下面是范文網(wǎng)小編整理的興趣小組策劃書3篇 興趣小組活動策劃，以供參考。
興趣小組策劃書1
管理科學(xué)與工程學(xué)院
10信工2班
興
趣
小
組
策
劃
書
二○一一年十月
10信工2班班級興趣小組策劃書
一、活動背景和目的文憑，學(xué)歷只是一塊敲門磚，雖然有它不見得個人就真正有能力，但沒它別人會以為你沒能力。社會不僅僅只要有學(xué)歷的人才。其實(shí)，社會上除了對社會有害的人什么人都需要，看你有志于朝哪方面發(fā)展了。課外興趣小組在于培養(yǎng)大學(xué)生的興趣、愛好，并增加大學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富大學(xué)生的課余文化生活，讓大學(xué)生完善除文化課知識外所不知道的知識和愛好。同時，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識；擴(kuò)展大學(xué)生的人際關(guān)系；學(xué)習(xí)對任何事的處理態(tài)度；以及大學(xué)生應(yīng)該具有的吃苦精神。
二、活動名稱
大學(xué)生興趣小組
三、參加對象
10級電子信息工程二班所有同學(xué)（轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)自愿）
四、興趣小組舉辦原則
一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是趣味性，通過營造周圍環(huán)境的氛圍，提高參與者的熱情；三是可執(zhí)行性，任何同學(xué)提交的興趣小組項(xiàng)目需經(jīng)過班委及同學(xué)代表商討確定后，才給予執(zhí)行。
五、活動類型
一文化藝術(shù)類，比如書法、棋藝，攝影類、演講類、繪畫等各式各樣的形式類活動，豐富大家的課余生活。二軟件應(yīng)用類，比如Photoshop照片的設(shè)計(jì)，動漫作品的交流，以及office的運(yùn)用與提升。三是體育類，如臺球，輪滑，網(wǎng)球，排球，兵乓球，籃球等各類體育方面的知識興趣小組。以及其他類，項(xiàng)目待定。
六、活動目標(biāo)
每位同學(xué)參與其中，并通過興趣小組活動使每位同學(xué)都學(xué)到對自己有用的技能和知識。使班級同學(xué)之間的交流更加密切。讓班級的一切變得更好，更優(yōu)秀。
七、活動步驟
1、活動宣傳
每個寢室班級將發(fā)一份活動策劃書，由班委負(fù)責(zé)發(fā)放以及在每個寢室講解活動細(xì)則，班委必須保證每位同學(xué)對活動有所了解。不可僅發(fā)份策劃書就草草了事。
2、活動報(bào)名
（1）每位同學(xué)在策劃書后附帶的報(bào)名表上以寢室為單位填寫報(bào)名，在1
1月14日晚前，以寢室為單位交與班委處。報(bào)名表由寢室長負(fù)責(zé)督促填寫。
（2）由班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每個小組的成員，并確定小組長。于11月16日在班級公布。
3、興趣小組的運(yùn)作
（1）每個興趣小組長提交活動計(jì)劃，由班委商討以及計(jì)算經(jīng)費(fèi)?；顒右潭ǎ捎诜N種因素，活動時間最好安排在星期三的下午和星期天。而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。每個小組長在11月20日前提交活動計(jì)劃。
（2）活動計(jì)劃在滿足舉辦原則的基礎(chǔ)上，應(yīng)充分體現(xiàn)合作精神，以及可執(zhí)行性。要讓每位小組成員都參與其中。如，羽毛球興趣小組，班級可以在規(guī)定時間舉辦羽毛球賽，班級提供獎勵。同時，每項(xiàng)活動將在班級公布。
（3）期末，班級將對各小組給予成績考核，優(yōu)秀的小組班級給予獎勵，同時，在期末綜合測評上班級將給該小組成員一定的加分。凡是，因缺勤而扣分的同學(xué)可充分發(fā)揮想象力和積極性，爭取提高綜合測評的成績。
八、活動日程
各小組報(bào)名時間 11月14日~11月16日
小組長提交計(jì)劃時間 11月16日~11月20日
期末成績考核時間2012年6月
活動時間大二，大三。
九、備注
由于活動初次開展，目前，僅開設(shè)小組如下：
一、羽毛球興趣小組
二、臺球興趣小組
三、輪滑興趣小組
四、足球興趣小組
管理科學(xué)與工程學(xué)院
10信工2班
二○一一年十月
興趣小組策劃書2
書法興趣小組活動策劃書
書法，是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式，包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯文書法等。其中“中國書法”，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。從廣義講，書法是指語言符號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義，以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為：無言的詩,無行的舞，無圖的畫,無聲的樂。隨著時代的進(jìn)步，書法漸漸為人所忘卻，為了傳承和發(fā)揚(yáng)書法，我協(xié)會特意成立書法興趣小組，對會員進(jìn)行義務(wù)指導(dǎo)。
一、活動主題：書法興趣小組
二、活動目的：書法興趣小組是一個集學(xué)習(xí)，交流，研究書法藝術(shù)為一體的書法文化
團(tuán)體。創(chuàng)建本著壯大筆墨丹青隊(duì)伍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法文化的宗旨，力爭為書法愛好 者搭建共同研究和學(xué)習(xí)書法藝術(shù)的平臺，從而達(dá)到提高個人書法藝術(shù)水平和提升 個人文化修養(yǎng)的目的。這個活動不僅豐富會員們的課余時間也陶冶了他們的性情 以及領(lǐng)略古人的風(fēng)騷。
三、活動舉辦單位：上饒師院書畫攝影協(xié)會
四、活動時間：每周日上午9：00—11：00（10月24日開始）
五、活動地點(diǎn)：美術(shù)樓教室
六、活動對象：上饒師范學(xué)院書畫攝影協(xié)會全體會員。
七、活動形式：實(shí)地練習(xí)書法，交流研究書法藝術(shù)。
八、活動流程：
1、活動前期在主樓、舊食堂、新食堂張貼宣傳海報(bào)；
2、9月26日下午五點(diǎn)半在綜合樓106召開會議、宣傳動員會，鼓勵理事、會員積極參加。確定好小組人員。
3、活動前通過短信、電話、上寢室宣傳再次提醒會員準(zhǔn)時參加并自帶筆墨紙硯。
4、教室布置：
(1)工作人員需提前30分鐘到場，且必須佩戴理事證。
(2)活動過程中要求參加人員自身要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，并要求把手機(jī)調(diào)到振動或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
(3)保持教室干凈整潔，不亂扔廢紙。
5、活動結(jié)束后，安排人員清掃教室。
九、活動注意事項(xiàng)：
1、教室問題。應(yīng)提早確定有否空教室，再組織人員上去上課。
2、人員安排問題。應(yīng)合理安排好活動前通知教室人員，指導(dǎo)人員，維紀(jì)人
員，活動結(jié)束后勤人員等以應(yīng)對突發(fā)事件。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、海報(bào)紙張、顏料、膠水：20元
2、預(yù)備筆墨紙硯：100元
合計(jì)：120元
十一、備注：
1、具體事項(xiàng)已經(jīng)安排到個人。
2、每個值班人員，必須簽到，帶好理事證。
3、把活動所需費(fèi)用都預(yù)算好。
4、發(fā)短信或在QQ群里留言使我們活動得主題傳達(dá)給更多得人，會員過來參加。
上饒師范學(xué)院書畫攝影協(xié)會
組織部
二Ｏ一Ｏ年九月二十六日
興趣小組工作總結(jié)
興趣小組申請書
興趣小組工作總結(jié)
興趣小組先進(jìn)事跡
興趣小組工作計(jì)劃
興趣小組策劃書3
學(xué)習(xí)興趣小組策劃書
一、活動目的：
1.為同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個好的氛圍；
2.明確自己的興趣，鍛煉自己的能力；
3.通過學(xué)得好的同學(xué)幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)，使同學(xué)們成績共同提升，進(jìn)一步促
進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。
二、活動意義：
1.興趣小組同學(xué)在課上表現(xiàn)積極，帶動課堂氣氛，讓老師同學(xué)上課心情愉悅；
2.發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，取長補(bǔ)短；
3.培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)；
4.減少掛科率，讓我們班變得更優(yōu)秀；
5.提升各方面能力，是自身得到全面發(fā)展。
三、活動時間：2012年2月21日
四、活動地點(diǎn)：A-40
5四、活動內(nèi)容：
1.學(xué)習(xí)委員提前做好興趣小組填報(bào)表格，并宣布成立興趣小組。講明選組自
由，且每個人可選多個組，并講解成立興趣小組的目的；
2.表格分發(fā)給每位同學(xué)填寫；
3.對于冷門小組將進(jìn)行大力宣傳，鼓勵同學(xué)參加；
4.分好組，登記名單；
5.由各興趣小組成員自行推薦各小組組長；
6.安排每周晚自習(xí)個興趣小組成員相聚一起，討論和演講題目。
五、注意事項(xiàng)：
1.小組成員不得在討論時不得借機(jī)講話及玩手機(jī)；
2.討論聲音盡量壓低；
3.各興趣小組組長配合班委，調(diào)動各成員的積極性；
4.積極反饋一些建議和意見
5.對進(jìn)步較大的同學(xué)給予獎勵，鼓勵他們更好的學(xué)習(xí)
策劃人：11計(jì)輔二班張麗娟
2012年2月16日
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