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萬圣節(jié)的創(chuàng)意活動策劃方案4篇 有創(chuàng)意的萬圣節(jié)活動

時間:2023-06-27 16:12:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的萬圣節(jié)的創(chuàng)意活動策劃方案4篇 有創(chuàng)意的萬圣節(jié)活動,供大家品鑒。

萬圣節(jié)的創(chuàng)意活動策劃方案4篇 有創(chuàng)意的萬圣節(jié)活動

萬圣節(jié)的創(chuàng)意活動策劃方案1

  一、活動目的

  1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展。

  2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流。

  3、通過與萬圣節(jié)活動,增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。

  二、可行性及意義

  1、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向。

  2、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與。

  3、互動性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中。

  4、以調(diào)動學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

  三、活動地點(diǎn)

  xx飯?zhí)脁樓。

  四、活動展開

  (一)前期宣傳

  制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點(diǎn)以及活動的節(jié)目安排。

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  先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

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  1、活動從晚上x點(diǎn)開始入場,x點(diǎn)正式開始(天黑以后),持續(xù)約x小時。

  2、當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生xx食堂的門口進(jìn)去,到“xx食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

  3、開場:

  播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

  舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

  活動1:南瓜燈制作大賽:

  策劃方會準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。

  參賽同學(xué)以x位同學(xué)組成一隊(duì)報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎項(xiàng),獲得一等獎的參賽隊(duì)伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

  活動2:化妝舞會:

  南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

  要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

  活動3:英語歌舞劇表演:

  狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

  活動4:萬圣節(jié)祈?;顒樱?/p>

  基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。

  (四)后續(xù)工作

  活動結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦2執(zhí)米牢贿€原。

萬圣節(jié)的創(chuàng)意活動策劃方案2

  一、活動前景

  萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,具有相當(dāng)?shù)腵影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂,將會用獨(dú)一無二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前。

  二、活動主題

  瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。

  三、活動時間

  萬圣節(jié)。

  四、活動內(nèi)容

  1、活動具體時間:20xx年x月x日晚x點(diǎn)至x日凌晨x點(diǎn)。

  2、活動地點(diǎn):靜候公司通知。

  3、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  五、活動流程

  1、x點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤。

  2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

  3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

  5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。

  6,結(jié)束,合影。

萬圣節(jié)的創(chuàng)意活動策劃方案3

  一、目的:

  藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動,將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

  二、主辦單位:**市**國中

  三、活動時間:xxxx

  四、實(shí)施對象:本校全體學(xué)生,以班級為單位參與是項(xiàng)活動。

  五、活動流程及內(nèi)容:

  9:00至9:30

  萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

  第一組︰英語歌舞劇表演

  以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?;顒印M瑫r并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

  第二組︰英語話劇表演

  以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

  9:30至11:00

  英語過關(guān)游戲活動

  共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。

  闖關(guān)活動內(nèi)容如下:

  1.Trickortreat?

  學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。

  Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

  Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

  2.I can see…我看見…

  學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。

  Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

  3.I can speak English我會說英語

  請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

  單字并將它拼出來。

  Ex.OREO,O-R-E-O

  4.Singasong歡樂歌唱

  學(xué)生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

  5.Simonsays老師說

  學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

  Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

  6.Matching大小寫配對

  學(xué)生隨機(jī)抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  7.Phonics舌頭體操

  請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

  Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

  8.QandA

  每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,每人三句。

  Ex.What color is it?

  六、實(shí)施方式:英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

  七、經(jīng)費(fèi):

  活動經(jīng)費(fèi)由**縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。

萬圣節(jié)的創(chuàng)意活動策劃方案4

  一、活動時間和地點(diǎn)

  時間:萬圣節(jié)當(dāng)天。

  主會場:xx小區(qū)。

  二、活動內(nèi)容

 ?。ㄒ唬?zhǔn)備工作

  1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。

  2、簡單裝扮下自家寶貝,可自制行頭或者買一個。

  3、準(zhǔn)備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧。

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  傍晚時分,可以事先約定好,孩子們在小區(qū)集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。

  可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動。

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