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主題辯論策劃方案6篇(辯論賽主題活動(dòng)策劃)

時(shí)間:2023-03-31 11:18:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的主題辯論策劃方案6篇(辯論賽主題活動(dòng)策劃),供大家品鑒。

主題辯論策劃方案6篇(辯論賽主題活動(dòng)策劃)

主題辯論策劃方案1

  一、活動(dòng)宗旨

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理健康教育及咨詢(xún)工作,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,掌握心理健康知識(shí),幫助他們適應(yīng)校園生活,正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長(zhǎng)動(dòng)力,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,營(yíng)造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍,屏峰學(xué)校決定開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)心靈,全面發(fā)展

  三、活動(dòng)目的:

  1、旨在普及心理健康常識(shí),提升心理健康工作水平。

  2、幫助學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性。

  3、學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,營(yíng)造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);

  4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年3月20日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)傾聽(tīng)心靈的聲音——溫馨校園廣播

  活動(dòng)目的:通過(guò)校園廣播宣傳心理健康的小故事,小常識(shí),讓學(xué)生了解心理學(xué),引導(dǎo)廣大學(xué)生保持積極的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,為廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理健康氛圍。

(二)讓心理健康融入我們的學(xué)習(xí)生活

  活動(dòng)主題:

  心靈的成長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  周一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容為“讓心理走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活”。從學(xué)生自身的實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

  活動(dòng)目的:

  中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠,因此呼吁大家在學(xué)習(xí)中運(yùn)用心理知識(shí),將學(xué)習(xí)變更加有趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  每周一升旗儀式

(三)書(shū)香苑——心理知識(shí)板報(bào)

  活動(dòng)主題:

  書(shū)香苑——心理知識(shí)普及與宣傳

  活動(dòng)內(nèi)容:

  每個(gè)班出一期有關(guān)中小學(xué)生心理健康知識(shí)為主題板報(bào)。內(nèi)容包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識(shí)等板塊。

  活動(dòng)目的:

  宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過(guò)讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的'提高,健全自己的心理。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月28日

(四)活在當(dāng)下——心理健康活動(dòng)課

  活動(dòng)主題:

  把握今天,把握現(xiàn)在

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,爭(zhēng)取做生活的舵手。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月24日

(五)心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽

  活動(dòng)要求:

  手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì),刊名要切合“關(guān)愛(ài)心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,布局合理,圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上,具備知識(shí)性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)讓師生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月26日前上交

(六)心理健康教育征文

  活動(dòng)要求:

  心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、積極面對(duì)挫折、科學(xué)管理壓力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月26日上交

(七)關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康講座

  活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)心靈,重視心育

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)對(duì)我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座,讓他們?cè)谛睦砩辖】党砷L(zhǎng)。特別對(duì)一些有心理問(wèn)題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校留守兒童

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

(八)心靈運(yùn)動(dòng)之旅

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,調(diào)試心境,舒緩心理壓力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走入陽(yáng)光、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),通過(guò)積極健康的課余生活促進(jìn)個(gè)人身心健康發(fā)展。

  主要活動(dòng):

  兩人三腿跑、四人運(yùn)球、五人風(fēng)火輪等,各系需選派11名學(xué)生代表參賽,一名輔導(dǎo)員組織,強(qiáng)調(diào)注意安全。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月10日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

主題辯論策劃方案2

  一、活動(dòng)背景:

  大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

  二、活動(dòng)目的:

  豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:初賽:__月__日19:00-21;00復(fù)賽:__月__日19:00-21;00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書(shū)大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書(shū)。復(fù)賽:逸夫樓427教室

  五、參加對(duì)象:以12、13級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題:

  1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

  3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

  七、辯論要求:

  1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

  3、在對(duì)方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.

  4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,_性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.

  八、辯論賽程序:

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

  5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手

  9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)

  10、辯論賽程序細(xì)則:

(1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

(3)自由辯論:由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開(kāi)始,時(shí)間為2分30秒。

  九:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(供參考):學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、初賽參賽表:5(張)10(份)=50(張)共計(jì):10元

  2、復(fù)賽參賽表:3(張)12(份)=36(張)共計(jì):7.2元

  3、決賽參賽表:2(張)10(份)=20(張)共計(jì):2元

  4、評(píng)委表:1(張)5(份)=5(張)共計(jì):1元

  5、一辯四辯、正方、反方:10(張)共計(jì):1元

  6、礦泉水:初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)共計(jì):39元

  7、水筆:8(支)1.5(元)=12(元)共計(jì):12元

  8、膠布:3元、剪子:2元共計(jì):5元

  9、辯詞牌:22(張)共計(jì):34元

  10、校辯論賽打印辯詞:2(張)4(份)=8(張)共計(jì):1.6元

  11、簽到表:6(張)共計(jì):1.2元

  共計(jì):114元

主題辯論策劃方案3

  1.活動(dòng)闡述:

  九月,恰逢開(kāi)學(xué)、教師節(jié)、中秋節(jié)相聚。就三個(gè)關(guān)鍵消費(fèi)節(jié)點(diǎn),發(fā)布學(xué)霸征集令,摒棄短期活動(dòng)只能吸引一時(shí)的缺點(diǎn),分階段發(fā)布連續(xù)活動(dòng),并用整套禮品伴隨整月活動(dòng)。

  2.活動(dòng)亮點(diǎn):

  分階段活動(dòng)(按時(shí)間順序,開(kāi)學(xué)、中秋、教師節(jié))+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)

  3.目的達(dá)成步驟:

  消費(fèi)者在重復(fù)或在一定的時(shí)間內(nèi)多次數(shù)次光顧快樂(lè)星之后,才得到收集成套的學(xué)霸禮品,獲得此商品成套促銷(xiāo)品并達(dá)到一定數(shù)量后,則可兌換超值禮品。由于其形式的連續(xù)性和行為的重復(fù)性的價(jià)值積累,促銷(xiāo)時(shí)間較長(zhǎng),且消費(fèi)者必須買(mǎi)夠一定限額的商品才符合兌換贈(zèng)送品的條件,一旦積累完成,可以立即獲得不同于其他消費(fèi)者的區(qū)別回報(bào),因此有利于再度鞏固忠誠(chéng)度。

  4.時(shí)間規(guī)劃:

  20xx.8.25-20xx.9.30

  5.漸進(jìn)式活動(dòng)思路

  step1、創(chuàng)意主題&禮品吸引眼球

  step2、分階段、價(jià)值遞增式禮品贈(zèng)送,激發(fā)持續(xù)消費(fèi)

  step3、成套禮品搜集,吸引重復(fù)光顧

  step4、禮品搜集目標(biāo)達(dá)成再送贈(zèng)品,讓消費(fèi)者獲得差別回報(bào),鞏固消費(fèi)習(xí)慣。

  step5、長(zhǎng)時(shí)間促銷(xiāo)有禮,養(yǎng)成消費(fèi)者持續(xù)光顧習(xí)慣,大大增強(qiáng)忠誠(chéng)度,減少顧客流失。

  6.活動(dòng)目的達(dá)成方式:

  活動(dòng)主題:學(xué)霸征集令,九月禮不停!

  活動(dòng)1:豪禮開(kāi)學(xué)季——8月25-8月31號(hào)

  禮品:初級(jí)學(xué)霸文件夾

  進(jìn)店任意消費(fèi)加38元即可加2元換購(gòu)新品芒果冰沙一杯。

  開(kāi)學(xué)套餐:快樂(lè)雞腿堡+ 香辣雞翅+薯?xiàng)l(小)+可樂(lè)(小) 僅需套餐價(jià)格88.88元(自行填寫(xiě)),即送學(xué)霸文件夾一個(gè)。

  花淇淋特價(jià)每份只需88.88元!

  1.活動(dòng)闡述:

  九月,恰逢開(kāi)學(xué)、教師節(jié)、中秋節(jié)相聚。就三個(gè)關(guān)鍵消費(fèi)節(jié)點(diǎn),發(fā)布學(xué)霸征集令,摒棄短期活動(dòng)只能吸引一時(shí)的缺點(diǎn),分階段發(fā)布連續(xù)活動(dòng),并用整套禮品伴隨整月活動(dòng)。

  2.活動(dòng)亮點(diǎn):

  分階段活動(dòng)(按時(shí)間順序,開(kāi)學(xué)、中秋、教師節(jié))+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)

  3.目的達(dá)成步驟:

  消費(fèi)者在重復(fù)或在一定的時(shí)間內(nèi)多次數(shù)次光顧快樂(lè)星之后,才得到收集成套的學(xué)霸禮品,獲得此商品成套促銷(xiāo)品并達(dá)到一定數(shù)量后,則可兌換超值禮品。由于其形式的連續(xù)性和行為的重復(fù)性的價(jià)值積累,促銷(xiāo)時(shí)間較長(zhǎng),且消費(fèi)者必須買(mǎi)夠一定限額的商品才符合兌換贈(zèng)送品的條件,一旦積累完成,可以立即獲得不同于其他消費(fèi)者的區(qū)別回報(bào),因此有利于再度鞏固忠誠(chéng)度。

  4.時(shí)間規(guī)劃:

  20xx.8.25-20xx.9.30

  5.漸進(jìn)式活動(dòng)思路

  step1、創(chuàng)意主題&禮品吸引眼球

  step2、分階段、價(jià)值遞增式禮品贈(zèng)送,激發(fā)持續(xù)消費(fèi)

  step3、成套禮品搜集,吸引重復(fù)光顧

  step4、禮品搜集目標(biāo)達(dá)成再送贈(zèng)品,讓消費(fèi)者獲得差別回報(bào),鞏固消費(fèi)習(xí)慣。

  step5、長(zhǎng)時(shí)間促銷(xiāo)有禮,養(yǎng)成消費(fèi)者持續(xù)光顧習(xí)慣,大大增強(qiáng)忠誠(chéng)度,減少顧客流失。

  6.活動(dòng)目的達(dá)成方式:

  活動(dòng)主題:學(xué)霸征集令,九月禮不停!

  活動(dòng)1:豪禮開(kāi)學(xué)季——8月25-8月31號(hào)

  禮品:初級(jí)學(xué)霸文件夾

  進(jìn)店任意消費(fèi)加38元即可加2元換購(gòu)新品芒果冰沙一杯。

  開(kāi)學(xué)套餐:快樂(lè)雞腿堡+ 香辣雞翅+薯?xiàng)l(小)+可樂(lè)(小) 僅需套餐價(jià)格88.88元(自行填寫(xiě)),即送學(xué)霸文件夾一個(gè)。

  花淇淋特價(jià)每份只需88.88元!

(8888為加盟商根據(jù)價(jià)格體系自行填寫(xiě)數(shù)字,加盟商提醒消費(fèi)者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)

  活動(dòng)2:中秋惠團(tuán)圓——9月1號(hào)-9月8號(hào)

  禮品:中級(jí)學(xué)霸文件袋

  惠團(tuán)圓:全家桶套餐特價(jià)88.88元。

  除全家桶,中秋當(dāng)天進(jìn)店消費(fèi)全場(chǎng)8折

  身份證尾號(hào)為8、1、5的人可免費(fèi)領(lǐng)取甜筒一個(gè)

(8888為加盟商根據(jù)價(jià)格體系自行填寫(xiě)數(shù)字,加盟商提醒消費(fèi)者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)

  活動(dòng)3:感恩教師節(jié)——9月9號(hào)-9月14號(hào)

  禮品:資深學(xué)霸筆記本

  特價(jià)套餐:脆皮全雞+可樂(lè)2杯小,僅需套餐價(jià)格88.88元(自行填寫(xiě))。

  除特價(jià)套餐外,持教師證到點(diǎn)消費(fèi)享受全場(chǎng)八折優(yōu)惠!

  紅豆派/香芋派/金桔蘋(píng)果派均可享受買(mǎi)一送一!(派不參與八折優(yōu)惠)

(8888為加盟商根據(jù)價(jià)格體系自行填寫(xiě)數(shù)字,加盟商提醒消費(fèi)者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)

  活動(dòng)4:霸到有禮!——9月14號(hào)-9月30號(hào)

  禮品:學(xué)霸專(zhuān)享套餐一份

  集齊學(xué)霸三件套+三次購(gòu)物小票,并在點(diǎn)餐時(shí)出示,即可獲贈(zèng)學(xué)霸專(zhuān)屬套餐一份!

(學(xué)霸套餐:指定漢堡1個(gè)+小可樂(lè)1杯,)

  學(xué)生套餐特價(jià)8888元

  7.加盟商訂貨時(shí)間:20xx年7月25日至8月25日

  8.活動(dòng)禮品:

  學(xué)霸文件夾 正反面 建議零售價(jià):1.2元

  學(xué)霸文件袋 建議零售價(jià):1.6元

  學(xué)霸筆記本 正反面 建議零售價(jià):5元

  9.活動(dòng)物料:

  從店外到吧臺(tái),從吸引消費(fèi)者目光到?jīng)Q定購(gòu)買(mǎi),均有宣傳物料布置。建議加盟商全套制作(x展架、海報(bào)、跳跳卡。)

  門(mén)店外:x展架(通版80*180cm)

  門(mén)店內(nèi):海報(bào) (通版60*90cm)

  吧臺(tái):跳跳卡

  10.公司禮品支持(暫定)

  訂貨金額(元) 學(xué)霸文件夾 學(xué)霸文件袋 學(xué)霸筆記本

  8000及以上(含新品原料) 20 10 5

  120xx及以上(含新品原料) 30 15 10

  15000及以上(含新品原料) 50 30 15

主題辯論策劃方案4

  活動(dòng)名稱(chēng):財(cái)經(jīng)系第四屆新生辯論賽

  活動(dòng)時(shí)間:__年10月25至11月20日(具體待定)

  活動(dòng)地點(diǎn):可移動(dòng)桌椅教室(具體待定)

  主辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系自律會(huì)

  承辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系自律會(huì)·學(xué)習(xí)部

  一、活動(dòng)目的

  本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“鍛煉口才,發(fā)展自我”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系13級(jí)學(xué)生

  三、項(xiàng)目策略

(一)前期籌備

  1、活動(dòng)宣傳

  班級(jí)宣傳:召集大一各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì)做個(gè)簡(jiǎn)要宣傳,讓部門(mén)成員到13級(jí)班上宣傳。

  海報(bào)宣傳:食堂一樓,1.2.3.4號(hào)樓一樓

  廣播臺(tái)宣傳:中午12點(diǎn)、晚上18:30點(diǎn)

  2、參賽資格

  隊(duì)伍:以班級(jí)為單位組隊(duì),每班出一支隊(duì)伍,由四個(gè)人組成專(zhuān)業(yè)辯論隊(duì)

  方式:比賽前由各班派出代表抽簽,以抽簽方式確定比賽立場(chǎng)及比賽場(chǎng)次

  3、評(píng)委

  評(píng)委:邀請(qǐng)相關(guān)辯論題目專(zhuān)業(yè)的老師、輔導(dǎo)員及校辯協(xié)資深成員擔(dān)任評(píng)委

  要求:要保持一致公平,公正,去評(píng)定每一場(chǎng)比賽

  4、主持

  由大一新生素質(zhì)較好的主持人中選定

  5、場(chǎng)地申請(qǐng)及設(shè)備

  提前一個(gè)星期把相應(yīng)的教室、必要的設(shè)備申請(qǐng)完畢

  6、培訓(xùn)

  提前一個(gè)星期培訓(xùn)相關(guān)的辯手、主持人、計(jì)時(shí)員

(二)活動(dòng)程序

  1、活動(dòng)流程

  比賽賽制

  資格賽:

  12個(gè)班比賽(每班1場(chǎng)),最終取平均分(12進(jìn)6)

  復(fù)賽:

  6個(gè)班比賽(每班1場(chǎng)),最終取平均分(6進(jìn)3,并定出第一、二、三名班級(jí)進(jìn)入決賽)

  決賽

  3個(gè)班級(jí)比賽(每班1場(chǎng))最終取平均分(3進(jìn)1,并定出辯論賽冠軍)

  注:決賽每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

  2、比賽過(guò)程

(1)、辯論賽開(kāi)始

(2)、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

(3)、主持人介紹評(píng)委、參賽隊(duì)員和比賽規(guī)則

(4)、主持人宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

(5)、各參賽代表隊(duì)簡(jiǎn)要自我展示

(6)、比賽開(kāi)始:

  開(kāi)篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘

  攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘

  攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒

  自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘

  反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘

  正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘

(7)、辯論結(jié)束

(8)、觀(guān)眾自由提問(wèn)

(9)、由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事、工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

(10)、主持人宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

(11)、本場(chǎng)比賽結(jié)束、退場(chǎng)

  四、比賽規(guī)則

  比賽賽程和雙方的立場(chǎng)均由抽簽決定,一經(jīng)抽出,不能更換。比賽規(guī)則基本沿用__年全國(guó)大專(zhuān)辯論賽程序及用時(shí)規(guī)定。具體規(guī)則如下:

  序號(hào)

  程序

  時(shí)間

  備注

  1

  選手出場(chǎng)自我展示

  每人15秒鐘,共2分鐘

  兩隊(duì)共8人

  2

  正方一辯立論

  3分鐘

  由一辯來(lái)陳述

  3

  反方一辯立論

  3分鐘

  由一辯來(lái)陳述

  4

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯

  1分30秒

  每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒,每個(gè)回答不超過(guò)20秒,總計(jì)時(shí)間不超過(guò)1分30秒,問(wèn)者只準(zhǔn)問(wèn),答者只準(zhǔn)答

  5

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯

  1分30秒

  6

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯

  1分30秒

  7

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯

  1分30秒

  8

  正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)

  1分30秒

  9

  反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)

  1分30秒

  10

  自由辯論(由正方四辯開(kāi)始)

  10分鐘(雙方各5分鐘)

  雙方必須交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束落坐即為另一方開(kāi)始計(jì)時(shí)。

  11

  觀(guān)眾向反方提一個(gè)問(wèn)題

  回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

  評(píng)委表決通過(guò)方可回答。雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題,一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù)

  12

  觀(guān)眾向正方提一個(gè)問(wèn)題

  回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

  13

  觀(guān)眾向反方提一個(gè)問(wèn)題

  回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

  14

  觀(guān)眾向正方提一個(gè)問(wèn)題

  回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

  15

  反方四辯總結(jié)陳詞

  4分鐘

  16

  正方四辯總結(jié)陳詞

  4分鐘

  五、比賽要求

  參賽注意事項(xiàng):

  參賽辯手參加比賽時(shí)應(yīng)穿著較為統(tǒng)一的正式服裝,比賽時(shí)場(chǎng)上辯手應(yīng)儀容整齊,儀態(tài)動(dòng)作應(yīng)自然大方。

  各系同學(xué)都可以觀(guān)看比賽,本班可以組織拉拉隊(duì),但要保證遵守賽場(chǎng)秩序,給所有的辯手一個(gè)安靜的辯論環(huán)境。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為(如觀(guān)眾過(guò)于激動(dòng)大聲吶喊,說(shuō)話(huà)聲音過(guò)大等),工作人員均有權(quán)進(jìn)行阻止警告,若無(wú)視工作人員勸阻的,嚴(yán)重影響比賽的將要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  辯手發(fā)言請(qǐng)節(jié)約時(shí)間,每項(xiàng)發(fā)言程序進(jìn)行到剩余30秒時(shí),將有賽場(chǎng)計(jì)時(shí)工作人員進(jìn)行提示;(一聲鈴音)每項(xiàng)發(fā)言程序時(shí)間用盡后,賽場(chǎng)計(jì)時(shí)工作人員會(huì)進(jìn)行提示。(兩聲鈴音)發(fā)言時(shí)間用盡后請(qǐng)勿發(fā)言。

  發(fā)言請(qǐng)用普通話(huà)。發(fā)言應(yīng)講究禮貌風(fēng)度,尊重他人人格權(quán)利和民族宗教信仰、生活習(xí)慣,嚴(yán)禁搞性別、地域、民族、學(xué)科專(zhuān)業(yè)歧視;禁止說(shuō)臟話(huà),嚴(yán)禁進(jìn)行任何形式的人身攻擊。

  辯手發(fā)言應(yīng)有理有據(jù),不得流于空泛;鼓勵(lì)引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,但不可胡編亂湊。評(píng)判團(tuán)有權(quán)質(zhì)詢(xún)辯手所引用資料、數(shù)據(jù)的來(lái)源、出處。

  辯手發(fā)言和比賽思路可參考以往的全國(guó)大專(zhuān)辯論賽和國(guó)際大專(zhuān)辯論賽比賽,但嚴(yán)禁抄襲辯詞。

  10、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序(正方四辯例外)、次數(shù)和時(shí)間都不受限制。雙方必須交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束落坐即為另一方計(jì)時(shí)。一方時(shí)間用盡后另一方可連續(xù)發(fā)言。禁止在一方發(fā)言未結(jié)束時(shí)另一方強(qiáng)行發(fā)言,禁止一方在另一方時(shí)間未盡時(shí)連續(xù)發(fā)言。

  11、觀(guān)眾提問(wèn)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,原則上請(qǐng)勿超過(guò)15秒。每位觀(guān)眾只準(zhǔn)提一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)前提問(wèn)者請(qǐng)說(shuō)明所在院(系)。觀(guān)眾只允許提出,須由場(chǎng)上辯手回答的問(wèn)題,不允許參與場(chǎng)上辯論。觀(guān)眾所提問(wèn)題必須有半數(shù)以上評(píng)委通過(guò)方可由辯手回答。

  12、辯手回答觀(guān)眾提問(wèn)請(qǐng)注意禮貌,只需回答問(wèn)題,請(qǐng)勿攻擊觀(guān)眾。

  13、比賽結(jié)束后,比賽雙方辯手應(yīng)相互握手并向評(píng)判團(tuán)各位評(píng)委致謝。

  14、評(píng)判團(tuán)所做出的評(píng)決是最后的決定。請(qǐng)參賽者和觀(guān)眾尊重評(píng)判團(tuán)所做出的評(píng)決。任何有關(guān)評(píng)決的質(zhì)詢(xún)將不予受理。

  六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

(一)團(tuán)體部分:

  1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

  2、展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  3、辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

  4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

  5、語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

  6、辯論比賽中尊重對(duì)手,尊重主持人、評(píng)委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

(二)個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出綜合印象分,可參考:

  1、陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

  2、提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

  3、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

  1、評(píng)委的打分中相加取平均值,為該隊(duì)得分

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評(píng)委的打分中相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

  5、點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)、團(tuán)體分,共100分

  1.按辯論階段評(píng)分,計(jì)80分

  陳詞:10分;攻辯:15分;攻辯小結(jié):5分;自由辯論:30分;總結(jié)陳詞:20分;

  2.綜合印象分,計(jì)20分

  語(yǔ)言風(fēng)度:5分;團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):15分

  3.扣分標(biāo)準(zhǔn),幅度為0—10分。

  凡在辯論賽過(guò)程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況,按下列幅度適當(dāng)扣分。陳詞:0—5分;攻辯0—10分

(二)、辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分。

  每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

  語(yǔ)言表達(dá):30分整體意識(shí):10分邏輯推理:30分辯駁能力:20分綜合印象:10分

(三)、勝負(fù)判斷

  1、團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn),辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。

  2、每場(chǎng)比賽的勝方由3位評(píng)委所打團(tuán)體分之和高者獲得。

  八、活動(dòng)突發(fā)事件及處理結(jié)果

(一)辯論過(guò)程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題:由部門(mén)成員上前調(diào)試,使得比賽正常進(jìn)行。

(二)計(jì)時(shí)器出現(xiàn)問(wèn)題:經(jīng)部門(mén)控制電腦人員處理后,得以正常運(yùn)行。

(三)觀(guān)眾提問(wèn):辯論過(guò)程中雙方辯手無(wú)人起來(lái)回答,造成冷場(chǎng):由主持人及時(shí)提醒,使得比賽正常運(yùn)行。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

(一)、團(tuán)體獎(jiǎng)

  1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(1個(gè)):榮譽(yù)證書(shū)+每個(gè)人素質(zhì)拓展分25分

  2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(1個(gè)):榮譽(yù)證書(shū)+每個(gè)人素質(zhì)拓展分15分

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(1個(gè)):榮譽(yù)證書(shū)+每個(gè)人素質(zhì)拓展分10分

  4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):(1個(gè)):榮譽(yù)證書(shū)+每個(gè)人素質(zhì)拓展分5分

(二)、個(gè)人獎(jiǎng)

  1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)(12個(gè)):獎(jiǎng)狀+素質(zhì)拓展分10分

  在資格賽,每班參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、獎(jiǎng)狀:4_1+12_1=16

  2、橫幅:1_70=70

  3、海報(bào):5_5=25

  4、礦泉水:3_15=45

  5、禮品:100

  6、其它:50

  總計(jì):306

主題辯論策劃方案5

  一、活動(dòng)目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:__年11月

  地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

  三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

  承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)具體安排:

(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

  機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對(duì)象:機(jī)械工程系學(xué)生

  二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

(2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

  三、活動(dòng)方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

(2)、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;

(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。

  五、選拔賽時(shí)間:11月1日(周日)下午6:30 地點(diǎn):機(jī)電樓508

  六、報(bào)名方式:(1)、在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后,由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù)

(3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)

(4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)11月15——19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

  2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

  以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!

  復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!

主題辯論策劃方案6

  一、活動(dòng)背景

  在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目的

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

(二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)主題

  啟程夢(mèng)想,思辨青春

  四、活動(dòng)對(duì)象

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20__級(jí)新生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  10月下旬—11月下旬

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室

  決賽:待定

  七、比賽要求:

  參賽隊(duì)伍:各學(xué)院20__級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)

  辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話(huà)水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備

  主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷

  計(jì)時(shí)人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實(shí)

  統(tǒng)分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計(jì)算速度

  八、活動(dòng)流程:

(一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。

(二)淘汰賽:在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手,勝者晉級(jí)八強(qiáng)。

(三)復(fù)賽:八強(qiáng)對(duì)決,選出前四強(qiáng),進(jìn)入半決賽。

(四)半決賽:前四強(qiáng)兩兩對(duì)決,選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決,選出季軍。

(五)決賽:兩強(qiáng)對(duì)決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

(一)團(tuán)體獎(jiǎng)

  1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

(二)個(gè)人獎(jiǎng)

  大賽辯手獎(jiǎng)若干

  產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數(shù)高者為辯手。

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