公益宣傳策劃方案5篇公益宣傳策劃方案怎么寫

時(shí)間：2023-07-04 16:46:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的公益宣傳策劃方案5篇公益宣傳策劃方案怎么寫，供大家賞析。

公益宣傳策劃方案1

　　一、活動目的

　　為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)！

　　二、活動意義

　　書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚(yáng)！

　　三、活動主題

　　捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

　　四、活動對象

　　XX電大（建筑學(xué)校）全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

　　五、活動資料及要求

　?。ㄒ唬┚钑秶?/p>

　　除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　?。ǘ┚钑k法

　　1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　?。ㄈ┚钑?/p>

　　提議原則上每人X本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　?。ㄋ模┚钑顒訒r(shí)間

　　即日起至20xx年X月XX日止

　?。ㄎ澹Q謝和鼓勵(lì)措施

　　1、對所有捐書X冊以上（含X冊）的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布；對捐書XX本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

　　2、學(xué)生捐書XX冊、教師捐書XXX冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布；個(gè)人捐書達(dá)X千冊以上者，舉行專門贈書儀式。

公益宣傳策劃方案2

　　一、活動主題

　　讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量！

　　二、活動名稱

　　放飛愛心，書送希望

　　三、活動目的

　　1、合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

　　2、利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

　　3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

　　四、活動意義

　　1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的.小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！

　　2、建立一個(gè)良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

　　3、宣傳XX學(xué)院，擴(kuò)大XX學(xué)院對外影響力。

　　五、活動對象

　　XX學(xué)院在校學(xué)生

　　六、活動舉辦單位

　　XX學(xué)院初音·音社

　　七、活動時(shí)間

　　X月18號到23號

　　八、活動地點(diǎn)

　　一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點(diǎn)）

　　二期食堂門口（活動地點(diǎn)）

　　九、活動流程

　?。ㄒ唬?zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)

　?。ǘ┗顒与A段

　　外聯(lián)部：

　　1、對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

　　2、對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費(fèi)支持。

　　3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

　　常務(wù)部：

　　1、對本次活動展板值班進(jìn)行排班。

　　2、活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰！

　　3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

　　組織部：

　　1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。

　　2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。

　　3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

　　宣傳部：

　　1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。

　　2、出展板海報(bào)，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。

　　3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

　?。ㄈ┗顒邮瘴搽A段

　　1、將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書，同時(shí)對每類書籍進(jìn)行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

　　2、當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護(hù)書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象，

　　3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

　　十、活動注意事項(xiàng)

　　1、活動期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

　　2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

　　3、對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

　　4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。

　　5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

　　十一、活動建議

　　1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動（當(dāng)場借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動仍不受影響）。

　　2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動的影響。

　　3、校內(nèi)捐書活動的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。

公益宣傳策劃方案3

　　一、活動主題：

　　活躍老齡，樂在創(chuàng)新

　　二、活動背景、目的和意義：

　　活動背景：

　　“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”小區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索小區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在小區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。

　　活動目的：

　　通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的小區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的小區(qū)居家養(yǎng)老模式。

　　活動意義：

　　老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

　　三、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

　　活動時(shí)間：20xx年9月—20xx年10月

　　活動地點(diǎn)：活動的持續(xù)時(shí)間在1——1、5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過2個(gè)小時(shí)。

　　戶外活動，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。

公益宣傳策劃方案4

　　一、活動背景

　　20xx年5月20號是第X個(gè)“全國助殘日”。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻(xiàn)出自我的一份力量。在當(dāng)今社會，存在這樣一個(gè)群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人———一個(gè)特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個(gè)節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)他人為原則的“愛心公益”活動。

　　二、活動目的

　　1、宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關(guān)注的群體，但，關(guān)注之余幫忙他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實(shí)社會中，他們需要我們給予更多的關(guān)心和愛護(hù)；

　　2、為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當(dāng)代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個(gè)特殊的節(jié)日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西；

　　3、為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)幫忙他人的平臺：作為大學(xué)生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨(dú)的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想；

　　4、讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)當(dāng)是天真歡樂的，可是，他們因?yàn)橐恍┰?，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。

　　三、活動主題

　　“深入童心，感受生命熱度”

　　四、活動地點(diǎn)

　　XX市特殊教育學(xué)校

　　五、活動時(shí)間

　　20xx年5月17日午時(shí)三點(diǎn)到六點(diǎn)

　　六、參加人員

　　教科院師生

　　七、活動準(zhǔn)備

　　1、聯(lián)系活動地點(diǎn)負(fù)責(zé)人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負(fù)責(zé)人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動流程。

　　2、查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理、打印、及熟悉。

　　3、進(jìn)行募捐活動，在學(xué)校，龍?jiān)春鹊胤皆O(shè)立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習(xí)用具，或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設(shè)施。

　　4、確定參與人數(shù)，對參加人員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　5、準(zhǔn)備相關(guān)道具，給孩子準(zhǔn)備的禮物，例如：手工制作所需品、相機(jī)等。安排好負(fù)責(zé)攝影拍照的工作人員。

　　八、活動宣傳

　　1、進(jìn)行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍(lán)天；關(guān)愛聾啞人，獻(xiàn)出一份愛等愛心標(biāo)語。

　　2、將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個(gè)宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

　　九、活動資料

　　1、利用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)取。

　　2、將參與成員分成四個(gè)小組，確定活動范圍及相處對象，進(jìn)行彼此之間的熟悉。

　　3、第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。

　　4、第二小組與孩子一齊學(xué)習(xí)手語歌曲教學(xué)，活躍氣氛。

　　5、第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結(jié)、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團(tuán)結(jié)合作意識。

　　6、第四小組與孩子做團(tuán)體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進(jìn)取主動的應(yīng)對生活。

　　7、最終，志愿者與孩子團(tuán)體合照留念，道別。

　　十、活動經(jīng)費(fèi)

　　準(zhǔn)備道具：100元

　　車費(fèi)：60元

　　共計(jì)：160元

公益宣傳策劃方案5

　　一、發(fā)起：

　　交通事故已成為“世界第一害”，而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。

　　據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，XX年，中國汽車保有量約占世界汽車保有量的3%，但交通事故死亡人數(shù)卻占世界的16%。

　　至XX年底，全國機(jī)動車保有量已達(dá)2.4億輛，機(jī)動車駕駛?cè)藬?shù)量已達(dá)2.6億人。汽車保有量1.2億輛，年增長1510萬輛，增長量超過1999年底全國汽車保有量。18個(gè)大中城市汽車保有量超過百萬。汽車駕駛?cè)耸状瓮黄?億人，年增長2647萬人，增長量超過1997年底汽車駕駛?cè)丝偭俊?/p>

　　隨著我國道路通車?yán)锍?、機(jī)動車保有量和駕駛?cè)说某掷m(xù)快速增長，道路交通安全日益成為一個(gè)社會性話題，與每一位社會成員息息相關(guān)。

　　據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，XX年，因路口違反交通信號燈導(dǎo)致的事故起數(shù)上升17.9%。全國私家車導(dǎo)致的事故起數(shù)、死亡人數(shù)上升5.5%和6.5%，分別占機(jī)動車肇事總數(shù)的68.7%和58.8%，比XX年上升6.4個(gè)和6.2個(gè)百分點(diǎn)。

　　從中我們不難看出，由于在路口違反交通信號導(dǎo)致的事故上升比例最高，這其中雖熱駕駛?cè)顺俚仍蛘己艽蟊壤?，但是長久以來的“中國式過馬路”，行人不看紅綠燈，不走人行橫道，擅闖紅燈、亂穿馬路等不文明交通行為頻頻出現(xiàn)，擾亂了正常的道路交通秩序，也成為事故頻發(fā)的原因之一。

　　XX年4月30日，第九個(gè)全國交通安全反思日，讓我們走上街頭，一同宣傳尊重生命，尊重斑馬線！

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、呼吁全社會提高交通安全的意識。

　　2、尊重斑馬線就是尊重生命

　　3、尊重生命，從你我做起！

　　三、活動主題：

　　尊重斑馬線，就是尊重生命

　　四、活動口號：

　　人體紅綠燈，倡導(dǎo)文明行

　　五、活動內(nèi)容：

　　對行人非機(jī)動車的不文明出行進(jìn)行勸導(dǎo)，組織志愿者在斑馬線上拉起條幅，號召過馬路的行人和非機(jī)動車，加入我們，都走到條幅后面。對于闖紅燈、不走斑馬線、亂穿馬路的行人或非機(jī)動車進(jìn)行勸阻?；顒蝇F(xiàn)場準(zhǔn)備一定量的紅、黃、綠三色絲帶，隨機(jī)發(fā)放給過往行人，扎上絲帶，賦予活動愛的標(biāo)志和溫暖的涵義。

　　六、活動時(shí)間：

　　4月下旬，以4月27日-30日為主

　　七、活動地點(diǎn)：

　　金光道與新華路交口（注：其他主干道路口待定）

　　八、活動用具：

　　條幅5副胸標(biāo)50個(gè)小紅旗10個(gè)哨子若干帽子50個(gè)三色絲帶若干

　　九、活動執(zhí)行：

　?。ㄒ唬┤诵新房诩t綠燈邊

　　1、紅燈亮攔人，綠燈行，志愿者讓行，站在路邊，讓行人通過。

　　2、十字路口12個(gè)身著統(tǒng)一胸標(biāo)志愿者分A6、B6兩組。

　　3、紅燈時(shí)負(fù)責(zé)人橫放小紅旗同時(shí)吹哨，志愿者手拉手連成一排背對人群站立。

　　4、綠燈時(shí)負(fù)責(zé)人高舉紅旗同時(shí)吹哨，志愿者站在兩邊每邊三人舉手示意行人通過。