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有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書6篇

時間:2024-04-21 09:44:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書6篇,以供參考。

有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書6篇

有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書1

  一、活動前言:

  為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項,佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的校園學術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍,使我系越來越強盛。

  三、活動需要:

  7月份前的本系在讀學生,相關(guān)大賽資料以及輔導老師

  四、活動開展策劃:

  1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動及作品準備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動學生參加我院學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息,收集素材,認真分析市場需求。

  2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下,自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。

  3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室(學院團委辦公室),由院專家評委會進行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動態(tài),及時向系部公開結(jié)果。

  五、活動預(yù)算:

  相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右

  六、活動注意事項:

  以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟與管理系社會科技實踐部XX年11月3日

有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書2

  一、行業(yè)概況

  明年就要從象牙塔里出來了,因為經(jīng)濟危機的影響已經(jīng)自己對于餐飲業(yè)的興趣打算畢業(yè)后開一家蛋糕店,蛋糕店有很大的發(fā)展前景,今下人們的生活好了,消費水平高了,對于生活品質(zhì)的追求也就高了,綜合性的蛋糕店已經(jīng)成為城市消費的一大潮流,

  二、蛋糕店概況

  1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為“xx下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

  2、本店打算開在社區(qū)商業(yè)街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、向陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

  3、本店需創(chuàng)業(yè)資金xx萬元。

  三、經(jīng)營目標

  由于地理位置處于商業(yè)街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè),想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業(yè)街站穩(wěn)腳跟,1年收回成本。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的知名品牌。

  四、市場分析

  1、客源:本店的目標顧客有:到商業(yè)街購物娛樂的一般消費者,約占50%;附近學校的學生、商店工作人員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾?shù)量充足,消費水平中低檔。

  2、競爭對手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、向陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

  五、經(jīng)營計劃

  1、先是到附近幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的成本價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。

  2、開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過去和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

  3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠沒有的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的'價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以的材料制作出品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

  4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

  5、可印一些廣告?zhèn)鲉危詢?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達到廣告宣傳的效果

  6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

  7、經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

  8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如xx折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起,而服務(wù)員又能當眾稱他(她)為x生、小姐,他們會覺得很受尊重。

  9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

  10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。

  11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)人員必須持有“健康證”。

  六、財務(wù)估算

  啟動資產(chǎn):大約需xx萬元

  設(shè)備投資:

  1、房租xx元。

  2、門面裝修約xx元(包括店面裝修和燈箱)。

  3、貨架和賣臺投入約xx元。

  4、員工(x名)統(tǒng)一服裝需xx元。

  5、機器設(shè)備的投資:x萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約xx元。

  月銷售額(平均):xx元。據(jù)有關(guān)內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達xx元。

  每月支出:xx元。房租:選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)商業(yè)街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場附近),約xx元。

  貨品成本:30%左右,約xx元。人員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計xx元。

  水電等雜費:xx元設(shè)備折舊費:按5年計算,每月xx元月利潤:xx元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

  七、風險及制約因素分析

  因為蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書3

  一、活動背景

  XX年1月,中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關(guān)注民生”是這次的主題。

  國事經(jīng)緯,民生在先;為政謀策,“三農(nóng)”最重?!啊闭匍_以來,不論是開出的惠民重農(nóng)長單,還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧,“三農(nóng)”問題要加快解決。

  今年的“”,“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟政治發(fā)展的宏大框架內(nèi),從構(gòu)建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措,更加強化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),具有非常重要的作用。

  二、活動目的和意義

  作為當代的大學生,我們應(yīng)該樹立高度的社會責任感,關(guān)注時事,關(guān)注民生,關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學生了解國家政策,聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區(qū),增強我們大學分析時政問題的能力,提高大學生的政治素養(yǎng)。

  此次講座在結(jié)束后不久舉行,具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術(shù)交流活動,必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟、社會效益和媒體效應(yīng)。

  三、活動目標

  通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策,同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流,了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

  四、資源需要

  已有資源:陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座

  學校領(lǐng)導的重視和支持

  講座場地

  組織本次講座的人力資源

  需要資源:活動經(jīng)費

  宣傳橫幅及海報

  校內(nèi)外媒體支持

  五、活動開展

  時間:初步定為4月8日18:00-----21:30

  地點:武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳

  主題:了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生

  主講人:湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長

  嘉賓:武漢大學校領(lǐng)導和團委領(lǐng)導

  武漢大學社會學系團委領(lǐng)導

  參與人員:武漢大學在校師生

  主辦:武漢大學團委

  承辦:武漢大學三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會

  媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學報。

  活動人員安排:

  指揮中心:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

  會場布置:三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負責

  嘉賓接待:三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學榮負責

  校園宣傳:三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負責

  會場服務(wù):三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負責

  多媒體:三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負責

  秩序維持:三農(nóng)協(xié)會學術(shù)部李林負責

  媒體接待:三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負責

  講座主持:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

  六、活動流程

  1.3月23日,去湖北省農(nóng)業(yè)廳,邀請廳長為我們講座,并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

  2.時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,待學校同意后,于3月31日前確定講座場地。

  3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內(nèi)作好宣傳工作。

  4.講座前三天,聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體,獲取媒體支持。

  5.講座前兩天,發(fā)邀請函,邀請校內(nèi)領(lǐng)導。

  6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。

  7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。

  七、講座流程

  1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導和到場嘉賓。

  2.學校領(lǐng)導講話為了活躍大學生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強學術(shù)交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術(shù)講座。

  一、講座安排

  1、主講人:待定?

  2、主講題目:待定

  3、講座流程

  a.學術(shù)講座

  b.答疑解惑

  將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進師生交流。

  4、講座時間

  11月份

  5、講座地點

  公教xxx

  二、宣傳

  1、宣傳欄

  在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學”的字樣。

  2、海報

  四張海報,分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。

  3、通知

  為了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

  4、多媒體

  在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

  三、后勤

  1、人員

  由學生會具體負責。

  3、設(shè)備

  與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

  4、攝影

  錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

  5、禮儀

  由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,并獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

  6、會場

  講座前半個小時以內(nèi),必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項。

  四、經(jīng)費

  1、兩束鮮花80元

  2、杯子和水30元

  3、條幅3*150/條場內(nèi)一條,場外兩條

  4、嘉賓路費3*100/人

  5、海報5張*8/張共計910元

有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書4

  一、餐館名稱:

  xx

  命名規(guī)則說明:低調(diào),簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預(yù)定的形式是“xx酒家”或“xx荘”

  二、餐館風味:

  以湘東地區(qū)的農(nóng)家風味為主

  三、餐館預(yù)計面積:

  280~350m2

  四、目標城市:

  廣州

  五、選址要求:

  1、在周邊1里內(nèi)起碼要有一個中型居民小區(qū),周圍一定量的流動人口,應(yīng)該是白領(lǐng)來往或是租房目標區(qū);

  2、如果條件不能滿足第1點,則位置需要交通比較方便,來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置;

  3、租金不能超過60元/m2,40元/m2為,是1樓有一個10m2左右進出鋪面,主要營業(yè)面積在二樓;

  4、餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200m有停車場。選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。

  六、餐館布局要求:

  大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張,10人大臺4張,16m2包廂(4xm規(guī)格)4~5個。(但具體要看店鋪的布局)

  七、餐館開張預(yù)算:

  1、租金:兩按一租,以300m2計算,每m2預(yù)計x元,此應(yīng)一次支付x萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過x萬

  2、裝修設(shè)計費用:x元

  3、裝修費用:

  a、門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為x元;

  b、內(nèi)部大廳裝修風格以突出農(nóng)家風味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費用為x元;

  c、廚房面積為40m2,裝修強調(diào)排污、通風,費用為x元;

  d、廁所兩個,男廁為1、5m2,女廁為1m2,要求通風,其他無特別需求,裝修x元。自己買材料,總共預(yù)計x萬元

  4、x用:要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等,費用預(yù)計x萬元

  5、購買用具費用:

  a、3臺5p的空調(diào),包廂4臺小1p空調(diào),共元(也可能使用中中央空調(diào));

  b、十把吊扇或壁扇,共x元,

  c、兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計x萬元;

  d、廚房用具,共xx萬元;

  e、桌凳,共xx元;

  f、其他(請見清單),共計xx元,

  g、自動洗衣機1臺,xx元

  6、其他不可預(yù)計費用,xx元

  八、餐館裝修風格說明:

  1、門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現(xiàn)其消費水平

  2、大廳說明:

  a、桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結(jié)實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;

  b、墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設(shè)計為準)

  3、包廂裝修與大廳一樣

  4、其他無特別要求

  九、人員配備:

  1、廚房:共6人,1個主廚,2個副廚,1個配菜切菜,1個洗滌人員,1個洗/撿菜人員

  2、包廂:以5個包廂計算,5個服務(wù)員,

  3、大廳:5個人,每四張臺1個

  4、其他:其他臨時人員1人(主要用于服務(wù)休息時的輪換),店主1人。

  十、運營費用明細:

  1、物業(yè)管理費用:每平方不能超過x元/月,以300m2共計xx元/月

  2、排污費用:xx元/月

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  一、執(zhí)行總結(jié)

  我們小組的創(chuàng)業(yè)計劃是開一家校園KTV,之所以會產(chǎn)生這樣的想法是因為現(xiàn)在的大學生課余時間非常多,對精神娛樂活動的要求也是越來越多了,所以很多大學生會經(jīng)常性地出去唱K。但校園附近并沒有很合適的KTV,要么是環(huán)境太差,要么是價格過高,再要么就是太遠。而我們的校園KTV將同時解決這三方面的問題,做到規(guī)模小但是較為精致,價格優(yōu)惠,方便同學。

  二、項目背景

  隨著中國高校教育的發(fā)展,大學生的數(shù)量急劇增加,大學生就業(yè)問題也日益凸顯,大學生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù),20xx年我國將有xx萬勞動力需要安排就業(yè),其中將有超過xx萬大學畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到xx萬,比20xx年增長xx萬??梢园l(fā)現(xiàn),近年來以及未來的幾年里,大學生就業(yè)的形勢必將依然很嚴峻。社會上的職位需求還是會遠遠低于應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量。那么那些畢業(yè)生將何去何從呢?因此,國家制定了一系列的鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策,例如小額擔保風險貸款,例如稅收上的優(yōu)惠等等。如今學校也很注意培養(yǎng)在校大學生的自主創(chuàng)業(yè)意識和能力,這也為我們的自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。

  三、市場機會

  如今的KTV可以說是種類繁多,琳瑯滿目,各式各樣的都有。但是在我們這高新區(qū)的學校附近卻并沒有讓同學們滿意的KTV。要么是環(huán)境太差,要么是價格過高,再要么就是太遠。而且同學們的課余時間雖然較多但并不集中,而我們就可以抓住這一點,建一個有校園特色校園氣息的校園KTV。如果能做到了解同學們的需要,了解同學們的愛好,了解同學們的心理,然后去迎合好同學們的這些需要、愛好和心理的話,我想我們的校園KTV肯定會受到同學的歡迎的。

  四、經(jīng)營戰(zhàn)略

  我們的校園KTV是建在校園里的,那么必然消費群體就只會是本校的學生。首先,我們要想地方政府和校方領(lǐng)導申請,力求獲得批準和支持。學生的本職工作是學習,這點是毫無疑問的,這就對我們的營業(yè)時間進行了限制。為了不影響同學們正常的學習生活,我們的營業(yè)時間可以定為:平時是從上午x點到晚上x點,周末和節(jié)假日可以給同學們提供一些夜場,使同學們能夠獲得盡情的歡唱時間。而且我們的收費方式將會和市場上的普通KTV略有不同。為了迎合短時間的人數(shù)零散的消費群體,我們采取用校園卡按小時按人數(shù)收費式的收費方式,就像澡堂一樣,進去時刷卡,出來時再刷卡。這樣還可以保證消費實名制,這樣可以放置一些治安案件的發(fā)生,可以進一步地確保同學們的安全。同時我們設(shè)置有大小不同的包間,主要針對同學聚會使用。大家都知道,大學里的各種各樣的同學聚會是很多很多的,所以這又將會是一個很大的消費群體。

  五、市場營銷

  我們將會進行多方面多角度的宣傳。有些人負責去宿舍發(fā)宣傳頁和優(yōu)惠券,并向同學們做好講解和宣傳工作,使同學們能對我們的KTV有個大致的了解,用我們的熱情和特色去吸引大家的注意。再者我們可以在鐘樓廣場上進行一些宣傳和造勢,要將我們的特色充分展現(xiàn)給大家,并現(xiàn)場派發(fā)宣傳頁和優(yōu)惠券。其次呢,我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)這個巨大的宣傳平臺,在學校貼吧里宣傳我們的KTV。貼吧里的同學都是比較閑暇,也比較熱衷于這些活動的,如果能打動他們的心理,那么一傳十,十傳百,我們的校園KTV肯定會很快被同學們所熟知。最后呢,我們還可以和各個學院的學生會或者一些大學社團進行聯(lián)系,適當?shù)目梢詾樗麄兊囊恍┗顒恿耸裁吹奶峁┮恍┵澲?,同時利用他們和同學們廣泛的接觸機會進行我們KTV的宣傳活動。

  六、生產(chǎn)管理

  生產(chǎn)管理方面我們將給同學們提供大量的工作和兼職機會。我們可以和各個學院的勤工助學部門或者是大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會之類的社團聯(lián)合,給他們提供很多的服務(wù)員了之類的兼職工作,每個人可以每周之類其中的某一天的某一個下午之類的,盡量不耽誤同學們的正常生活和學習,同時又為同學們提供鍛煉自己和減輕經(jīng)濟負擔的機會。這樣可以實現(xiàn)雙贏,因為他們的同學肯定會從他這里獲得很多我們KTV的消息,變相地為我們KTV做了宣傳。營業(yè)時間就是平時上午x點到晚上x點,周末和節(jié)假日在普通營業(yè)時間的基礎(chǔ)上增加一個x點到第二天早上x點的午夜歡唱時間。當然由于包間有限,所以午夜歡唱需要提前預(yù)定,這樣也可以限制同學們來午夜歡唱的次數(shù),以免同學們經(jīng)常熬夜而影響了正常的生活和學習。同時,我們的KTV也進行一些零食和飲料的銷售。我們的零食和飲料之類的不會比外面貴很多,只會比外面超市賣的東西貴0、5到1元,這樣就完全可以被同學們所接受,而同學們也就不用再專門跑到外面去買東西。

  七、投資分析

  我們的這個校園KTV主張小而精,所以規(guī)模就不需要太大,房租也就不會特別高。同時我們的員工都是兼職的同學們,所以員工費用也不會太貴。剩下的就是內(nèi)部裝飾,購買器材之類的了。大約需要個xx到xx萬元的啟動資金吧,這些錢我們首先會申請小額貸款,其次呢我們可以把我們的想法推向市場吸引投資,然后給投資人股份的方式吸引一些資金。

  八、財務(wù)分析

  財務(wù)這方面呢可以找一個學財會類的同學兼職,他不需要天天來,只要幫助我們把財務(wù)分析做清楚,使我們能夠很清楚的看懂我們每天的營業(yè)額,我們的成本計算,以及我們的利潤是多少就可以了。兼職同學的工資采用周結(jié),每周結(jié)一次,這樣可以方便兼職同學安排下周的生活,使兼職同學更為自由地決定下周還要不要來兼職等。

  九、管理體系

  我們采用經(jīng)理,財務(wù)人員和兼職的管理運營體系。經(jīng)理人就是和我一起創(chuàng)業(yè)的一些同學,大家分工明確,每人負責幾個方面,都做好自己的本職工作。KTV有什么重大決定時有我們幾個經(jīng)理人協(xié)商決定。財務(wù)人員,雖也為兼職,但是卻必須是長期兼職的,因為熟悉我們KTV財務(wù)狀況和運營模式也不是一天兩天的事。兼職同學則主要負責服務(wù),保潔,前臺和收費等基礎(chǔ)事宜。

  十、機遇和風險

  機遇和風險往往是并存的。機遇越大,難度越大。風險越高,回報越高。所以我們必須進行充分的市場分析和調(diào)研,去充分了解同學們的喜好和心理,只有這樣才能抓住同學們這個巨大的消費群體。同時我們要去了解學校和國家的政策,看看國家和學校是否會同意甚至是去扶持幫助我們。因為不管怎么說,KTV也都是帶有娛樂性質(zhì)的場所,所以學校是否會同意,國家是否會扶持這都是不好說的事情,所以前期一定要了解充分再開始我們的創(chuàng)業(yè)。

  十一、風險資本的退出

  一旦我們的校園KTV開起來了,就意味著我們的資金已經(jīng)成為了一種投資。想要輕易退出并收回那些錢是不可能的了。所以我們一定要努力去把KTV做好做下去,這有這樣才是最好的結(jié)果。而如果真的到了無法經(jīng)營的一步時,我們會先考慮將其轉(zhuǎn)讓,轉(zhuǎn)讓給其他有創(chuàng)業(yè)意向的同學或者轉(zhuǎn)讓給其他的想要投資的投資人。其次,我們還可以考慮在校外的某個地方繼續(xù)將我們的KTV開下去,當然,離開了校園這個大環(huán)境,我們的經(jīng)營策略什么的都是要改變的。最后實在不行了,就是把我們的設(shè)備轉(zhuǎn)讓給其他的KTV商家或者是準備開KTV的人,盡可能多的收回一些成本吧。

  這就是我們的校園KTV創(chuàng)業(yè)計劃。大學生是一個理論知識遠遠大于實踐的群體,所以很多事情都是設(shè)想的很美好,所謂的理想很豐滿而現(xiàn)實很骨感。所以,如果真要實施這個計劃,那么必須是要慎重考慮,做了充分的市場調(diào)查和調(diào)研已經(jīng)充分的準備工作才能夠開始的。當然我們很希望這個計劃可以實施起來,也很希望這個計劃能獲得成功!

有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書6

  很多上過大學的人都有這樣的體會:大學時期是人生中最美好的階段,魂牽夢繞的歲月,風花雪月的年紀,對身邊的事做起來都很有激情,對新鮮事物的出現(xiàn)總表現(xiàn)的很BIT(BIT指對某事物的偏愛)。資訊暢通無阻,信息頻繁交換,時代瞬息萬變,新舊事物交替很快,大學生作為時代的領(lǐng)跑者,也是一樣。我是一名大學生,我的閑置物品很多,學生生涯十五年,學習用書,卡通書,雜志,音像物品,體育用品等,這其中不乏許多沒有用的東西。這些東西送給同學,親戚,朋友,那也只是一部分還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學代售。這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是效果不佳。大部分學校的校園網(wǎng)都開設(shè)了“供求信息”一項,可是在市場調(diào)研中的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來效果也是不好。針對與此,就校園大學生閑置物品置換方案闡述如下:

  一.市場潛力:

  1.目前吉林農(nóng)業(yè)大學在校學生20000余人,其中本??粕?4100余人,研究生1100人,在編教職工1700多人,20xx年學校計劃招生4300人,比20xx年多出140人。未來3年內(nèi)大學繼續(xù)擴大招生,在校大學生還會持續(xù)增加,消費市場和貨源非常穩(wěn)定。

  2.我本身作為一名在校大學生,經(jīng)常體會到自己閑置物品太多,扔掉很可惜,自己一留下很多東西都用不到了,有心賣掉又沒有時間和精力,最主要是沒有一個真正的交易市場。

  3.我在吉林農(nóng)業(yè)大學校園內(nèi)做了一個關(guān)于大學生閑置物品如何處理的市場調(diào)查。市場調(diào)查報告共100份.

  (1)你想對你的閑置物品如何處理?

  留作紀念 賣掉 丟棄 送給同學

  52 42 21 16

  (2)如果你有閑置物品想處理你會選擇哪種方式?

  在校園內(nèi)張貼廣告 委托朋友代售 放在置換店里代售 其他

  39 9 23 38

  (3)如果校園內(nèi)開設(shè)一家閑置物品置換店你對此有何感想?

  希望 不希望 有沒有都一樣

  62 8 26

  (4)如果在校園內(nèi)有做兼職的機會你會?

  很愿意去做 看情況而定 不愿意去做

  26 62 10

  二.業(yè)務(wù)范圍:

  二手圖書,二手家電,二手日用品,廢舊物品回收等

  服務(wù)項目:

  大學生閑置物品出售,出租

  三.贏利模式:

  1. 在我店每件物品交易成功我店收取7%的手續(xù)費和3%的占地費

  四.資金規(guī)劃:

  1. 資金投入:不少于5萬RMB。

  2. 2萬用于一年的房租

  3. 2萬用于購買設(shè)備(2臺收款機,貨架,價條等)

  4. 1萬用于其他費用(廣告費,稅費等)

  五.階段目標:

  第一階段(20xx-20xx年):在吉林農(nóng)業(yè)大學成立“千緣大學生閑置物品置換中心”。讓這一新理念在校園內(nèi)深入人心,打出一個品牌!

  第二階段(20xx-20xx年):在吉林省內(nèi)各個高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,擴大貨源,擴展市場,讓“千緣大學生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞!

  第三階段:(20xx-20xx年)在全國各大高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,繼續(xù)擴大貨源,擴展市場,使“千緣大學生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設(shè)施”!

  六.在校大學生課余時間在校打工——“亮點”

  (一)校內(nèi)勤工助學如何管理

  1.置換中心派專人對勤工助學學生進行崗前培訓,制定工作時間表并指導開展工作

  2.由勤工助學管理員對勤工助學學生出勤情況,工作量勞動表現(xiàn),勞動效果等情況進行考核

  3.勤工助學學生每學年考核情況作為評選勤工助學積極分子的依據(jù)

  (二)崗位要求

  1.學生應(yīng)樹立良好的工作形象,工作態(tài)度端正,責任心強

  2.講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛所分配的工作

  3.參加勤工助學的學生因病因事無法工作,應(yīng)事先向管理員請假并征得同意

  4.不能擅自缺勤和私自更換崗位

  5.通過勤工助學活動,培養(yǎng)學生自立意識勞動觀念,為培養(yǎng)學生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”等能力起到積極作用

  (三)報酬

  1.學生參加校園內(nèi)勤工助學活動的報酬原則上5-8元/小時,高強度高難度技術(shù)性強的工作可略微上調(diào)

  2.學生的勞動崗位所在部門依據(jù)考勤考核情況填寫“月報表”“及勤工助學工資簽收表”

  3.每月財務(wù)定期發(fā)放學生勤工助學工資

  4.崗位分配按多人分一組即多組制

  (四)其他

  1.學生在進行勤工助學活動時,因本人失誤造成經(jīng)濟損失的,要給予賠償

  2.規(guī)定從下發(fā)之日起開始執(zhí)行,解釋權(quán)歸置換中心

  七.口號:

  “情迷象牙塔,源自校園,服務(wù)學生,激情加盟,鑄就無悔青春”

  八.宗旨:

  嚴格物品管理,健全運營機制,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為廣大師生提供安全,誠信,實惠的交易平臺。

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