精選晚會(huì)策劃方案4篇(晚會(huì)策劃具體方案)

時(shí)間：2023-05-16 21:49:20 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的精選晚會(huì)策劃方案4篇(晚會(huì)策劃具體方案)，供大家品鑒。

精選晚會(huì)策劃方案1

　　為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的濃濃情意，通過師生互動(dòng)，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校決定舉行高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。具體策劃如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩、勵(lì)志。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　20xx年x月x日，學(xué)校體育館。

　　三、出席典禮人員及著裝要求

　　學(xué)校校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

　　四、晚會(huì)程序

　　1、畢業(yè)晚會(huì)開始進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂：xx等

　　2、主持人出場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

　　4、家長代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。

　　5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書（播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺(tái)接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻(xiàn)花。（音樂《感恩的心》）。學(xué)生全體朗誦。

　　6、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。

　　五、籌備工作安排

　　1、主持人：由xx副校長主持。

　　2、發(fā)言：學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　3、歌曲準(zhǔn)備：xxx等。

　　4、xx負(fù)責(zé)主席臺(tái)布置、主席臺(tái)花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺(tái)卡的制作。xx負(fù)責(zé)鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。xx負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

　　5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報(bào)道。體育組：提前組織好隊(duì)伍，并維持秩序。語文組：稿件。學(xué)校保衛(wèi)組：會(huì)議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號(hào)教學(xué)樓及四周、一號(hào)教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。

精選晚會(huì)策劃方案2

　　一、晚會(huì)背景解讀

　　中華傳統(tǒng)文化中會(huì)給人以凄清、悲涼之感，但如果晚會(huì)以此為情感基調(diào)來組織節(jié)目的話，會(huì)無可避免的帶給觀眾負(fù)面的消極悲觀的情緒。因此，基于此種考慮，晚會(huì)必須在清明節(jié)的傳統(tǒng)意義中提煉出清明節(jié)的積極意義，給觀眾帶來光明、希望、感恩之感。

　　二、活動(dòng)主題創(chuàng)意

　　基于以上種種考慮，特將主題定為：

　　逝去，是為了共生！

　　清明掃墓祭奠，很多詩歌都是將內(nèi)容鎖定在對(duì)親人、朋友的哀思上，但是如果整臺(tái)晚會(huì)都是鎖定在這樣的情感基調(diào)上，難免顯得狹隘、消極。因此，我將主題提煉成：關(guān)注古今很多偉大人物逝去的原因或帶來的更大影響：例如，

　　清明節(jié)故事來源中的介子推的逝去，是為了顯示忠貞、剛正，為了督促君王，為了天下蒼生的共生；

　　中國抗戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的逝去，是為了全中國人民的生命和幸福，是為了新中國的崛起，是為了所有華夏民族的共生；

　　現(xiàn)代英雄的逝去，是為了社會(huì)的秩序和中國的繁榮，是為了中國所有人民的共生。

　　親人的逝去，雖然共處不再，但我們會(huì)用記憶使親人的青春常在、容顏常在、思想常在，它不會(huì)被雨淋濕，不會(huì)被風(fēng)凋零，不會(huì)被歲月侵蝕，逝去的卻成就了追念與感受的共生。

　　英雄的逝去雖然是悲觀的、消極的，但他們逝去的原因以及所帶來的影響則是樂觀的，充滿希望與幸福的。因此，此主題的用意便是在于：逝去雖苦，但共生更美！一個(gè)人的逝去，卻帶來了更多人的共生與幸福！

　?。ㄗⅲ捍硕沃黝}解讀亦可作為主持詞穿插節(jié)目之中）

　　三、晚會(huì)形式創(chuàng)新：

　　詩朗誦晚會(huì)雖然高雅，有品位，但是極難掌控，一旦策劃不夠精巧或者現(xiàn)場(chǎng)氣氛控制不好，晚會(huì)難免會(huì)落入枯燥乏味的套路?，F(xiàn)代觀眾深受視覺元素豐富的電視節(jié)目的耳濡目染，一下子要接受一臺(tái)只有單一形態(tài)節(jié)目的、無鹽無油的詩朗誦晚會(huì)，難免會(huì)興致大減。

　　若要避免詩朗誦晚會(huì)單調(diào)乏味、無法長時(shí)間吸引人的注意力的問題，不但要從軟件節(jié)目內(nèi)容上設(shè)計(jì)精巧，同時(shí)晚會(huì)硬件節(jié)目形式上也能夠創(chuàng)意獨(dú)特，才能夠讓觀眾覺得新奇獨(dú)特，重新調(diào)起觀眾的`好奇心。

　　基于上述考慮，特將晚會(huì)節(jié)目形式設(shè)計(jì)為：

　　為整臺(tái)晚會(huì)設(shè)計(jì)一套故事情節(jié)主線，用一個(gè)故事或一個(gè)情景將晚會(huì)所有的朗誦內(nèi)容從頭至尾串接起來（類似于舞臺(tái)劇的形式）

　　用故事主人公代替?zhèn)鹘y(tǒng)意義上的主持人，起到承上啟下的銜接作用以及畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)題作用。

　?。ㄗⅲ焊鶕?jù)晚會(huì)的預(yù)算可以定位兩種實(shí)現(xiàn)方式：

　　若預(yù)算、時(shí)間等條件較為充足，可考慮排練一場(chǎng)有表演性質(zhì)的詩朗誦劇目，主人公不但需要語言上的銜接，同時(shí)也需要做一定的表演。

　　若預(yù)算、時(shí)間等條件不夠充足，則只需主人公口頭銜接，引出下個(gè)節(jié)目即可，不必做表演。

　　這樣做的好處是：使觀眾可看、可想、可回味，避免晚會(huì)落入單調(diào)乏味的尷尬境地。

　　四、晚會(huì)初擬分塊：

　　第一部分：遙思

　　情景內(nèi)容：中國古時(shí)，

　　情感基調(diào)：凄清、懷念、詠志

　　詩歌內(nèi)容：中國古詩詞

　　作者抒情角度：有作為忠臣的詩，有作為兒女的詩，也有作為朋友、子民的詩。范圍盡量寬泛，晚會(huì)的代表性、典型性才能更加突出。

　　意義：抒發(fā)古時(shí)的中國人在清明時(shí)節(jié)對(duì)國家、朋友、家人的深情。

　　第二部分：回望

　　情景內(nèi)容：中國近現(xiàn)代

　　情感基調(diào)：壯志、愛國、國人堅(jiān)持的信仰及精神

　　詩歌內(nèi)容：中國近現(xiàn)代詩詞

　　作者抒情角度：包含朋友、親人等角色，但著重放在抗戰(zhàn)英雄的角度。

　　意義：通過這種設(shè)置方式，使晚會(huì)的意義提煉到英雄的逝去是為了更多人的共生。

　　第三部分：感念

　　情景內(nèi)容：中國當(dāng)代

　　情感基調(diào)：抱負(fù)、激情、理想

　　詩歌內(nèi)容：當(dāng)代詩歌

　　作者抒情角度：作為新社會(huì)中種種的社會(huì)角色角度來寫，著重放在為新社會(huì)的建設(shè)者的角度來寫

　　意義：抒發(fā)對(duì)建設(shè)者、社會(huì)英雄等的懷念，表達(dá)社會(huì)個(gè)體對(duì)對(duì)他人的感恩，對(duì)未來的展望和對(duì)自己的信心。

　　五．晚會(huì)情景主線擬定

　　主人公初設(shè)為一個(gè)年輕人和一個(gè)長者，年輕人作為求知者向長者發(fā)問，而長者就作為一一解答的方式帶她穿梭時(shí)空，貫穿古今，將所有的主題和情感都一一呈現(xiàn)出來。其對(duì)話、情景還要在進(jìn)行精巧安排。

精選晚會(huì)策劃方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　1、慶祝在12月份生日的部分同事，歡迎新同事，增進(jìn)公司的內(nèi)部凝聚力和親和力；

　　2、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍；

　　3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，豐富員工業(yè)余生活，增進(jìn)同事感情；

　　4、體現(xiàn)公司以人為本，重視、關(guān)注每一位員工的成長，并且公司愿意與員工一起成長的涵義

　　二、活動(dòng)簡介：

　　公司擬計(jì)劃于20xx年12月10日舉行“慶祝生日patty活動(dòng)”，并借助此次活動(dòng)歡迎新同事，豐富員工業(yè)余生活，增進(jìn)公司內(nèi)部的凝聚力和親和力。

　　本次系列活動(dòng)包含三個(gè)子活動(dòng)

　　活動(dòng)一：“猜猜他是誰”——達(dá)到預(yù)熱暖場(chǎng)的效果

　　活動(dòng)二：“唱生日歌，吃蛋糕”

　　活動(dòng)三：“互動(dòng)活動(dòng)”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日16：00—17：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：適合于開part的任何地方，建議公司會(huì)議室

　　六、活動(dòng)參加人員：全體同事。

　　活動(dòng)主持人：媛姐

　　七、活動(dòng)的過程：

　　活動(dòng)一：“猜猜他是誰（猜猜今天給誰過生日）”

　　第一個(gè)猜對(duì)了的同事，將獲得由壽星親自送出的幸運(yùn)蘋果一個(gè)。（蘋果事先由公司準(zhǔn)備好），當(dāng)然了，送蘋果的同時(shí)，主持人也可要求猜對(duì)的說幾句祝福的話。

　　如果猜錯(cuò)了，需要表演一個(gè)節(jié)目。

　　注意事項(xiàng)：此活動(dòng)的前提大部分同事不知道今天要給誰過生日。

　　活動(dòng)二：“唱生日歌，吃蛋糕”

　　點(diǎn)生日蠟燭，全體員工齊唱生日歌，過生日的兩位同事許愿，兩人和力吹滅蠟燭，切分蛋糕

　　注意唱生日歌時(shí)，可以由第一個(gè)活動(dòng)誕生的有文藝特長的同事領(lǐng)唱。

　　活動(dòng)三：“互動(dòng)活動(dòng)”

　　可以從以下活動(dòng)中選取

　　·踩汽球

　　目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

　　要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳*三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

　　·搶椅子

　　臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來，放DISCO音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　·猜五官

　　1、兩人面對(duì)面

　　2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：己鼻子以外的任何其它五官。

　　·拍七令

　　用具：無

　　人數(shù)：無限制

　　方法：多人參加

精選晚會(huì)策劃方案4

　　晚會(huì)意義：

　　展示學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和這些日子以來的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)讓學(xué)生和家長了解電視舞臺(tái)藝術(shù)。讓他們感受錄制晚會(huì)的過程。

　　晚會(huì)時(shí)長：

　　30分鐘

　　錄制地點(diǎn)：

　　青話小劇場(chǎng)

　　錄制時(shí)間：

　　周六下午1：30、周日下午1：30周六下午

　　錄制人員名單：

　　王婧婷、李長天、蕭之軒、滕澤鳴、黃博源、康西旺姆、齊維健、秦靜遠(yuǎn)、石珺如、孫浩然、房清瑩、李芊蕙、呂怡諾、董舒揚(yáng)、馮文卓、劉嘯辰、宋昱志、閆冬好、王睿嘉、于雋文、魏晨曦、牛泓楷、侯沛賡、徐雅恬、林珈竹、姜芊睿、金筱喆、陳坤、陳一寧、孫婭馨、楊尚儒、潘紫晴、于惠馨、陳宣霖、郭崢泓、王玥涵、邵玉涵、徐寧璘、王鉉淑、曲百洋、李梓源、劉雅文、趙雨珊、李述亦、楊舒一、張逸飛、魏偌桐周日下午錄制人員名單：韓曉玥、劉涵予、李霆君、王之瀚、劉行健、鄭子楓、王雅靜、張若寒、李長秀、張世秋、傅希睿、王譽(yù)蓉、董新雨、陳丹羽、曹大川、張小澳、王顥明、朱婉媮、高彬、高山女、陳立松、翟德嘉、常申宜、董梓竣、胡碩楠、劉文鑫、劉昱彤、張君宇、殷銘蔚、李奕禛、馬浩文、王琛、徐靜、趙宸、張涵欽

　　主持人：

　　杜欣欣、崔茜楠精英班成員

　　晚會(huì)設(shè)置

　　內(nèi)容：

　　一.開場(chǎng)學(xué)生分組用情景方式走向舞臺(tái)大學(xué)生帶領(lǐng)小學(xué)生，以造型結(jié)束。

　　注：情景可以是生活場(chǎng)景看書、打球、跑步、玩耍等學(xué)生自帶上場(chǎng)道具，如：書包、籃球、乒乓球等。

　　二.才藝展示影視表演班10—15人一組展示才藝。才藝展示可以是樂器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是個(gè)人戰(zhàn)士也可以多個(gè)人集體展示。

　　三.精英班配樂詩朗誦《愛隨馨香到天涯》四.精英班表演《信》、《童話世界》等五.天嘉寶貝繞口令集錦六.影視表演班貫口表演集錦《晨練》、《劉老六》、《十道黑》等七.結(jié)束“同唱一首歌”，全體學(xué)生上臺(tái)謝幕，造型結(jié)束

　　注：

　　1.因?yàn)闀r(shí)間緊迫，沒有走臺(tái)彩排時(shí)間，所以錄制時(shí)學(xué)生們務(wù)必緊張起來，課下要對(duì)老師布置的練習(xí)反復(fù)訓(xùn)練。

　　2.服裝以春秋裝為主，請(qǐng)不要穿冬裝以面前的過分臃腫，學(xué)生打扮注重活潑、自然，切勿濃妝艷抹。

　　3.才藝展示請(qǐng)自備樂器。4.錄制時(shí)間大約在3個(gè)小時(shí)左右，請(qǐng)家長、學(xué)生提前安排好時(shí)間。