下面是范文網(wǎng)小編整理的策劃方案范文7篇(策劃方案大全)，歡迎參閱。
策劃方案范文1
現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會研究決定，將舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演，特制定本方案。
一、 匯演主題：彰顯特色 創(chuàng)新發(fā)展 放飛夢想 成就未來
二、 演出時(shí)間：20xx年12月29日
三、 匯演地點(diǎn)：餐廳
四、 文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：劉 峰
副組長：張有良 白成林 趙金義 喬麗君 侯根 吳素琴
成 員：音體美組全體成員及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
?。?）節(jié)目組：由喬麗君 侯根 吳素琴 負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
?。?）后勤組：組長白書記 副組長張宏儀，負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動場地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的購置、少量道具的準(zhǔn)備及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。
場務(wù)小組一：組長喬麗君 副組長溫秀巖（負(fù)責(zé)各班場地劃分）
成 員：白醒龍 吳佳明 王國粱
場務(wù)小組二：組長劉久（負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的調(diào)試）
成 員：楊志強(qiáng) 王佳 張盤東
?。?）保衛(wèi)組：組長溫有權(quán)，副組長劉偉利，成員門衛(wèi)、負(fù)責(zé)校園外部安全，政教員負(fù)責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。
?。?）各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。
五、 文藝匯演節(jié)目設(shè)置
?。ㄒ唬?歌唱類：流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱等。
?。ǘ?舞蹈類：現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等
?。ㄈ?相聲小品類：相聲、小品、雙簧等
?。ㄋ模?才藝展示類
?。ㄎ澹?征文展示（3—6年級每班一篇）12.20日前上交薄佩琳
?。?美術(shù)展（3—6年級每班兩副)12.20日前美術(shù)老師負(fù)責(zé)完成
?。ㄆ撸?后黑板版報(bào)（班級后黑板12.26日前各班負(fù)責(zé)完成）
六、 活動要求
1、提高認(rèn)識，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動順利開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各學(xué)課組長為年級節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員 要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確?；顒尤〉脠A滿成功。
3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
4、節(jié)目數(shù)量
?。ǎ保└髂昙壏e極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學(xué)部每個(gè)年級2個(gè)節(jié)目，初中部每個(gè)班必須申報(bào)1個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。
?。ǎ玻┟總€(gè)學(xué)科組一個(gè)節(jié)目，音樂特長班一個(gè)節(jié)目，舞蹈班一個(gè)節(jié)目。
?。?）邀請有特長才藝的家長參加節(jié)目。
?。?）后勤四個(gè)節(jié)目。（其中生活部，餐廳各2個(gè)節(jié)目）
5、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
6、各組節(jié)目上報(bào)后小學(xué)部利用課余時(shí)間和每天晚上7:00以后進(jìn)行組織排練，初中部利用課余時(shí)間，課間操、課外活動時(shí)間加晚三進(jìn)行組織排練。
7、各班必須在12月22號之前上報(bào)節(jié)目名單、學(xué)生名單，指導(dǎo)教師名單。（統(tǒng)一上報(bào)到政教處）
8、12月26日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）
9、12月29日正式演出。（具體情況另行通知）
七、照相或攝像：王佳 楊志強(qiáng)
八、音響師：劉久
注：未盡事宜，另行補(bǔ)充。
本次活動為師生提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。
策劃方案范文2
目標(biāo)：
協(xié)會在全校范圍達(dá)到一定的知名度和美譽(yù)度，吸引一定數(shù)量的9屆的電腦愛好者加入我們的團(tuán)隊(duì)，為我們協(xié)會注入新鮮的血液，發(fā)展和壯大我們的團(tuán)體。
實(shí)施策略：
利用大范圍，多途徑的宣傳方法，吸引廣大的電腦愛好者加入我們。
具體計(jì)劃：
一，招新時(shí)間：計(jì)劃在9月16日，17日，18日下午4：進(jìn)行(由團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會統(tǒng)一安排)
二，招新方式：1，校園內(nèi)固定設(shè)點(diǎn)招新。
三，招新對象：對電腦感興趣，自愿加入我協(xié)會且能遵守協(xié)會規(guī)章制度的同學(xué)。
四，人數(shù)目標(biāo)：1--15
五，招新材料：
1，宣傳海報(bào)五張(一二食堂，男女宿舍，張貼欄由宣傳部鐘錦華負(fù)責(zé))2，宣傳橫幅一條(由組織部肖金平負(fù)責(zé))
3，協(xié)會簡介(6份由張永琪負(fù)責(zé)) 4，報(bào)名表(由張永琪制作)5，活動展板6塊(由張永琪，周佳才負(fù)責(zé)向同學(xué)借用)
六，資金預(yù)算：15元(具體見附表2
七，注意事項(xiàng)：
1，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)上述工作時(shí)間和需要聯(lián)系安排人員，保證隨時(shí)要人有人，人不夠用時(shí)可請會長協(xié)調(diào)，從其他部門抽調(diào)人手。
2，有人咨詢要態(tài)度友好，有同學(xué)想加入時(shí)要詳細(xì)介紹協(xié)會宗旨和活動。在介紹時(shí)要突出服務(wù)，鍛煉，提高能力酌情發(fā)放宣傳資料，并要填寫報(bào)名表，尤其是聯(lián)系方法，招收新會員要多聯(lián)系感情。
3，協(xié)會招新工作完成后進(jìn)行兩個(gè)月的運(yùn)動磨練。由協(xié)會理事會根據(jù)每位會員在前兩個(gè)月工作，活動中的表現(xiàn)和積極性。推選出候選人并進(jìn)行選舉。
4，具體人員安排見附表1
活動流程：
一， 前期準(zhǔn)備：
1，編寫最新的協(xié)會簡介。(秘書處負(fù)責(zé)完成)
2，新工作人員上崗培訓(xùn)。使其能勝任招新工作，完成新任務(wù)。
4，分工明確，負(fù)責(zé)落實(shí)到人。(組織不負(fù)責(zé))
4，制作好活動宣傳板，以照片，文字，消息的形式展示協(xié)會概況。(宣傳部負(fù)責(zé))
二.啟動階段：
1，在統(tǒng)一招新工作開始前兩天，聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，經(jīng)其批準(zhǔn)后，在指定 地點(diǎn)懸掛協(xié)會條幅。(外聯(lián)部胡祥負(fù)責(zé))
2，統(tǒng)一招新期間，協(xié)會招新人員分成若干小組在現(xiàn)場宣傳計(jì)算機(jī)協(xié)會。
(由張永琪安排)
3，班主任助理對新生的引導(dǎo)很大，所以招新期間，要做好與9屆班主任助理的溝通工作，形成對招新工作有利的輿論引導(dǎo)。(各部門共同負(fù)責(zé))
三.關(guān)鍵階段：
1.統(tǒng)一招新工作前三天，宣傳部即迅速張?zhí)鰠f(xié)會的招新海報(bào)。
2.展出協(xié)會的活動展板，讓同學(xué)對協(xié)會有一個(gè)全面直觀的認(rèn)識。
(用展板展出活動照片)
3.現(xiàn)場招新。社團(tuán)統(tǒng)一設(shè)定招新，招新的主要渠道，也是新工作的重點(diǎn)，所以一定要抽調(diào)工作能力強(qiáng)，形象氣質(zhì)佳的人員負(fù)責(zé)(從各部門抽調(diào)人員，組成現(xiàn)場納新管理小隊(duì))
4.招新財(cái)務(wù)管理：招新財(cái)務(wù)由財(cái)務(wù)部管理，財(cái)務(wù)部長周佳才負(fù)責(zé)會費(fèi)收取，財(cái)務(wù)部副部長負(fù)責(zé)登記入帳，會長負(fù)責(zé)監(jiān)督。
四.結(jié)尾階段：
1.招新材料。條幅，展板等協(xié)會資產(chǎn)及時(shí)收回，避免遺失。(具體人員見附表1)
2.補(bǔ)招。對于錯(cuò)過首輪招新而有意加入計(jì)算機(jī)協(xié)會的同學(xué)，可通過第二補(bǔ)招工作實(shí)現(xiàn)其意愿，補(bǔ)招時(shí)間要控制好，以免影響協(xié)會效率作風(fēng)，給同學(xué)造成招不人，工作拖拉等不良印象。
3.撰寫招新工作總結(jié)。由秘書處和策劃部共同撰寫招新工作總結(jié)，就招新中出現(xiàn)的問題和探索出的行之有效方法進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，以利提高。
策劃方案范文3
主要流程：
一、學(xué)院各系風(fēng)采展示，方陣入場順序：1. 國旗隊(duì)（4名軍訓(xùn)標(biāo)兵）2. ?；眨?名軍訓(xùn)標(biāo)兵）3. 校旗（4名軍訓(xùn)標(biāo)兵）4. 運(yùn)動會口號標(biāo)語（4名軍訓(xùn)標(biāo)兵）5. 彩旗隊(duì)6. 文學(xué)院7. 管理學(xué)院8. 經(jīng)濟(jì)學(xué)院9. 外國語學(xué)院10. 美術(shù)學(xué)院11. 裁判員（40人）
二、在運(yùn)動會標(biāo)語、國旗隊(duì)、?；?、校旗和彩旗隊(duì)入場后，各方陣站在指定位置， 運(yùn)動會標(biāo)語在國旗前方， 國旗、 ?；蘸托Ｆ斐?“品” 字形，彩旗隊(duì)進(jìn)行第一次變陣。
三、各院系方陣依次入場， 主持人根據(jù)進(jìn)場方陣播報(bào)對應(yīng)解說詞（解說詞由各系自行準(zhǔn)備，字?jǐn)?shù)在兩百字內(nèi)，于15號之前交學(xué)生會）；在主席臺前的表演區(qū)域內(nèi)，每個(gè)系方隊(duì)有 3 分鐘的風(fēng)采展示時(shí)間，表演完后有序地到該方陣指定位置處。
四、全體方陣到指定位置后，彩旗隊(duì)開始分列繞場跑到指定位置站定。
五、主持人介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
六、主持人宣布請全體起立，奏唱國歌，行注目禮，國旗隊(duì)揚(yáng)旗； 國歌畢，請主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就坐。
七、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞（xx院長）
八、運(yùn)動員代表宣誓(提前到主席臺候場)
九、裁判員代表宣誓（提前道主席臺候場）
策劃方案范文4
節(jié)目類型：心理咨詢、服務(wù)類
節(jié)目時(shí)長：30分鐘（周播）
節(jié)目擬播出日期：
方案編目
一、 節(jié)目整體闡述方案
二、 節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）
三、 欄目組織方案
四、 節(jié)目運(yùn)行方案
第一部分 策劃整體闡述
節(jié)目背景
按照國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人（學(xué)生或家長）與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式，針對未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎？）進(jìn)行分析并提供，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡述
本節(jié)目是以《 中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學(xué)校學(xué)生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
節(jié)目強(qiáng)調(diào)討論主題、嘉賓觀點(diǎn)和場外熱線之間的一體化，不硬性設(shè)計(jì)獨(dú)立的欄目小版塊，而是在30分鐘內(nèi)從分析、測試、討論、案例出發(fā)，從多元化的互動等角度針對選定的問題進(jìn)行分析，并通過場內(nèi)外的嘉賓、觀眾共同討論，找出解決問題的方法
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場感與進(jìn)行時(shí)；從語體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過個(gè)案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。
以實(shí)用為特點(diǎn)
每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點(diǎn)對點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、教師諸多關(guān)心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對于這些問題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點(diǎn)問題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征 .
節(jié)目排他性分析
內(nèi)容
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對普通老百姓
在教育自己的孩子過程中遇到的問題和孩子成長過程中的行為進(jìn)行分析，并提供解決方法，這種針對普通人的熱線咨詢式的內(nèi)容，在目前山西臺尚無類似節(jié)目
形態(tài)
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的'變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場互動討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
策劃方案范文5
目錄
一．宣傳階段………………………………………………………………1
二、活動階段………………………………………………………………1
三．讀書節(jié)調(diào)查問卷………………………………………………………2
四．最新出版物推薦………………………………………………………2
五．人文知識競賽………………………………………………………….2
六．“讀名著·誦經(jīng)典”朗誦比賽…………………………………………3
七．優(yōu)秀讀者評選活動……………………………………………………..3
八．閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)………………………………..3
九．總結(jié)階段………………………………………………………………..4
十．預(yù)算……………………………………………………………………..4
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，建立正確人生觀，價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀中華文學(xué)經(jīng)典，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，同時(shí)推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我學(xué)習(xí)交流部將舉辦第二屆“大學(xué)生讀書節(jié)”系列活動。
活動目的：旨在培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，使同學(xué)們健康全面地發(fā)展，讓師生在活動中體驗(yàn)到讀書的快樂。
活動主題：愛讀書、會讀書、讀好書
主辦方： XX學(xué)院圖書館 院團(tuán)委
協(xié)辦方： XX學(xué)院學(xué)生會
主要工作及活動內(nèi)容：
一、宣傳階段 （4月16日—4月22日）
1、制作宣傳展板于AB樓直接展示。
2、校園廣播站開始廣播讀書節(jié)及關(guān)于讀書的內(nèi)容。
二、活動階段 （4月23日—5月21日）
?。ㄒ唬╅_幕式
1、活動時(shí)間：4月23日
2、活動地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場。
擬邀嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生代表。
3、活動流程：（將活動的概覽制作成宣傳單發(fā)給每位與會人員）
?、僦鞒秩诵即~。
?、诮榻B到場嘉賓。
③開幕式第一項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布第二屆讀書節(jié)正式開幕。
?、荛_幕式第二項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。
?、蓍_幕式第三項(xiàng)：欣賞迎開幕式節(jié)目。
?、揲_幕式第四項(xiàng)：主題條幅簽名。主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)依次簽名，并合影留念。 ⑦主持人宣布讀書節(jié)開幕式結(jié)束，嘉賓退場，到場學(xué)生依次簽名。
?、鄬l幅掛于二樓大廳展示。
?。ǘ┳x書節(jié)系列活動
一、讀書節(jié)調(diào)查問卷
1、活動目的：通過讀書調(diào)查問卷了解學(xué)生及教師讀書情況，并通過總結(jié)對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)，讓學(xué)院擁有良好的閱讀氣氛。
2、活動時(shí)間：4月23日—4月30日
3、活動地點(diǎn)：AB樓之間
二、最新出版物推薦
1、活動目的：通過此次活動讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握校園圖書館新書情況，方便同學(xué)閱讀，讓同學(xué)們愛讀書，會讀書，讀好書，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
2、活動時(shí)間：4月24日—5月24日
三、人文知識競賽
1、活動目的：旨在構(gòu)建文明大學(xué)校園，提高我院學(xué)生的知識文化素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中懂得更多的科學(xué)文化知識。
2、活動時(shí)間：5月中旬
3、地點(diǎn)：暫定
四、“ 讀名著·誦經(jīng)典“朗誦比賽
1、活動目的：通過對古今中外名篇名作的誦讀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項(xiàng)活動旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式，擴(kuò)大國學(xué)的影響力，增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神，豐富我院學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
2、活動時(shí)間：5月10日-18日
3、活動地點(diǎn)：
五、優(yōu)秀讀者評選活動
1、活動目的：為了激發(fā)廣大讀者的學(xué)習(xí)熱情，充分發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)資源的作用，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀習(xí)慣，讓越來越多的人愛讀書、會讀書、讀好書，讓越來越多的人走進(jìn)圖書館、利用圖書館，所以開辦此次活動。
2、活動時(shí)間：4月23日-5月23日
3、評選條件：
?、僮袷貓D書館的借閱規(guī)則，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)書籍。
?、趷圩o(hù)公共設(shè)施，具有較強(qiáng)的公共意識和公共道德，到館率高、借閱量大，舉止文明。
?、蹫閳D書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
④根據(jù)讀者到館率、借閱量和對圖書館各方面建設(shè)有突出貢獻(xiàn)，確定優(yōu)秀讀者。 ⑤在圖書館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評選。
4、表彰名額：10人
?。ㄈ╅]幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)
策劃方案范文6
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛，他們就是我們的——“父親”。
一、活動意義
社區(qū)通過開展此次父親節(jié)活動，旨在宣揚(yáng)子女的感恩之情，更是為了讓社區(qū)老年人真正感受到子女對于父親的愛，同時(shí)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。
二、活動目的
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
三、活動時(shí)間：6月19日
四、活動地點(diǎn)：朝陽社區(qū)(原舊教育局樓)
五、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
六、活動內(nèi)容：
1、"感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩老爸"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實(shí)、親切?；顒訉⒃u選"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"獎(jiǎng)項(xiàng)各一名，照片于6月16日前交到社區(qū)，于6月17父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎(jiǎng)，如有需要社區(qū)可以去家中采集相片。
評選方式：社區(qū)根據(jù)所交相片進(jìn)行評比，評比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可愛老爸"、"最具愛心老爸"、"最具耐心老爸"，請拍照時(shí)側(cè)重于這幾方面。
2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月17日父親節(jié)活動當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動，并由社區(qū)送予父親節(jié)禮品。
3、親情趣味活動。
(1)趣味游戲：快樂滿筐。準(zhǔn)備排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)趣味游戲：運(yùn)乒乓球。用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之間來回走一圈，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)趣味游戲：猜謎接力。自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)趣味游戲：圈圈傳情。自由組合成為二組，每組四人，組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
策劃方案范文7
一、活動目的
每一個(gè)成長的腳步，都有我們的陪伴。通過生日派對的舉辦，為孩子提供一個(gè)共同玩賞的平臺，促進(jìn)孩子們之間的感情，友好相處，一起健康快樂的成長。同時(shí)，通過活動鍛煉和培養(yǎng)孩子們的動腦能力和合作意識。
二、活動時(shí)間：
待定
三、活動地點(diǎn)：
XXX酒吧
四、活動主題：
快樂成長，有你相伴
五、活動形式：
通過邀請壽星的好朋友，一起幫孩子們過生日的形式，讓孩子們感受到祝博士溫暖的大家庭，擁有一個(gè)快樂，溫馨，難忘的生日。
六、活動流程
1.前期準(zhǔn)備
?。?）提前三天，邀請壽星的好朋友來參加生日派對。
（2）提前一天，準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕和瓜果零食等。
?。?）提前一天，備好氣球，凳子等物資，準(zhǔn)備好“寶物”（即寫有如“學(xué)貓叫，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果一個(gè)或是唱首歌，獎(jiǎng)個(gè)棒棒糖等）若干張，并將之提前藏好在場地各處。
?。?）提前一天，利用彩帶，氣球等布置好場地。
2.活動內(nèi)容
?。?）播放歌曲，等待壽星好朋友的到來。
?。?）唱生日歌，切蛋糕，吹蠟燭，慶生日。
（3）夾氣球游戲
根據(jù)參加生日派對的人數(shù)進(jìn)行分組，兩人一組，孩子可自由選擇自己的比賽伙伴。主持人宣布比賽開始時(shí)，兩人合作，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到球籃中，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。成功將氣球放入終點(diǎn)球籃里則獲得1分，中途氣球爆裂，或未將球準(zhǔn)確放進(jìn)終點(diǎn)球籃中，則不得分。在1分鐘內(nèi)成功次數(shù)最多者取勝，取勝者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根。
?。?）搶凳子游戲
游戲開始時(shí)，主辦方根據(jù)參加派對的人數(shù)先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，例如現(xiàn)場有9人，則擺放8張凳子）。然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動（注意不能插隊(duì)）。當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)，參加人員要訊速找到一張凳子坐下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子坐。那么，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這個(gè)人就便是最終勝利者，取勝者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
?。?）尋寶大行動游戲
由主持人告訴大家現(xiàn)場各處藏有x張“寶物”（即字條上可以寫有“表演唱歌節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等字眼，紙條的張數(shù)由參加派對的人數(shù)決定，參加人數(shù)即為紙條張數(shù)）。
在主持人宣布開始尋“寶物”后，孩子們便可開始尋寶。但找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，必須由主持人對獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)
容給“寶物”的主人對獎(jiǎng)。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做。然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
?。?）合唱歌曲
大家再次一起唱《生日快樂》歌，祝福壽星生日快樂，并合影留念。
七、注意事項(xiàng)
?。?）做游戲過程中，要注意維持秩序，并且要注意安全。尤其是孩子們尋寶過程中，更要注意現(xiàn)場。
?。?）分蛋糕時(shí)，孩子們不能亂動。為了更好的寓教于樂，主持人在這個(gè)時(shí)候，可以和大家說，好朋友之間要相互愛護(hù)，相互關(guān)心。
?。?）在玩游戲的時(shí)候，為了突出生日的氣氛，主持人可以適當(dāng)?shù)脑O(shè)置關(guān)于生日的背景音樂和現(xiàn)場布局等。
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