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策劃六一兒童節(jié)活動方案12篇 六一兒童節(jié)節(jié)活動策劃

時間:2024-01-26 12:33:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的策劃六一兒童節(jié)活動方案12篇 六一兒童節(jié)節(jié)活動策劃,供大家參閱。

策劃六一兒童節(jié)活動方案12篇 六一兒童節(jié)節(jié)活動策劃

策劃六一兒童節(jié)活動方案1

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

  活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。

  三、活動安排

  (一)成立活動領(lǐng)導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  (二)具體安排

  策劃:xx

  指揮:xx

  場地布置:xx

  串詞:xx

  主持人培訓:xx

  道具搬運:xx

  后勤管理:xx

  安全管理:xx

  (三)活動過程

  (四)活動注意事項

  各班必須要求學生統(tǒng)一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節(jié)目表

  演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

策劃六一兒童節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  學生是祖國的未來,民族的希望,為深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神,進一步推動全縣未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)省、市、縣《20xx年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動的通知,為了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階,為了充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),豐富學生的`校園文化生活。值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我校特舉行慶“六?一”慶?;顒?,現(xiàn)將活動方案安排如下:

  二、活動時間

  20xx年日上午:慶祝大會、文藝匯演

  三、活動內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┛偨Y(jié)工作,表彰先進

  為進一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進典型,樹立身邊的學習榜樣,展示我校師生積極向上的風貌,促進少年兒童全面發(fā)展,充分發(fā)揮榜樣帶頭作用,利用六一慶祝之際,在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員評選活動。

  1、先進班集體:以學校20xx年秋至今個班級流動紅旗評選結(jié)果為依據(jù),前一名班級被評定為先進班級體。

  3、優(yōu)秀少先隊干部:各班采用班級公開投票或民主推薦的方法,評選一名優(yōu)秀少先隊干部,于5月29日前將評選結(jié)果報學校德育處。

  (二)新隊員入隊儀式

  一年級、二年級根據(jù)本班實際情況于5月29日前上報本班新隊員名單,并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓。

 ?。ㄈ┐罱ㄕ故酒脚_,舉行文藝匯演

  1、以班為單位參加節(jié)目評選,每班準備一個質(zhì)量高的節(jié)目,由班主任和本班音樂教師調(diào)配時間進行指導與訓練。節(jié)目內(nèi)容以加強和改進未成年人思想道德教育為目標,以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,形式豐富多樣。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂報學校德育處。5月31日上午彩排。

  3、演出服裝、道具由各班在堅持學生自愿購買的基礎(chǔ)上自行安排。

  4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式,由全體班主任教師擔任評委,采用去掉兩個最高分,去掉兩個最低分,剩下分數(shù)為有效得分,對得分前六名的班級評定一、二、三等獎(一等獎一名。二等獎兩名,三等獎三名)。

 ?。ㄋ模熒瑯罚_展慶?;顒?。(詳細內(nèi)容見另行方案)

  四、組織領(lǐng)導

  為保證本次活動成功開展特成立學?!白鎳眉亦l(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導小組:

  組長:蔣光平

  副組長:雷順光

  組員:伍天學、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美

  按照學校統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,領(lǐng)導牽頭、高度重視、嚴格要求、責任分工、落實到人,分階段實施等方式,認真組織開展。各承擔責任塊的教師要充分發(fā)揮學校的主渠道作用,發(fā)揮學校、家庭、社會“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用,動員支持全校學生積極參與“祖國好?家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實踐活動,以多種方式推動活動的深入廣泛開展,務(wù)求取得實效。

  四、活動要求

  1、各班主任要加強宣傳,營造節(jié)日氣氛,充分調(diào)動學生的積極性,各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動,精心挑選參加學校文藝匯演的節(jié)目,以展示本班良好的班風班貌。

  2、在活動期間,各班應(yīng)做好班級組織管理,以保證活動進行有序,學生安全有保。

  五、各部門職責:

  1、節(jié)目主持:韋芬、陳繼敏

  2、評委:雷順光、伍天學、吳鳳美、韋政昌

  3、計分員:伍輝、吳紅婷

  4、獎狀打印:雷順光

  5、音響、多媒體管理:雷順光

  6、攝影:蔣光平

  7、后勤:韋天榮

  8、維持會場紀律:各班班主任

  9、安全:各班班主任

  10、獎品采購:蔣光平、雷順光

  六、獎勵辦法:

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其余為鼓勵獎。

策劃六一兒童節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點

  xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

  四、活動內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┯H子互動游戲

  1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。

  評委:

  一年級:xxxxxxx

  二年級:xxxxxx

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

  2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

  家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的'為勝。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

  評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

  3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

  游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

  游戲時間:每個家庭3分鐘。

  評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

  評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎

 ?。ǘ﹤€人游園活動

  游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。

  1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

  2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

  3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

  4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

  5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

  五、“六一”慶?;顒咏M織領(lǐng)導及具體分工

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任

  總指揮:xxx

  負責人:xxx

  攝影:xxx

  音響:xxx

  注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在x月x日前交大隊部,以便于安排活動。

策劃六一兒童節(jié)活動方案4

  一、“集花有禮”:

  5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量,可送“

  二、六一兒童節(jié)活動:

  主題為“童趣無限我有我酷”。

  1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務(wù)臺報名參加5月31日前,報名時提供照片,經(jīng)過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀;

  2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的.孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。

  3、6月1日上午10點整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設(shè) 一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。

  4、“關(guān)愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

策劃六一兒童節(jié)活動方案5

  一、朗誦《畢業(yè)詩》。

  二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。

  三、匯報展示。

  1、歌曲:《快起床》、《不認輸?shù)男』疖嚒贰ⅰ栋盐业拿殖鰜怼?、《太陽您真勤勞》、《雨點沙沙》、《我的身體》、《學會小心》、《鼓上的小米?!?、《螢火蟲》。

  2、兒歌和古詩:《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

  四、快樂大比拼:幼兒分成4組以小組競賽的'形式展示。

  1、生活能力:疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。

  2、看誰找得快(相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形)

  3、益智游戲:安全知識搶答。

  4、折紙、剪紙組畫:由家長和幼兒共同參與。

  五、舞蹈《親親茉莉花》(女孩)、《好爸爸、壞爸爸》(男孩)

  六、親子游戲。

  (一)、自理能力比賽:穿衣服比賽。

  活動規(guī)則:

  1、分小組比:五人一組,不分男女;

  2、要穿的衣服如下:一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

  3、記時比賽,誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

  (二)活動名稱:蛤蟆跳井

  活動目標:通過活動,讓幼兒的投擲能力得到提高。

  活動準備:海洋球若干,簍籃若干

  玩法:幼兒游戲時要倆倆合作,一名幼兒拿籃子,另一幼兒拿海洋球進行投擲,投擲進籃子為勝。

  (三)活動名稱:歡樂一家親

  七、難忘的記憶:家園共舞《感恩的。心》

  八、送禮物。

策劃六一兒童節(jié)活動方案6

  為了幫助員工進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  活動主題:

  大手牽小手,你我共成長。

  活動時間:

  20xx年x月x日。

  活動場地:

  xx商業(yè)廣場中心。

  活動目標:

  1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情。

  2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

  3、通過活動來宣傳廣場知名度。

  活動準備:

  1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

  2、準備活動所需的`材料。

  3、布置活動場地。

  4、設(shè)置獎品。

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

  活動2

  帶你走(每個家庭一大一小)

  材料者準備:報紙。

  游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

  活動3

  運球跑(每個家庭一大一小)

  游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

策劃六一兒童節(jié)活動方案7

  一、活動意義

  旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的.節(jié)日,我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的家園!

  二、責任部門

  主管部門:綜合部

  責任部門:各項目及客服部

  配合部門:公共秩序維護部、清潔綠化部

  三、活動范圍及地點

  1、本小區(qū)業(yè)主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點:啟福華都小廣場

  四、活動報名時間

  五、參加方式

  符合報名條件的報名方式

  1、直接到XXXX服務(wù)中心報名

  2、撥打XXX電話報名六、宣傳細則

  1、目的。及時告知區(qū)所有業(yè)戶根據(jù)家庭情況積極報名參加六一兒童節(jié)活動,通過活動給孩子展現(xiàn)自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

  2、主責部門:各客服部

  3、宣傳方式:

  A、在單元內(nèi)張貼溫馨提示,宣傳欄內(nèi)張貼海報。

  B、客戶管家走訪時邀請業(yè)主參加,做好報名記錄。

策劃六一兒童節(jié)活動方案8

  一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動資料:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的.教室內(nèi),由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、校園準備:

  制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,校園帶給卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,校園帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的禮貌人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌踩?。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。

策劃六一兒童節(jié)活動方案9

  目的

  1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

  2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

  3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

  4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

  地點

  xxx社區(qū)。

  對象

  歲少年兒童。

  時間

  20xx年x月x日下午16:00—18:00。

  主題

  尋別樣童年現(xiàn)場布置:

  1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。

  2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。

  3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。

  4、背景音樂:全天播放兒歌。

  活動一:尋童年親子游樂園

  1、搬運專家(0—3歲)

  游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

  物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動二:尋x成長智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

  游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

  物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

  人員安排:裁判1人,紀律監(jiān)督1人

  2、泡泡糖(5—7歲)

  游戲規(guī)則:當裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的'孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

  人員安排:安全員2人

  3、氣球炸彈(7—9歲)

  游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

  人員安排:紀律監(jiān)督2人。

  物品準備:氣球50個。

  4、連環(huán)猜(10—18歲)

  游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

  人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監(jiān)督2人物品準備:題卡15份

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動三:尋x記憶

  游戲安排:此區(qū)域準備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

  物品準備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

策劃六一兒童節(jié)活動方案10

  一、活動背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個重要目標。

  二、活動目的

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學經(jīng)濟管理學院義務(wù)服務(wù)隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學生樂觀積極的生活態(tài)度。

  三、活動時間

  5月31日14:30-16:30

  四、活動對象

  小學全體老師,學生及家長

  五、活動流程

  一)活動前期:

  召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務(wù)分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準備,確?;顒拥捻樌M行。要求各職能部門按照分配的.任務(wù)準備活動,確?;顒娱_始前各項準備工作得到落實。

  組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:

 ?、?電機組:負責音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

 ?、?獎品準備組負責統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

 ?、郯踩芾斫M (有節(jié)目及任務(wù)的除外)負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

  ④主持人準備主持臺詞并現(xiàn)場主持

 ?、菪麄骰顒咏M做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

 ?、拊u比組負責活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送

 ?、吆笄诮M可適當協(xié)調(diào),交換負責后勤工作

 ?、鄨龅夭贾媒Mv負責場地桌子的布置、收放

 ?、崃换顒涌傌撠熑素撠熤笇Ц餍〗M的各項活動內(nèi)容

  二)活動進行階段:

  活動正式開展,主要形式如下:

  環(huán)節(jié)一:歡度童年 擁抱快樂

  環(huán)節(jié)二:放飛夢想

  (三)活動后期

  由專門負責后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回?;匦:筮M行后期的宣傳和總結(jié)活動。

  六、活動注意事項

  1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

  5、加強責任心,確保無事故。

策劃六一兒童節(jié)活動方案11

  1、設(shè)計時間:

xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:

學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:

要求三——五年級學生都參加,每個學生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的'好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時間xx月xx日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

策劃六一兒童節(jié)活動方案12

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂20xx年慶六一活動方案:

  一、活動目標

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”

  2、宣傳口號:“展風采,

  慶六一、我運動、我健康、我快樂”

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的`環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語

  2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預(yù)案。

  四、活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:5月x日至5月x日活動準備。5月x日上午8:00——11:30進行活動。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

  5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

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