下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃案),供大家品鑒。
學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去關(guān)心、幫助他人,才能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。下面是小編收集推薦的學(xué)生會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎閱讀。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃 一
一、主辦單位
學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
二、承辦單位
院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室、團(tuán)委實(shí)踐部。
三、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩,從我做起。
四、活動(dòng)名稱(chēng)
感恩傳遞
五、活動(dòng)內(nèi)容
?。ㄒ唬┗顒?dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
?。ǘ┗顒?dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生。
?。ㄈ┗顒?dòng)時(shí)間
2020年_月_日至_月_日。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校內(nèi)外。
?。ㄎ澹┗顒?dòng)前期準(zhǔn)備
1、做好前期宣傳,_月_日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。
2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好VCR和電影。
4、制作邀請(qǐng)函,購(gòu)買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。
6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8、各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
?。┗顒?dòng)過(guò)程(三個(gè)部分)
第一部分:你的祝福我來(lái)送”
_月_日中午11:00-13:30
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”
_月_日晚上。
第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
_月_日下午3:00-4:00,地點(diǎn):__教室。
?。ㄆ撸┚唧w活動(dòng)流程
第一部分:“你的祝福我來(lái)送”
1、同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的`活動(dòng)所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR。(有主持人解說(shuō))
第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物。
3、主題班會(huì)流程
?。?)情境導(dǎo)入,播放主題音樂(lè)——-《感恩的心》。
?。?)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”。
?。?)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答——-“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)
?。?)感恩節(jié)的祝福——說(shuō)心里話。
?。?)朗誦《游子吟》。
?。?)游戲環(huán)節(jié)。
?。?)老師總結(jié)。
?。?)播放《讓世界充滿愛(ài)》。
?。?)贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃 二
一、目標(biāo)要求
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展的“感恩教育”是通過(guò)社會(huì)、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段,通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的人性教育。開(kāi)展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要;也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”,提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進(jìn)平安校園建設(shè)。
要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理,做到既有報(bào)恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),文明禮貌;在社會(huì),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人。
二、活動(dòng)主題:“理解、感恩、博愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)將10月至11月為“感恩教育”重點(diǎn)月,以后要經(jīng)常性開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)方案
宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)展示板等為陣地,全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。
2、以班級(jí)為單位,以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會(huì),班會(huì)總結(jié)上交政教處。
3、音樂(lè)教師在音樂(lè)課上教唱《感恩的心》歌曲。
4、在間操、中午等業(yè)余時(shí)間利用校園廣播播放有關(guān)“感恩”教育的歌曲。
5、結(jié)合農(nóng)歷“重陽(yáng)”節(jié)敬老助老和11月西方的感恩節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
全面實(shí)施階段
目的:讓學(xué)生明白什么是恩,感什么恩,對(duì)誰(shuí)感恩,怎樣感恩。理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩、伙伴的幫助之恩;學(xué)會(huì)知恩,激發(fā)愛(ài)心。
?。ㄒ唬└屑じ改葛B(yǎng)育之恩
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。
1、開(kāi)展征文活動(dòng)
學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比?;顒?dòng)時(shí)間:10月1日——11月24日。參考題目:《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等,題目可自擬。作文上交給本年級(jí)組的語(yǔ)文老師進(jìn)行初評(píng),然后每班級(jí)上交優(yōu)秀作文3篇到語(yǔ)文科組總評(píng),對(duì)優(yōu)秀的進(jìn)行展覽。
2、布置愛(ài)心家庭作業(yè) (活動(dòng)貫穿始終)
?。?)送父母一句溫馨的祝福
?。?)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物
?。?)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳
?。?)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物
3、舉行主題班會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”
?。?)將自己的書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、車(chē)費(fèi)、零花錢(qián)等支加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
?。?)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。
4、開(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕敝黝}一封家書(shū)活動(dòng)。
?。ǘ└屑だ蠋煹呐嘤?/p>
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽,活動(dòng)時(shí)間定于10月下旬,具體時(shí)間另行通知。參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》
2、《我愛(ài)我?guī)煛氛魑拇筚惡托@感恩歌曲大賽
3、結(jié)合“學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)的要求,以“感恩”為內(nèi)容,各班出好一期黑板報(bào),在班級(jí)、校園內(nèi)營(yíng)造感恩的氛圍。
4、在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。 要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題;向老師獻(xiàn)真情。
5、征集感謝老師的格言。
1)各班利用班會(huì)課進(jìn)行評(píng)比,做到每位同學(xué)都發(fā)表意見(jiàn)。
2)各班上報(bào)最精彩的格言五條
?。ㄈ└屑に说膸椭?/p>
要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。
1、開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。
2、“我為同學(xué)做一事”。
3、開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。教育學(xué)生為人要寬厚、博愛(ài),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)
“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好于11月上旬上交到政教處。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況每班級(jí)將評(píng)選出3名“知恩圖報(bào)”學(xué)生,并在全校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使“感恩教育”活動(dòng)能夠激勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期化、主動(dòng)化。
六、感恩主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長(zhǎng):凌振強(qiáng)
副組長(zhǎng):吳福強(qiáng) 吳 江 謝 平 李旺榮
組 員:各班主任、語(yǔ)文教師、學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)委會(huì)干部
感恩節(jié)活動(dòng)策劃 三
愛(ài)是一種付出,也是一種幸福。老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂(lè)觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們?cè)谄砀r(shí)候的祝福都能變成現(xiàn)實(shí),這些老人能有個(gè)快樂(lè)而安逸的晚年。
一、活動(dòng)主題:愛(ài)心之旅 傳遞幸福
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月23日(星期六) 9:00—15:00
三、參與人員:馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?20--30人)
四、活動(dòng)場(chǎng)所:嘉樂(lè)老年公寓
五、活動(dòng)目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無(wú)憂,也有專(zhuān)業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來(lái)快樂(lè)。在與老人交流的同時(shí),同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
六、活動(dòng)具體安排:
(一)前期組織:
1.11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開(kāi)展活動(dòng);
2.11月26日前秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備過(guò)去的人員(要求能自己騎車(chē)過(guò)去),并要求參與人員簽署社團(tuán)外出活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū);
3.活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
4.研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí),并于11月27日前匯總。
5.財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助
6.組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問(wèn)題
7.文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:
1.每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽(tīng)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話題,避免冷場(chǎng)。
2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗(yàn);剪指甲要細(xì)心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。
4.全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。
(三)活動(dòng)注意問(wèn)題:
1.參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,必須服從安排,有特殊原因無(wú)法參加者,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
2.下午隊(duì)員們的就餐將不作安排,隊(duì)員們自備干糧。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題,
4.進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事,清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
5.有些老人年紀(jì)比較大,會(huì)有老年癡呆的癥狀,老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的,大家注意說(shuō)話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃 四
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。
四、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院所有青年志愿者。
五、活動(dòng)時(shí)間
_月_日。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前,在學(xué)院堂門(mén)口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ),然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2.感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ),粘貼在孔明燈上,希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(_月_日)
七、策劃主辦組織
院青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助單位:__。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
孔明燈—10個(gè)。(25元)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃 五
一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與說(shuō)明:
每一個(gè)子女都在純潔而又無(wú)私的母愛(ài)沐浴下長(zhǎng)大,母親含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄?。?bào)答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過(guò)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與母親之間的感人事。播放歌曲《母親》,學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與母親通電話,向來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的自己的母親真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會(huì)施恩。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)母親節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責(zé)任,最終學(xué)會(huì)施恩。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念:
1、以人為本,著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價(jià)值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;
4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件,電話,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。
五、活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
六、活動(dòng)實(shí)踐年級(jí):
高年級(jí)
七、活動(dòng)過(guò)程:
?。ㄒ唬┬蕾p歌曲,點(diǎn)燃情感
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學(xué)生欣賞。
學(xué)生說(shuō)感受。
?。ㄍㄟ^(guò)欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與母親之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己母親的深深眷戀之情。)
?。ǘ╅喿x欣賞,情感共鳴
1、學(xué)生聆聽(tīng)配樂(lè)朗誦《秋天的懷念》。(配樂(lè):二胡曲《二泉映月》)
學(xué)生聽(tīng)后說(shuō)感受。
師:母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的!母愛(ài)給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)賽?ài)我一次吧!”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛(ài)我一次》片斷,學(xué)生欣賞。
學(xué)生看后說(shuō)感受。
?。ù藭r(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)
教師小結(jié):同學(xué)們,是母親給予我們生命,是母親的關(guān)愛(ài)讓我們幸福成長(zhǎng)。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進(jìn)的引路人。
(三)親情回眸,激發(fā)情感
師:同學(xué)們,在你們記憶深處一定有許多你與母親之間讓你動(dòng)情、落淚的故事,挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽(tīng),好嗎?!
學(xué)生回憶并講述自己與母親之間曾發(fā)生過(guò)的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)
先同桌互講,再登臺(tái)講
師:世上有千種情,惟有親情最感人;人間有萬(wàn)種愛(ài),惟有母愛(ài)最偉大。同學(xué)們下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《母親》
老師播放閻唯文演唱的歌曲《母親》,生欣賞。
師:此時(shí)此刻,你一定百感交集,想到自己的母親,你會(huì)深情的喊一聲——
學(xué)生自由地、深情地叫出: 媽——
?。ㄋ模┱媲楝F(xiàn)場(chǎng),升華情感
1、電話現(xiàn)場(chǎng),真情表白:
師:課前我通過(guò)了解,知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工,一年半載才回來(lái)一趟,此時(shí)此刻你一定很想念你的母親,你想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地,明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場(chǎng)把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親廠里的電話或母親的手機(jī),向母親傳遞真情。
(這一環(huán)節(jié)的安排,讓學(xué)生知道真誠(chéng)的去感謝母親,令課堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子燃燒起來(lái),同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。)
2、真實(shí)現(xiàn)場(chǎng),真情噴涌:
師:同學(xué)們,今天我們特意請(qǐng)來(lái)了3名學(xué)生的母親,當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情,掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)前來(lái)!
3名學(xué)生家長(zhǎng)走上臺(tái)前,那3名學(xué)生驚訝中臺(tái)前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)
?。ㄟ@一真情現(xiàn)場(chǎng)的安排,會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會(huì)深深的震撼他們的心靈,進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報(bào)的種子。)
3、賀卡真情,詩(shī)意無(wú)限:
師:同學(xué)們,此情此景,你一定思緒萬(wàn)千!今天還有同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)打電話給自己的媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),那就把你們的心里話全倒出來(lái)吧,寫(xiě)在賀卡上寄出去不也一樣嗎?
學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡,寫(xiě)話表達(dá)真情。
?。ㄎ澹﹫?bào)答母恩,方式繽紛:
師:我們向母親表達(dá)真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多,你們還會(huì)選擇什么方式?
學(xué)生說(shuō)(伴溫馨的音樂(lè))
師:是啊!母親下班回來(lái)后端上一杯熱茶,媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問(wèn)候,都會(huì)讓母親驚喜不已,甚至喜極而泣,因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大了,也懂事了。
?。┮鳌队巫右鳌?,抒真感情
游子吟
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。
(七)真情回聵,延伸內(nèi)涵
師:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧!
老師出示多媒體,投影親情作業(yè):
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。
2、將這次親情作業(yè)的過(guò)程記錄下來(lái),并寫(xiě)下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。
(八)小結(jié)。
師: 是?。∫淮缒笎?ài)一寸金,寸金難買(mǎi)慈母心。擁有母愛(ài)是幸福的,品嘗母愛(ài)更是甜蜜的。難忘母恩,母恩難忘。感謝母親,讓感恩之心伴隨我們一生。最后讓我們用最真誠(chéng)的聲音一齊祝人世間所有的母親,母親節(jié)——
生齊:快樂(lè)
音樂(lè)《感恩的心》起,活動(dòng)結(jié)束
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