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圖書策劃方案11篇(圖書策劃編輯)

時間:2024-02-28 18:00:00 工作策劃

  下面是范文網小編分享的圖書策劃方案11篇(圖書策劃編輯),以供參考。

圖書策劃方案11篇(圖書策劃編輯)

圖書策劃方案1

  一、活動背景:

  為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,圖書館將開設讀者漂流驛站的活動。為此,讀者協(xié)會特舉辦學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動,倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍,這可以方便同學們更廣泛的閱讀書刊、雜志,來拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,發(fā)揚勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,并將愛心傳承下去,不僅考驗了大學生的素質,更體現(xiàn)了我國建設節(jié)約型校園的時代主題!

  二、活動主題:

  讓愛心傳遞,讓知識共享

  三、活動宗旨:

  捐贈愛心,留存書香,節(jié)約資源,實現(xiàn)共享,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

  四、活動目的:

  以書籍循環(huán)利用形式傳遞愛心,傳播知識;建設和諧校園,為母校營造一縷書香。

  五、主辦單位:

  浙江工業(yè)職業(yè)技術學院圖書館讀者協(xié)會

  承辦單位:浙江工業(yè)職業(yè)技術學院圖書館

  六、活動時間:

  XX年x月x日中午11:14:

  七、活動地點:

  文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)

  八、活動對象:

  浙江工業(yè)職業(yè)技術學院全體師生

  九、捐書種類:

  ①專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

 ?、诟鞣N輔導資料、練習冊、學習筆記等

 ?、酃ぞ哳悤?、詞典、字典等

 ?、苊?、小說、散文書籍

 ?、輬罂㈦s志、故事書等課外讀物

  十、活動安排:

  1、宣傳:

  24、25日出海報3張,日上午貼于學校精業(yè)橋對面,女生食堂門口和圖書館大廳。宣傳海報15張(電子的版),張貼在各個寢室樓下宣傳窗,印制宣傳單5張,在活動中發(fā)給來往的同學?;顒訔l幅一條,上印有:浙江工業(yè)職業(yè)技術學院學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動。

  2、所用物品準備:

  24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料,制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展。包裝繩一打,用于4月5日展示橫幅,和捆綁書籍。大頭針一盒,用于張貼海報。同時制作捐贈登記表格,工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張,凳子6把,遮陽傘2個。

  3、活動開展:

  4月5日上午1名活動組織人員早上9:點到女生食堂門口布置活動場所?;顒娱_始后將這1人分為兩組,每組中2人接待捐書人員,2人登記,1人整理收集到的書籍。為避免中午吃飯擁擠,活動場所布置好時兩組人員輪流吃飯,中午11:正式開始捐書活動,集中登記整理捐來的書籍?;顒又刑暨x專人進行照片等后期宣傳資料的搜集,由專人負責維持活動場地的秩序。并強調各人職責,使責任落實到人。

  4、活動結束:

 ?、僬碚古?、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場設備

 ?、趯⑹占降臅畯男抡?、分類,聯(lián)系圖書館后移交圖書漂流站管理。

 ?、壅砭钑怯洷?、工作人員簽到表,制作備份,存檔。

 ?、芡ㄟ^展牌、網頁等形式進行后期宣傳。

  十一、經費預算:

  宣傳海報(大的) 3張 9元

  宣傳海報(小的) 15張 15元

  宣傳單(a4) 5張 5元

  橫幅 1條 4元

  卡紙 2張 8元

  記號筆 1盒 1元

  包裝繩 1打 3元

  雙面膠 2卷 4元

  大頭針 1盒 3元

  合計:36元

  備注:具體開支根據(jù)實際情況而定

  十二、人員安排:

  會長:負責活動審批,圖書館和團委之間的溝通。

  會長助理:協(xié)助各部門準備活動所需設備,負責協(xié)調各部門事務。

  辦公室:打印捐書登記表、簽到表,負責到場人員簽到,并做好捐書情況的記錄工作。

  組織部:布置活動場地,搬運圖書到讀者協(xié)會值班室,清理場地。(包括搬運桌椅,遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調動。

  編輯部:寫關于讀書漂流活動前的宣傳稿,通過校廣播臺每天播出,寫出本次活動的倡議書及工作總結

  宣傳部:出海報、展牌、橫幅,做好公示榜等活動后期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發(fā)放倡議書,向同學們解釋此時活動的目的,所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集。

  財務部:購買活動中所需物品,協(xié)助各部門工作。

  外聯(lián)部:維持活動場地的秩序,引導捐書同學在愛心簽名墻上留下姓名。

  十三、注意事項:

  1.海報、展牌、倡議書等宣傳內容要新穎,宣傳要及時、到位。

  2.各部務必在活動開展前將活動設備、人員安排等落實到位,并將書面材料呈報秘書處。

  3.所有工作人員必須按時出勤,不得遲到、早退,并佩戴讀者協(xié)會胸卡。

  4.工作人員應保持會場秩序,調節(jié)氣氛,對捐贈者熱情接待,介紹所捐書的目的和去向,對所捐圖書認真登記、分類。

  5.對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理。

  十四、備注:

  我們讀者協(xié)會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人頒發(fā)獎狀,并公開表揚。當然,榮譽只是一種象征,而愛心卻是一種責任,無比可貴。如果我們活動結束后,您還有書需要捐贈,可直接拿到實習樓414讀者協(xié)會值班室,或撥打電話xxxxxx謝謝!

圖書策劃方案2

  改善圖書館內占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環(huán)境。

  一、活動背景:

  本學期以來,學校為了同學們能更好的學習,開放了中區(qū)分館,并對自主圖書館進行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學占座,并且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產生。為了是學校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學習氛圍,特此舉辦活動。

  二、活動舉辦人:華中科技大學武昌分校校青年志愿者協(xié)會和圖書館 學管會

  三、活動時間:長期堅持

  四、活動地點:自主學習中心和圖書館總館、分館

  五、活動主題:淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學習氣息描繪美好未來 活動標語:1知識從學習中獲取,素質從改善中進步。

  2靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學本色。

  3. 心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請保持安靜)

  4. 只帶走滿腹知識,不留下半點遺憾。

  5. 帶走滿腹知識,留下一架好書。

  6. 別因有意思就有意“撕”

  7. 眼觀古今中外,耳需一時清靜。

  8. 莫露裁縫手段,當收剪刀功夫。

  9. 風流不在談鋒勝,袖手無言味最長。

  六、活動目的:

  改善圖書館內占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環(huán)境

  七、活動具體安排:

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  1、外聯(lián)部和學管會干部:1聯(lián)系圖書館學管會與我們合作此次活動,與圖書館館長溝通,說明此次活動意圖。

  2聯(lián)系校報和廣播臺,以取得協(xié)助,更好的宣傳活動。

  2、辦公室和學管會秘書處:1.購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片(要硬紙質、質量好的)100張,彩色馬克筆10只,制作漂亮顯眼的卡片,卡片內容可寫如:“主人很快過來,你先坐會兒吧”或”主人出去一下,馬上回來”等一些俏皮的話語,可與宣傳部一起制作。(卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。)2.制作橫幅,

  3、新聞網絡部和學管會采編部:拍攝關于占座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片,作為宣傳時的展覽圖片,同時采訪一些同學對現(xiàn)如今占座現(xiàn)象是否得到緩解、自主和圖書館的學習氛圍環(huán)境的看法

  4、宣傳部和學管會外宣部:制作宣傳海報,與辦公室一起制作卡片。

  因為這個活動要做好需要所有同學的參與,所以宣傳海報一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習慣并堅持下去。(可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)

  5、服務部和學管會監(jiān)管部:負責發(fā)放、回收卡片(確定時間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處)并且監(jiān)督卡片使用情況

  6、組織策劃部和學管會學術部:在中區(qū)設咨詢臺,負責講解此次活動,

  (二)活動流程:

  1、?日10點,服務部人員到大活307領取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。

  2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對過往同學講解此次活動,

  3、新聞網絡部就此拍照采訪

  4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅持,直到同學們形成習慣)

  5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學們愛護學習室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學習場所禁止大聲喧嘩。

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  1、新聞網絡部將活動照片進行整理選取,同時在網上進行更新發(fā)布

  2、服務部成立一個監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長久之計,培養(yǎng)同學們“自己動手”的良好習慣才是上策。)

  3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題,并加以改正

  4、新聞網絡部就本次活動做一份活動總結,上交主席團

  5、希望校青協(xié)和學管會能夠長期保持良好的合作方式,不但增進兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務于學校和同學們!

  經費預算:

  卡片;100×

  馬克筆10×

  橫幅、海報

  共計:

圖書策劃方案3

  活動一

  “我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽,比賽活動旨在提升他們創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想,充分發(fā)揮想象力,畫出自己心目中的圖書館。

  活動二

  迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。圖書館春節(jié)假日期間連續(xù)三天推出“迎新春讀書有獎”活動:期間對每天走進圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館,豐富自身精神文化生活。

  活動三

  春節(jié)“優(yōu)秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節(jié)假期,博興縣圖書館推出“優(yōu)秀公益電影展播”活動。

  活動四

  送書下鄉(xiāng)流動圖書服務(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間,博興縣圖書館將舉辦送書下鄉(xiāng)活動,活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。

  活動五

  元宵節(jié)猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節(jié)日文化生活,營造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié), 博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂樂猜燈謎”活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,烘托節(jié)日氣氛。

圖書策劃方案4

  親愛的小朋友們:

  為營造活潑向上的書香校園,發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用,活躍兒童圖書日生活,發(fā)揮同學們特長,提高同學們全面素質,讓同學們過一個快樂、向上的暑假生活。我館結合實際開展兒童圖書日活動如下:

  一、活動目的:營造活潑向上的書香××,發(fā)揮學生參與社會實踐能力及特長,促進學生全面素質,過一個快樂地暑假生活。

  二、活動主題:多彩的圖書館文化,歡樂的暑假生活。

  三、活動時間及地點:

  1、啟止時間:4月1日——4月20日其它各項活動時間以活動安排表或海報為準。

  2、活動地點:××區(qū)圖書館

  四、活動安排:

  (一)讀者實踐活動:

  1、小小圖書管理員(小小義工真能干):4月初參加一次圖書采購的社會實踐活動;

  2、小小圖書管理員:面向××區(qū)各中小學校招聘,年齡10—13歲,共招聘8人,

  3、時間(小小義工真能干):4月1日—4月20日結束,日常參與圖書管理,時間星期一至星期五下午2:30分至5:30分,每次2人。(星期三學習時間不參與,有事電話通知。)

  4、活動結束時,每人可免費辦理讀者借閱證一個,并給以其它方式獎勵和證明。

  (二)講座輔導:

  1、少年兒童書法:影視專題片或請請老師上課。

  2、影視專題片:《改變,從閱讀開始》

  (三)趣味活動:

  1、猜謎語:同學們(小朋友)自主參與,現(xiàn)場兌獎。

  2、拼圖比賽:以現(xiàn)場參與人員多少分組或個人參與進網行比賽,要求在規(guī)定時間內,按規(guī)定樣式先拼出者為勝,取前10名,評一、二、三等獎,并發(fā)紀念品。

  (四)少年兒童電影展播:共4場。

  五、活動安排及要求:

  1、請圖書館全體工作人員以積極主動的主人翁精神參與到本期活動,并按照分工主動協(xié)助做好使用材料、工具的準備工作。

  2、凡涉及到的工作人員,要清楚自己所承擔的活動內容、要求和程序。

  3、做好各項活動的現(xiàn)場或前期參賽選手的選拔工作。

  4、嚴格要求,認真做好活動中的安全防范工作,防止發(fā)生意外。

  六、未盡事宜另行通知,并請各位同事、同學們提出寶貴意見。

  2 國際兒童圖書日班會教案

圖書策劃方案5

  活動一:青青草大(小)講堂

  我館在寒假期間特邀著名作家、教育電臺主持人,以孩子的健康成長出發(fā)點,以閱讀為主題,為廣大家長和孩子帶來豐富的文化大餐。

  活動安排:

  活動時間: 13:30——14:30

  活動地點:省圖負一樓多功能廳

  年齡要求:8——15周歲

  活動人數(shù):80人

  參與方式:xxx

  活動二:親子圖書管理員

  該活動是我館針對在校中小學生推出的圖書館體驗實踐活動。如果您想讓孩子體驗不一樣的圖書館時光;如果您想以身作則教育孩子熱愛生活、樂于奉獻;如果您想讓孩子增加社會實踐經驗、豐富他們的課余文化生活,那么就快帶著孩子一起參加吧!

  活動安排:

  (1)20xx年1月8日上午10點在省圖負一多功能廳進行崗前培訓。

  (2)上崗家庭可以自由安排上崗時間,累計工作8小時(其中4個小時要求在周末)的家庭即可獲得畢業(yè)證書。工作小時數(shù)最多的3個家庭可獲得優(yōu)秀管理員稱號及紀念品1份。

  (3)20xx年2月18日上午10點在省圖負一多功能報告廳舉行結業(yè)典禮,為學員頒發(fā)畢業(yè)證書。

  活動時間:20xx年1月8日——2月18日

  活動地點:吉林省圖書館一樓少兒閱覽室和低幼閱覽室

  年齡要求:6——12周歲

  活動人數(shù):50組家庭

  參與方式:xxx

  活動三:“心相連 書相承”圖書捐贈活動

  為了滿足農民工子女的閱讀需求,也為了讓您家里閑置的少兒圖書得到充分的利用,省圖現(xiàn)舉辦圖書捐贈活動。讀者所捐圖書均將贈予農民工子弟校,參與捐贈的讀者也將獲得省圖提供的小禮品一份。

  捐贈要求:適合小學生閱讀的文學、歷史、科普等方面的課外讀物。

  捐贈時間:長期有效

  捐贈地點:省圖一樓少兒閱覽室

  活動四:青青草音樂沙龍

  該活動以互動游戲的形式,幫助孩子們認識各種樂器,了解音樂知識。前兩季的音樂沙龍活動受到家長和寶貝們的歡迎和好評。為了能讓更多的寶貝們參與活動,寒假期間第三季青青草音樂沙龍又要開始啦!歡迎4-6歲熱愛音樂的寶寶報名參加吧!

  活動時間:20xx年寒假期間

  活動地點:省圖一樓少兒活動室

  年齡要求:4——6周歲

  活動人數(shù):20人

  參與方式:xxx

  活動五:青青草故事沙龍

  “青青草故事沙龍”是我館針對4-6歲學齡前兒童開展的益智類親子閱讀活動,現(xiàn)已成功舉辦了兩季。目前故事沙龍活動第三季已火爆開啟!寶貝們快來省圖和哥哥、姐姐們一起讀繪本、聽故事吧!

  活動時間:20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9:00——10:00

  活動地點:省圖一樓少兒活動室

  年齡要求:4——6周歲

  活動人數(shù):20人

  參與方式:xxx

  活動六:青青草科普沙龍

  好玩又長知識的青青草科普沙龍又要和大家見面啦,寒假期間共舉辦三場。

  (一)青青草科普沙龍第13期——升旗(桂敏 翟洋)

  活動時間:20xx年1月22日10:00——11:00

  活動地點:省圖一樓少兒活動室

  年齡要求:6——8周歲

  活動人數(shù):20人

  參與方式:xxx

  (二)青青草科普沙龍第14期——SOS求救車(桂敏 翟洋)

  活動時間:20xx年2月12日10:00——11:00

  活動地點:省圖一樓少兒活動室

  年齡要求:6——8周歲

  活動人數(shù):20人

  參與方式:xxx

  (三)青青草科普沙龍第15期—— “一戰(zhàn)到底”(桂敏 翟洋)

  本活動屬于益智類活動。通過孩子參與答題活動,讓孩子們了解天文、地理、歷史、文學等知識。

  活動方式:

  (1)工作人員將于1月中旬將題庫共享到吉林省少年兒童圖書館官方QQ群204133027、482510123,報名的孩子下載后自行背誦,所有的題均為選擇題。

  (2)每個參賽的孩子手里準備四張A4大小的分別印有A、B、C、D的卡片,作為備選答案。待主持人讀完題和答案后,參賽選手舉起認為正確的答案,答案錯誤的退出,依次類推。

  (3)最后決出5個優(yōu)勝獎,一二三等獎各一名。其余為參與獎。

  活動時間:2月12日13:30——14:30

  活動地點:省圖一樓少兒活動室

  年齡要求:6——10周歲

  活動人數(shù):50人。

  參與方式:xxx

  活動七:侏羅紀公園大探秘——VR虛擬現(xiàn)實體驗活動

  在老師的帶領下,孩子們可以通過參與AR增強現(xiàn)實與VR虛擬現(xiàn)實的互動環(huán)節(jié),學習侏羅紀科普知識,知道并能熟練掌握相關軟件的操作。通過參與本次活動,體驗自己制作動畫的樂趣,培養(yǎng)對科學研究討論的興趣。

  活動時間:20xx年1月8日9:30——10:30

  活動地點:省圖一樓少兒活動室

  活動人數(shù):30人

  參與方式:xxx

  活動八:世界節(jié)日趣談-知識競賽活動

  祭祖、拜年、貼春聯(lián),春節(jié)已經有了4000多年的歷史,它是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)??墒悄銈冎绹獾男∨笥咽侨绾螒c祝新年的嗎?他們還會紀念哪些盛大的節(jié)日?這些節(jié)日又有什么獨特的歷史和有趣的習俗?快跟上知識視界的攝像機,邊看視頻邊在線答題,完成世界節(jié)日探索,還有機會贏取知識視界準備的精美禮品!手機端也可免費參與哦!

  活動時間:20xx年12月23日——20xx年2月12日

  參與方式:

  1、電腦登陸知識視界網站,進入活動頁面。

  2、手機掃描二維碼查看活動信息,進入活動頁面。

  3、填寫提交個人信息,觀看視頻答題,發(fā)表精彩評論。

  活動九:我是理財小高手

  在游戲與實踐中,引導孩子學會管理自身的“時間和金錢”,樹立對待時間和金錢的正確態(tài)度和意識。讓孩子早一點了解金錢的概念,早一點懂得理財?shù)募寄?,便是給予孩子未來人生的最大財富。

  活動時間:20xx年1月4日、11日、18日9:30——11:30

  活動地點:省圖一樓少兒活動室

  年齡要求:6——8周歲

  活動人數(shù):20人

  參與方式:xxx

圖書策劃方案6

  在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香校園讀書節(jié)活動。

  一、指導思想

  為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

  二、活動時間

  “423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動主題

  本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

  四、活動目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

  五、活動倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

  六、活動資料與安排

  1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天,天一中學第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)

  4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

  5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

  6、在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)

  8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。

圖書策劃方案7

  一、指導思想

  為了實現(xiàn)學校規(guī)范化辦學向內涵發(fā)展的有效轉移,加強校園文化建設,提升辦學品位,讓廣大師生與經典為友、與書籍同伴,培養(yǎng)師生博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,學會做人、學會思考、學會認知,努力營造濃郁的校園文化,全面提高教師和學生的綜合素質。結合我校實際,特制定東水中心小學創(chuàng)建班級圖書角工作方案。

  二、活動目標

  1.實施“快樂讀書,健康成長”的理念,努力讓師生“多讀書、讀好書、好讀書”,讓師生在活動中領悟“讀書好”,促進師生形成良好的讀書方法和博覽群書的良好習慣。

  2.在校園內營造“書聲朗朗書聲飛揚”的良好氛圍,使讀書成為師生的自覺行動。

  3.建立班級圖書角,開展師生共讀活動。

  4.達到學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的得到提高。

  5.通過開展讀書活動,形成我校人人是書香學生、班班是書香班級、校園是書香校園、家庭是書香家庭,精神文明建設得到加強。

  三、活動主題

  “快樂讀書,健康成長”“與經典為友、與書籍同伴”。

  四、組織管理

  成立創(chuàng)建班級圖書角活動領導小組:

  組長:王素平副

  組長:張國周

  成員:各班班主任

  五、活動實施

  1.營造文化育人氛圍,創(chuàng)造校園讀書條件。

 ?。?)添置圖書,不斷完善學校圖書室建設。(學校買書)

 ?。?)創(chuàng)建班級圖書角(學校購置書柜,教師、學生捐書),建立班級圖書交換閱讀機制。各班建立一個班級圖書閱覽、保管制度,建立一份班級圖書閱覽登記表。

 ?。?)營造讀書氛圍,完善班級文化、辦公室文化和走廊文化建設。在班級張貼“快樂讀書,健康成長”、“與經典為友、與書籍同伴”等主題的標語。

  2.明確讀書活動的要求和讀書的方法。

 ?。?)班主任或語文教師要適時向學生推介好書新書,并開展學生推薦好書的評比活動,作好閱覽登記、整理完善讀書活動檔案建設,保證閱讀時間,固定讀書時間與靈活讀書時間相結合。

 ?。?)適時向學生宣傳讀書活動的意義,培養(yǎng)愛讀書的興趣,指導讀書方法。提倡各班學生在校堅持每天不少于分鐘時間讀書。中高年級每個學生有一個讀書筆記本,根據(jù)自己年齡特點、愛好進行設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,讀書筆記的內容可以是好詞佳句集錦、名人名言摘抄、心得體會等,低年級可根據(jù)班級實際設計讀書卡。(讀書筆記本和讀書卡將進行評比與展示)

  (3)舉行以“讀書交流會”為主的主題班會,開展誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書筆記展評,讀書手抄報展覽等不同形式的讀書活動,組織師生展示自己的閱讀成果。少先隊大隊部有效發(fā)揮校園廣播和校園網作用,開辦好書推薦、讀書心得、等欄目,引導師生誦讀經典,做好資料的積累。

 ?。?)開展為家長講故事的活動。要求學生把在校所閱讀的故事,回家后講給父母聽,班主任利用校訊通平臺與家長溝通,查詢學生的閱讀情況,從而達到在校師生交流,在家親子交流良好效果,營造較好的書香家庭氣氛。

  4.落實評價。

 ?。?)建立學生“讀書卡”,由各班語文教師負責,要求每位學生將每天課外閱讀的情況記錄下來,并詳細寫清閱讀時間、書目、家長評價、教師評價等,各班語文教師可根據(jù)本班情況設計適合本班學生的“讀書卡”。中高年級學生人手有一本讀書筆記,全體教師每學期不少于2篇讀書筆記。

 ?。?)各班結合其他活動不定期開展讀書交流和評比、展示活動。以班級為單位,每班布置獨具特色的“讀書專欄”。主題圍繞讀書,可以定為“小書蟲俱樂部”、“讀書小能手”、“讀書星星榜”、“好書推薦”、“新書架”、“美文大家讀”等。

  5、檔案整理,總結開展活動經驗(每學期)。各班要做好資料的及時填寫、收集和整理,(即:教師兩篇讀書體會,學生一本讀書筆記,學生成果展示專欄,班級一個管理制度,班級一本讀書閱覽登記冊)。

圖書策劃方案8

  三合一小圖書室活動方案

  一、活動背景:

  書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。小學是人生的基礎,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎?;顒又黝}:“引領讀書熱潮,服務廣大讀者,營造書香校園。”

  二、活動口號

  書是人類進步的階梯 與好書作伴 與文明同行

  三、活動目的

  為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導廣大學生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學生素養(yǎng),同時促進校風、學風以及文明校園的建設,弘揚民族文化。

  四、活動時間

  20xx年3月15日11月30日

  五、活動組織

  三合一小圖書室

  六、活動內容

  1、舉辦“我和語文”征文比賽活動。

  2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動。

  3、評選方案:根據(jù)學生上交征文和讀書筆記完成情況來評選。

  4、對象: 四至六年級學生。

  5、參選條件:講文明、有禮貌,遵守圖書室規(guī)則,熱愛班級圖書角,愛護書籍,自覺維護圖書角秩序和學習環(huán)境。

  6、務必在11月25日之前評選出“優(yōu)秀讀者”8名。

  7、利用學校廣播進行宣傳。要求學生摘抄好詞好句,撰寫心得感受的讀書筆記。

  8、舉辦讀者交流會活動,科普書閱讀活動(班級組織)。

  七、發(fā)獎形式

  利用大課間集合,校長頒獎。

  20xx年3月12日

圖書策劃方案9

  一、圖書題目

  《外婆教你的剪紙》

  備選題目

  1、《吉祥剪紙入門》

  2、《民間藝術剪紙技法 》

  3、《看圖學剪紙 》

  4、《中國民間圖案剪紙 》

  5、《小小剪紙》

  6、《剪紙花語》

  7、《剪紙大全》

  8、《民間剪紙 》

  9、《巧手剪紙》

  二、待選作者

  自己來編寫

  備選作者:

  1、剪紙名人或藝人

  2、藝術學研究者

  3、 剪紙名人與研究者等多人合作

  三、基本概況

  圖書類型:叢書

  題材范圍:中國所存在的民間剪紙技法

  寫作重點:從基礎剪法開始,用簡單明了的文字及圖片講解剪紙的過程

  內容層次:全國各地區(qū)的資料收集及深入訪問相結合

  出 版 社:人民美術出版社出版

  四、主要內容

  關鍵詞:剪紙

  中國剪紙不但讓中國人民引以為豪,同時令外國人驚嘆不已。因為一張小小的紙張,在經過簡單的構思之后,只見剪刀有如行云流水一般在紙張上面運過,一個個活靈活現(xiàn)的形象就躍于紙張之上。剪紙是中國人民寶貴的民俗遺產,同時也是世界珍貴的文化遺產。隨著中國國力的不斷強盛,中國的剪紙也受到了來自世界各地的人們的喜愛和關注。

  根據(jù)剪紙這一主題,通過走訪調查、搜集等方式獲得初級基本的剪紙過程及技巧,剪紙由易到難。每一個剪紙帶有圖片、簡單清晰的文字及應注意事項。寫作要求:先是初級剪紙,由初級向高級慢慢遞進;剪紙樣式要不落俗套,圖片要清晰明了,文字要簡潔易懂,

  讓每個人根據(jù)這本書都能學會怎樣剪紙。

  五、選題價值

  社會價值:能夠為社會大眾還原很少被人提及的中國剪紙藝術,引起社會對中國的優(yōu)秀文化的重視;

  學術價值:能夠為學術研究提供一些寶貴的資料;

  經濟價值:在社會大眾中形成轟動,因為剪紙是我國一門傳統(tǒng)手工藝術,剪紙又被民間成為剪窗花,在現(xiàn)代社會里它的經濟價值非??捎^,尤其是在春節(jié)期間,家家都會買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上,為新的一年祈福。同時還具有收藏等價值。

  六、讀者定位

  剪紙愛好者

  中小學生:剪紙具有活動孩子們手、腦、眼,增加生活情趣的功能。在剪紙過程中,孩子的眼睛要觀察、校正,大腦要記憶、分析、理解,手拿剪刀的動作要準確、靈活,力度適當。不僅可以鍛煉孩子們的動手協(xié)調能力,還能進一步開發(fā)左右腦。

  中老年人:從中醫(yī)觀點來看,人的手上集中了許多與健康有密切關系的穴位,聯(lián)系著全身的內臟,適當?shù)卮碳み@些穴位,有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進行活動,可以使大腦皮層得到刺激,保持神經系統(tǒng)的青春活力,對老年癡呆也可起到預防作用;而且對童年的美好記憶等對剪紙有特殊的情感。

  七、本書優(yōu)勢

  1、同類書比較

  市場上同類圖書多為兒童讀物,如:《神奇寶寶智力開發(fā)系列剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工

  》等;其次為純理論型的,如:《剪紙》潘魯生,苗紅磊著

  等;再次為純觀賞收藏型的,如:《剪紙精品選——中國金剪刀》等;另外,還有練習型的,如:《3分鐘剪紙練習冊》等。

  2、根據(jù)來自當當網關于剪紙類書籍的分類和數(shù)量,我們可以看到老少皆宜的書籍比較少,具體情況如下:

  少兒(110):益智游戲(104)、7-10歲(44)、3-6歲(37)、11-14歲(5)、平裝圖畫書(3)、0-2歲(2)、精裝圖畫書(1)、中國兒童文學(1)、幼兒啟蒙(1);

  在九大分類里,少兒的剪紙占絕大多數(shù),而這些書都是適應少年的需要來設計的,不能達到學習、收藏的共同目的。

  3、本書優(yōu)勢

  市場占有率?。焊鶕?jù)以上分析,可以看出像這種既能收藏,又有應用、學習等價值;

  清晰的圖片,簡潔的文字,明了易懂,便于操作;比較全面的收集了各個地區(qū)的剪紙工藝,市面上的一般地區(qū)性比較強;

  讀者群比較廣泛。

  八、章節(jié)目次

  該書初定章節(jié)目次如下:

  第一章 序言

  第二章

  剪紙的概述

  第三章

  常用的基本剪紙形式

  第四章

  各種花的剪法

  第五章

  各種動物的剪法

  第六章

  人物的剪法

  第七章

  山石云水的剪法

  第八章

  文字與圖紋的剪法

  第九章

  常見圖案的剪法

  九、圖書出版規(guī)格及生命周期

  1、內容形式:圖文結合

  2、開本:787*1092mm16本

  3、印數(shù):20xx年12月第一次印刷

  4、定價:36 RMB

  5、首?。?000冊(預計)

  6、印刷紙張:圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙;

  7、字數(shù):2萬字

  8、生命周期:10年

  十、營銷方式

  1、在各大書城、書店進行海報宣傳;

  2、在當當、卓越等各大網站上宣傳;

  3、在出版社近期出版的書刊上宣傳;

  4、新書發(fā)布會;

  5、名人簽售會;

  6、贈送贈品(書簽、明信片等)

  等等

圖書策劃方案10

  為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館,提高本館資源的使用率,為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書活動,讓孩子們過一個有意義的寒假。

  一、活動時間

  20xx年1至2月

  二、活動內容

 ?。ㄒ唬┡e辦古文化知識接龍活動

  我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

  第一場:

  時間:20xx年元月25日(農歷正月初三)14:30

  主題:唐代的詩詞

  第二場:

  時間:20xx年1月28日(農歷正月初六)14:30

  主題:宋代的詩詞

  主講:陳xx老師(xx中學語文教研組組長)

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

 ?。ǘ┡e辦“讀名著、講故事”活動

  為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的三國故事”活動,鼓勵孩子結合生活實踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名(報名電話:0521-855521、8556521),開學前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀念品一份,屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設一、二、三等獎)。

  時間:20xx年2月5日(農歷正月14日(周日))上午9:30

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

  講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

  三、宣傳途徑

 ?。ㄒ唬┰趚x晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

 ?。ǘ┖偾霸趨^(qū)內各學校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。

 ?。ㄈM幅:

  1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

  2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》,講三國故事”活動

  四、獎勵方式

 ?。ㄒ唬┘o念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

 ?。ǘ┆劷?、獎品

  一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);

  二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);

  三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

圖書策劃方案11

  一、指導思想

  為進一步報刊發(fā)行收入,拓寬經營思路,擴展現(xiàn)有業(yè)務范圍,建立良好的報刊、圖書銷售平臺,市局在總結20xx圖書銷售活動經驗的基礎上,繼續(xù)配合各局在全市范圍開展圖書促銷活動。本次活動不僅對傳統(tǒng)的報刊發(fā)行業(yè)務起到有力補充,還能鍛煉基層營銷隊伍,并建立一個報刊圖書銷售的長效機制。

  二、市場分析

  目前,在多數(shù)經濟欠發(fā)達地區(qū),如鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村等縣以下區(qū)域的文化下鄉(xiāng)工程進展較慢,居民消費能力也比較低。當?shù)鼐用裰邢矚g閱讀的人群,對正版精裝圖書有極大地閱讀興趣和購買欲望,但考慮到一是正價正版圖書的價格較高,他們一般舍不得購買,二是以新華書店為代表的圖書零售機構目前只保留縣城店,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下區(qū)域沒有網點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村居民買書越來越不方便。他們是促銷圖書的潛在消費者,會毫不猶豫地購買質量好、價位低、隨處可見、服務水平高、品種豐富的正版圖書。向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村一級的.中小企業(yè)老板、家庭、單位提供正版、精裝圖書的購買機會,滿足他們閱讀需求的同時,滿足一部分消費者競購精品圖書的虛榮心理,定會取得較高的經濟效益。

  三、銷售目標

  全市確保完成圖書銷售額90萬元,力爭完成110萬元。

  四、活動時間

  20xx年5月8日-6月22日。

  五、目標市場

  本次促銷活動以縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村支局為主。縣域以下的消費者有一定的購書欲望,但購買能力有限。各局可組織促銷隊伍以下述機構、人群作為本次圖書促銷活動的主要目標客戶:

  (一)縣(市、區(qū))及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機關、事業(yè)單位、學校的領導及公務人員;

  (二)中小企業(yè)老板(部分中小企業(yè)老板喜歡在辦公室的書櫥里填滿高檔精品圖書);

  (三)農村六大戶家庭;

  (四)農村集市;

  (五)其他有讀書和藏書欲望的消費者。

  六、銷售力量

  (一)報刊發(fā)行(包含零售)人員

  以現(xiàn)有報刊發(fā)行(含零售)人員經營為主,各局可根據(jù)實際情況,挑選工作能力強的員工參與活動。

  (二)投遞人員

  各局利用現(xiàn)有報刊數(shù)據(jù)庫,根據(jù)訂報品種分析查找分類客戶的信息,送交各投遞段道。積極發(fā)揮投遞人員的主動性,根據(jù)數(shù)據(jù)庫分析結果和投遞人員對段道內訂戶訂報情況的了解,推斷訂戶的興趣,從而更有針對性地推薦圖書;二來投遞人員可發(fā)揮郵政的特長,送書上門。

  (三)其他發(fā)行渠道

  通過委托社會發(fā)行站、三農服務站、郵政營業(yè)廳開展圖書促銷活動的宣傳和銷售。社會發(fā)行站和三農服務站以發(fā)放宣傳單為主,郵政營業(yè)廳可設立報刊銷售角,用于陳列展示銷售。

  (四)綜合營銷人員

  可由綜合營銷人員面向集團客戶推薦團購圖書。

  七、銷售辦法

  (一)設立固定銷售點

  各局在現(xiàn)有支局網點中設立圖書促銷點,把圖書銷售宣傳單、海報等貼在墻上,吸引客戶注意,喚醒購買潛力。

  (二)設立流動展銷攤點

  五一以后天氣轉暖,節(jié)假日越來越多的人選擇出門逛街游玩。提前爭取城管執(zhí)法部門的支持,選取節(jié)假日在人流較密集的廣場、游人必經的路段開展流動銷售,也可與相關單位聯(lián)系,進駐部隊、學校、社區(qū),以送知識進軍營、進學校、進社區(qū)等方式開展短期促銷活動,讓更多的人接觸到圖書促銷,采用低價優(yōu)惠,利用顧客貪圖便宜的心理吸引讀者購買。

  (三)投遞員上門宣傳

  投遞員上門送書是郵政可提供的差別服務之一。由投遞員根據(jù)段道內訂戶訂閱報刊的類別,推斷訂戶的興趣,從而有針對性地上門推薦圖書。若客戶選定圖書,投遞人員要及時送書上門。

  (四)數(shù)據(jù)庫營銷

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農村支局可利用數(shù)據(jù)庫中掌握的當?shù)刂行∑髽I(yè)的名址信息,以信函寄遞、夾報等方式提前做好面向中小企業(yè)主的宣傳推廣工作。

  (五)農村集市銷售

  集市是農村人群聚集的區(qū)域,在農村還可利用集市進行銷售。

  (六)大客戶團購

  各局要繼續(xù)發(fā)揮專職營銷人員的優(yōu)勢,借鑒去年的經驗,加強對集團客戶的開發(fā)力度,重點做好對圖書館、學校等的開發(fā)工作。

  (七)夾報宣傳并設立訂購電話

  投遞部門將活動宣傳單夾報投遞至報刊訂戶,并設立全市(全縣)統(tǒng)一訂書電話。訂戶撥打訂購電話,郵遞員免費送書上門,為訂戶提供方便。

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