下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于大學歌唱比賽的策劃書范文2篇 大學歌唱比賽活動策劃案，供大家閱讀。
關(guān)于大學歌唱比賽的策劃書范文1
一．活動名稱：“想唱就唱”大學生歌唱比賽
二．活動對象：全體長江大學在校大學生
活動時間：10月1日—xx年12月3日每周五晚19：00——20：30
活動地點：周賽在東校區(qū)南苑小禮堂，決賽在東校區(qū)大禮堂
活動主辦單位：長江大學共青團委員會
活動策劃承辦單位：長江大學大學生聯(lián)合會
活動贊助單位：、大學生入黨思想?yún)R報
三．活動的目的及意義：本活動旨在豐富校園文化活動，展現(xiàn)當代大學生的青春風采。讓“想唱就唱”在校園里成為一種潮流并逐漸地成為長江大學校區(qū)范圍內(nèi)大學生課外生活的一種主流文化。
四．活動宣傳：
尋找贊助商，以活動本身為載體并充分結(jié)合贊助商的需求，在校學生會的職能范圍內(nèi)，盡我們所能為贊助商大力宣傳，以求達到其預期目標。同時，借助贊助商的知名度來提高我們活動的影響力。
校內(nèi)宣傳由校學生會完成，形式包括：
宣傳板宣傳：宣傳板會擺放在人流量最多的地方。
發(fā)放宣傳單：宣傳單由贊助商提供，宣傳內(nèi)容雙方各半，宣傳單會覆蓋到東校區(qū)各個學生宿舍。
張貼海報：海報由商家提供，以大海報作為舞臺背景墻來宣傳商家的產(chǎn)品。
網(wǎng)上宣傳：大學生聯(lián)合會新聞部會利用校園媒體和長江大學大學生聯(lián)合會網(wǎng)站對活動以新聞方式宣傳，在網(wǎng)站上公布獲獎選手名單并答謝贊助商的支持。
口頭宣傳：安排人員到各晚自習教室進行活動的口頭宣傳，力求讓每位同學都了解此活動。
游戲互動宣傳：為商家提供特別的互動節(jié)目，宣傳其產(chǎn)品，互動游戲與商家商議而定，游戲時間約為15分鐘。
校外宣傳由商家協(xié)助完成，形式包括：懸掛橫幅
五．財務預算：氣球50個（2毛每個）
禮花2個（10元每個）
彩旗、彩帶約10米（20元）
獎品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
獎品、宣傳單、海報、橫幅由贊助商提供。
此活動大型，動用大量工作人員，所以需要商家的贊助支持，同時會為商家大力宣傳，最后感謝商家支持。
六、活動流程
1、由主持人宣布本次活動開始，開場表演暖場節(jié)目。（燈光亮起時由干事負責放禮炮，僅第一場和最后一場）
2、由主持人介紹本次到場嘉賓及評委，介紹本次活動贊助商并請其為本次活動致辭，商家引導由禮儀小姐完成。
3、介紹相關(guān)評分規(guī)則（見附表一）。
4、活動主體正式開始，由選手引導員負責引導選手依次上臺演唱，主持人在其中穿插串詞及公布分數(shù)（以四個節(jié)目為一組集體公布），評委分數(shù)采集及統(tǒng)計由統(tǒng)分員負責。有關(guān)統(tǒng)分工作全部由一人負責。
5、八個節(jié)目之后進入中場互動環(huán)節(jié)，進行后八個節(jié)目的比拼。
6、進行頒獎環(huán)節(jié)（禮儀小姐負責引導頒獎嘉賓及選手，獎品由干事負責帶上舞臺）。
7、最后由嘉賓為本次活動進行總結(jié)發(fā)言，之后由嘉賓表演謝幕節(jié)目。
關(guān)于大學歌唱比賽的策劃書范文2
為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
一、【比賽主題】：
歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個性，唱響市政
二、【比賽意義】：
為發(fā)掘大學生表演才能,豐富大學校園生活，讓大學生的個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風采，激揚青春之歌
三、【比賽思路】：
?。?）比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。
?。?）從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
?。?）比賽的格調(diào)應鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
?。?）比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。
?。?）比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。
四、【比賽時間】：
（1）各系初賽時間：11月19日-11月29日
初賽地點：學生活動中心
?。?）復賽時間:12月7日下午(待定)
復賽地點:學生活動中心
?。?）彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分
彩排地點：學校前門廣場
?。?）決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分
決賽地點：學校前門廣場
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五、【比賽流程】
各系初賽流程：
?。ㄒ唬┵惽皽蕚洌貉埾道飳I(yè)的教師和學生當評委。
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1、基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。
PART1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應變能力。
歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。
PART2：表演個人才藝，主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系：評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。
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復賽流程
1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。
2、比賽流程（以總分來評選），比賽分為兩部分。
PART1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式：
?。?）演唱自選歌曲
（2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）
決賽流程：
3、醒獅開場助慶。（5分鐘）司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始（3分鐘）比賽流程
?。?）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20-30秒的歌曲感言），統(tǒng)計本輪分數(shù)，通過第一輪分數(shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。（60分鐘）
?。?）特教生歌曲手語表演（6分鐘）
?。?）遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進入下一輪。（注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結(jié)果）（10分鐘）
?。?）院舞蹈隊進行助興表演（5分鐘）
?。?）晉級的6個選手以抽簽的'形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應變力；樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹）（20分鐘）
?。?）助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進行獻唱。（5分鐘）
?。?）最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)（25分鐘）
?。?）邀請老師嘉賓進行評述。（5分鐘）
7、進行頒獎。（5分鐘）（最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）
8、選手大合唱謝幕，進行清場。（5分鐘）
歌曲說明：
1、評分標準：
A：基本分——音準，節(jié)奏感，曲目連貫完整，演唱技巧，咬字清晰。
B：創(chuàng)意分——歌曲或者歌詞可以由自己創(chuàng)作，但前提是要主題要健康，
體現(xiàn)當代大學生色彩。
C：精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。
D：觀眾反應——取決于各系親友團的支持度的多少。
2、比賽獎項：冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳臺風獎,最佳演繹獎
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日-11月29日）
(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)
1、確定活動的主題內(nèi)容，召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關(guān)團體的會議，商討本次比賽的有關(guān)事宜。（10月27日）
2、開始進行司儀選拔，選拔主持人：由同學或老師推薦或通過觀察，擇優(yōu)選拔，現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，主持人數(shù)量在3-4位（其中一位為特教生），組成風格和組成方式不限，主持人用語必須經(jīng)過審查，并確定司儀稿,演講稿。（11月1日-11月12日）
3、展開前期宣傳活動，院宣傳部制作海報和橫幅，并在公布欄張貼。（11月1日-11月19日）
4、廣播站制作活動相關(guān)的宣傳版頭，并在固定時間進行播放。（11月2日-11月19日）
5、資訊部在網(wǎng)上論壇開設討論區(qū)，供師生了解本次活動的主題，意義與參
賽選手的相關(guān)資料。（11月2日-11月19日）
6、派出干事參與各系的海選，對各系入圍名單（5個單位）進行了解，并安排干事跟進。（11月19日-12月3日）
2、中期工作：（11月30日-12月14日）
（主要完成復賽選拔、籌備決賽所需的相關(guān)資源）
1、確定復賽選拔的內(nèi)容，召開各系文藝部會議；與入圍選手進行交流。（11月30日）
2、安排干事對選手的了解，并收齊音源，確定所需道具，伴舞人數(shù)，歌曲時間長短等。（12月1日-12月3日）
3、根據(jù)選手的歌曲時間長短，制定復賽流程表，并分配好時間。（12月3日-12月4日）
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