教師節(jié)活動策劃書12篇教師節(jié)活動策劃方案

時間：2023-08-02 18:29:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的教師節(jié)活動策劃書12篇教師節(jié)活動策劃方案，以供參考。

教師節(jié)活動策劃書1

　　一、活動主題：

　　一日為師終生為父—祝老師們身體健康、生活快樂

　　二、活動目的：

　　積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力

　　三、活動安排：

　　1、贈送活動

　　針對對象-各大中小學(xué)校的老師

　　具體內(nèi)容-9月10日，憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;

　　執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;

　　2、征文比賽

　　針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生

　　具體內(nèi)容-以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。

　　執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

　　3、有獎問答

　　針對對象-9月10日的顧客

　　具體內(nèi)容-結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的`感受新華都人的感恩之情。

　　執(zhí)行方式-場外設(shè)一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

　　四、活動配合：

　　1、營運部經(jīng)理負責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責(zé)贈品的派送及登記;工程科負責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

　　2、采購部負責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

　　附贊助品清單

　　獎品數(shù)量獎品數(shù)量

　　教師節(jié)贈品800

　　復(fù)讀機1

　　收音機3

　　學(xué)習(xí)用具5套

　　精美筆盒10

　　圓珠筆1000

教師節(jié)活動策劃書2

　　在9月10日教師節(jié)來臨之際，為了更好地豐富我校廣大教職工業(yè)余文化生活，充分展示大家廚藝水平，促進學(xué)校教職工“五好”家庭建設(shè)，為廣大教職工提供相互學(xué)習(xí)與交流廚藝的平臺，根據(jù)校工會20xx年工作計劃，決定舉辦學(xué)校20xx年教職工廚藝大賽。

　　一、廚藝大賽組委會及評委

　　本次廚藝大賽設(shè)立組委會：

　　主任: 唐健禾

　　副主任: 郭金全朱其鰲

　　成員: 楊春燕黃鑒鐵烈平鄒英呂銘杰何文華

　　評委：由后勤服務(wù)總公司相關(guān)專業(yè)人員和其它有關(guān)人員（3—5人）組成

　　二、參賽對象及比賽相關(guān)事宜

　　1、主辦：四川理工學(xué)院工會

　　承辦：四川理工學(xué)院后勤服務(wù)總公司

　　2、參賽對象：四川理工學(xué)院教職工

　　3、報名方式及辦法：以分工會為單位組織選拔，每個分工會限報一名選手參賽，后勤服務(wù)總公司選派的參賽選手為非飲食口的人員。

　　4、報名時間：8月28日及以前，各分工會將推薦選手及其聯(lián)系電話、以及自選菜名單（含配料）通過OA系統(tǒng)報校工會楊春燕處。（外語學(xué)院有意參賽的教職工請20xx年5月28日上午12：00前到辦公室報名）

　　5、比賽方式

　　本次廚藝比賽只設(shè)個人賽，參賽選手按組委會規(guī)定的比賽內(nèi)容（比賽內(nèi)容見后）及要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。

　　6、比賽時間及地點

　　比賽時間：本次比賽定于9月10日下午1：30

　　比賽地點：營盤校區(qū)營盤食府二樓

　　三、比賽內(nèi)容

　　本次比賽只設(shè)紅案比賽，比賽中每個選手有必選菜品2個即回鍋肉和紅燒豆腐，自選菜品1個。

　　1、參賽選手在60分鐘內(nèi)完成三個菜品的現(xiàn)場制作（每個菜品份量是250-500克熟食品），有關(guān)要求如下：

　?。?）必選菜品：

　?、倩劐伻?/p>

　　原料提供：連皮五花豬肉、蒜苗、青椒、紅椒、老姜、調(diào)料等若干，郫縣紅油豆瓣醬、料酒、生抽?？紙鏊峁┑膭又参镌隙际酋r料（不是凍料），需要選手現(xiàn)場切配加工。切配要求：每片厚薄均勻，不留邊角余料，不出現(xiàn)連刀菜，配料適中。

　　菜品要求：口味獨特，色澤紅亮，肉片柔香，香氣濃郁，肥而不膩；菜品烹制完成后盛裝于盤中，要反映出選手刀工、烹飪火候等技術(shù)要求。

　　紅燒豆腐

　　原料提供：豆腐（一方）、配料、調(diào)料若干

　　菜品要求：味厚，味透，咸鮮略回甜；質(zhì)地滑嫩，色澤紅亮，芡汁適中，

　　成形美觀，大小一致不破碎；豆腐規(guī)格：見方2CM，不出現(xiàn)碎渣，配料適中。

　?。?）自選品種（限熱菜）：

　　原料提供：豬肉、雞肉、鴨肉、牛肉、草魚、花鰱、兔肉、青筍、耳子、大蔥、小蔥、青椒、紅椒(由考場提供)。

　　基本要求：自選品種不能使用任何速凍和成型的原料，必須由參賽選手現(xiàn)場進行切配加工；菜品要體現(xiàn)特色風(fēng)味，鼓勵創(chuàng)新品種，并能推廣，菜品烹制完成后盛裝于盤中，要反映出選手刀工、烹飪火候等技術(shù)要求。

　　整個比賽過程中，組委會會統(tǒng)一為選手提供操作工具（菜刀自備），比賽中除組委會統(tǒng)一提供的.調(diào)料外，參賽選手若需使用其他符合飲食安全的調(diào)料，請自備。

　　2、評判標(biāo)準(zhǔn)

　　裁判將按照菜品質(zhì)感、觀感、味感、成本、營養(yǎng)、衛(wèi)生等幾個方面進行綜合評判，對選手技術(shù)進行全面、公正的考評。

　　四、比賽成績確定及獎項設(shè)置

　　參賽過程中，每個選手通過抽簽方式確定選手號，參賽選手按照比賽內(nèi)容做菜，分別裝入相應(yīng)菜盤（菜盤也編上相應(yīng)號碼）；由相關(guān)服務(wù)人員將菜盤送到評委席，由評委按照評判標(biāo)準(zhǔn)進行評判打分。

　　本次比賽參賽選手得分由評委打分（80%）和操作現(xiàn)場打分（20%）構(gòu)成。

　　評委職責(zé)、操作現(xiàn)場監(jiān)督員職責(zé)、評委評分表、操作現(xiàn)場評分表、現(xiàn)場備用配料等見附件。

　　本次比賽按個人成績由高到低設(shè)：一等獎一個，二等獎三個，三等獎六個，其余為參賽獎。

　　本次大賽，一等獎的獎品為價值300元左右的廚具用品一套，二等獎的獎品為價值260元左右的廚具用品一套，三等獎的獎品為價值為200元左右的廚具用品一套，參賽獎為100左右的廚具用品一套。

　　五、烹飪大賽比賽日，將有適當(dāng)助興項目一并呈現(xiàn)：

　　1.將有后勤服務(wù)總公司白案廚師為大賽助興所準(zhǔn)備的適量面點和適量自貢特色小吃供大家品嘗。

　　2.比賽結(jié)束，頒獎儀式前，將有后勤服務(wù)總公司兩名有級別的廚師點評兩道規(guī)定菜的做法。

　　恭請教職員工現(xiàn)場觀摩。

　　本方案未盡事宜，由大賽組委會另行補充。

　　四川理工學(xué)院院工會

　　8月17日

　　策劃書附件:

　　評委職責(zé):

　　1.認真熟悉有關(guān)比賽的程序、各項規(guī)定及評分標(biāo)準(zhǔn)細則，充分做好一切準(zhǔn)備工作。

　　2.比賽過程中評委要堅持原則，在比賽之前和比賽過程中，不得以任何方式打聽參賽人員姓名, 公正、公平的對每位參賽選手的作品作出合理評定。

　　3.參賽作品評判，作品滿分80分，評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)依次為參賽作品品嘗后打分.

　　操作現(xiàn)場監(jiān)督員職責(zé)：

　　1.組織選手進入賽場;審查參賽選手抽簽號順序；核查自帶的特殊調(diào)料和特殊用具；在比賽中不準(zhǔn)與選手交談與比賽有關(guān)的事項，不得以任何形式暗示、協(xié)助選手作弊。

　　2.按照有關(guān)要求組織本次比賽現(xiàn)場的各項賽事及和操作安全工作；負責(zé)安排管理場地和設(shè)備用具，做好賽場原材料、水、電、燃料的保障供應(yīng)。

　　3.禁止其他非相關(guān)人員進入工作現(xiàn)場；不得向外透露選手的比賽順序、編號和姓名。

　　4.嚴(yán)格執(zhí)行比賽現(xiàn)場規(guī)定，不得擅離職守、不得串崗、不得將無關(guān)人員帶入競賽現(xiàn)場和評委現(xiàn)場。

　　5.按時指揮各場比賽開始、結(jié)束；監(jiān)督賽場紀(jì)律、衛(wèi)生、比賽時間等情況，對違反規(guī)定的選手按規(guī)定登記扣分；每場比賽結(jié)束做好每位比賽選手的評分工作。

　　現(xiàn)場備用調(diào)料：

　　豆油、豆瓣、醋、花椒、花椒面、大料、八角、鹽、味精、雞精、生抽、老抽、料酒、芡粉、泡海椒、干海椒、老姜、蒜子、白糖。

教師節(jié)活動策劃書3

　　活動引言：為了發(fā)揚我校志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情，同時倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)到來之際，我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下：

　　一、活動主辦：校團委、社會公益社

　　二、活動地點：各辦公室及校園

　　三、活動目的.：在教師節(jié)到來前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱情，特策劃此次活動。

　　四、活動時間：20xx 年 9 月 9 日-10 日

　　五、活動步驟：

　　1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;

　　2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。

　　3、主要負責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;

　　4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會，并作出總結(jié)。

　　六、注意事項：志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容，全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì) 律和規(guī)章制度注意自身安全。

教師節(jié)活動策劃書4

　　一.指導(dǎo)思想

　　進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

　　二.活動時間：

　　9月10日

　　三.活動安排

　　“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的'老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。

　　會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定)

　　學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)

　　會中

　　(一)開場

　　主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!

　　(二)朗誦

　　然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

　　(三)交流

　　在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

　　(四)表演

　　教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。

　　(五)尾聲

　　在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束)

教師節(jié)活動策劃書5

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

　　2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　活動過程：

　　1.情景導(dǎo)入

　　(1)參觀“幼兒園的.老師”照片展。

　　師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

　　(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

　　師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

　　教師介紹教師節(jié)的由來。

　　引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

　　2.“小小賀卡”

　　(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

　　兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。

　　教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　　(2)集體幼兒制作

　　師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

　　3.“感動的祝?！?/p>

　　教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

　　4.“您辛苦了”

　　幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

　　教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”

教師節(jié)活動策劃書6

　　一、活動目標(biāo)

　　以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，樂于奉獻的精神。

　　二、活動時間

　　教師節(jié)。

　　三、活動安排

　　1、校工會牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？?，集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。

　　2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

　　3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

　　4、x月x日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。

　　5、學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

　　6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。

　　7、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的`良好氛圍。

　　8、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

　　9、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

教師節(jié)活動策劃書7

　　一、活動名稱

　　感念師恩

　　二、活動背景

　　一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了20xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，在教師節(jié)即將來臨之際，準(zhǔn)格爾旗世紀(jì)中學(xué)校團委號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福，讓“9月10日”在金秋的燦

　　爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為世紀(jì)師生營造一段校園芳香之旅。

　　三、活動目的

　　通過國旗下講話方式讓學(xué)生代表表達對老師的感恩之情，拉近師生心靈間的距離。同時，在校園內(nèi)營造尊師重教的.氛圍。

　　四、活動形式

　　金色九月，金色祝福，在升旗儀式上派學(xué)生代表進行國旗下講話，表達學(xué)生對老師的敬意和感恩。

　　五、活動展開

　　1前期準(zhǔn)備：

　　安排學(xué)生代表準(zhǔn)備演講稿，國旗班準(zhǔn)備國旗儀仗隊

　　2、活動流程：

　　組織學(xué)生參加升旗儀式，觀看升旗儀式，聆聽學(xué)生代表發(fā)表以“感念師恩”為主題的教師節(jié)演講。

教師節(jié)活動策劃書8

　　今年是我國第XX個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

　　一、活動主題：尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德

　　二、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)

　　組長：劉某某

　　小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

　　職責(zé)：負責(zé)本次慶?；顒拥?安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

　　三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議：

　　籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

　　2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

　　(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負責(zé));

　　(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負責(zé));

　　(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負責(zé));

　　(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團委)

教師節(jié)活動策劃書9

　　瘋狂的一年是中國第32個教師節(jié)。為了進一步倡導(dǎo)尊師重道，提高教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，計劃如下：

　　一、活動主題

　　尊重和愛護教師，弘揚崇高的師德。

　　二.活動組的組織構(gòu)成和職責(zé)：

　　組長：張星月

　　小組成員單位：工會、團委、學(xué)院辦公室、四系、兩校區(qū)、學(xué)校管理辦公室、人力資源辦公室、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

　　職責(zé)：負責(zé)本次慶典的安排、組織、協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備工作。

　　三.主要活動、時間、地點和參與者

　　1.籌備會議：

　　9月1日，籌備會與常務(wù)會同時召開，活動小組成員和相關(guān)單位負責(zé)人參加，宣布活動計劃，安排工作安排，組織實施。

　　2.環(huán)境布局(9月9日前完成)

　?、賿烊龡l旗。學(xué)校門口、教學(xué)樓、東院各掛一個(學(xué)校辦公室負責(zé))；

　　(2)恭喜慶祝教師節(jié)。張貼在學(xué)校門口、教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)樓(學(xué)校辦公室負責(zé))；

　　(3)黑板報。所有教室將更換以教師節(jié)為主題的板報(系、校區(qū)負責(zé))；

　　(4)廣播室定期播放教師節(jié)的內(nèi)容。(團委學(xué)校管理處)

　　3.慶祝表彰大會(9月10日下午5點在閱覽室)

　　(1)閱覽室的場地布置(包括會徽、桌椅擺放、音響、水果等。)(9月10日上午)(工會、高校辦公室、學(xué)校管理處負責(zé))

　　(2)會議議程和籌備工作

　　(1)領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(醫(yī)院負責(zé))；

　　②學(xué)生會代表向教師代表獻花(學(xué)校管理處負責(zé))；

　?、郾碚孟冗M(教務(wù)處、人力資源處提供證書和表彰文件)；

　　4 .模范教師和學(xué)生代表發(fā)言(工會和團委負責(zé))；

　　⑤文藝節(jié)目(師生)(分管工會、團委)；

　?、迏⒓尤藛T：局領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層領(lǐng)導(dǎo)、被表彰的'教職工、各部門教師、學(xué)生代表；

　　4.學(xué)生慶祝教師節(jié)(9月1日& mdash& mdash

　　9月10日)(負責(zé)學(xué)校管理辦公室、團委、各部門、各校區(qū))

　　(1)組織專題班會和教師座談會；

　　(2)(每班)向老師贈送賀卡、祝賀或節(jié)日禮物；

　　(3)組織人物畫展，慶祝教師節(jié)；

　　(4)組織志愿者，結(jié)合值班學(xué)生，清理家宅環(huán)境衛(wèi)生；退休教職員工的家庭服務(wù)；

　　(5)其他慶祝活動可由各部門(學(xué)區(qū))組織。

　　5.學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病住院的工作人員。(工會負責(zé))

　　6.給所有老師(包括退休老師)發(fā)短信祝賀(工會和醫(yī)院辦公室負責(zé))

教師節(jié)活動策劃書10

　　一、活動背景：隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會的承認和尊重，**年教師節(jié)來臨之際，本論壇將組織相應(yīng)活動來祝福我們的教師，祝福我國的教育事業(yè)。

　　二、活動目的和意義：

　　教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者，在教師到來的時候，感恩教師。對于提升社會尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠。作為師范學(xué)院則更能強化我校學(xué)科優(yōu)勢。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師，并投身教育事業(yè)》

　　三、活動流程

　　活動一：逝去的大師

　　起：韓愈《師說》朗讀片段（見附件1）

　　1、簡介教師節(jié)的相關(guān)歷史。

　　2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系，

　　3、逝去的大師——國學(xué)大師—季羨林，師道楷?！T千秋（“5·12”地震中犧牲），奉獻山區(qū)教育—***等

　　第二項活動：師范類學(xué)生支教

　　背景音樂：《寂靜之聲》（奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌）見附件2

　　1、簡介我校頂編支教活動的成績及發(fā)展目標(biāo)

　　2、支教學(xué)生訪談，

　　嘉賓：楊睿（2009“感動校園”十大人物，文學(xué)院07級漢語言文學(xué)教育專業(yè)專升本班）

　　人文與社會學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等，

　　3、招生就業(yè)處老師訪談，

　　嘉賓：楊**老師（文學(xué)院）

　　第三項活動：中小學(xué)難忘教師趣談（感恩環(huán)節(jié)）

　　背景音樂：《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲，

　　1、一百秒感恩。

　　本環(huán)節(jié)現(xiàn)場進行，活動進行中將隨機抽取手機號碼（校園內(nèi)用戶）連線。接聽者須在一百秒的.時間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達對老師的感激之情。

　　2、幸運者反饋，幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物，欄目組成員將全程陪同選購，并代為郵寄。

　　3、論壇交流。

　　注：第三項活動前需一定的贊助，宣傳準(zhǔn)備，宣傳方式如海報、校園論壇、QQ群等。

　　尾聲，歌曲《懂你》（滿文軍）

　　活動策劃：***

教師節(jié)活動策劃書11

　　一、活動主題

　　20xx年的教師節(jié)主題是：立德樹人奮進擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望。

　　二、活動目的：

　　教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。教師節(jié)文化對師德建設(shè)具有一種潛移默化的而又巨大的影響力。它以文化手段傳遞人們的精神追求和價值取向、溝通教師的思想情感、規(guī)范教師的行為,使他們在潛移默化中受到熏陶感染。自覺認同教師節(jié)文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的價值觀,體味到人民教師的職業(yè)光榮感和社會歷史責(zé)任感。

　　三、活動背景：

　　伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第36個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。

　　在教師節(jié)即將來臨之際，號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓

　　“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景。

　　四、活動內(nèi)容：

　　舉行“師愛滿園、共筑夢想”教師節(jié)表彰會。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報，爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視，加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎勵，激發(fā)教師工作熱情，培養(yǎng)教師高尚情操，弘揚社會正能量。

　　2.開展“愛系教育、情暖XX”尊師重教宣傳活動。

　　前段時間，《XX教育》、XX黨政門戶網(wǎng)對“XX最可愛鄉(xiāng)村教師”進行了專題報道，社會反響熱烈，收到良好效果。在教師節(jié)前后，市教育局還將在《今日XX》開辟“教育名師”專欄，聚焦名師風(fēng)采，刊載20xx年獲得省市各類先進、新晉省特級教師和XX市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪，展現(xiàn)先進典型和名優(yōu)骨干教師的成長經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的'新舉措、新成效。各學(xué)校要堅持正面導(dǎo)向，加大對將本校優(yōu)秀教師先進事跡的宣傳報道力度，營造尊師重教的良好輿論氛圍。

　　3.開展“知師情、解師憂、

　　送關(guān)懷”走訪慰問活動。教師節(jié)期間，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動，召開教師代表座談會，在政治、思想和生活上關(guān)心教師，了解教師的生活狀況，傾聽一線教師的工作困惑和意見建議，幫助教師解決實際困難，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

　　4.開展“學(xué)先進、樹形象、比奉獻”師德建設(shè)活動。

　　組建師德先進事跡巡回報告團進學(xué)校開展宣講活動，引導(dǎo)廣大教師以先進模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，肩負起立德樹人的光榮使命，努力做好人民滿意的好教師。

　　各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認識，宣講活動方案，布置活動安排。

　　調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育，通過校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標(biāo)語及會議等各種形式加強宣傳。

　　形成良好的師德主題教育的環(huán)境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育中來。

教師節(jié)活動策劃書12

　　一、目標(biāo)市場分析

　　本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具范圍，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生父母與老師拉近關(guān)系等宴請活動。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日，以合家團聚、喜慶團圓為節(jié)日要點，周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限，加之安客至家中多有不便，必定選擇商務(wù)實惠型酒店。

　　二、定價策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

　　2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

　　3、教師節(jié)特色宴席(下有說明)，可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐，引導(dǎo)客人包場訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費，規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》

　　4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

　　5、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

　　三、營銷策略

　　1、①制定專門針對教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯，免費布置音響，自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費，茶水費用自理。

　　②推出教師節(jié)感恩特價房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

　　2、制作專門針對中秋節(jié)的`套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。

　　3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。

　　4、如果手機號碼尾號是815、910，可憑借相關(guān)證明(個人名片或號碼現(xiàn)測)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。