下面是范文網(wǎng)小編收集的畢業(yè)晚會活動策劃方案6篇 畢業(yè)晚會的活動策劃,供大家閱讀。
畢業(yè)晚會活動策劃方案1
一、畢業(yè)典禮儀式及安排:
(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。
(二)、地點:學校體藝中心
(三)、時間:7月3日晚上18:30
(四)、主持人:王某某
(五)、流程安排:
1、會場背景:
主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮
會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周某某)
(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應挺云、吳昊)
(3)、桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳某某)
2、入場儀式:六年級全體師生入場。
3、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始。
4、校長致辭;
5、觀看畢業(yè)生匯報演出:
(1)、節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)
601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:林某某)
602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁某某)
603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳某某)
低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:葉某某、殷某某)
(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);
(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);
(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)
(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
(6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁某某)
二、階段性工作:
1、6月10召開會議確定方案
2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)
3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。
4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。
5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。
三、畢業(yè)典禮工作人員安排:
1、活動總策劃:林某某
2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某
3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某
4、現(xiàn)場音樂制作總負責:丁某某
5、學生留念冊制作總負責:柳某某
6、主持稿撰寫、主持人指導:王某某
7、攝影、攝像:應某某
8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林某某
9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某
時間:20xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。
地點:大操場(各班同學帶小膠凳)
1、宣布散學典禮開始,升旗儀式
20xx學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。
1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。
2)唱國歌。
3)升校旗,唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班某某某、楊某某同學。
7、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。
9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》
10、頒獎。
11、假期寄語
12、20xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13、退場。
畢業(yè)晚會活動策劃方案2
一、晚會名稱: 蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會
二、晚會主題: 我的大學、我的夢
三、晚會宗旨:
光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間: 20xx年6月10日 19:00點
五、晚會地點: 學生活動中心
六、主辦單位:蒙漢雙語系
承辦單位:蒙漢雙語系學生會
協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、 開場: (1)開場VCR:視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱: 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的, 高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊, 沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝?!?/p>
還記魯迅的《祝?!穯? 那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風。
畢業(yè)晚會活動策劃方案3
一、晚會主題
我們畢業(yè)了
二、晚會目的
人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的.身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。
三、晚會布置
1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準備邀請好各位領導
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始
播放DV(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3.畢業(yè)生的講話
4.互動環(huán)節(jié)
(1)從班里選出一名同學上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5. xx同學唱《祝你一路順風》
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)
7.以“我們畢業(yè)了,我最想說...”為話題播放VCR,以問問題采訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)
8.相聲(名稱待定)
表演內(nèi)容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現(xiàn)大學生活細節(jié),師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
10.班長發(fā)言(見附錄3)
11.xx同學演唱歌曲《至少還有你》
12.真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13.歌曲串燒
表演形式:以現(xiàn)場KTV的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)
14大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱
15.主持人宣布晚會結束
畢業(yè)晚會活動策劃方案4
一、晚會主題:“留下你的足跡,放心去飛”
二、晚會目的:在盛夏六月的陽光下,我們揮手告別,道聲再見,莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間,各奔東西,但是縱然天涯海角,散落各方,我們的情誼都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡于未來相連,在這告別之時,讓我們再回首?;厥走^去的青春,大學的四年,和老師同學再一次相聚,訴說離別情,互送祝福語。在這個特殊的時光里,我們舉辦此次盛宴,懷念我們的過去,為未來壯行。漢水之濱的母校,給我們中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情,讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
三、主辦方:安康學院團委安康學院學生會
四、活動對象:20xx屆畢業(yè)生
五、嘉賓:安康學院校領導團委領導各系領導及老師
六、晚會時間與地點:待定
七、準備階段:
1.節(jié)目準備:
?、伲河晌乃嚥克鸭嚓P20xx屆畢業(yè)生特點以確定本屆畢業(yè)晚會的所需表達的情感、特色以確定相關的節(jié)目。
?、冢河晌乃嚥考八囆g團組織排練相關的節(jié)目。
③:通知各系文藝部根據(jù)所在系的專業(yè)特色送出對畢業(yè)生的祝福語,并選派一人,由文藝部進行互動節(jié)目排練
2.視頻準備:
?、伲河晌乃嚥坎邉澦枧臄z畢業(yè)生的相關信息,并聯(lián)系組織相關人員進行拍攝。
?、冢航M織專業(yè)人員對視頻進行剪輯、后期制作。
3.物品準備:
?、伲汉?,橫幅(宣傳階段),邀請函、節(jié)目單(在晚會開始前三天做好)②:道具、服裝、音響在連場彩排前準備好,舞臺布置、效果裝飾、化妝在晚會正式開始當天準備好。
4.宣傳:
在晚會開始前一周進行海報、橫幅等宣傳方式的宣傳,并分發(fā)入場券。
5.排練安排:
?、伲涸诨敬_定節(jié)目并排練后,由文藝部每周對節(jié)目的排練進度查看并督促;
?、冢涸诠?jié)目排練后三個星期對所有節(jié)目進行一次彩排以便于指出節(jié)目的不足之處并予以盡快糾正;
?、郏涸谕頃_始前十天對節(jié)目進行一次彩排以便再次糾正
?、埽涸谕頃_始前一天進行第一次連場彩排以便于演員適應場地和整場晚會流程
⑤:在晚會開始前五小時進行最后一次連場彩排
6.贊助:5月15到5月31由勤工助學中心同事辦理
八、晚會流程:
各項工作準備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場----主持人宣布晚會開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
九、工作人員安排:
1、統(tǒng)籌組:主席團、書記處
任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節(jié)目組:文藝部
任務:a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
e、文藝部一人監(jiān)督道具,一人監(jiān)督演員的準備,一人監(jiān)督節(jié)目
的準備,一人監(jiān)督晚會整體運作,兩人機動
3、宣傳組:宣傳部,辦公室
任務:a、利用海報、橫幅等方式宣傳,并負責入場券的分發(fā)
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等
c、負責晚會現(xiàn)場布置
4、后勤組:紀律部、生活部
任務:a、負責會場后勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組:體育部、志愿者服務隊
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組:科技部、網(wǎng)絡部
任務:a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
7、催臺組:學習部
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組:女生部
任務:引導嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎
9、外聯(lián)組:勤工儉學中學
附件:
畢業(yè)晚會概述
1.主題“留下足跡,放心去飛”
2.畢業(yè)晚會以視頻開場并穿插于晚會的的章節(jié)最終晚會像是以一部電影的方式呈現(xiàn)
視頻主要內(nèi)容:一個畢業(yè)生離校時看到學校的景物回憶自己的大學生活(在東校區(qū)拍攝)
3.晚會分為三個章節(jié):
第一、青春的活力:節(jié)目以展現(xiàn)活力青春為主,大概節(jié)目有:開場,街舞,相聲(表現(xiàn)大學四年多經(jīng)歷的大事及身邊事),話劇《非誠勿擾》(以江蘇衛(wèi)視的非誠勿擾為框架,以畢業(yè)生應聘為實質(zhì)內(nèi)容進行),現(xiàn)代舞蹈
第二、大學的生活,節(jié)目以追憶四年和惜別離為主,大概節(jié)目有:戲曲漢調(diào)二黃亦或茶藝表演(體現(xiàn)安康地域特色),小品主要表現(xiàn)大學情誼與惜別離,朗誦內(nèi)容以回憶展望為主能有畢業(yè)生朗誦可表現(xiàn)最真摯的情感,舞蹈
第三、展望未來,節(jié)目以奮斗與再相聚為主,大概節(jié)目有:歌曲主要表現(xiàn)奮斗,瑜伽表現(xiàn)人生的起伏人性的堅韌,器樂合奏,各系根據(jù)自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式,歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現(xiàn)再相聚的溫暖氛圍或者體現(xiàn)主題合唱放心去飛
注:1.節(jié)目內(nèi)容體現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生的特色與安康學院及安康對同學最有影響力的人物、地方等,尤其變現(xiàn)于相聲、話劇、小品、朗誦當中。所有節(jié)目圍繞畢業(yè)和晚會的主題進行
2.舞蹈作為每個章節(jié)xx的緩沖
4.整場晚會構架
晚會開始:以火車鳴笛為開始
鏡頭一:宿舍為開鏡,空蕩的宿舍主人公收拾好東西準備出發(fā)
主人公拿行李,走出宿舍回頭看,畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景,主人公
嘴角微微一抬
鏡頭二:走過操場,打籃球及火熱的夏天軍訓畫面出現(xiàn),口號聲響“1,2,3,4,”開場
第一章節(jié)結束
鏡頭三:主人公不自主的跳動了幾下,看到圖書館,地下通道,食堂,一號教學樓
畫外音主人公:在此我們的生活曾憧憬過,迷茫過,奮斗過,主人公嘴一開一合,欲言又止,再次張開
第二章節(jié)開始
第二章節(jié)結束
鏡頭四:主人公轉(zhuǎn)身走向大門,摘下一片樹葉緊握手中繼續(xù)走
鏡頭五:大門口,所有腳步都向里走只有甲一人的邁出校門
第三章節(jié)開始
晚會結束
主人公轉(zhuǎn)身回看,安康學院全景,畫外音:我會回來,到時我們再相聚畫面切:蔚藍的天空一只雄鷹展翅翱翔
注:如果視頻不能達到效果可用人物真實再現(xiàn)
畢業(yè)晚會活動策劃方案5
一、活動主題:
“難說再見”——山東師范大學音樂學院20xx屆畢業(yè)生文藝晚會
二、活動目標:
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺演出,在游走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖,能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動時間:
暫定5月11日(周五)
四、活動地點:
待定
五、參與對象:
1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出,面向全校20xx屆畢業(yè)生;
2、屆時,將邀請學校領導,校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。
六、晚會流程:
1、以播放音樂學院20xx屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行;
2、晚會的結構:晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業(yè)大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題,將同學情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。
春:春象征我們大學里面的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想與抱負,不就是在最開學確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的,處處充滿陽光。
聚:新的生活、新的希望、新的開始,五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園,開始了多姿多彩的大學生活,是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動,激情的大學第二階段,我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃。
散:經(jīng)過一年的適應,我們漸漸適應了大學生活,此時此刻,每個人都有了自己的目標和理想,并為之努力著……于是,音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光。
秋:秋,自然是一個收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。
離:收獲的季節(jié)也預示著離別時刻即將到來。在無數(shù)鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶?!扒椤本瓦@樣悄然來到身邊,感動著你我。
冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在畢業(yè)時必須去面對新的選擇,面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn),去拼搏。只有經(jīng)過艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
合:寒冬中我們各奔前程,雖然腳步漸行漸遠,但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福,有親人的囑托,有朋友的鼓勵和支持,合衷共濟,邁向嶄新人生,前進的路上依然有你,依然有我。
尾聲:大合唱《難說再見》(全體畢業(yè)生)
習慣幕起幕落,總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收獲。難說再見,你的微笑遺落在我眼前;難說再見,永遠不忘轉(zhuǎn)身瞬間,海闊天空在明天,再相見!
3、具體時間安排:
10:00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)
七、具體安排:
1、節(jié)目組:
組長:孫春暉副組長:王毅
組員:20xx級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長
2、具體任務:
a、3月20日前上報演出節(jié)目內(nèi)容及形式。節(jié)目形式不限:相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;
b、3月22日演出節(jié)目組第一次全體會議,討論節(jié)目編創(chuàng)方案;
c、3月29日演出節(jié)目組第二次全體會議,確定最終具體演出方案并開始前期運作;
d、4月15日完成第一次節(jié)目彩排及節(jié)目篩選;
e、4月22日完成第二次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導提高;
f、5月6日完成第三次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導提高;
g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節(jié)目服裝、節(jié)目順序及化妝等相關事物全部就位,指導老師進行指導提高,為正式的畢業(yè)文藝匯演做準備。
畢業(yè)晚會活動策劃方案6
一、 活動主題
相聚 回憶 重逢 奔跑
二、活動目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經(jīng)是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業(yè),為了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、 活動地點
A棟教學樓平臺
四、活動時間
XX年6月XX日晚上(7:30—9:00)
五、活動對象
10屆經(jīng)濟系學生
六、 主辦單位:
承辦單位:經(jīng)濟系
七、 活動內(nèi)容
1、活動前準備
?。?)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。
?。?)活動宣傳,出宣傳海報
?。?)通知參與晚會的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)
?。?)布置A棟平臺
?。?)邀請嘉賓
?。?)晚會前節(jié)目彩排
八、晚會流程:
?、?:10入場,7: 30活動正式開始,安排觀眾就坐
?、谥鞒秩酥v開場白
③領導講話
?、苡^看回顧視頻
?、莓厴I(yè)生代表講話
?、薰?jié)目表演
九、晚會節(jié)目篇章
(一)相聚
1、上演演?。号园准由涎輪T,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》
2、跳舞:《最炫民族風》
3、跳舞:《江南style》
(三)重逢
1、小游戲調(diào)動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報國》武術表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業(yè)了啦?。?!
十、善后工作
?。?)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
?。?)、相關物品歸還。
?。?)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
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