六一兒童節(jié)活動策劃8篇體育館六一兒童節(jié)策劃方案

時間：2024-01-03 16:09:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的六一兒童節(jié)活動策劃8篇體育館六一兒童節(jié)策劃方案，供大家參考。

六一兒童節(jié)活動策劃1

　　一、小小西點師，蛋糕餅干DIY

　　單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出?！鞍⒁?！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久?。渴侄即蚵榱恕?。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂！

　　5月31日—6與1日，xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。

　　二、小小理財家，共學魔法銀行課

　　5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的`活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識?！皨寢?、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

　　三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

　　5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

六一兒童節(jié)活動策劃2

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容

　　活動主題：“慶祝六一，快樂成長”

　　活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。

　　三、活動安排

　　(一)成立活動領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　(二)具體安排

　　策劃：xx

　　指揮：xx

　　場地布置：xx

　　串詞：xx

　　主持人培訓：xx

　　道具搬運：xx

　　后勤管理：xx

　　安全管理：xx

　　(三)活動過程

　　(四)活動注意事項

　　各班必須要求學生統(tǒng)一著裝，準時到場并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的'秩序和紀律，同時做好本班學生節(jié)目表

　　演的準備事宜，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

六一兒童節(jié)活動策劃3

　　為迎接即將到來的六一兒童節(jié)，我商場推出了許多優(yōu)惠活動，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內(nèi)更好地服務于商場自身銷售額的提高，該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性，并將產(chǎn)生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。

　　一、活動評估

　　該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本，限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對商場的好評，達到商場策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。

　　二、活動時間

　　六一兒童節(jié)當天。

　　三、活動內(nèi)容

　　屆時，商場將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

　　1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的'。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

　　今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

　　參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由商場負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

　　2、“歡度六一”作文接力活動

　　也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

　　寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

　　活動結束后，商場將對原文進行打印后，貼與商場一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向商場索取原文復印件一份。

六一兒童節(jié)活動策劃4

　　一、活動評估

　　二、活動時間

　　六一兒童節(jié)當天。

　　三、活動內(nèi)容

　　屆時，商場將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

　　1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的`回憶。

　　今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

　　參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由商場負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

　　2、“歡度六一”作文接力活動

六一兒童節(jié)活動策劃5

　　“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節(jié)，我校將開展系列活動，為確保慶祝活動順利進行，制定本方案。

　　一、活動目標

　　通過開展系列慶?！傲弧眱和?jié)活動，使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂，度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)，從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感；通過向家長、社會展示我校學生的“六一”兒童節(jié)活動，進一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

　　二、活動主題

　　精誠合作、共享成長。

　　三、活動安排

　　1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環(huán)境，張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標語。

　　2、于5月31日前每班出好一期以慶?！傲弧眱和?jié)為主題的黑板報，并評選出優(yōu)秀黑板報。

　　3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備，每個班級排練一個節(jié)目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

　　4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶?！傲弧眱和?jié)的.主題活動。

　　活動程序具體安排：

　?、拧W校領導致詞。

　?、?、文藝匯演

　　①學前班節(jié)目表演

　?、?-6年級演出（抽簽決定）

　?、劢處煿?jié)目表演

　　⑶、活動小結

　　5、在6月1日上午根據(jù)活動內(nèi)容，評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員，給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

　　A、優(yōu)秀節(jié)目：從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個

　　B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。

　　四、活動要求

　　1、全體教師和家長要積極參加本次活動，確保本次活動取得圓滿成功。

　　2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動，精心排練節(jié)目，保證活動效果。

　　3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽度。

六一兒童節(jié)活動策劃6

　　1、少先隊鼓號大檢閱。

　　時間：x月xx日下午。

　　全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。

　　2、“慶六一”藝術作品展覽。

　　時間：x月xx日前完成。

　　由xx少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的'學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于x月xx日前上交有關作品），目的是展示學生才藝，豐富校園文化。

　　3、“慶六一”班級活動。

　　以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（x月x日前完成）。（各班主任）

　　4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。

　　時間：x月x日上午。

　　地點：xx影劇院。

　　以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。

　　5、x月xx日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。

　　學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

　　6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。

　　慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?；顒?。

　　學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。

　　各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進行彩排。

　　7、x月x日下午，學生游園活動。

　　考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。

六一兒童節(jié)活動策劃7

　　一、組織討論

　　組織教師討論、交流本次“六一”活動的收獲。

　　討論形式：分組討論（可按年齡段分組）

　　每組選一名記錄員和發(fā)言人，記錄員負責記錄本組討論的意見，形成文件；發(fā)言人負責講述本組意見。

　　討論問題：

　　1、本次活動的三個精彩部分或最讓我們自己高興的事？

　　2、如果有機會再來一次，我們會在哪三個方面有所改善？

　　3、通過本次活動，我們的收獲或成長（三點）？

　　園長總結發(fā)言，同時給到老師們嘉獎和感謝！

　　二、園內(nèi)報道

　　把“六一”活動的`相關照片印出來，粘貼在戶外的展示窗或櫥窗內(nèi)。

　　通過幼兒園QQ、微信、微博等渠道及時報道。

　　三、存檔

　　把本次活動的所有文件、報道、會議記錄、照片等存檔。