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策劃方案范文6篇 完整的策劃案范文

時間:2022-07-11 12:55:00 工作策劃

  下面是范文網小編分享的策劃方案范文6篇 完整的策劃案范文,供大家閱讀。

策劃方案范文6篇 完整的策劃案范文

策劃方案范文1

  【活動目標】

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

  3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準備】

  1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  1、8:00——8:20園長致致辭

  2、8:30——8:55幼兒早操展示

  3、9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

 ?。?)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

 ?。?)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  4、10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

 ?。?)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

 ?。?)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

 ?。?)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

 ?。?)抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  5、10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

  6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

策劃方案范文2

  1、活動名稱:人人有關懷,有心的地方,有你我。

  2、目標:關愛智障兒童,用心去聆聽他們的心聲,用愛去融化他們心里的心墻。

  3、對象:智障孩子們(人數:52左右)活動人數:50個人

  4、招募及宣傳方法:各班宣傳,有耐心、愛心者

  5、地點:致明學校協(xié)助編配:致明學校老師們

  6、活動日期:20xx-10-28時間:14:30- 15:50

  7.、活動開展:

  (1)與孩子們互動,溝通。

 ?。?)志愿者表演:舞蹈(4分鐘)唱歌(4分鐘)魔術(7分鐘)。

 ?。?)游戲活動一:

  轉圈圈:

  首先畫一個很大的圈圈,圈里面放一個小皮球,每位小朋友在圈外跑兩圈在去拿那個小皮球給拍檔,做到了就獎勵糖果,表現好的就獎勵多幾個。當然志愿者要和孩子們找好組合,排好隊一組一組來。(5分鐘)

  拍球:

  孩子們把一個皮球拍到與他們組合的哥哥姐姐們的位置,做到的就獎勵餅干,做的又快又好的在獎勵糖果。(5分鐘)

  傳皮球:

  大家圍成一個圈,誰與誰組合的必須要坐在一起,敲鼓的響起就開始傳皮球,直到敲鼓的人停了,皮球傳到誰的手里,那么這個組合就要出來抽獎,抽中里面寫的是什么就要學的做, 這樣作為懲罰。(10分鐘)

 ?。?)最后選出最佳搭配組派發(fā)小禮物(第一名,第二名,第三名)(5至10分鐘)

  8、結束分離:

  愛的鼓勵。每個人給同伴一句祝福的話語,然后大家給與愛的鼓勵。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。

  9、預計困難及解決方法

 ?。?A.B.小組初期注意營造安全、溫暖的小組氛圍,并通過小組契約增強小組凝聚力。C.(2)小組中期,由于組員之間的權力爭奪,降低小組凝聚力,有人游離甚至退出小組;小組過程中必然會有組員為了吸引工作員的關注,做出一些諸如攻擊其他組員、揭露他人短處的行為。

  解決辦法如下:A.工作員作好心理準備,到時候保持鎮(zhèn)定,從容應對。B.C.盡量照顧到每一位組員的感受,使每一位組員都有所收獲。

  10、活動注意事項:

  (1)、由于活動的地點是在市區(qū),所以同學們去的時候要注意交通安全。

  (2)、在與智障兒童溝通的過程中要耐心,不要怕臟,要認真地聽聽他們想要表達什么,認真地指導他們。(3)、注意兒童的安全,由于有些兒童可能難以溝通,比較調皮,會做一些危險的事情,同志們應密切注意每個兒童的動態(tài),以免造成兒童或自身的受傷。

策劃方案范文3

  一. 活動背景

  勤工助學已成為大學鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應實際靈活改變自己,本著負責任的態(tài)度,完成本職工作。在大學這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學活動,獲得勞動報酬,改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學生必定會成為時代的佼佼者。

  二. 活動目的

  1. 通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學習熱情,使他們珍惜學習的'機會。

  2. 讓貧困生不僅在物質上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。

  3. 營造勤工助學的良好氛圍,培養(yǎng)大學生自強,自立,助人的精神。

  三. 活動名稱 貧困生文化藝術節(jié)

  四. 主辦方 學生工作處和資助管理中心

  策劃書、承辦方 院勤工助學中心

  五. 活動時間及地點 (具體待定)

  六. 活動流程

  1. 主持人述開幕詞

  2. 學生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始

  3. 貧困生代表個人才藝表演

  4. 貧困生大型歌詠比賽

  5. 心理座談會

  6. “湖工十佳自強之星”心得交談

  7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說

  8. 中心主任總結發(fā)言

  9. 學生工作處老師發(fā)言并宣布結束

  七. 活動對象 全院貧困生

  八. 與會人員 學生工作處老師,合作商家,院勤工助學中心干部干事,院心理服務部干部干事,心理咨詢師,貧困生

  九. 活動內容及要求

  方案一 個人才藝秀 “我的舞臺,我作主”

  才藝秀內容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個人報名表,內容必須符合時代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內。有需要配備需事先申請通知。

  方案二 大型歌詠比賽

  人數要求每個系25人組成一個團隊,每個團隊演唱兩首歌,分八組進行,各選男女領唱一名,歌曲中必須有領唱,獨唱,齊唱。歌曲自選,內容必須涉及校園生活,貧困生內心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內,最好有背景音樂伴奏。,

  方案三 心理座談會

  邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題,現場解答問題,做心理測試,心理小游戲。

  方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想

  邀請歷屆先進個人代表上臺談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經驗及教訓,自己的目標和設想,規(guī)劃和對學弟學妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。

  方案五 貧困生代表談心得

  通過自己參與工作的經歷,結合自己的心里的想法,談談對此次活動的想法和意見。

  前期準備

  辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會議內容,計算經費。

  市場開拓部:邀請商家出席會議。

  人力資源部:整理貧困生資料,動員貧困生參加活動,搞好報名工作。

  廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動具體細節(jié),以及活動后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網站,校園報發(fā)表新聞稿。

策劃方案范文4

  一、活動目的

  通過“好書我推薦” 讀書活動,進一步掌握干部職工的學習情況,不斷加強對干部職工讀書興趣的引導和培養(yǎng),使大家分享讀書的快樂,不斷提升干部職工閱讀品味,積極營造天壇山供水站“愛讀書”、“讀好書”、“會讀書”的良好氛圍。特別是結合天壇山供水站紀念建黨95周年紀念活動,積極開展“紅色閱讀”活動,不斷提高干部職工理論素養(yǎng),培養(yǎng)黨員干部健康生活情趣。

  二、活動內容

  1、干部職工推薦好書。4月下旬至5月上旬,黨支部和各科室讀書小組積極開展“好書我推薦”活動,組織黨員和干部職工確定自己讀過的感觸頗深的好書、自己最想閱讀的好書、最值得給同事推薦的好書,填寫《天壇山供水站“好

  書我推薦活動”好書推薦表》(附后)。填寫時要說明推薦理由,推薦理由要體現所推薦書籍的精華,能提高大家對推薦書目的閱讀積極性。每名干部職工可推薦1-2本好書,推薦書目由供水站辦公室匯總整理后作為閱覽室今年擬購書目錄,經站長審定后,列為今年購書目錄。

  2、閱覽室確定閱讀書籍。5月中旬,機關閱覽室在已購書目錄和今年購書目錄中,綜合政治、經濟、文化、社會、文學等優(yōu)秀書籍,結合辦公室干部職工的工作要求和閱讀愛好,確定20本好書和10本必讀書推薦給大家閱讀。

  3、保證及時借閱用書。供水站圖書閱覽室從20xx年開放以來,創(chuàng)立了干部職工學習的新陣地,搭建了交流學習的新平臺,為職工豐富業(yè)務知識、提高學習興趣發(fā)揮了積極作用。為進一步提高圖書的借閱量,不斷增強推薦書籍的流動性,圖書閱覽室要按照“每人每次限借一冊、借期最長不超過30天”的借閱期限,嚴格圖書借閱管理,確保更多人員能及時借閱。

  4、開展讀書評比活動。黨支部和各科室讀書小組要結合業(yè)務特點,確定學習書目,采取“同讀一本書”和“好書

  換著看”的辦法,不斷提高學習興趣,不斷加強學習交流,不斷增強學習效果,努力實現每人“全年通讀3-5本書,精讀1本書”的目標。黨支部和各科室讀書小組要支持黨員同志積極撰寫讀書心得體會文章,積極鼓勵結合業(yè)務工作撰寫理論文章和經驗交流文章,優(yōu)秀讀書心得體會文章將推薦給有關媒體予以刊發(fā)。

  三、有關要求

  黨支部和各科室要按照本方案,結合實際,制定具體讀書活動計劃和學習制度,積極組織推薦好書,采取集中學習與自學相結合和讀書學習報告會、交流會、講座輔導、設立園地(專欄)等形式,積極樹立和宣傳典型,推動讀書活動扎實開展。各黨員要堅持學習工作化、工作學習化,不斷在學以致用上下功夫,用理論上的新進步解決實際問題,用工作中的新感悟促進思想理論的提升,把讀書學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、推進工作的本領。要根據推薦的學習書目和個人學習需要,處理好工作與讀書的關系,結合自身實際制訂年度學習計劃,明確學習內容和學習進度,擠出時間,騰出精力,認真閱讀,做好筆記,確保讀有所得,確保讀書活動取得實效。

策劃方案范文5

  大學時光稍縱即逝,多數時間都在學校度過,身邊有各式各樣的同學校友,想與眾不同,做出些成績就該抓住機會,身處農大校園的我們一直覺得課余活動的選擇性不強,而大學生大多數都是喜歡追求時尚享受青春的,因此我們有了開臺球廳這個想法,主要就是為了迎合大學生的情調,滿足他們的需求。

  (一)市場背景分析。

  農大南校地處郊區(qū),距市區(qū)有半個小時的車程,校園周圍有一條商業(yè)街,20xx年經過改造,周圍環(huán)境有了很大的改善,主要以飯店,網吧,賓館為主,除了網吧沒有其他的什么娛樂場所,而由于離市區(qū)較遠,跟市區(qū)的娛樂場所也基本上隔絕,這對于喜歡玩的大學生們來說,是很難滿足的。所以現在學校周圍缺一些娛樂場所,這一點從正在裝修中KTV就可以看出大部分人的想法。

  學校周圍現在只有一家臺球廳,面積不足百平,室內也沒有裝修,球桌等用具陳舊,也沒有酒水提供,價格為4元/小時,但是經常爆滿,打球需要排隊。經過進來10天左右的觀察,顧客下午時段平均每天六組左右,均為在校學生。

  市區(qū)離學校最近的正規(guī)臺球廳,據學校有20分鐘車程,周圍各種設施齊全,有KFC,銀座(東湖店),東湖廣場等,球房內裝修環(huán)境一般,其收費標準為日間(10:00-18:00)6元/小時,晚間(18:00-02:00)10元/小時。經過三次觀察,下午時段顧客基本上為爆滿,大部分為年輕男性。

  市內一家中檔臺球廳,地處通天街周圍,北臨岱廟,周圍有居民區(qū),市內裝修環(huán)境較好,球桌等設備為中檔,收費標準為10元/小時,不分時段,經調查,下午時間顧客基本為爆滿,大部分為年輕男性,無學生。

  在農業(yè)大學植保學院08級400名學生中進行了問卷調查,調查結果如下:

  1.請問您接觸過臺球么?A接觸過 (68%) B沒接觸過(32%)

  2.請問您的臺球水平怎么樣?A很好 (7%) B一般(60%) C不會玩(33%)

  3.如果您不會打臺球,您想學會打臺球么?A想 (90%) B不想 (8%) C無所謂,有機會就學(2%)

  4.如果您跟同學在學校附近活動,您會選擇下列哪個場所? A網吧(27%) B KTV(16%) C環(huán)境舒適的臺球廳(58%)

  5.您覺得在學校附近開一個臺球廳,您能接受的最高價位?A 5元/小時 (30%) B 6元/小時 (32%)C 8元/小時(36%) D無所謂(2%)

  6.您覺得在學校附近開臺球廳,哪方面最重要?A球桌球桿等硬件設施(13%)B球室內的裝修環(huán)境(78%)C收費標準(5%)D無所謂,不會去(4%)。

  (二)開設臺球室具體計劃

 ?。?)臺球室簡介該球室由08級植保學院常偉創(chuàng)意提出,打算由四人投資成立,預計投資12萬元,對外提供臺球娛樂,酒水飲料,休息茶座等服務。

 ?。?)建設計劃

 ?、偈褂们蜃罏椤皝砹Α迸魄蜃?,球桌附帶球桿,球,桌頂燈,網袋,槍粉,皮頭,臺呢。

 ?、诎膳_,空調,休閑茶座沙發(fā)桌椅均使用二手設備。

 ?、塾嬞M系統(tǒng),包括電腦一臺,音響一套,刷卡器,計費軟件。

 ?、芊课葸M行簡裝修,分墻體,地面,房頂,室內照明,廁所,外部招牌。墻體進行粉刷,地面鋪地毯,房頂吊金屬黑色柵欄,頂部靠近墻壁周邊安裝小照明燈,墻壁上安裝美觀的暗色調普通照明燈,小衛(wèi)生間按室內衛(wèi)生間標準裝修。

 ?。?)球室經營理念基于地址選擇為學校周邊,主要面對農大南校區(qū)廣大師生,而且投資有限,決定球室定位為中檔臺球廳。球室內整體格調為昏黃,以中到慢節(jié)奏為主,力圖創(chuàng)造一個優(yōu)雅的環(huán)境,為同學消遣,聚會,情侶休閑,球友切磋,比賽競技提供場所。主要經營范圍定位在,臺球娛樂,各類飲料,零食,免費茶座休息。主打方針為創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境?,F在的大學生玩的都是情調,玩的都是高雅,只要環(huán)境好了,不擔心沒有顧客。我覺得可以借鑒一下肯德基的營銷模式。

 ?。?)市場戰(zhàn)略

 ?、賰r格定位 采用分時段的收費方式,分為早時段跟晚時段,早時段為上午9:00-下午6:00,晚時段為下午6:00-凌晨12:00早時段收費定為8元/小時,晚時段定為10元/每小時。

 ?、陂_業(yè)期間活動策劃。開業(yè)期間以價格高定位打折的方式進行酬賓。外帶贈送純凈水飲料等。在校園內發(fā)印有本球室廣告的臺球知識手冊進行宣傳。

 ?、酆笃诨顒哟篌w策劃。

  慢慢的回籠折扣,將價格提回原來的定位,根據提升后收入的變化狀況,決定回籠的力度,如果價格定位太高,可以采取會員沖10元贈X活動,提高球室的檔次,為前來消費的高手提供切磋的機會。會員采取積分制,制定一系列積分贈禮品的活動規(guī)則,可以贈送飲料,手機掛件,海報,抵現金消費券等。與校學生會體育部,各院學生會體育部聯(lián)合,定期舉辦臺球比賽,免費為其提供比賽場所,冠軍獎品,讓其在校園內對球室進行宣傳。有選擇性的對學校內的活動進行有限度的贊助,對球室進行宣傳,學校內活動是從來不會間斷的,這為我們的宣傳提供了很好的平臺。不斷地增加會員數量?,F在農大還沒有臺球協(xié)會,我們可以在以后申辦一個臺球協(xié)會,不斷地吸收臺球愛好者,培養(yǎng)臺球愛好者,來增加我們的顧客。

  (三)前景預測預計收入情況:

  先不把提供飲料酒水的盈利加入,因為飲料酒水不可能賺太多。

策劃方案范文6

  一、 活動目的及意義:

  清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,xxxx學生會特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

  二、 活動時間:xxxx年4月4日。

  三、 活動地點:瓷都烈士陵園

  四、 活動對象:xxxx部分學生。

  五、 活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。

  六、 活動前期準備:

  1、活動宣傳:由宣傳部負責,通知各班負責人,并張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;

  2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員,把名單交到就業(yè)部部長處;

  3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發(fā)言稿,以便活動過程中使用。

  4、活動當天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負責清點人數。

  5、活動具體事項由主席團負責。

  七、 活動議程:

  1、清掃烈士陵園;

  2、向革命烈士默哀;

  3、向革命烈士敬獻花圈;

  4、合唱校歌;

  5、稍息;

  6、學生會代表發(fā)言;

  7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓,

  8、活動結束,集合返校。

  9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到各個部負責人。

  八、 注意事項:

  1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在25人以內。

  2、由于學校距目的地較遠,為了節(jié)約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。

  3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。

  4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。

  5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由xxxx支出。

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