下面是范文網小編收集的方案策劃5篇 方案策劃模板范文，供大家賞析。
方案策劃1
“和融優(yōu)山美地”歷經3年磨礪，終于以臨人之勢 傲視于鎮(zhèn)江市民眼前。高尚的人文社區(qū)、倡導生態(tài) 的和諧環(huán)境在優(yōu)山美地中盡情體現(xiàn)。 “和融優(yōu)山美地”在近幾年的市場推廣及系列銷售活動中，在經歷市場的洗禮、客戶的檢閱后，逐 漸取得了全市人民的信賴，同時凝聚了一批真誠的 擁簇者，也吸引了廣泛的潛在客戶群體。 序 **年火紅的一年已經結束，**年正展開嶄新的翅膀，開啟了新的里程。 為答謝所有厚愛“優(yōu)山美地”的人們，以及所有期待 “優(yōu)山美地”的未來更好的人們，鎮(zhèn)江和融房地產開 發(fā)有限公司將以一顆真誠的心去面對所有人愛戴和親 賴。
第一樂章 鬧元宵主題
第一章節(jié) 活動目的
第二章節(jié) 活動時間、地點
第三章節(jié) 活動邀請對象
第二樂章 鬧元宵活動內容
第一章節(jié) 鬧元宵活動構架
第二章節(jié) 歡歡喜喜鬧元宵 甜甜蜜蜜過元宵
第三樂章 鬧元宵活動布置及安排
第四樂章 活動流程及費用預算
鬧元宵 20xx年2月28日，農歷正月十五，俗稱元宵節(jié)又稱上 燈節(jié)、小年等，是華夏兒女的傳統(tǒng)佳節(jié)。國人通常以 娛樂的形式來祈禱在新的一年里擁有新的開始好的期 盼。 傳統(tǒng)習俗主要有觀燈、 猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺、舞 獅、劃旱船、送燈等等。 傳統(tǒng)食俗為吃元宵。
第一章 鬧元宵活動主題
鬧元宵活動以“和融優(yōu)山美地正月十五鬧元宵游 園會”為主題，以“我為人人、人人為我，共創(chuàng)優(yōu) 山美地和諧社區(qū)”為宣傳突破口，邀請一、二期業(yè) 主、三期簽約客戶準業(yè)主及眾多意向性客戶作為主 要活動主體。通過項目現(xiàn)場，將樓盤實景以及生活 品質的優(yōu)越性，重點向活動參與者進行展示，以分 區(qū)域的多個活動聯(lián)動開展，提升活動的豐富性及層 次感。
第二章 活動目的
圍繞“鬧元宵游園”的系列活動，在較小的投入下，利用活動 的時機與目標客戶的口碑傳頌，進一步培育潛在客戶市場，謀 求項目的銷售達成，進而達到收益增長。 以“元宵節(jié)游園會”回饋客戶，增進與客戶間的情感溝通，讓 客戶感受貴賓禮遇的同時，為融洽未來鄰里感情構建社區(qū)社交 平臺。
第三章 活動時間及地點
活動時間20xx年2月28日（元宵節(jié)）上午：10：08——11：08下午：15：08——16：38 活動地點 優(yōu)山美地樓盤項目現(xiàn)場 售樓中心及中心外圍道路以及泳池兩側為活動場地， 設立多個區(qū)域。
第四章 活動邀請對象
○一期、二期業(yè)主代表
○三期簽約客戶準業(yè)主代表
○其他意向性客戶
○新聞媒體記者
第二樂章鬧元宵活動內容
活動內容概述
舉行一次客戶聯(lián)誼會，目的就是為新老客戶了解項目開發(fā)進度， 體驗快樂、健康的社區(qū)文化，交流共同關心的問題提供一個平臺。 優(yōu)山美地項目通過這個平臺，能夠充分展示項目的魅力，使老客戶 產生主人翁的認同感，增強自豪感，并自覺或不自覺地傳播項目價 值；增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高 .整個活動分 為四大部分內容，即：自助式游園逛廟會活動、歌舞表演、抽獎、 交流互動，這四個部分相互穿插，共同營造社區(qū)文化，傳達項目信 息，加強信息傳播密度，加深客戶對項目的了解。我們要我們的客 戶在活動現(xiàn)場體驗最豐富的節(jié)日旋舞，體驗最熱烈的節(jié)日熱情。
第一章 活動總結 構
第二章 歡歡喜喜鬧元宵
第三章 甜甜蜜蜜過元宵Part I Part 2 Part 3 Part 4藝人表演 傳統(tǒng)表演 互動活動 舞臺表演 糖畫 舞獅子 猜燈謎 變臉表演 糖葫蘆 踩高蹺 擠氣球 口技表演 面人 大頭娃娃 吸乒乓球 評劇表演 棉花糖 湯圓 有獎問答 跑旱船 湯圓大考驗 中國結 民歌演唱 抖空竹 攝影
第二章 歡歡喜喜鬧元宵活動的目的與意義
邀請鎮(zhèn)江民間藝人現(xiàn)場進行手工制作，現(xiàn)場制作的手工藝品可以贈送給參與活動的客戶，同時也增加了活動的藝術性；活動方法： 搭建不同布景、民間藝人穿傳統(tǒng)服裝。 以下項目可供選擇、以實際邀請為準。活動方式： 剪紙、捏面人、編中國結、冰糖葫蘆、糖畫、棉花糖、扎花燈等。
PRAT 1 民間藝人獻藝 廟會期間將組織部分民間藝人進行現(xiàn)場獻藝。 主辦方將發(fā)放適量代幣券供游客購買藝人制作成品。 活動方法： 搭建不同布景、民間藝人穿傳統(tǒng)服裝
PART 2 傳統(tǒng)表演 為活躍氣氛屆時將進行舞獅表演 大頭娃娃表演踩高蹺表演。并穿 插于游人當中可謂是節(jié)日鎮(zhèn)江的 一道亮麗風景線。
第三章 甜甜蜜蜜過元宵活動的目的與意義：設置多個健身健康的互動小游戲，并通過該項活動發(fā)送禮品，以此充分調動客戶的參與熱情。
活動方法：
1、猜燈謎
2、擠氣球
3、吸乒乓球
4、湯圓大考驗
5、攝影本次活動以民俗展示作為散點項目，也是本次活動的一個特色 PART 3 互動游戲。
方案策劃2
“撥開迷霧，規(guī)劃職場”主題班會策劃書
一、 班會背景及意義：
背景：
數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢想與追求，我們走進了大學這個神圣而又莊嚴的殿堂。在這我們“指點江山，激揚文字”，在知識的海洋遨游，和同學一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進了屬于大三旋律。如果說，大一是摸索適應，大二是前進奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃？還是職場準備？有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級，讓我們燃起希望的火炬，照亮職場的明天。一個大學生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢？人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學里活出大學生的大學生活。給青春插上騰飛的'翅膀。
意義： 在大學如何奏響人生的樂章？如何才能給自己的夢想插上騰飛的翅膀？如何才能在職場游刃有余？此次主題班會旨在讓同學警醒于關于大學、關于人生、關于夢想以及關于規(guī)劃的問題，找到人生的目標，展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會
危機感、對夢想的思考，喚起同學們的行動力，成就我們的美好未來。引導同學確立大學目標和職業(yè)理想，樹立正確的
人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的溝通交流，通過主題班會的開展，我們將達到以下幾點： 1、充分認識自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認清現(xiàn)實社會，認清自己的處境懂得大學生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū)；
3、感受生活的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個
人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。
4、學習個人簡歷的制作以及完善，職場禮儀的學習，面試技巧的學習。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經驗。
二、班會主題：撥開迷霧，規(guī)劃職場
三、參會對象：20xx級制藥工程一班全體同學、班主任和輔導員
四、班會時間：20xx年04月12日
五、班會地點：xxx樓4103教室
六、班會前期準備：
1、由班長、團支書聯(lián)系、協(xié)助輔導員，為主題班會做相關的準備材料。
2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。
3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實好相關參會人員，并提前通知他們出席班會時間、地點，
4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。
5、班委準備落實相關的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長和團支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導員參會。
七、班會流程
1．出席班會的班主任、輔導員及該班級全體同學準時到場。
2．班會主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由輔導員圍繞“撥開迷霧，職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實質性的建議及指導，做出明確規(guī)劃。
4. 班會互動環(huán)節(jié)，即由輔導員針對同學個人提出所困惑的問題進行分析，并給予可行性的建議及指導。
5、全體師生合唱《我的未來不是夢》
6、由主持人對主題班會進行總結發(fā)言，并感謝參會人員，并宣布班會圓滿結束。
八、活動要求：
1、各班委事先準備認真完成好自己的任務（包括：輔導員的協(xié)助工作、教室的預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。
2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調動現(xiàn)場氣氛。
九、活動預期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學習生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會的交流，能夠積極思索自己的未來，并對自己接下來的大學時光做出科學、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場做好充分的準備。
十、存在問題及解決方案
20xx年04月12日
方案策劃3
紅珠山賓館“暢游紅珠 健康
相伴”國慶促銷
金秋的陽光，灑落紅珠湖畔，與自然山水悠然相伴，對我們尊貴的客人，盎然相迎。歡樂假期，到紅珠山賓館放松身心，打造健康、活力的自己。我們祝愿您在這里，找到屬于自己的歡樂節(jié)拍。
1、紅珠湖畔自助晚餐
精心挑選的秋季養(yǎng)身滋補原料，烹飪更加美味的仙山佳肴，于美麗的紅珠湖畔共品秋日的夕陽，絕對是假期的最優(yōu)選擇。
2、國慶節(jié)期間，凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上，贈送峨眉山紀念品一份;一次性消費1000元以上，可免費自選本月創(chuàng)新菜一份;一次性消費xx元以上，贈送價值180元的紅酒一瓶或每周末推出的價值168元的紅珠湖畔自助餐券一張。
3、溫泉會館ktv包間超值優(yōu)惠
活動時間：9月18日——10月10日
活動期間ktv包間廳費一律5折
ktv大包間1680元/次 4小時
贈送：紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份
ktv中包間1280元/次
贈送：啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份
ktv小包間1080元/次
贈送：精美小吃2份、 果拼1份
4、紅珠森林星光溫泉快樂假期優(yōu)惠價
上午10點——12點 68元/人次
中午12點——凌晨1點 108元/人次
方案策劃4
1、引入開始
甲：該不該擱下重重的殼
尋找到底哪里有藍天
隨著輕輕的風輕輕的飄
歷經的傷都不感覺疼
乙：我要一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢想
重重的殼掛著輕輕的仰望
音樂響起《蝸?！?/p>
甲：蝸牛用軟弱的身軀托著笨重的殼在尋找著自己的前進方向。
乙：而我們身上的重任就猶如蝸牛身上的殼，很沉重，卸不掉，即使這樣，我們也要肩負責任，去尋找夢想，去完成理想。
甲：責任心是金。一個人有了責任心，他的生命就會閃光。
乙：責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
甲：一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。
乙：一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。
甲、乙（合）：“一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人！
六年二班《責任伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始！
2、責任故事
甲：責任，字典里的解釋就是“分內應做的事”。
乙：同學們，我們每個人生活在社會上，都在做著該做的事情。有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事。一個人要勇于擔當，做好這些事是每個人應盡的責任。
甲：下面請聽故事《生命的最后一分鐘》
節(jié)目：故事《生命的最后一分鐘》
甲：是的，一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責任心！在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責任！就是這份責任心，挽救了多少人的生命！
乙：看來最寶貴的品質還非責任心莫屬啊，這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質。
甲：是的，責任心是我們最寶貴的品質。大家知道嗎？有一部名為《背起爸爸上學》的電影，電影說的是一個16歲的農村少年，以優(yōu)異的成績考取了大學，但面對癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下他只好賣掉全部家產，背著父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛的責任。這，就是偉大的責任！
3、生活情景劇、討論
?。?）生活情景劇
乙：正因為黃志全富有責任心，所有旅客們才能夠幸免于難。正因為農村少年富有責任心，于是他背起了父親走進校門。
甲：同學們，那么，我們呢，我們大家是否也都具備了基本的責任心？
下面請同學們欣賞生活情景?。?/p>
節(jié)目：生活情景劇
乙：大家欣賞了以上的情景劇，心里都有什么感受呢？
同學談感受，主持人引導總結
乙：同學們講得都很好，我們應該承擔起自己的責任，讓別人因為我們的存在而感到幸福！
?。?）討論：
A、聯(lián)系實際，列舉班級“責任心”強的典型事例
甲：生活的美需要我們去尋找、發(fā)現(xiàn)。在我們的學習生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些“責任心”強的事例呢？
學生自由發(fā)言，主持人引導總結
乙：雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈！
B、怎樣才能做一個有責任心的人：
甲：我們該怎樣做一個有責任心的人呢？
學生自由發(fā)言，主持人總結
甲：同學們說的都非常好，
花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任。世界萬事萬物，都有自己的責任。
乙：我們每個人，都應當有自己的責任，做一個有責任心的人，對我們的學習負責，對自己對同學對學校對家庭對社會負責！
4、演講
甲：下面請欣賞演講《有一種愛叫責任》
節(jié)目：演講《有一種愛叫責任》（配樂《秋日私語》）
5、責任心小調查：
乙：感謝張明媛的同學精彩演講。究竟怎樣才能做一個有責任心的人，相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。那么，下面我們一起來測一測，看你是不是一個有責任心的人呢？
甲：現(xiàn)在給大家發(fā)一組測試題，請同學們讀題選擇
乙：說明一下，回答是的就得1分?，F(xiàn)在請同學們計算一下自己得的分數(shù)。
甲：分數(shù)為13—16：你是個非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當誠實。
乙：分數(shù)為9—12：大多數(shù)情況下你都很有責任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。
甲：分數(shù)為6—8：你的責任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家的充分信任。
乙：分數(shù)為6以下：你是個完全不負責任的人。很少有人跟你來往，你一次又一次地逃避責任，將會造成你將來每個工作都干不長，沒有人會信任你。
調查統(tǒng)計
甲：請分數(shù)最高的同學發(fā)表一下自己的責任感言。
乙：你講的非常好，我們會向你學習的，（對分數(shù)高的同學）
恩很好，知錯就改，善莫大焉，相信你一定會實現(xiàn)自己的目標。（對分數(shù)低的同學）
6、《為了誰》
甲：對他人負責，是一種責任，也是一種義務。社會需要它，人民需要它，我們的民族更不能缺少它。
甲：是誰保衛(wèi)著我們的國家民族的安全？當我們的國家遭遇災難，又是誰奮不顧身，抗災搶險？
乙：當代的軍人啊，你們，為了誰？為了家鄉(xiāng)、為了人民、為了我們偉大的祖國。你們的精神永遠傳誦，你們永遠是我們學習的榜樣！
甲：下面讓我們在歌聲中感受民族脊梁的力量！
播放視頻《為了誰》
7、《少年中國說》
乙：大家看，畫面上那一幅幅搶險救災的鏡頭，正是當代最可愛的人—軍人的閃光之處：對他人負責，對社會負責，為國家民族擔當責任。
甲：“天下興亡，匹夫有責”。有國才有家，我們新世紀的少年要和祖國同呼吸共命運，我們要對自己的祖國負責
乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽，在新世紀的曙光中噴薄而出。
甲：我們，恰同學少年，風華正茂，意氣風發(fā)，祖國的未來將由我們去創(chuàng)造！
乙：下面請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》
節(jié)目《少年中國說》（配樂《英雄的黎明》
８、看屏幕，讀名言
甲：關于責任心，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧?。ㄆ聊怀鍪久嗣裕嗤瑢W齊讀）
9、詩朗誦《有一種責任叫長大》
乙：從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔心和淚水。
甲：現(xiàn)在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔驚受怕。
合：路漫漫，我們長大了，有一種責任就叫長大！
乙：下面請欣賞詩朗誦《有一種責任叫長大》
節(jié)目：詩朗誦《有一種責任叫長大》（配樂《天空之城》鋼琴曲）
10、定目標，表決心
甲：同學們，你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負責任的精神呢？請把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在心型紙上并貼在黑板上。（響音樂，學生寫并貼上黑板，齊唱《我聽見時光的聲音》）
11、班主任講話
12、宣布結束：
甲、乙（合）：六年二班《責任伴我成長》主題班會到此結束！
附
1.故事《生命的最后一分鐘》
在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機關閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！
2.情景劇（一）：
旁白：上課了，同學們都很認真聽講，但是教師某一個角落出現(xiàn)了這樣的情形：黃凱翹著二郎腿，手插在褲兜里，邊聽者mp3邊抖動著腿，搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著，拿起鏡子對著自己照呀照的。然后，趴著不一會就呼呼大睡了。（對學習負責）
情景?。ǘ?/p>
旁白：班干部陳戈剛做完數(shù)學作業(yè)，他舒展了脖子“真爽，今天的題目做得真順利”。此時，恩熙捧著一道數(shù)學題向其請教：“陳戈，這道題目我不會做，你幫我講解下，好嗎？”陳戈看了看題目吞吞吐吐的說：“嗯……這個嘛……哎呀，真不好意思，我不會做耶?！边^了一會班長叫住陳戈：“班主任說，班委下課后都要留下來打掃衛(wèi)生?！标惛昴徽Z，很不情愿地。下課鈴響，陳戈拿起籃球：“走嘍，打球去了?！保▽ぷ?、對他人、對班集體負責）
情景?。ㄈ?/p>
旁白：好不容易，終于放假了，陳飛背著一大袋的臟衣服踏入家門：“媽，我回來了，這袋衣服幫我洗洗?！庇谑?，陳飛一把一把的從袋子里掏出衣服，扔了一滿桌亂糟糟的。可是，家里空空如也，沒人在。于是，陳飛囔囔道：“暈死，都死光啦。肚子餓死啦?！标愶w翻箱倒柜找吃的。（對家庭、對自己的生活負責）
情景劇（四）：
旁白：某日，敏敏生日，宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸攜著大包小包的零食貓也似的躲進宿舍，恩熙：“哈，太棒了，多虧了俊熙，搞到這么多吃的?！笨∥酰骸笆桥?，這可是我裝著生病借口出校偷偷買回來的耶?！泵裘簦骸昂美?，這會兒，我可以過一個有趣的生日了。”于是三人唱起了生日歌，一起吃起零食。過了一會兒，突然間恩熙叫著：“啊，肚子痛?！苯又∥?、敏敏也都肚子痛起來了。三人捂著肚子又叫又鬧的，引來了同學，趕緊送醫(yī)院。（旁白）據檢查：因路邊小攤攤零食過期，導致食物中毒。（對校規(guī)、對自己身體健康負責）
情景劇（五）：
旁白：某年某月某日，小君上街買了一袋零食?；斡圃诠珗@里：
小君提著零食，邊晃悠邊吃花生。小君無視提示標語踏過草坪（草坪邊標語：小草有生命，足下留情），剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時，一個小女孩走過來，叫住小君：“哥哥，老師說，不能隨便亂扔垃圾！”小君回過頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生：“哼，你管不著，我愛怎么仍就怎么仍?！庇谑?，繼續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼。女孩子嘟著嘴，無奈地嘆了嘆，一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君：“小伙子，你東西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子，又瞧了瞧路上：“沒有啊，什么東西掉了？”老者感嘆地說：“你的責任心掉了啦！”小君納悶無語——（對社會負責）
3.演講
有一種愛叫做責任
同學們，今天我和大家談談責任。
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！?/p>
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑危o世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
4.測試題
1、與人約會，你通常會提前一會出門，以保證自己能準時赴約嗎？是。否。
2、當你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進垃圾桶嗎？是。否。
3、你會把零用錢儲蓄起來嗎？是。否。
4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī)，你會作出善意的提醒嗎？是。否。
5、當外出的你找不到垃圾桶時，會把垃圾帶回家去嗎？是。否。
6、你會堅持運動以保持健康嗎？是。否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎？是。否。
8、你永遠將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎？是。否。
9、當在你玩得正興起時，母親請你幫忙去買醬油，你會放棄玩耍。是。否。
10、收到別人的信，你總會盡快回信嗎？是。否。
11、沒有警察時，你也會遵守交通規(guī)則嗎？是。否。
12、你經常拖延交作業(yè)嗎？是。否。
13、你經常幫忙做家務嗎？是。否。
14、你會認真對待每一項作業(yè)嗎？是。否。
15、每天出門前，你有照鏡子的習慣嗎？是。否。
16、當你作業(yè)做到深夜還未完成時，你會繼續(xù)努力直至完成嗎？是。否。
5.少年中國說（梁啟超）
制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼（sǔn筍）試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞矞（yù玉）皇皇；干將發(fā)硎（xíng刑），有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！
6.朗誦：有一種責任叫做長大
時光荏苒，我們長大了，從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懵懂無知的孩提；從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡樸的生活，換來了我們蓬勃的生機；滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大，是一種責任。長大，就意味著我們要獨自去面對、去承擔身邊的一切，無論是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因為我們已經懂事，已不再是那個曾經賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時侯，如果遇到了傷心的事，我們可以在父母面前哭個痛快，然后轉身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強作笑顏，不露出丁點的蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我們還焦急，平添一份多余的擔心。
小時侯，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我們總是哭喊著纏著父母要買這買那，以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢，總是開不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢；胡亂花錢的時候，總有一種負罪的感覺。何曾想過，我們手中的點滴要通過他們多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換??？
小時侯，從來不知天高地厚，從來不懂關心與否，總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進勸告的只字片語，我行我素。而今，當我們已身在異地他鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關懷、一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。
小時候，總是在內心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒有錢權的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛，與生俱來，割舍不斷。
從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔心和淚水?，F(xiàn)在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔驚受怕。因為，他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老，經不起更多的風雨。
路漫漫，我們長大了，有一種責任就叫長大！
方案策劃5
《中學德育大綱》明確規(guī)定了高中階段的德育目標，德育的基礎內容和實施途徑。為了更好地執(zhí)行《中學德育大綱》，我們對德育的基本內容進行分解，落實到各個學年，形成了這個分層次、系列化教育的實施方案。
根據《中學德育大綱》的要求，高中階段德育的基本內容分8個方面：（1）馬克思主義常識教育；（2）愛國主義教育；（3）國際主義教育；（4）理想教育；（5）道德教育；（6）勞動教育；（7）民主法制與紀律教育；（8）身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育。我們根據三個學年學生年齡和心理特征以及他們的接受能力，將上述8方面內容進行分解，落實到各個學年，有的內容覆蓋整個高中階段，有的則落實到其中一個或兩個學年。具體安排如下：
一、高中一年級
1、馬克思主義常識教育
進行經濟常識教育。按現(xiàn)行高一思想政治教育教材進行，由政治課教師實施。
2、愛國主義教育
重點進行愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛母校教育，幫助學生樹立為祖國富強，人民富裕貢獻青春的遠大理想。實現(xiàn)途徑：望兒山德育基地、升旗儀式國旗下講話、班團會等。
3、道德教育
以《中學生日常行為規(guī)范》和《公民道德綱要》為主要內容，對學生進行社會主義社會人際關系的教育、現(xiàn)代文明方式和交往禮儀的教育以及個人利益、集體利益、國家利益三者相結合的社會主義觀念教育。
此項教育由政教處、團委、學生會統(tǒng)籌，班主任、班委會
團支部組織實施，政治、語文、英語等學科密切配合。實現(xiàn)途徑要把理論學習與行為實踐結合起來，注重訓練，養(yǎng)成習慣。
3、勞動教育
組織學生參加校園草坪、花卉、樹木的栽植、施肥、防治蟲害等勞動實踐，學習吃苦耐勞精神和有關勞動技能。勞動教育由總務處安排，生物老師進行指導，班主任和班委會協(xié)助做好組織工作。
4、身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育
開展青春期衛(wèi)生課和心理健康指導、心理咨詢活動，保證學生身心健康，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。開設研究性學習課、音樂欣賞課和豐富多彩的課外活動，使學生個性得到充分發(fā)展。
此項教育由校醫(yī)、政治教師、音樂教師組織實施，班主任密切配合。
二、高中二年級
1、馬克思主義常識教育
進行科學的人生觀和世界觀教育。按現(xiàn)行高二政治思想課教材進行，由政治課教師實施。
2、愛國主義教育
重點進行中華民族思想文化優(yōu)良傳統(tǒng)教育，抵制資本主義腐朽思想影響。
此項教育由歷史教師、政治教師、語文教師在學科教學中進行滲透，并通過學校藝術節(jié)和校本課程進行，學校政教處、團委、班主任密切配合。
3、道德教育
繼續(xù)進行《中學生日常行為規(guī)范》和《公民道德綱要》教育，在高一基礎上側重進行提倡共產主義精神的教育。組織實施的辦法見高一“道德教育”部分。
4、勞動教育
組織學生參加校農田作物管理，學習并掌握農作物種植管理知識技能。實施辦法見高一“勞動教育”部分。
5、民主法制與紀律教育
組織學生參與公安分局的共建活動，體驗公安干警的生活與工作，請公安干警作治安形勢和法制報告，提高遵法守紀的自覺性，組織學生參加社區(qū)的民主選舉、民主管理等活動和學生參與民主管理學校的活動，了解我國的民主制度，增強民主意識。
民主法制與紀律教育由政教處統(tǒng)籌，班主任積極配合。
6、身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育
繼續(xù)開展心理健康指導和心理咨詢活動，開設美術欣賞課和研究性學習課，使學生的身心健康和個性得到進一步發(fā)展。
實施辦法見高一“身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育”部分。
三 高中三年級
1、馬克思主義常識教育
進行政治常識教育。按現(xiàn)行高三思想政治課教材進行，由政治課教師實施。
2、愛國主義教育
重點進行國家利益高于一切的教育，配合畢業(yè)教育使學生樹立正確的升學與就業(yè)觀念。
3、國際主義教育
對學生進行我國獨立和平外交政策及熱愛和平的教育，發(fā)展各國人民之間友好合作的教育和獻身人類進步事業(yè)的教育。國際主義教育要通過政治課和時事報告會進行，由政治課教師、學生黨團組織和政教處組織實施，班主任搞好配合。
4、理想教育
進行社會主義“共同理想”教育和立志成才教育，幫助學生樹立遠大理想，成為合格的社會主義建設者和接班人。
理想教育由政教處、團委組織實施，政治教師和班主任密切配合。
5、道德教育
繼續(xù)深入地進行《中學生日常行為規(guī)范》和《公民道德綱要》的教育，使學生進一步提高道德水平，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。實施辦法見高一“道德教育”部分。
6、 勞動教育
組織學生去省果樹研究所參加果樹管理和改良勞動，增強科技意識，學習科學的果樹管理技術。
實施辦法見高一“勞動教育”部分。
7、民主、法制和紀律教育
在高二的基礎上，通過《政治常識》的學習，使此項教育更加系統(tǒng)化和理論化，培養(yǎng)學生進一步了解民主和法制的意義，進一步增強民主法制觀念和遵紀守法的自覺性。
實施辦法在高一“民主、法制和紀律教育”的基礎上，增加政治課教師的參與。
8、身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育
在高一、高二的基礎上，重點加強良好意志性格的教育，保證學生在完成高三繁重的學習任務中，以良好的意志性格克服困難，創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
實施辦法見高一“身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育”部分。
德育工作分層次系列化教育體現(xiàn)教育的系統(tǒng)性和漸進性，在執(zhí)行上述實施方案的過程中，既要看到各學年的差異，認真實施各自的德育內容，又要看到學年間的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使三個學年的教育相互滲透，相互配合，使我校的德育工作成為一個有機的整體，促進學生在三年的學習生活中政治思想、道德品質得到循序漸進、全面的、和諧的發(fā)展。
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