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班級圣誕節(jié)的活動策劃11篇(圣誕節(jié)班級主題活動)

時間:2024-06-02 15:21:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的班級圣誕節(jié)的活動策劃11篇(圣誕節(jié)班級主題活動),以供參閱。

班級圣誕節(jié)的活動策劃11篇(圣誕節(jié)班級主題活動)

班級圣誕節(jié)的活動策劃1

  班會主題:圣誕文化課

  班會背景:大學是學習、實踐的階段,為培養(yǎng)同學們的集體合作能力和集體榮譽感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會,讓同學們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學們各方面的能力能有所提高。

  主辦組織:12國商二班班委

  贊助單位:合肥旅行社

  班會對象:12國商二班全體同學

  開展時間:xx年12月24日晚上七點至九點

  開展地點:主教學樓204教室

  資源需要:一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

  班會目的:讓同學們都參與班會活動,讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神!

  班會意義:提升集體精神、美化大學生活。

  主持人:程同學、張同學

  邀請嘉賓:各科課任老師和輔導員(11+1=12人)

  策劃書、負責人:班長

  班會前期準備

  一、 資源準備

  1、向?qū)W校申請教室;

  2、準備好主持人講詞;

  3、購買海報和圣誕帽;

  4、資料查找與打??;

  5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段;

  6、發(fā)言資料準備。

  二、 會場布置

  1、搞好會場清潔、

  2、粘貼圣誕卡、

  3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、

  4分配座位:嘉賓坐前排,學生坐二至六排。

  三、 工作要求

  1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓,

  2、由班長等人的小品必須在開始前演習好(小品:耶穌破蛋),

  3、全體學生必須準時出席,

  4、請愛惜公共財物。

  班會進行流程

  一、 主持人宣布半開始致詞。

  二、 吳同學為大家?guī)硪皇住秏erry christmas》。

  三、 進行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰答得最快最準,就可以獲圣誕卡片一張;同學、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。

  四、 請輔導員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用ppt介紹)。

  五、 放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。

  六、 分小組(學生)進行對視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評委評分,高分組每人獲贈一頂圣誕帽)。

  七、 一起唱我們的班歌《青春的紀念冊》。

  八、 主持人宣詞感謝嘉賓的到來,,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會結(jié)束致詞。

  班會后期工作

  一、 清理會常

  二、 費用公布。

  三、 表揚出演的同學。

  四、 班會評估總結(jié)。

  注意事項與解決方案

  一、 保持會場清潔(班會前后打掃)。

  二、 不要破壞公共財物(班會前教育)。

  三、 粘貼海報時要注意安全(必須保證幾個人一起粘)。

  四、 避免班會要用的物品掉失或位置明確(由副班長一個人負責放置)。

  班會評估

  班會順利進行,大家能過上一個快樂的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個很不錯的策劃!

  策劃人:赤 X

  xx年十二月十五日

班級圣誕節(jié)的活動策劃2

  一.活動名稱:圣誕節(jié)班級K歌晚會

  二.活動主辦: 模具班班委會

  三.活動主題:班級交流

  四.活動人員: 模具班全體學生

  五.活動目的:

 ?、睘楦靼嗤瑢W間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。

 ?、苍黾油瑢W間的相互了解,增強班級團結(jié)意識,互助互愛,共同成長。

  ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

  六.活動時間:20xx年x月x日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

  七.活動地點:

  八.活動場地:

  ㈠ 圣誕節(jié)氣氛; 教室

 ?、?粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;

 ?、?備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

  九.活動流程:

  ㈠ 開幕式:宣布活動開始

 ?、盭XXXXXX

 ?、?負責:兩班各選出出一名主持人。

  說明:①由兩班主持人用致開場辭,開場白;

 ?、谟筛髦鞒秩烁髯越榻B班級特色;

 ?、塾筛鱾€系主持人向觀眾自我介紹;

 ?、苤鞒秩私榻B第一個開場節(jié)目

  開場互動:

 ?、?負責:XXXX

 ?、?寫一句話送給每個人!

 ?、?動物園:

  以幾個人為一組,按順序從第一人開始說動物的名字,不能重復(fù),重復(fù)者輸!WINER有獎勵!

 ?、?照相機:

  隨機抽取5個人,猜拳一次,輸?shù)氖亲詈笠粋€,開始找人猜拳,找人猜輸?shù)挠终伊硪粋€人猜,一回合內(nèi)不得重復(fù),主持人在一旁的時候叫一聲“照相”,5個人就必須保持禁止狀態(tài),堅持最長者勝利!(同學們可以上去騷擾,一次一個人!)

 ?、?官兵捉賊

  用具:分別寫著“官·兵·捉·賊”字樣的四張小紙。

  游戲規(guī)則是四個人分別抽取扣在地上的木牌,然后隱藏起來不讓別的人看到。按照游戲規(guī)定,誰拿到什么字的木牌,誰就扮演什么角色?!肮佟碑斎皇侵鞴芤环降拇蠊?“兵”就是小兵,負責執(zhí)行官的命令;“捉”就是緝拿“賊”的捕快;而“賊”就是偷盜的賊。拿著“捉”字木牌的捕快有權(quán)力去緝拿“賊”,他可以懷疑任何一個人是“賊”,也可以提審和問訊其中任何一人。但是,另外三個人在接受捕快問訊時,都不許透露自己的身份。當然,“賊”這時候就必須刻意偽裝自己。這就要求捕快認真觀察每一個人的面部表情及舉動,再通過自己的問訊,作出正確的判斷。如果捕快捉對了,那么“官”就命令“兵”懲罰“賊”,打他多少下以示懲戒。相反,如果捉錯了“賊”,就必須對捕快進行嚴厲的懲罰,“官”就命令“兵”打捕快數(shù)下。

  集體活籮卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

  以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜

  真心話冒險對對碰

  ⒈ 負責:主持人。

  ⒉ 說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

  ⒊ 組織:

 ?、?主持人做規(guī)則簡介;

 ?、?相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;

 ?、?主持人做活動總結(jié)。

  ⒋ 備注:真心話內(nèi)容: 1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

  2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?

  3.說說你們組誰最帥,為什么?

  大冒險內(nèi)容:

  1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

  2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

  3.找一個他,想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

 ?、?負責:主持人、相關(guān)負責人、其余全體同學

 ?、?說明:此活動為最high環(huán)節(jié)。

  ⒊ 組織:由主持人負責唱歌順序

  閉幕式:總結(jié)、交換禮物

 ?、?負責:各班班干部負責

 ?、?說明:① 主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。

 ?、?禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;

  ④ 各班負責人負責進行禮物交換。

 ?、?主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。

 ?、?備注:① 閉幕式中強調(diào)活動主題。

 ?、?活動結(jié)束后,由勞動委員主要負責現(xiàn)場整理。

  活動資源:

  (一)道 具:(二)物 品:(三)食 品:(四) 其 他:

  活動分工:

  班長負責本次活動的主持工作等 負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理,負責背景音樂的搜集和播放等。主持人負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

  主持人 負責分發(fā)獎品、

  活動經(jīng)費:

  活動備注:

  活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

班級圣誕節(jié)的活動策劃3

  班會主題:圣誕文化課

  班會背景:大學是學習、實踐的階段,為培養(yǎng)同學們的集體合作能力和集體榮譽感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會,讓同學們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學們各方面的能力能有所提高。

  主辦組織:12國商二班班委

  贊助單位:合肥旅行社

  班會對象:12國商二班全體同學

  開展時間:xx年12月24日晚上七點至九點

  開展地點:主教學樓204教室

  資源需要:一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

  班會目的:讓同學們都參與班會活動,讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神!

  班會意義:提升集體精神、美化大學生活。

  主持人:程同學、張同學

  邀請嘉賓:各科課任老師和輔導員(11+1=12人)

  策劃書、負責人:班長

  經(jīng)費預(yù)算:

  海報:10

  圣誕帽:45

  資料:5

  圣誕卡:50

  紙:自備

  筆:自備

  總費用:110元

  班會前期準備

  一、 資源準備

  1、向?qū)W校申請教室;2、準備好主持人講詞;3、購買海報和圣誕帽;4、資料查找與打??;5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段;6、發(fā)言資料準備。

  二、 會場布置

  1、搞好會場清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位:嘉賓坐前排,學生坐二至六排。

  三、 工作要求

  1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓,2、由班長等人的小品必須在開始前演習好(小品:耶穌破蛋),3、全體學生必須準時出席,4、請愛惜公共財物。

  班會進行流程

  1、 主持人宣布半開始致詞。

  2、 吳同學為大家?guī)硪皇住秏erry christmas》。

  3、 進行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰答得最快最準,就可以獲圣誕卡片一張;同學、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。

  4、 請輔導員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用ppt介紹)。

  5、 放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。

  6、 分小組(學生)進行對視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評委評分,高分組每人獲贈一頂圣誕帽)。

  7、 一起唱我們的班歌《青春的紀念冊》。

  8、 主持人宣詞感謝嘉賓的到來,,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會結(jié)束致詞。

  班會后期工作

  1、 清理會場。

  2、 費用公布。

  3、 表揚出演的同學。

  4、 班會評估總結(jié)。

  注意事項與解決方案

  1、 保持會場清潔(班會前后打掃)。

  2、 不要破壞公共財物(班會前教育)。

  3、 粘貼海報時要注意安全(必須保證幾個人一起粘)。

  4、 避免班會要用的物品掉失或位置明確(由副班長一個人負責放置)。

  班會評估

  班會順利進行,大家能過上一個快樂的`節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個很不錯的策劃!

  策劃人:xxx

  xx年十二月十五日

班級圣誕節(jié)的活動策劃4

  一、活動名稱:圣誕PARTY

  二、活動主辦:市場營銷一班班委。

  三、活動主題:圣誕HAPPY

  四、活動人員:班全體學生

  五、活動目的:

 ?、睘榘嗤瑢W間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。

 ?、苍黾油瑢W間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

 ?、池S富課外生活,緩解學習壓力。

  六、活動時間:20xx年12月22日下午7:10開始

  七、活動地點:xx

  八、活動策劃:

  (一)事前準備:

  1.班長提前兩周召開班會,說明此次活動的目標和意義,說服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動性,準備一些拿手的節(jié)目。之后,班長召開班委會議,討論出活動步驟和細節(jié),以及每個人相應(yīng)的分工。班長出面,請?zhí)埌嘀魅螀⒓踊顒印?/p>

  2.組織委員提前一周聯(lián)系大學生活動中心負責人,預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場地。

  3.文娛委員提前三天統(tǒng)計出活動節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動主持人開始準備節(jié)目串聯(lián)。

  4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長,為班級圣誕晚會制作一個精美的PPT,其中涉及班級合影、歷次班團活動的照片、班級同學的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會的節(jié)目進程。

  5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)

  6.12月24日下午,全體班委提前布置場地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

  (二)事中控制:

  1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學入座,學習委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

  2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場秩序,確保活動的正常流程。

  3.主持人串聯(lián)各個節(jié)目,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

  4.副班長和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。

  5.在晚會開始前,邀請班主任講話,宣布晚會開始。

  6.在晚會進行中期,搬出一個大蛋糕,為10文產(chǎn)過一個“生日”,將晚會氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個蘋果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7.增加互動環(huán)節(jié),比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等,讓幸運者上臺表演,或說一下兩年半來自己對班級的感情。

  8.在晚會后期,大家全部上臺,合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個意義非凡合影。之后,班長拿出事先準備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對我們的照顧和栽培。

  9.晚會結(jié)束后,全體班委留下整理場地,處理垃圾。

  (三)事后總結(jié):

  1.班長和團支書將所有材料匯總,整理成冊,為下次班級活動做參考,同時也能作為本班申報優(yōu)秀班集體的材料。

  2.宣傳委員將晚會照片做成10文產(chǎn)風采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當時歡樂的場景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。

  3.發(fā)動大家進行文產(chǎn)風采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。

  九、傳播渠道:

  宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會的消息,班長、團支書、副班長在相應(yīng)的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。

班級圣誕節(jié)的活動策劃5

  一、活動地點:

  幼兒園多功能廳

  二、活動時間:

  20xx年12月24日下午2:30

  三、活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣,親身體驗活動的魅力。

  四、活動主題:

  圣誕節(jié)《動物狂歡》

  五、活動準備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。

  六、活動人員安排:

  主持人:董x

  會場布置:張x

  樂拍照負責人:錢珍x

  會場次序負責人:張x

  誕老人服裝及字體打印負責人:王x

  七、活動過程:

 ?。ㄒ唬┯H子活動開始:

  化妝舞會開始:各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

  主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。

  入場方式:以活動主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。

 ?。ǘ┎虏挛沂钦l:讓幼兒相互猜猜我是什么動物?

 ?。ㄈ┘彝ゲ潘嚤硌荩?/p>

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長與幼兒共同表演。

 ?。ㄋ模┗ニ托脑纲R卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

 ?。ㄎ澹┘w舞:《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

 ?。┦フQ老人增發(fā)禮物:

  家長事先幫孩子準備好的禮物,臨走時有圣誕老人發(fā)放。

 ?。ㄆ撸┗顒咏Y(jié)束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

班級圣誕節(jié)的活動策劃6

  一、晚會主題

  通過此次圣誕節(jié)晚會,了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。

  二、開場臺詞(由主持人共同完成)

  倒計時,

  舞蹈,老師的開場舞3

  主持人上場,和小朋友們互動提問。

  一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身。

  節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(jié)(廖)

  游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人X5場。

  節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人X5場,游戲規(guī)則講清楚,有示范,間。

  情商教育、親子互動,問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。

  (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

  節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。

  游戲三、扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品。

  游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。

  節(jié)目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌。

  三、活動經(jīng)費由X負責。

  四、背景布置由營銷部和X共同完成。

  五、音響和PPT播放由X和X老師負責。

  六、晚會其它物資采購準備:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙。

  八、晚會節(jié)目安排。

  1、開場熱舞由X負責。

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

  3、主持人介紹特約嘉賓。

  九、難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照。

  十、晚會結(jié)束:大合唱圣誕歌曲,待定。

  十一、節(jié)目單:由全體老師負責,游戲的節(jié)目單。

  十二、全體老師負責收拾物品。

班級圣誕節(jié)的活動策劃7

  圣誕活動內(nèi)容:

  1、聽圣誕故事:班級共讀與圣誕有關(guān)的繪本。

  2、看圣誕電影。班級利用晚修時間看。

  3、給圣誕老人寫信、許愿。本周五完成,孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。

  4、圣誕聚會:12月25日下午聚會花卉世界“旺林”。

  5、后續(xù):給圣誕老人寫感謝信。

  圣誕聚會活動過程:

  一、12月25日下午三點半,由部分有空的家長先驅(qū)車帶老師、學生前往旺林。

  二、四點~六點圣誕聚會

  內(nèi)容如下:

  1、工作人員帶學生游園,介紹花卉知識,認識各種花草。

  2、游戲競猜:花卉知識和圣誕知識競猜。

  3、學生表演。(班級學生才藝表演,歡迎報名)

  4、種花?;蓭ё?。

  5、圣誕親子自助餐。

 ?。▓@內(nèi)會提供少量獎品,在游戲競猜環(huán)節(jié)派發(fā)。我們計劃班級購買一些小禮物,由園內(nèi)的工作人員扮成圣餐老人,在孩子就餐時給孩子派發(fā)。)

  報名原則:

  全班學生參加,家長有空參加的盡量參加,和孩子一起共進晚餐。沒空的,由老師帶去,家長在六點半來旺林接孩子即可。

  報名方式:(選擇序號報給家委會成員即可)

  A、孩子隨班,大人沒空參加,六點半來接孩子。

  B、孩子參加,大人同往,三點半開車到學校后門,幫忙接送孩子兼做義工。

  C、孩子參加,大人下班后直接去旺林參加活動,并參加圣誕親子自助餐

  D、其他:需要加多孩子或大人的。直接報給家委會。

  繳費事宜:

  小孩:自助餐38,種花52,合計90元/人

  大人:自助108/人。

  關(guān)于自助餐:家長討論后決定選擇108的,和孩子一起進餐,可以讓孩子有更多的選擇。

  其他:

  1、本次活動至少需要十個家長做義工,兼做車夫,歡迎報名?,F(xiàn)有報名家長:何xx、吳xx

  2、建議家長如果沒有特殊情況,能和孩子一起共進圣誕晚餐。

  3、請在微信群中報名,繳費聯(lián)系家委會何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了!

班級圣誕節(jié)的活動策劃8

  節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展。

  在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計了以“親親圣誕,走進童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動,旨在進一步促進”讀書活動“的開展,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。

  活動目標

  1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現(xiàn)力等,體驗節(jié)日的喜悅。

  2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。

  根據(jù)班里的情況,特制定活動方案如下:

  活動第一階段(10月10日--16日)

  1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。

  2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂??勺層變耗7聦W唱、表演。

  3、同孩子們一起商量,自己喜歡的有關(guān)童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,讓孩子做策劃的主人。

  4、各區(qū)域融合童話情境進行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。

  5、調(diào)查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案,然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進行報名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機一動,何不在童話故事的背景下,進行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯(lián)起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至于有多失敗。

  于是我把自己的想法與其他兩位老師說了,于是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯(lián)詞,準備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進行報名,老師給與分組,并分組指導,家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。

  活動第二階段(12月17日-12月23日)

  1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習俗等,在區(qū)域活動中進行有關(guān)的活動。

  2、準備落實“走進童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經(jīng)驗借鑒。

  3、主題區(qū)域活動觀摩(周五,上午大班,下午中小班)。

  活動第三階段(12月22日-12月26日)

  1、教師和孩子們共同進一步美化環(huán)境,并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景,裝飾舞臺,與教室,家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍。

  2、請家長給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會,邀請家長參加。

  3、在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準備禮物。

  4、活動前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。

班級圣誕節(jié)的活動策劃9

  在這個特別的日子里,我們開展此次活動,既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日,又是為了增進大家之間的互相認識和了解。

  一.活動時間:20__年12月25日

  二.活動地點:待定

  三.活動主題:快樂過圣誕

  四.活動對象:班級全體成員

  五.活動內(nèi)容:

  1.頂氣球比賽

  道具:氣球若干,繩子若干;

  參加人員:分成多組,每兩組對抗(每組一般為3到7人)

  2.心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人1組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演動策劃,1人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在1張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣).

  3.有獎問答

  游戲規(guī)則:

  此部分為問答題,回答最接近正確答案的可以獲得獎品

 ?、?圣誕節(jié)的由來:

  每年12月25日是全世界大多數(shù)_徒紀念耶穌誕生的日子。

  教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌_后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的_徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀念救主耶穌降生。

 ?、?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.請大家說說這三個顏色各代表什么.

  答:紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人

  ③圣誕節(jié)這個名稱是什么縮寫?

  答:“圣誕節(jié)”這個名稱是“_彌撒”的縮寫

 ?、?圣誕老公公的由來?

  答:從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法廣為流傳。!

 ?、蓍L期以來,一直流行的圣誕歌主要有三個,請問是哪三個:一個是《平安夜》;一個是《聽,天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當》。

  此部分為搶答題,每答對一題則有機會參與抽獎,抽完獎后按抽獎小票上內(nèi)容領(lǐng)獎

  ⑥圣誕老人原指公元幾世紀時小亞細亞專區(qū)的主教尼古拉:公元四世紀

 ?、呤澜缟系谝粡埵フQ卡始于哪一年:1843年

 ?、嗍フQ大餐吃火雞的習俗始于哪一年:1620年

 ?、嵋d誕生在猶太的哪一座小城:伯利恒。

 ?、馐フQ節(jié)節(jié)期是哪一段時間:12月24日到第二年的1月6日

  經(jīng)費預(yù)算:300元

  注意事項:

  1.游戲時注意安全

  2.有獎問答時盡量讓大家都參與

  3.獎品的準備要充分

班級圣誕節(jié)的活動策劃10

  一、活動宗旨

  新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽,20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至,借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學生感受有別于我國傳統(tǒng)節(jié)日的異域風情,我們英語組借此欲為學生搭建充分展示自我的平臺,鼓勵學生人人參與,讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風采,并提升開口說英語的能力,挖掘每個孩子英語學習的潛力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,拓展學生視野,豐富校園文化,彰顯英語魅力,讓學生在趣味化的活動中體會到學英語、用英語的快樂,從而進一步推進素質(zhì)教育。

  二、活動主題:感受節(jié)日氣氛、體驗英語魅力

  三、活動時間:12月25日—1月6日

  四、參加人員:全體師生

  五、活動安排

  1、英語視聽世界(負責人:xx后勤處、校務(wù)辦配合)

 ?。?)懸掛英語周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂?。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語!)(后勤處配合)

 ?。?)電子屏幕出示主題標語:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂?。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語!)滾動播放每日一句英語勵志名言。(校務(wù)辦配合)

 ?。?)期間,早上、中午及大課間播放悠揚經(jīng)典的英文歌曲。(xx負責)

 ?。?)學唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語教師)

 ?。?)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負責)

  (6)經(jīng)典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品(純英語)。為學生接觸、學習純正的英語提供資源。(xx負責)

  2、英語小使者禮儀隊(負責人:xx)

 ?。?)選擇三十名三、四年級學生(每班三個)做英語禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語向老師、同學問好。

  (2)校門口值周學生用英語向老師和同學們問好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同學之間也相互用英語問好。鼓勵學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語,以渲染校園英語周氛圍。

  3、英語活動秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級學生將想要送出的英語祝??ㄆ度胂鋬?nèi)(限本校范圍內(nèi),鼓勵自制卡片,外包裝殼寫明班級學生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進行祝福大派送。

  三年級:字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個班的優(yōu)勝組)(xx負責)

  四年級:每個班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協(xié)助分配,家長參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時進行用餐文化介紹,也可以結(jié)合自己做的海報進行介紹。(全體英語教師)

  五年級:五年級《BeautifulSchool》手抄報展示。(xx負責)

  六年級:英語作文秀(根據(jù)主題,每班學生人人參與,評選優(yōu)秀匯編成冊)和英語故事我來講。(xx負責)

  六、活動要求:

  1、各項活動負責人應(yīng)及早準備,精心設(shè)計,認真負責,保證活動質(zhì)量,并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結(jié)工作,教研組長在活動結(jié)束后將活動資料做成臺帳,撰寫好活動報道上傳學校教導處副主任劉芬處。

  2、英語教師和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確?;顒拥膱A滿順利完成。

  3、后勤處負責相關(guān)活動的準備:展板、橫幅、海報等;校務(wù)辦負責活動照片拍攝。

班級圣誕節(jié)的活動策劃11

  一、導語

  送你一棵圣誕樹,樹上的星星都記住了我的許愿,愿你健康平安。送你一張圣誕卡,卡上的字字都帶上了我的寄語,祝你吉祥如意。平安夜、圣誕節(jié)快樂。

  1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  3、在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

  二、活動準備

  1、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)

  2、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

  3、老師們自備圣誕帽一頂。

  4、竹竿40根。

  三、活動時間

  20xx年x月x日上午9:00——12:00。

  參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒。

  四、環(huán)境布置

  所有的地方全用英語標上,小托班英語單詞。

  五、活動流程

  (一)9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]

  (二)活動開場9:30—10:30

  1、主持人開場白。

  2、圣誕老人表演節(jié)目。

  3、集體舞:

  a、圣誕快樂。

  b、親親小寶貝。

  c、1+1≠2

  (三)游園活動10:30—12:00

  在每個活動區(qū),孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當場獎糖果一個入。

  a、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)

  1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室

  2、小班活動地點:壯壯牛班班

  準備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)

  玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

  b、游戲:抬花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。

  準備:障礙物9個,每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室。

  玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

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