游戲活動策劃書4篇(游戲活動策劃案)

時間：2024-01-19 16:22:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的游戲活動策劃書4篇(游戲活動策劃案)，供大家參閱。

游戲活動策劃書4篇(游戲活動策劃案)

游戲活動策劃書1

　　一、活動目的：

　　讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強教師之間的交流，培養(yǎng)團隊意識；同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強。

　　二、活動流程及提示：

　　1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。

　　2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。

　　3、最后集體拍照，留住美好時刻。

　　4、請老師們注意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。

　　三、游戲安排順序：

　　1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)

　　游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷，有利于右腦的開發(fā)。

　　參加對象：有2—4周孩子的家庭

　　2、團體協(xié)作，背球賽跑

　　游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最后看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝。

　　參加對象：有6周以上孩子的家庭

　　3、親子二人學(xué)企鵝

　　游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點準(zhǔn)備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。

　　參加對象：有3周以下孩子的家庭

　　4、爸爸當(dāng)馬我來騎

　　游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發(fā)，誰先到達(dá)終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

　　參加對象：有三周以下孩子的家庭

　　5、爸爸媽媽抬花轎

　　游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最后看哪個團隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短為勝者。

　　參加對象：不限

　　6、你的`尾巴我來揪

　　游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1.5米遠(yuǎn)面對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。

　　參加對象：有4-5歲孩子的家庭。

　　7、親子閱讀，其樂融融

　　游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。

　　參加對象：小學(xué)生

　　8、羊角球接力賽（此游戲可以現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲內(nèi)容）

　　游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達(dá)終點者為勝。

　　參加對象：會跳球的孩子

　　9、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）

　　花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。

　　注：以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動，屆時通知。

游戲活動策劃書2

　　一、活動主題：創(chuàng)造力與團隊精神齊飛

　　二、主辦單位：武漢工程大學(xué)郵電與信息院社團聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位：武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院發(fā)明創(chuàng)新協(xié)會

　　三、活動名稱：高空飛蛋

　　四、活動目的：通過本次高空飛蛋游戲，體現(xiàn)小組成員的創(chuàng)造力及團隊精神

　　五、活動時間：20xx年11月27日上午12：00～13：00

　　六、活動形式：3個人一個小組為最佳

　　七、活動地點：三教3到5樓

　　八、適用對象：全校學(xué)生

　　九、活動設(shè)施：10張桌椅

　　十、活動流程

　　1、活動前期

　　1）前期準(zhǔn)備、宣傳

　　負(fù)責(zé)人余露

　　任務(wù)宣傳本次活動擴大活動的知名度招募參賽小組人員

　　方式出宣傳板安排招募時段和人員（制出安排表）

　　2）報名安排

　　報名地點：一食堂前空地

　　報名時間|：策劃通過后的兩天時間

　　2、活動中期

　　1）總負(fù)責(zé)人

　　辦公室主任余昆朋

　　組織部部長李娜

　　組織部副部長方健

　　任務(wù)會場布置秩序維護人員調(diào)度

　　2）材料發(fā)放：每組雞蛋1只，小氣球1只，塑料袋1只，竹簽4只，小刀1把，塑料瓶1只，橡皮筋6條；

　　3）操作程序

　　（1）把上述所說材料發(fā)給每組，每組長計時開始制作，而后讓組員在制作完成之后統(tǒng)一到指定的3層樓的點把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的材料來設(shè)計保護傘。

　?。?）制作完成之后，每組留一位組員在3層樓高的地方進行放雞蛋，其他組員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的.雞蛋是否完好。

　?。?）雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組，可以進行決賽，勝出者，可以給一些小禮品作為獎勵。

　?。?）都完好的就到4樓重新拋蛋，如出現(xiàn)特殊情情況參考注意事項進行處理。

　　3、活動后期

　　1）有關(guān)討論：（由新聞部采訪提問）

　　你們組的創(chuàng)意是怎么得來的？

　　在小組合作過程中大家的協(xié)調(diào)程度如何？

　　2）優(yōu)勝者合影，全體會員合影，全體工作人員合影

　　3）活動收尾工作

　　負(fù)責(zé)人甘民可

　　任務(wù)會場布置持續(xù)維護場地保潔設(shè)施歸還

　　4）出宣傳板介紹活動情況，公布優(yōu)勝者名單和活動感言

　　十一、頒發(fā)獎品：由會長頒發(fā)

　　十二、活動要求

　　1、部長和會員要密切配合把活動辦好

　　2、本次活動參賽的人員要認(rèn)真討論

　　3、組員要密切配合負(fù)責(zé)人的調(diào)度

　　十三、注意事項

　　1、如果雞蛋全好或全壞，則以制作時間來決出優(yōu)勝者；如果制作時間相同，則以雞蛋受損程度來決出優(yōu)勝者

　　2、以各部門為小組，也可以有其組織加入組成一小組參賽

　　3、各負(fù)責(zé)人要履行其職責(zé)，確活動正常進行

　　十四、經(jīng)費預(yù)算（見附件一）

　　武漢工程大學(xué)郵電與信息工程發(fā)明創(chuàng)新協(xié)會

游戲活動策劃書3

　　活動主旨：

　　每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

　　2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

　　3、通過學(xué)生的動手參與，學(xué)會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。

　　通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。

　　一、扮時鐘

　　游戲規(guī)則：

　　1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來；

　　2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；

　　3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

　　4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

　　二、循環(huán)相克令

　　游戲規(guī)則：全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

　　方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的`動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈槍狀。

　　雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

　　三、官兵捉賊

　　游戲規(guī)則：

　　用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

　　人數(shù)：4個人

　　方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

　　四、拍七令

　　游戲規(guī)則：

　　人數(shù)：無限制

　　方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰（表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲）。

　　五、開火車

　　游戲規(guī)則：

　　人數(shù)：兩人以上，多多益善

　　方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。

　　2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”

　　3、如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

　　六、成語接龍

　　根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

　　七、報紙拔河

　　概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

　　道具：舊報紙

　　方法： 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；

　　2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河（站著拔亦可）；

　　3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

　　注意事項：不可以用手去拉。

　　八、石頭剪子布

　　游戲規(guī)則：

　　用具：報紙

　　人數(shù)：兩組，每組4人

　　方法： 1、每組3人站在一張報紙上

　　2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

　　3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外（允許踮腳或或單腳站立），堅持到最后的一組為優(yōu)勝者

　　中國主要的民俗節(jié)日知識問答

　　活動規(guī)則：

　　全體同學(xué)分成2組，每一題每個同學(xué)均可舉手搶答，答對相應(yīng)的組加十分，答錯不扣分，由對方組同學(xué)回答，答對加10分；然后進行下一題的搶答，最后分?jǐn)?shù)多者隊為優(yōu)勝。

　　1、正月初一到十五是什么節(jié)日？答案：春節(jié)

　　2、元月初五是什么節(jié)日？答案：路神生日（財神）

　　3、正月十五是什么節(jié)日？答案：元宵節(jié)

　　4、二月初二是什么節(jié)日？答案：春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)

　　5、清明前一天是什么節(jié)日？答案：寒食節(jié)

　　6、四月(四)五日是什么節(jié)日？答案：清明節(jié)

　　7、五月初五是什么節(jié)日？答案：端午節(jié)

　　8、六月初六是什么節(jié)日？答案：姑姑節(jié)

　　9、六月二十四日是什么節(jié)日？答案：火把節(jié)

　　10、七月初七是什么節(jié)日？答案：七夕

　　11、七月十五日是什么節(jié)日？答案：鬼節(jié)

　　12、八月十五是什么節(jié)日？答案：中秋節(jié)

　　13、九月初九是什么節(jié)日？答案：重陽節(jié)

　　14、十月初一是什么節(jié)日？答案：祭祖節(jié)

　　15、12月20日是什么節(jié)日？答案：闊時節(jié)

　　16、十二月初八是什么節(jié)日？答案：臘八節(jié)

　　17、臘月二十三是什么節(jié)日？答案：小年

　　18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日？答案：除夕