(duì)寶貝兒們說(shuō)一句:祝你們生日快樂(lè),愿你們身體健康,天天開(kāi)心!!!

  第八項(xiàng):結(jié)束(離場(chǎng)音樂(lè)《我們都是好孩子》)

  a:今天我們這里歌聲陣陣,笑語(yǔ)片片,所有的祝福和問(wèn)候相信我們的壽星都

  已收下,201_年12月份和201_年1月份的生日會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過(guò)生日的小朋友和家長(zhǎng)留下來(lái)合影。謝謝大家!

兒童游戲方案策劃3

  在一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的學(xué)生的精神面貌?,F(xiàn)根據(jù)我校及要求和實(shí)際,特制定活動(dòng)方案,具體如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月3日(具體時(shí)間另行通知)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  巫不民族學(xué)校操場(chǎng)(小學(xué)部、中學(xué)部)

  三、活動(dòng)主題:

  讓快樂(lè)縈繞校園,把快樂(lè)還給孩子,讓快樂(lè)永駐童心

  四、活動(dòng)組織

  活動(dòng)策劃:巫不民族學(xué)校校團(tuán)委

  總 策 劃:王德祥

  執(zhí)行策劃:龍軍軍

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):王德祥

  活動(dòng)攝影:文蘭金

  活動(dòng)準(zhǔn)備:潘成學(xué)、韋族芳(獎(jiǎng)品、用具材料)

  校園安全:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)

  學(xué)生負(fù)責(zé):龍軍軍(共青團(tuán)員總負(fù)責(zé))

  趙艷玲(各游戲負(fù)責(zé)人總指揮)

  李恩琴(廣播播報(bào)總負(fù)責(zé))

  鄧登向(活動(dòng)人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé))

  楊秀華(獎(jiǎng)品總負(fù)責(zé))

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各班教師或指定班級(jí)負(fù)責(zé)人,特別是低年級(jí)的班級(jí),讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地參加游戲活動(dòng);告知學(xué)生維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,愛(ài)護(hù)活動(dòng)道具,遵守活動(dòng)規(guī)則;同時(shí)讓學(xué)生注意安全地參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),以此讓每一個(gè)學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。(游戲道具由少先隊(duì)(共青團(tuán))統(tǒng)一準(zhǔn)備)

  2、部分游戲分為小學(xué)組、初中組(具體見(jiàn)后),其余活動(dòng)對(duì)象面向全校學(xué)生,各班需提前讓學(xué)生知悉,以便更好地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、每個(gè)學(xué)生在游戲中獲得的獎(jiǎng)券,由本人到活動(dòng)指定兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。(可累積多張領(lǐng)取大獎(jiǎng))

  4、如果對(duì)游戲存在疑問(wèn),請(qǐng)與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。

  5、本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級(jí)共青團(tuán)員,如有不當(dāng)敬請(qǐng)諒解,有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系王德祥校長(zhǎng)。

  6、兌獎(jiǎng)處:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(待定)

  兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:楊秀華(組長(zhǎng))、楊明娟、韋祖燕

  六、活動(dòng)內(nèi)容(游戲總計(jì)8個(gè))

  上午(共10個(gè)):

  1、乒乓球達(dá)人

  2、釣魚(yú)高手

  3、運(yùn)“彈”專(zhuān)家

  4、象棋高手

  5、腦筋急轉(zhuǎn)彎

  6、丟圈高手

  7、氣功大師

  8、指手畫(huà)腳

  9、一反常態(tài)

  10、火眼金睛

  下午(共8個(gè)):

  1、敲鼓大王

  2、畫(huà)鼻大師

  3、魚(yú)躍龍門(mén)

  4、lucky dog(幸運(yùn)兒)

  5、百步穿楊

  6、團(tuán)結(jié)就是勝利

  7、灌籃高手 8數(shù)學(xué)高手

兒童游戲方案策劃4

  一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干diy

  單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出?!鞍⒁?蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂(lè)!

  5月31日—6與1日,__分行邀請(qǐng)了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè)趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

  二、小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課

  5月29日,__支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開(kāi)戶辦卡,存取等銀行知識(shí)。“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚(yú)卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂(lè)乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱(chēng)贊。

  三、小小創(chuàng)意家手工制作樂(lè)趣多

  5月30日,__水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了__個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂(lè)節(jié)日。一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕⒓踊顒?dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫(huà)、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂(lè)趣。

兒童游戲方案策劃5

  一、活動(dòng)目的

  為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“__一小慶?!弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年_月_日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  ____操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)親子互動(dòng)游戲

  1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

  游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。

  評(píng)委:

  一年級(jí):_______

  二年級(jí):______

  評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。

  2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

  家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ),讓對(duì)方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。

  游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

  評(píng)委:三年級(jí),四年級(jí):由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1評(píng)2,2評(píng)3,3評(píng)1。

  評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

  游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

  游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

  評(píng)委:五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班:由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評(píng)五5,五5評(píng)六4,六4評(píng)六5,六5評(píng)五4。

  評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組,評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)

(二)個(gè)人游園活動(dòng)

  游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

  1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。

  2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

  3、活動(dòng)前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則,同時(shí)要做好安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

  4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄,做到文明有序。

  5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。

  五、“六一”慶祝活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長(zhǎng):___

  副組長(zhǎng):___

  成員:各班班主任

  總指揮:___

  負(fù)責(zé)人:___

  攝影:___

  音響:___

  注:1-2年級(jí)各班新隊(duì)員名單、各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在_月_日前交大隊(duì)部,以便于安排活動(dòng)。

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