下面是范文網(wǎng)小編整理的物物交換策劃書范文4篇 物物交換宣傳，供大家賞析。

物物交換策劃書范文1

　　一、 活動(dòng)背景：陸院的生活即將告一段落，在陸院的歡聲笑語(yǔ)，感慨唏噓卻是我們永恒的回憶，而回憶是需要載體的。因此，我們打算在電商班，由全體師生參與物物交換活動(dòng)，付出一份物品，收獲一份物品，一個(gè)故事和一份美好人生回憶?；顒?dòng)中我們記錄每份物品和故事，做成“物語(yǔ)心語(yǔ)”記事本，給每個(gè)同學(xué)送上一份,讓我們帶著這份標(biāo)志友情的記事本邁入新生活。以此來分享不一樣的人生經(jīng)歷，鞏固我們電商班全體同學(xué)之間的友情，留下一份彌足珍貴的回憶。

　　二、 活動(dòng)目標(biāo)，意義：總結(jié)一年的陸院生活，鞏固學(xué)生之間友情，豐富學(xué)生生活，留下珍貴回憶，不留下遺憾。

　　三、 資源需要：1、電商教室；2、擅長(zhǎng)拍照人員一至二名；3、相機(jī)一個(gè)；4、擅長(zhǎng)文檔制作人員一名；5、全體同學(xué)各奉獻(xiàn)一份物品；6、主持人二至四名?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄物物交換人員一名。

　　四、 活動(dòng)開展：地點(diǎn)：電商教室；參與人員：全體同學(xué)及隊(duì)長(zhǎng)。

　　1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備。五一節(jié)前通知全體同學(xué)將在五月中下旬

　　開展“物物交換”活動(dòng)；學(xué)生開始準(zhǔn)備好交換的物品，并用信紙寫好與物品相關(guān)的一個(gè)故事，或他的來龍去脈等等；準(zhǔn)備好物品的同學(xué)，通知相關(guān)人員，拍照人員拍好相片，文檔制作人員將其存好檔；五月中下旬將物品收齊，由文檔制作人員整理好67個(gè)故事（即67張附有故事的信紙每張復(fù)印66份），加67張照片（大概2至4張A4紙復(fù)印66份）制作成“物語(yǔ)心語(yǔ)”記事本。

　　2、 活動(dòng)開始流程：1、主持人登場(chǎng)活動(dòng)開始；2、同學(xué)自由

　　上場(chǎng)通過故事介紹自己的物品，若有場(chǎng)下同學(xué)喜歡該故事或物品，可舉手示意，該同學(xué)將物品給場(chǎng)下同學(xué)就實(shí)現(xiàn)了“物物交換”，若場(chǎng)下無(wú)人舉手待定，若多人舉手，由持有物品同學(xué)給他們出題決定勝出的獲得該物品；3、記錄員記錄好交換活動(dòng)情況；4、大概5-8個(gè)物品展出后，插入一個(gè)精品節(jié)目（歌、舞、魔術(shù)形式不限）；5、67份物品展出完后，待定的同學(xué)自己決定將物品贈(zèng)與任一同學(xué)；6、隊(duì)長(zhǎng)作為最后壓軸的第67位出場(chǎng)展示自己的物品，分享自己的故事；7、67份物品展出完，找到自己的新主人后，向每位同學(xué)發(fā)制作好的“物語(yǔ)心語(yǔ)”記錄本；8、以隊(duì)歌結(jié)束活動(dòng)。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一份記錄本=0.1元附有故事的A4紙*66張+（2-4）張0.1元附有照片的A4紙* +1張封面=7.1元/本；總經(jīng)費(fèi)=7.1元/本*66本=468.6元。

　　六、注意細(xì)節(jié)：1、督促同學(xué)備好自己的一份物品；2、布置好場(chǎng)地，如67件物品的.擺放問題。

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

物物交換策劃書范文2

　　一、活動(dòng)背景：

　　1.同學(xué)生活中有很多閑置但仍舊較新的電子產(chǎn)品、書籍雜志、生活用品等物品，造成了資源的極大浪費(fèi)2.當(dāng)今社會(huì)，低碳生活已經(jīng)成為一種潮流，低碳旅游、低碳交通、低碳建筑等引起了整個(gè)社會(huì)的關(guān)注，低碳生活是現(xiàn)在最提倡的生活方式，其中以低碳生活為核心繁衍了多種低碳方式，比如物物交換等在網(wǎng)上興起。倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)約資源，綠色消費(fèi)觀，節(jié)約型消費(fèi)理念，在生活中真正踐行低碳生活，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過舉辦物物交換的活動(dòng)，不僅為全全校同學(xué)提供一個(gè)交流、溝通的平臺(tái)，讓全校同學(xué)體驗(yàn)貨幣出現(xiàn)之前的以物換物的交易方式，而且使閑置物品實(shí)現(xiàn)效益最大化，實(shí)現(xiàn)無(wú)盡所用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，在學(xué)校倡導(dǎo)一種綠色、節(jié)約型消費(fèi)理念，引導(dǎo)全校同學(xué)在日常生活中養(yǎng)成低碳生活、低碳社會(huì)的意識(shí)。

　　三、活動(dòng)主題：物物交換、“換”回低碳生活

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月 日——20xx年3月 日

　　五、活動(dòng)對(duì)象：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)全校同學(xué)

　　六、活動(dòng)主、承辦方：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　七、活動(dòng)流程：

　　1.20xx年3月 日——20xx年3月 日，由生活治保部成員攜帶宣傳單到二區(qū)和三區(qū)部分宿舍宣傳活動(dòng)具體內(nèi)容，在此之前聯(lián)系宣傳部同學(xué)幫助制作三張海報(bào)和一塊展板，為活動(dòng)做好宣傳準(zhǔn)備，同時(shí)在二區(qū)杏苑餐廳側(cè)門和學(xué)校食堂廣播組織宣傳；

　　2.20xx年3月 日——20xx年3月 日（建議在周末舉行），在二區(qū)杏苑餐廳側(cè)門進(jìn)行物物交換活動(dòng)；（交易規(guī)則見附表一）

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、加強(qiáng)前期的宣傳活動(dòng)，避免活動(dòng)參與度不高的問題；

　　2、在物物交換活動(dòng)之前和進(jìn)行時(shí)，對(duì)交易物品做好分類、統(tǒng)計(jì)、記錄等工作，避免交易過程混亂，物品遺失；

　　3、在活動(dòng)開始之前借好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好相關(guān)硬件設(shè)備以及會(huì)場(chǎng)的布置；

　　4、在交易過程中很可能產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)混亂，應(yīng)安排專人對(duì)交易過程引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：

　　附表一：交換規(guī)則

　　（一） 交換物品：

　　1、個(gè)人不再需要或者使用率低的適合交換的課程參考書籍、文學(xué)雜志等書籍；

　　2、U盤、鼠標(biāo)、音響等數(shù)碼電子產(chǎn)品；

　　3、工藝品、飾品；

　　4、家具小用品；

　?。ǘ┙灰自瓌t：

　　1、公平自愿原則

　　2、個(gè)人需要原則

　　3、交換自由原則

物物交換策劃書范文3

　　一、活動(dòng)背景

　　為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換，以書會(huì)友，閑置互利”大型活動(dòng)，以使大家感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂趣，體會(huì)低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。

　　二、活動(dòng)主題

　　物物交換，以書會(huì)友，閑置互利

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月19日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　合川區(qū)青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)參加人員

　　團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)中心周邊小學(xué)及小區(qū)部分學(xué)生及其家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)流程

　　（1）物品收集現(xiàn)場(chǎng)收集，物主把書籍拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。把收集到的書籍進(jìn)行編號(hào)、貼標(biāo)簽，標(biāo)明價(jià)格區(qū)間（如1號(hào)，張三， 150******20，5—10元）；

　?。?）按物品及書籍價(jià)格做出不同價(jià)位的分類(價(jià)格區(qū)間有：1-5元區(qū)，5-10元區(qū)，10-20元區(qū)，20-30元區(qū)，30-40元區(qū)，40-50元區(qū)。出于保管的安全問題，原則上我們不受理估價(jià)50元以上的貴重物品)；

　?。?）把不同價(jià)位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；

　?。?）物品或書籍在交換時(shí)如出現(xiàn)較大差價(jià)，我們會(huì)及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主意見是否進(jìn)行交換，如物主雙方完全自愿，可不計(jì)差價(jià)。

　?。?） 交換方式：

　　物物交換：物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開出單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的書籍，交換完成。

　　七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　設(shè)置一個(gè)攤點(diǎn)，在地上鋪1塊大的膠布（用于擺放書籍），旁邊擺放 1張桌子、2張椅子，張貼一張大海報(bào)，懸掛一些裝飾用的氣球或彩 帶。如有條件的話還可以播放一些背景音樂，并安排2位宣傳員在現(xiàn) 場(chǎng)用喊話器進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄?，以招來更多的參與者。

　　八、注意事項(xiàng)

　　交換原則：物物等價(jià)交換（盡量做到價(jià)值相當(dāng)，但不能保證完全等價(jià)）。

物物交換策劃書范文4

　　一、 活動(dòng)主題：物物交換，“換回低碳生活”

　　二、 活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，豐富校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換，換回低碳生活”活動(dòng)。以使同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀，倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)約資源。把閑置物品實(shí)現(xiàn)效益最大化。讓同學(xué)們?cè)谏钪姓嬲`行低碳生活。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月12-xx日下午4點(diǎn)-下午6點(diǎn)

　　四、 活動(dòng)對(duì)象：南華工商學(xué)院金融系全體學(xué)生

　　五、 活動(dòng)流程

　　20xx年9月28日通知各班班長(zhǎng)前來開會(huì)。告知活動(dòng)內(nèi)容、流程及規(guī)則。并且聯(lián)系系學(xué)生會(huì)宣傳部幫忙制作海報(bào)，粘貼在展板上。 20xx年xx月12-xx日在宿舍2棟樓下舉行活動(dòng)。

　　六、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、 加強(qiáng)前期的宣傳活動(dòng)，避免活動(dòng)參與度不高的問題。

　　2、 在物物交換活動(dòng)之前和進(jìn)行時(shí)，對(duì)交易物品做好分類、統(tǒng)計(jì)、記錄等工作，避免交易過程混亂，物品遺失。

　　3、 在活動(dòng)開始之前借好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好相關(guān)硬件設(shè)備以及會(huì)場(chǎng)的布置。

　　4、 在交易過程中很可能產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)混亂，應(yīng)安排專人對(duì)交易過

　　程中進(jìn)行引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

　　七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　附表一：

　　1、個(gè)人不再需要或者使用率低的適合交換的課程參考書籍、文學(xué)雜志等書籍。

　　2、物品收集：

　　第一階段，把人員分為5個(gè)小組，一組3人。到各宿舍宣傳并收集物品。

　　第二階段，現(xiàn)場(chǎng)收集，由物主把物品、書籍拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。

　　3、物品收集、登記工作：

　?。?） 把收集到的物品和書籍進(jìn)行編號(hào)、貼標(biāo)簽，表明價(jià)格區(qū)間（事先讓物品提供者進(jìn)行估價(jià)，給出一個(gè)大概的價(jià)格及浮動(dòng)價(jià)格范圍）

　　（2） 把收集到的物品、書籍進(jìn)行登記，在登記表上寫明姓名，年級(jí)和班級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式，并簡(jiǎn)單備注物品的價(jià)格區(qū)間（如：1號(hào)，張三，12級(jí)會(huì)電1班，696666,5-xx元）

　?。?） 按物品和書籍價(jià)格作出不同價(jià)格的分類，其中價(jià)格區(qū)間有：1-5元區(qū)、5-xx元區(qū)、xx-20元區(qū)、20-30元區(qū)、30-40元區(qū)、40-50元區(qū)，出于保管的安全問題，原則上我們不受理估價(jià)50元以上的貴重物品。

　?。?） 篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。

　　（5） 本次活動(dòng)的物品盡量避免貼身衣物

　　5、 現(xiàn)場(chǎng)布置

　　租借一個(gè)帳篷（可懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶），在帳篷內(nèi)擺上桌子（用于擺放物品、書籍）帳篷旁邊放一個(gè)展板，展板上為宣傳海報(bào)，如有條件可以播放一些音樂。

　　6、 交換過程

　　（1） 把不同價(jià)位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；

　　（2） 物品或書籍在交換時(shí)如出現(xiàn)較大差價(jià)，我們會(huì)及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主意見是否進(jìn)行交換，如雙方完全自愿，可不計(jì)差價(jià)。

　　（3） 交換方式

　　物=物交換，物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開除單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的物品、書籍，交換完成。

　　（4） 在活動(dòng)前期把物品交上來的物主，可于活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)來挑選自己想要的東西。在活動(dòng)當(dāng)天把物品交上來的物主，可以直接在現(xiàn)場(chǎng)挑選、交換自己想要的東西。

　　（5） 特別說明：參加本活動(dòng)的物主必須是完全自愿的，原因如下：

　　① 本活動(dòng)極有可能幫物主換到喜歡滿意的東西

　?、?本活動(dòng)不確保所有物主都能換到滿意的東西

　?、?活動(dòng)結(jié)束后，不能保證物主能拿回自己的東西（主要是針對(duì)物品交換出去之后，物主反悔的現(xiàn)象）

　　④ 交換原則：物物等價(jià)交換（盡量做到價(jià)值相當(dāng)）

　　7、 后期：

　?。?） 收拾場(chǎng)地，交還桌椅，打掃場(chǎng)地

　?。?） 對(duì)物品、書籍作出統(tǒng)計(jì)工作

　?。?） 對(duì)于未交換成功的物品、書籍，可直接聯(lián)系歸還物主。

　?。?） 對(duì)于交換成功的物品、書籍，物主可在剩余的其他物品中，任意挑選一樣自己喜歡的東西。

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