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校園主持人大賽策劃書6篇 校園主持人大賽內(nèi)容怎么寫

時間:2023-09-13 17:20:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的校園主持人大賽策劃書6篇 校園主持人大賽內(nèi)容怎么寫,供大家賞析。

校園主持人大賽策劃書6篇 校園主持人大賽內(nèi)容怎么寫

校園主持人大賽策劃書1

  一、大賽主旨:

  旨在促進當代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。

  二、參賽對象:

  佳木斯職教集團全體在校學(xué)生

  三、主辦單位:

  佳木斯職教集團團委主辦

  承辦單位:集團廣播電視部

  四、活動形式:

  本次大賽分三個環(huán)節(jié),包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

  五、宣傳海選報名要求:

  1、宣傳方式:廣播宣傳、 宣傳單 等。

  注:前期宣傳

  本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學(xué)生會各個部門,廣泛收集合理建議。

  2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。

  六、活動時間:

  20xx年5月18日

  地點:陽光大廳

  七、評委選定:

  初賽:佳木斯職教集團學(xué)生會各系廣電部

  決賽:集團領(lǐng)導(dǎo)、集團團委老師、學(xué)生會廣電部播音員等

  八、決賽環(huán)節(jié)及評分標準:

  1、初賽時間、地點:由各系自己決定。

  2、布置會場:

  工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責(zé)人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域,然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責(zé)維持現(xiàn)場秩序(人性化)

  九、演示文稿內(nèi)容:

  大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)

  十、功能區(qū)域:

  主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。

校園主持人大賽策劃書2

  前言:為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,展示學(xué)生獨特風(fēng)采,活躍校園文化氛圍,本著挖掘校園優(yōu)秀主持人的目的,本校學(xué)生會文藝部將舉辦“醫(yī)say ”第二屆校園主持人選拔大賽。本次比賽旨在為提供同學(xué)們一個展示自我,實現(xiàn)夢想的舞臺。

  一、大賽主題:

  “醫(yī)say”

  二、大賽口號

  “醫(yī)say,不easy”

  三、參賽對象

  全體在校學(xué)生。

  四、大賽時間

  海 選:10月17日至10月18日17:00 200人報告廳進行。

  初 賽:10月24日17:00 200人報告廳進行。

  決 賽:11月8日(周四)17:00 400人報告廳進行。

  五、比賽方式:

  海選:

  自我介紹、才藝展示2分鐘,出場順序按現(xiàn)場編號。評委根據(jù)選手普通話是否流利,口齒是否清晰,表現(xiàn)是否自然,才藝是否出眾進行評分,滿分10分,評選出20位參賽選手參加初賽。

  初賽:

  一、總章

  1、復(fù)賽采用累計得分排名,參加復(fù)賽的20名選手根據(jù)現(xiàn)場抽取的的順序依次出場。

  2、復(fù)賽共設(shè)置2個考核環(huán)節(jié),每完成一個環(huán)節(jié),評委將為每位選手評分、點評。

  3、兩輪比賽結(jié)束后,在選手得分的基礎(chǔ)上由評委裁定選出晉級的10位參賽選手。

  二、流程

  第一輪:自我介紹1分鐘。出場順序按預(yù)先抽取的順序依次出場。根據(jù)選手的普通話是否標準,用語是否合適,表達是否流暢,介紹是否新穎,語調(diào)是否恰當進行評分,滿分10分。

  互動游戲(拷貝不走樣)。此環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),不做為計分項目。

  第二輪:主題演講2分半鐘,演講主題自定。出場順序為5人一組依次出場。根據(jù)選手所選的演講主題是否積極向上,演講內(nèi)容是否符合主題,演講時的方式是否新穎,演講時語調(diào)是否恰當,演講時感情是否投入進行評分,滿分10分。

  宣布結(jié)果,將于當天現(xiàn)場宣布十強。

  決賽:

  一、總章

  1、決賽采用累積得分排名,參加決賽的十名選手根據(jù)預(yù)先抽取的順序依次上臺。

  2、決賽共設(shè)置3個考核環(huán)節(jié),每完成一個環(huán)節(jié),評委將為每位選手進行評分、點評。

  3、三輪比賽結(jié)束后,在選手的得分基礎(chǔ)上由評委裁定一、二、三等獎。

  二、流程

  1、第一輪:自定義主持2分鐘。出場順序按照賽前編號,選手自行設(shè)計主持場景、自定義主持一段節(jié)目(內(nèi)容可為娛樂、綜藝、新聞報道、天氣預(yù)報、外景主持等)根據(jù)選手的口齒是否伶俐,表現(xiàn)是否切題,口齒是否清晰,主持是否有創(chuàng)意,表現(xiàn)是否自然評分,滿分10分。

  2、第二輪:模擬場景(具體場景見附頁)3分鐘。選手根據(jù)賽前的抽簽兩兩搭檔主持并完成主持稿的撰寫工作,出場順序也為賽前所抽取的出場順序。根據(jù)選手的反應(yīng)靈敏性,語言組織能力,內(nèi)容豐富程度,搭配默契程度進行評分,滿分10分。

  3、第三輪:隨機應(yīng)變大考核。10名參賽選手出場順序以小到大號序依次出場。每位選手上場后任意選取一道題目,根據(jù)題目中所給突發(fā)情況隨機應(yīng)對,及時給出解決方案。根據(jù)選手的隨機應(yīng)變能力、組織語言能力以及語言是否恰當進行評分,滿分10分。

  三、獎項設(shè)置:

  冠軍(獎杯、獎狀、獎金)1名

  亞軍(獎狀、獎狀、獎金)1名

  季軍(獎狀、獎狀、獎金)1名

  十佳主持獎(獎狀、獎狀、獎金)7名

  四、報名方式:

  于 10月9日(周二)~10月11日(周四) 中午12:00~12:45在生活園區(qū)主干道發(fā)放報名表,10月9日(周二)~10月11日(周四)晚上18:00~20:00在11號樓102室接收報名表。

 ?。?)、選手自愿報名參加

 ?。?)、每班推選1~2名同學(xué)參加

 ?。?)、各系部推選4名同學(xué)參加,除護理系外,其他系部都得推選至少一名以上的男生參加比賽

  五、活動預(yù)算:

  1、舞臺布置 20xx元

  2、比賽周邊小禮品 1000元

  3、主持人服裝 1000元

  4、決賽十強禮品 20xx元

  六、聯(lián)系方式:

  聯(lián)系人:張xx

  聯(lián)系方式:E-mail:

校園主持人大賽策劃書3

  一、活動主題:

  二、活動宗旨:

  為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代大學(xué)生站起來能說,坐下去能寫的更高要求。

  三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、主辦單位:湖南科技大學(xué)健言社

  五、活動時間:初賽:20xx年10月10日(地點待定)

  決賽:20xx年10月20日(地點待定)

  六、競賽流程:

  1、初賽:

  內(nèi)容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

  評委:指導(dǎo)老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。

  評分標準:見附1。

  2、決賽:

  評委:校團委老師;校團委、學(xué)生會;各分院團委、學(xué)生會;校廣播站成員3名。

  主持人:校廣播站播音員

  活動流程:

  1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。

  2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);

  3、正式比賽:

  (1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

 ?。?)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

 ?。?)前5位選手對進入復(fù)賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì),展示自我的風(fēng)采。

 ?。?)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機應(yīng)變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

  (5)現(xiàn)場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

  A、現(xiàn)場指定道具,利用道具進行節(jié)目主持。

  B、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風(fēng)格進行主持。

 ?。?)由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現(xiàn)場拉票,支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。

  4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)

  5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

  6、最后,在評委商議最終結(jié)果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。

  7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進行現(xiàn)場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者,進行頒獎,活動結(jié)束。

  評委評分標準:見附1。

  七、獎項設(shè)置:

  本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。

  八、可行性分析:

  1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校,在這些專業(yè),口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,大學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學(xué)一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

  2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學(xué)期就著手準備這次大賽,發(fā)動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學(xué)們太大的課余負擔(dān)。

  3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性,評分標準也是經(jīng)過反復(fù)商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

  九、活動人員分配:

  活動總負責(zé)人:

  宣傳工作負責(zé)人:

  會場布置負責(zé)人:

  指導(dǎo)老師及評委的邀請負責(zé)人:

  現(xiàn)場秩序的維護負責(zé)人:

  資料的整理與發(fā)放負責(zé)人:

  物品采購負責(zé)人:

  報名設(shè)點的負責(zé)人:

  網(wǎng)絡(luò)攝影負責(zé)人:

  機動人員負責(zé)人:

  十、資金預(yù)算:

  幸運觀眾禮品:

  各種宣傳海報:

  資料復(fù)?。?/p>

  獎品總計:

  證書費用:

  不可預(yù)測費用:

  合計:

  十一、活動意外防范:

  1、為防止參加人數(shù)較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學(xué)院聯(lián)系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數(shù)。

  2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們請相關(guān)老師作為公證人;并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。

  附1:評分標準(總計20分)

  主持評分標準(總計15分)

  語言面貌普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)

  整體感覺衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風(fēng);(2分)

  臨場發(fā)揮及時有效的表達;(2分)

  創(chuàng)意體現(xiàn)這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)

  時間控制在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目(1分)

  語言感染通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。(4分)

  才藝展示評分標準(總計5分)

  舞臺表現(xiàn)力(3分)

  藝術(shù)水準(2分)

校園主持人大賽策劃書4

  一、活動宗旨

  進一步推進我?!按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的實施,提高學(xué)生的語言表達、邏輯思維和現(xiàn)場應(yīng)變能力,推出校園主持新人,提升校園文化品位。

  二、活動主題

  為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺

  三、主辦單位

  湖南商學(xué)院黨委宣傳部、湖南商學(xué)院團委、湖南商學(xué)院文學(xué)院

  四、承辦單位

  湖南商學(xué)院文學(xué)院分團委學(xué)生會、湖南商學(xué)院電視臺廣播站

  五、協(xié)助單位

  湖南商學(xué)院院報、湖南商學(xué)院新聞網(wǎng)、湖南商學(xué)院楓樺網(wǎng)

  六:媒介支持

  瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網(wǎng)、紅網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、湖南青年在線、湖南商學(xué)院報、校廣播站、校電視臺、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、校楓樺網(wǎng)等

  七、評委陣容

  校團委領(lǐng)導(dǎo),新聞中心老師,文學(xué)院教師,校黨委宣傳部

  八、活動時間

  復(fù) 賽 :5月21日(周三)晚6:30

  決 賽 :5月28日(周三)晚7:00—10:00

  九、活動地點

  復(fù) 賽:咸嘉食堂五樓團委活動室

  決 賽:學(xué)校大禮堂

  注:初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

  十、報名條件

  (1)具有湖南商學(xué)院學(xué)籍的在校學(xué)生;

 ?。?)普通話標準,對主持有濃厚興趣;

 ?。?)具有較強的應(yīng)變能力和創(chuàng)新精神;

 ?。?)品貌端正,形象好,氣質(zhì)佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

  十一、活動流程策劃

 ?。ㄒ唬?fù)賽:

 ?。?)文本朗誦(20分):

  參賽選手抽取主持文本進行現(xiàn)場誦讀。

 ?。?)模擬主持(50分):

  測試主持人能力和現(xiàn)場組織能力,在3分鐘時間內(nèi),由選手進行自命題節(jié)目內(nèi)容(片段)主持。此環(huán)節(jié)不限制主持的內(nèi)容和形式,可根據(jù)選手特點自定,如新聞、財經(jīng)、娛樂、資訊、生活、體育等。

 ?。?)非常展示(30分):

  考察選手潛質(zhì),2分鐘的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

  (二)決賽

 ?。?)非常印象(10分):

  舞臺中設(shè)一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內(nèi)容,以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標)。

 ?。?)配合主持(50分):

  決賽名單確定后進行兩輪抽簽,一輪確定各選手的出場順序,二輪抽取主持分組。選手們根據(jù)自己自身綜合素質(zhì)設(shè)計并主持一個欄目,內(nèi)容形式不限,要求突出個人特色,配合默契,限時五分鐘以內(nèi)。欄目名稱自定,展示內(nèi)容及背景音樂選手自備,并提前送交大賽組委會。選手需自己設(shè)計創(chuàng)作一段欄目預(yù)告,由大賽組委會拍成欄目預(yù)告DV,以提高觀眾關(guān)注度為目的,在比賽開始前播放。選手可在比賽現(xiàn)場以訪談的形式采訪身邊的同學(xué)或老師等,談?wù)勍瑢W(xué)們關(guān)心的話題(道具自備)若需要互動,從現(xiàn)場觀眾中隨機選擇。

 ?。?)才藝展示(25分):

  本環(huán)節(jié)主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節(jié)目,如:歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

  (4)親友團表現(xiàn)(15分)

  親友團人數(shù)、現(xiàn)場氣氛調(diào)動情況

  十二、獎項設(shè)置

  本次大賽共設(shè)一等獎1名,獎金200元;二獎2名,獎金120元;三獎3名,獎金80元;優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)獎品。設(shè)單項獎四個:最佳默契組合,獎金100元;最佳校園形象獎,獎金50元;最炫風(fēng)采獎,獎金50元;最佳人氣獎,獎金50元。

  十三、報名方式

  以各院為單位,每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學(xué)院學(xué)生工作辦公室(第一教學(xué)樓A208)。

  注:請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

  十四、聯(lián)系方式

  艾宇( ) 周靜( )

  文學(xué)院學(xué)生工作辦公室:

  18. 全部工作結(jié)束。

校園主持人大賽策劃書5

  一、 活動背景:為培養(yǎng)當代大學(xué)生的口頭表達能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展示自我的舞臺,挖掘大學(xué)生的新點、亮點,充分展示師院學(xué)子的風(fēng)采,我院特舉辦此次主持人大賽。

  二、 活動目的:大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代大學(xué)生“做下去會寫,站起來能說”的更高要求。

  三、 活動主旨:豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)我院學(xué)子們青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,擴展大學(xué)生的綜合能力,豐富課余生活,鍛煉其交際反應(yīng)能力。

  四、 活動時間:20xx年11月20日

  五、 活動地點:理科樓12階梯教室

  六、 參加對象:化學(xué)系全體學(xué)生

  七、 大賽內(nèi)容:本次比賽為淘汰制、共三輪

  (1):一分鐘自我介紹、淘汰8人

  (2):即興題目辯答、淘汰7人

 ?。?):即興模擬主持、淘汰6人

 ?。?):為取得前三名的同學(xué)頒獎

  八、活動意義:希望通過舉辦這次活動,來增進同學(xué)們之間的合作,樹立同學(xué)們踏實奮進的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我系風(fēng)采,促進我系同學(xué)間的相互交流與了解,讓同學(xué)們從中活躍校園氣氛。、,增進同學(xué)們之間的友誼,挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我、秀出風(fēng)采。

校園主持人大賽策劃書6

  一、活動前言:為了培養(yǎng)當代大學(xué)生的語言表達與思維邏輯能力,促進校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為我校愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學(xué)生的新點、亮點,充分展現(xiàn)工大學(xué)子的風(fēng)采。新聞與傳播學(xué)院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來,大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、靈機應(yīng)變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的,讓工大學(xué)子從活動中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。

  二、活動主題: 用心吐字,用愛歸音

  三、活動對象:新聞與傳播學(xué)院播音與主持專業(yè)學(xué)生

  中英國際學(xué)院主持與播音專業(yè)的學(xué)生

  學(xué)校內(nèi)喜歡、愛好主持的同學(xué)

  四、選拔對象:面向河南工業(yè)大學(xué),選拔參賽選手

  五、活動時間: XX年12月1日至12月16日

  六、前期宣傳:

  1、時間:XX年12月2日——3日

  2、地點:鐘樓廣場

  3、宣傳方式:

 ?。?) :鐘樓廣場宣傳

 ?。?) :校廣播站播放活動廣播

  (3) :各個學(xué)院送策劃書 報名表派發(fā)宣傳單

 ?。?) :各個公共欄張貼海報

  (5) :學(xué)院內(nèi)部公開宣傳

 ?。?) :網(wǎng)絡(luò)上(微博、微信、人人)的前期引導(dǎo)

  七、報名方式:1、鐘樓廣場現(xiàn)場報名

  2、網(wǎng)上報名:微博河南工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院團委

  3、電話短信報名:孫一博 王婉竹

  4、班長收集參賽選手名單

  八、活動地點:河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)5號樓演播廳

  九、參與人員:報名參加主持人大賽的同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)、評委、學(xué)生會工作人員

  十、活動具體安排策劃:(一)初賽:

  1、地點:5203

  2、時間:XX年12月5日

  3、比賽環(huán)節(jié):

  選手:

 ?。?)自我介紹 30秒

  要求:新穎大膽,富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。

  (2)普通話測試3分鐘,選手自備新聞或者文學(xué)稿件一篇。

  評委:播音主持專業(yè)老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優(yōu)秀主播

  選定專業(yè)組30名和業(yè)余組15名選手進入復(fù)賽

  評分方式:

  姓名

  儀態(tài)舉止

 ?。?0%)

  儀容儀表

 ?。?0%)

  內(nèi)容表達

 ?。?0%)

  新穎程度

  (20%)

 ?。ǘ?fù)賽:

  1、地點:5203

  2、時間:XX年12月9日

  3、比賽環(huán)節(jié):

  選手:

  非專業(yè)組:模擬主持(3分鐘)

  專業(yè)組:即興評述或模擬主持 (3分鐘),同時專業(yè)組進行情景設(shè)定即興評述并接受危機處理考察。

  類型:新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。

  選手:

  姓名

  模擬主持

  主題切合

  40

  連貫程度

  30

  表情動作

  30

  選定專業(yè)組10名和非專業(yè)組6名選手進入復(fù)賽

 ?。ㄈQ賽:(淘汰賽)

  1、地點:5號樓大演播廳

  2、時間:XX年12月16日

  3、比賽內(nèi)容:

  (1)播放宣傳視頻:“傳之夢”活動宣傳視頻

  “傳之夢”十年活動回顧短片

 ?。?)比賽開始:

  自我介紹 (1分鐘)

  要求:每位參賽選手進行自我介紹,形式要新穎獨特、突出自我個性。

  評分規(guī)則:評委根據(jù)選手的舞臺表現(xiàn)以及形象衣著進行打分,此環(huán)節(jié)總分為10分

  第一環(huán)節(jié),模擬主持

  本環(huán)節(jié)選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節(jié)目,可以是相聲,小品,朗誦,繞口令,脫口秀等語言類節(jié)目形式,嚴格限時3分鐘以內(nèi)。

  本環(huán)節(jié)淘汰專業(yè)組兩人 非專業(yè)組淘汰三人

  第二環(huán)節(jié):深思熟慮(5分鐘)

  業(yè)余組:隨機抽取即興話題評述題目,并進行展示。

  專業(yè)組:選手隨機現(xiàn)場抽題,根據(jù)題目校園主持人大賽策劃書情景設(shè)定要求,進行即興評述。

  評分規(guī)則:在每位選手表演完以后,評委根據(jù)選手的語言邏輯,舞臺表現(xiàn),創(chuàng)新力等逐項打分,此環(huán)節(jié)總分為60分,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾 位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。

  本環(huán)節(jié)淘汰 專業(yè)組五人 非專業(yè)組一人

  第三環(huán)節(jié):第一現(xiàn)場

  業(yè)余組:在主持人的帶動下,進行一個訪談類節(jié)目。限時15分鐘。

  專業(yè)組:在主持人帶領(lǐng)下進行一個實況連線類節(jié)目。三位選手現(xiàn)場對應(yīng)采訪觀眾,嘉賓,以及選手。限時20分鐘。

  評分規(guī)則:評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)進行打分。此環(huán)節(jié)總分為30分。

  4、評委點評

  所有選手登場,請評委老師對各位選手的表演點評,主持人宣讀 各位選手成績。

  5、頒獎

  獎項設(shè)置:

  專業(yè)組:設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎二名

  業(yè)余組:設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  獎品待定,頒發(fā)證書

  十一、工作分配:宣傳:社聯(lián)組織部、宣傳部、記者部、科技部網(wǎng)絡(luò)與新媒體協(xié)會

  現(xiàn)場:社聯(lián)活動部、組織部、科技部、社會實踐部、新聞與傳播學(xué)院青年志愿者協(xié)會

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