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重陽節(jié)活動策劃案全新最新6篇

時間:2023-10-25 10:16:58 工作策劃

重陽節(jié)活動策劃案全新 篇1

  一、活動主題:“關注老年群體,健康與愛同行”

  二、活動時間:20年10月日

  三、活動地點:任城接莊敬老院

  四、活動人員:濟寧好青年團體及社會各界人士

  五、活動目的:

  丹桂飄香,金秋送爽,10月日,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

  六、活動內(nèi)容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

  2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

  4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

  5、與老人進行互動,分享內(nèi)心的感受。

  七、活動流程:

  1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。

  2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個人衛(wèi)生。

  3、幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。

  4、活動結束后與老人們合影留念。

  八、注意事項:

  1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

  2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。

  3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

  4、召集免責:參加志愿、服從協(xié)調(diào)、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意

  5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

重陽節(jié)活動策劃案全新 篇2

  大學青年志愿者協(xié)會,將在重陽節(jié)來臨之際,舉行九九重陽節(jié)看望退休老教師的活動。我們將組織20級新生去退休老教師家進行慰問。

  二、活動時間:20年月日左右。

  三、活動地點:各退休老教師家。

  四、活動主辦:青年志愿者協(xié)會分會外聯(lián)部。

  五、活動協(xié)辦:學院20級各班。

  六、活動背景

  20年月日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。我們將對老教師進行慰問和節(jié)日的祝福,在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。

  七、活動目的

  院的發(fā)展做出了巨大的貢獻,留下了光輝的一頁。值此佳節(jié),我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情,和他們聊天,談談關于專業(yè)方面的知識。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關心,另一方面,大一學生可以比較好的了解學院的發(fā)展與專業(yè)的知識。在這個幸福的節(jié)日里,讓老教師快樂度過,留下美好記憶。

  八、活動內(nèi)容及安排

  1、青協(xié)外聯(lián)部將于月日確定好老教師的名單,統(tǒng)一安排給各班,由干事具體通知給各班負責人,在由各班去和老教師聯(lián)系,商量好具體時間進行活動。

  2、預計每班去慰問兩名老教師,安排兩組學生,每組到人。

  3、慰問活動結束一周內(nèi),各班上交參加活動的總結。

  4、在慰問時,在取得老教師同意的情況下,采集活動照片。

  九、活動意義

  重陽節(jié),又稱為“老人節(jié)”,是老人的節(jié)日?,F(xiàn)在構建和諧社會,尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動,就是在關愛老教師,給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時,我們作為學生也從老教師那里學到了許多只是與技能,真是獲益匪淺。

  十、注意事項

  1、各班務必提前和老教師聯(lián)系好時間,在他們方便的時間去慰問。

  2、家進行慰問時,不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?,在精神上給他們帶去快樂。

  3、注意個人形象及行為,這不僅代表個人,也代表我們整個學院。

  4、在去老教師家往返途中,注意個人的人身及財產(chǎn)安全。

重陽節(jié)活動策劃案全新 篇3

  又是一年重陽節(jié),在這美好的日子里舉辦相關活動。

  20年10月日(星期日)

  本小區(qū)業(yè)主及工作人員

  秋高氣爽重陽節(jié),人壽花香祝福重陽

  序號時間活動內(nèi)容備注

  1、08:00由風格出發(fā)前往游玩(07:30)集合

  2、中午在附近吃農(nóng)家飯,午飯后自由活動

  3、15:00返回園雅小區(qū)

  活動統(tǒng)籌:

  活動目的:

  用文化打理社區(qū),始終以顧客服務為導向,彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務。

  主要事項:

  一、活動所需物品:水,藥品。

  二、活動實施責任人:

  三、配合部門:安保部,工程部,客戶中心

  四、費用:租車費、午餐費、門票費總計:X元

重陽節(jié)活動策劃案全新 篇4

  一、指導思想

  農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。

  1989年,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

  二、主題活動目標

  1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

  2.讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

  3.通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

  4.舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

  三、活動時間

  重陽節(jié)前后天

  四、活動要求

  年級各班舉行一次“故事會”活動;

  在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

  年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;

  在重陽節(jié)天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

  3.活動中的原始材料于重陽節(jié)后天上交,做好活動記錄。

重陽節(jié)活動策劃案全新 篇5

  重陽節(jié),為農(nóng)歷九月初九?!兑捉?jīng)》中把“九”定為陽數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽又稱“踏秋”與三月初三“踏春”皆是家族傾室而出,重陽這天所有親人都要一起登高“避災”,插茱萸、賞菊花。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  一、活動目的

  結合學校德育室開展的“白發(fā)紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事及其發(fā)展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學生搜集資料、處理資料的能力。

  二、活動過程

  中隊長:各小隊整隊報告。

  (小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)

  主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲?!?/p>

  主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

  主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

  學生以課本劇表演、講故事等形式匯報。

  1、重陽節(jié)的來源。

  2、重陽節(jié)的傳說。

  3、重陽節(jié)的習俗。

  主持人乙:新中國成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

  主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。

  (學生搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報道)

  主持人甲:看來,大家都在重視老人,關心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么?

  優(yōu)作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現(xiàn)非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。

重陽節(jié)活動策劃案全新 篇6

  一、活動的提出

  重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養(yǎng)學生綜合能力的一大契機,何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因為還是我們中國的“敬老節(jié)”,就更有活動的空間了。

  二、活動的目標

  1、通過了解重陽節(jié)的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。

  2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新能力。

  3、通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、活動的時間1個月

  四、活動的準備

  1、調(diào)查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。

  (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?

  (2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

  (3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

  2、匯總同學們調(diào)查的結果。

  (1)有關重陽節(jié)的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

  (2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

  (3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。

  3、調(diào)查情況分析。

  (1)學生很認真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

  (2)學生的提議很有價值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。

  4、全面了解有關重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

  (1)學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。

  (2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節(jié)的文學作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續(xù)活動)

  5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

  五、活動的過程

  (一)重陽節(jié)的風俗匯報活動

  1、各小組分頭準備。

  (1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝??ǖ取?

  (2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準備。

  準備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

  2、集體匯報活動。

  (1)賞菊小組匯報

 ?、俳榻B重陽節(jié)賞菊風俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受;③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

  (2)做重陽糕小組匯報

  ①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法;②提供事先準備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)制作重陽糕;③采訪同學們制作重陽糕的感受。

  (3)來歷小組匯報

 ?、僖孕∑返姆绞絽R報重陽節(jié)的來歷故事;②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來是怎么解決的。

  (5)飲酒小組匯報

 ?、倮没脽羝榻B重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等;

 ?、谡埓蠹液染栈ú琛?/p>

  (6)文學作品小組匯報

  介紹有關重陽節(jié)的文學作品(對聯(lián)、詩歌等)。

  (7)登高小組匯報

 ?、倮没脽羝蛲瑢W們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受;②向同學們推薦常州適合登高的地方。

  (8)品嘗重陽糕

  ①每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕;②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親?!爆F(xiàn)場打電話給外地的親人。

  (9)其他資料小組補充有關敬老的內(nèi)容

 ?、俑嬷瑢W們:從1989年起,重陽節(jié)被確定為我國的“老人節(jié)”,也叫“敬老節(jié)”;②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

  (10)祝福小組送祝福

  把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小賀卡送到同學們手里。(前期準備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡上搜集了很多有關重陽節(jié)的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)

  (二)重陽節(jié)的敬老活動

  1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?

  大家七嘴八舌,意見大致為三種:

  (1)送一些適合老人的禮物給老人們;

  (2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

  (3)為老人勞動。

  2、進一步商量:(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

  大家一起出謀劃策:

  (吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

  (用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

  (娛樂的)撲克、象棋等。

  總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

  (2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢?

  同學們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

  3、聯(lián)系敬老院。

  為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力,特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯(lián)系。反饋:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯(lián)絡小組的任務順利完成。

  4、同學們自由準備慰問老人的物品和節(jié)目。

  5、赴敬老院慰問老人。

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