下面是范文網(wǎng)小編收集的交流會(huì)策劃書(shū)11篇 交流會(huì)活動(dòng)策劃案,供大家賞析。
交流會(huì)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
隨著夏季的來(lái)臨,又一批山政學(xué)子完成答辯即將離開(kāi)校園,開(kāi)始新的征程?,F(xiàn)階段正是國(guó)考考生奔赴為人民服務(wù)的工作崗位、考研生收獲碩果、保研生欣喜、專(zhuān)升本考生找到人生新目標(biāo)的時(shí)候,他們都在記憶中留下了酸甜苦辣,有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。為了總結(jié)畢業(yè)生們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn),給在讀的同學(xué)以啟發(fā),并為即將畢業(yè)的學(xué)生送行,舉辦一場(chǎng)畢業(yè)生交流會(huì)非常有必要。
二、活動(dòng)主題
經(jīng)驗(yàn)消除迷茫,回憶照亮未來(lái)
三、活動(dòng)目的及意義
近年來(lái),高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅,畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、對(duì)工作崗位的要求過(guò)高,考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。在20xx級(jí)畢業(yè)生即將離校之際,特邀請(qǐng)國(guó)考、考研及就業(yè)方面較突出的優(yōu)秀畢業(yè)生介紹交流經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來(lái)規(guī)劃。此次交流會(huì)對(duì)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作也是一次極大的促進(jìn)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年X月X日
地點(diǎn):待定
五、活動(dòng)對(duì)象
山東政法學(xué)院全體學(xué)生(以大二、大三學(xué)生為主)
六、活動(dòng)概要
1)活動(dòng)內(nèi)容分三個(gè)部分
第一部分:畢業(yè)生們結(jié)合自己的切身經(jīng)歷,從實(shí)習(xí)、擇業(yè)、簡(jiǎn)歷、面試、國(guó)考、考研等各個(gè)方面與在場(chǎng)同學(xué)分享成功經(jīng)驗(yàn)。
第二部分:在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和畢業(yè)生進(jìn)行交流。
第三部分:領(lǐng)導(dǎo)、老師和畢業(yè)班輔導(dǎo)員對(duì)交流會(huì)做總結(jié),對(duì)各年級(jí)同學(xué)的國(guó)考、考研、就業(yè)進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo) 。
2)給每位畢業(yè)生嘉賓一本筆記本作為禮品
3)預(yù)期效果:
舉辦本次交流會(huì)的目的:一方面,有助于同學(xué)們能夠給自己的大學(xué)生活進(jìn)行更好的定位和規(guī)劃,更積極樂(lè)觀地投入到大學(xué)生和學(xué)習(xí)中,另一方面,積淀師兄師姐們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作邁向更高的臺(tái)階,使學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁。
七、可行性分析
1. 必要性分析:
我們特承辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),是經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論與分析后做出的決定,認(rèn)為目前大四畢業(yè)生已經(jīng)基本上落實(shí)了畢業(yè)以后的方向,有充裕的時(shí)間的契機(jī),在同學(xué)們當(dāng)中開(kāi)展一次畢業(yè)生交流會(huì)是很有必要的,它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經(jīng)驗(yàn),幫同學(xué)走出困惑,而且在學(xué)習(xí)氛圍上有很大的推進(jìn)力,還能在整個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)刮起畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的風(fēng)潮。
2. 可行性分析 :
1) 內(nèi)容:
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的內(nèi)容非常契合在校就讀同學(xué)的需求,符合目前全國(guó)大學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的宗旨,讓同學(xué)們看到畢業(yè)后的發(fā)展道路,走出困惑踏上新的求學(xué)征程。
2)籌備有保證 :
A. 各方支持力度足
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、老師為本次活動(dòng)提供了足夠的經(jīng)費(fèi),各院系輔導(dǎo)員老師提供了部分畢業(yè)生的聯(lián)系方式,并積極號(hào)召畢業(yè)生參與此次交流會(huì)。
B. 籌委會(huì)分工明確
為了能更好地舉辦此次活動(dòng),我們特意成立了籌備委員會(huì),籌委會(huì)將縝密思考場(chǎng)地、物資等事務(wù)的安排,避免出現(xiàn)紕漏。進(jìn)行明確的責(zé)任分工,并實(shí)行責(zé)任制。
C. 保障體系完善
本次活動(dòng)的保障體系是完整的??商崆吧暾?qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地,電力以及后勤也都是有保障,完全可以保證整場(chǎng)活動(dòng)有序地進(jìn)行。
八、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
九、宣傳方式
1、傳統(tǒng)宣傳:在篤行樓旁的廣場(chǎng)掛起內(nèi)容為“預(yù)祝山東政法學(xué)院畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿成功”橫幅,在致遠(yuǎn)樓和知行樓大廳擺放宣傳海報(bào)。
2、新媒體宣傳:與新媒體部合作,在微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的公共主頁(yè)進(jìn)行宣傳。
十、突發(fā)事件及處理方案
1、 活動(dòng)秩序混亂:
由于本次比賽活動(dòng)形式較大,經(jīng)過(guò)預(yù)先仔細(xì)籌備,期間還將會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,為了讓問(wèn)題出現(xiàn)影響最小化,我們會(huì)提前彩排,并且在交流會(huì)開(kāi)始前采取環(huán)節(jié)責(zé)任制,或者區(qū)域責(zé)任制以維護(hù)活動(dòng)的環(huán)節(jié)的開(kāi)展的完整性與連貫性,緊湊性。
2、 安全隱患:
活動(dòng)的開(kāi)展安全應(yīng)放在第一位。如果活動(dòng)存在著安全隱患,我們會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展之前充分考慮防范措施,從而將消除安全隱患。人數(shù)過(guò)多,離場(chǎng)時(shí)安排人員疏通人流。
3、活動(dòng)開(kāi)展緊湊性出現(xiàn)問(wèn)題:
交流會(huì)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景:
從高中到大學(xué),在學(xué)習(xí),生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng),上課的進(jìn)程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂(lè)。大學(xué),一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂,有大量的時(shí)間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò),在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專(zhuān)業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問(wèn)題,甚至有西些黯然!或許需要一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)了解的平臺(tái),使我們懂得更多,積極準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)學(xué)習(xí),生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流,能給新生帶來(lái)更多的信息,以使他們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí),生活,工作中對(duì)院,系,對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)確定專(zhuān)業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu):
主辦:計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委,系學(xué)生會(huì)
承辦:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,系學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月7日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
六、活動(dòng)內(nèi)容:
11月7日至12月3日,由—級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息,從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去,以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),使他們充分準(zhǔn)備。
七、人員安排:
老生代表:5—6人,06級(jí):4—5人,05級(jí)1—2人
邀請(qǐng)人員:系團(tuán)委輔導(dǎo)員
參與人員:—級(jí)全體新生等
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一、活動(dòng)背景:
藝術(shù)系迎來(lái)了我們xx新生,為了融入加入藝術(shù)系這個(gè)大家庭,能夠解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑,讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系xx級(jí)裝潢班新老生交流會(huì)”。
二、活動(dòng)目的:
新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里,總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措,一種不知路在何方的感覺(jué),讓新生在與老生的交流中,對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過(guò)這次新老生交流會(huì)來(lái)加強(qiáng)新生于新生,新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解,借鑒經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題:夢(mèng)的起點(diǎn)
四、活動(dòng)對(duì)象:xx級(jí)裝潢班全體同學(xué)及—級(jí)裝潢班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
xx裝潢班教室
七、活動(dòng)安排:
1、前期工作
?。?)收集新生想提的問(wèn)題,并事先和老生說(shuō)好,準(zhǔn)備一下。
?。?)嘉賓邀請(qǐng):—級(jí)裝潢班優(yōu)秀學(xué)生,輔導(dǎo)員。
?。?)選好主持人,迎賓負(fù)責(zé)人,會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人。算好座位,準(zhǔn)備好凳子。
(4)燈光,照相機(jī)。
2、活動(dòng)中(流程)
?。?)先放一曲舒緩的音樂(lè)。
?。?)主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹來(lái)賓。
?。?)老師發(fā)言。
?。?)新生代表發(fā)言(1名)。
(5)老生上臺(tái)介紹發(fā)言,并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯?wèn)題。
(6)新生提問(wèn)環(huán)節(jié)。
?。?)氣氛達(dá)到高潮,進(jìn)行自由交流。
?。?)嘉賓總結(jié),主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):略
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會(huì)議目的:
為了更好的讓xx級(jí)大一新生了解平職學(xué)院、了解自動(dòng)化與信息工程系、了解專(zhuān)業(yè)和生活,特此舉辦此次新老生交流會(huì),解決新生的一些疑問(wèn)。
會(huì)議地點(diǎn):
圖書(shū)館報(bào)告廳
會(huì)議時(shí)間:
20xx年10月12日
參加會(huì)議人員:
10屆學(xué)生會(huì)干部
10級(jí)優(yōu)秀班長(zhǎng)
新3號(hào)公寓樓長(zhǎng)
xx級(jí)部分自動(dòng)化與信息工程系新生
會(huì)議環(huán)節(jié):
一、蒞臨本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)表講話。
二、各位嘉賓(學(xué)生)介紹發(fā)表感言(根據(jù)自身的職能介紹相關(guān)的內(nèi)容)
三、xx級(jí)新生向主席臺(tái)上的10級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行提問(wèn),由10級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行回答。
四、中場(chǎng)休息
邀請(qǐng)藍(lán)夢(mèng)的同學(xué)為我們表演節(jié)目。
四、xx級(jí)新生向主席臺(tái)上的10級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行提問(wèn),由10級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行回答。(下半部)
一、參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)
二、主持人介紹參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)
三、到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)講話
四、進(jìn)行新老生交流
五、中場(chǎng)互動(dòng)
六、進(jìn)行新老生交流
七、主持人宣布會(huì)議結(jié)束
八、到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)
九、參加會(huì)議的新生退場(chǎng)
交流會(huì)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
大學(xué)的我們進(jìn)入了一個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,是到了要出成績(jī)的攻堅(jiān)關(guān)頭,猶當(dāng)重視?;谏鐖F(tuán)現(xiàn)狀,關(guān)乎國(guó)學(xué)、文學(xué),大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)有所創(chuàng)作,只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳,我們的思想需要交流。
二、活動(dòng)目的
?。ㄒ唬┦雇瑢W(xué)們了解并體會(huì)優(yōu)秀的作品及精神。
(二)加強(qiáng)各位同學(xué)之間的溝通、交流,活躍社團(tuán)氣氛。
(三)增強(qiáng)太陽(yáng)潮讀書(shū)社與國(guó)學(xué)社的友好關(guān)系,建立良好的合作關(guān)系。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)讀書(shū)交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)優(yōu)秀先進(jìn)的文化,力圖營(yíng)造多讀書(shū)、多思考、多交流、多創(chuàng)作的良好氛圍,真誠(chéng)溝通,共同進(jìn)步。提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
四、活動(dòng)主題
分享自己喜歡看的書(shū),讀的好書(shū),喜歡的書(shū)??梢允且痪湓挘粋€(gè)詞,一首詩(shī)歌,一本書(shū)。
五、資源需要
?。ㄒ唬┮粋€(gè)教室,或是一個(gè)大家可以席地而坐的地方。
(二)社員自己準(zhǔn)備要分享的詞,句,詩(shī),書(shū)。
(三)社團(tuán)撥出適量的經(jīng)費(fèi),購(gòu)買(mǎi)些水果、瓜子、水等。
六、活動(dòng)對(duì)象
昭通學(xué)院國(guó)學(xué)社、太陽(yáng)潮讀書(shū)社全體成員。
七、主辦單位:
昭通學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:
昭通學(xué)院太陽(yáng)潮讀書(shū)社
昭通學(xué)院國(guó)學(xué)社
八、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
地點(diǎn):九教403
時(shí)間:20xx年6月12日(星期日)晚上19:00
九、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、提前與參賽選手溝通交流內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2、出宣傳海報(bào),板報(bào)。
3、邀請(qǐng)其它同學(xué)進(jìn)行觀摩、指導(dǎo)。
4、準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧闶?,飲用水?/p>
(二)中期準(zhǔn)備
1、主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓,社長(zhǎng)致辭。
2、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始(選手依照順序發(fā)言)
3、各位參加的同學(xué)利用5分鐘左右的時(shí)間介紹自己的讀書(shū)心得和體會(huì),可以側(cè)重一本書(shū),或是多本(可以配樂(lè)或以ppt形式進(jìn)行展示)。
4、社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。
5、選出活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的選手,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),合影留念。
?。ㄈ┖笃跍?zhǔn)備
1、相關(guān)工作人員維持活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序,活動(dòng)結(jié)束后安排大家有序退場(chǎng)。
2、安排工作人員整理會(huì)場(chǎng),打掃衛(wèi)生。
3、活動(dòng)結(jié)束后,宣傳部寫(xiě)出新聞稿,秘書(shū)處總結(jié)活動(dòng)的意義、成果、經(jīng)驗(yàn)等。
十、評(píng)委及評(píng)分方式
?。ㄒ唬┰u(píng)委:由老師或是大二、大三或是其它社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐及大眾評(píng)委組成
?。ǘ┰u(píng)分方式:采取百分制,評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分的平均分為最后成績(jī)。
質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
1、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),演講熟練完整。(70分)
2、精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(15分)
3、能正確把握心得內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(15分)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)三名
三等獎(jiǎng)四名
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)兩名
最佳選材獎(jiǎng)兩名
最具感染力獎(jiǎng)兩名
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十三、安全預(yù)案
?。ㄒ唬┌踩〗M維護(hù)好演講秩序,防止秩序混亂和安全隱患,造成不必要麻煩。
?。ǘ┕ぷ魅藛T注意用電安全,注意活動(dòng)過(guò)程中的用電安全。
(三)遇到突發(fā)緊急情況,負(fù)責(zé)人要冷靜及時(shí)處理,難度大要上報(bào)相關(guān)部門(mén)協(xié)助處理。
交流會(huì)策劃書(shū)6
一、 活動(dòng)主題
未來(lái),你想好了嗎
二、 活動(dòng)背景
現(xiàn)今不少大學(xué)生對(duì)于未來(lái)的方向感到茫然無(wú)措,在保研,考研,出國(guó)或工作等選擇中舉棋不定,缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來(lái)做選擇和準(zhǔn)備,過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。
三、 活動(dòng)目的
通過(guò)嘉賓分享他們面對(duì)抉擇時(shí)的想法,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我,并做出適合的選擇。讓大家對(duì)保研,考研,工作,出國(guó)的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、 活動(dòng)意義
1. 為大學(xué)生對(duì)未來(lái)的選擇提供參考,幫助其做好對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
2. 幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備。
3. 提供較為成功的范例,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4.了解就業(yè)形勢(shì),并提供就業(yè)指導(dǎo)。
五、 活動(dòng)單位
1. 主辦單位:華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2. 承辦單位:華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,10信工2班團(tuán)支部
六、 活動(dòng)時(shí)間:
11月3日周六晚19:00-21:30
七、 活動(dòng)對(duì)象:
電信學(xué)院10、11級(jí)學(xué)生
八、 活動(dòng)地點(diǎn)
34號(hào)樓202
九、 活動(dòng)形式
訪談,游戲,回答觀眾提問(wèn)。
十、 可行性分析
1. 當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對(duì)未來(lái)感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國(guó)或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)極具參考性,相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。
2. 活動(dòng)以訪談交流的形式進(jìn)行,加以游戲和回答觀眾提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié),具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。
3. 活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國(guó)的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。
交流會(huì)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)情況
大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)是我們每個(gè)外語(yǔ)系的學(xué)生都必須經(jīng)歷的重要考試,是以后求職業(yè)道路上的必要籌碼。每一個(gè)大二的同學(xué)們都是躊躇滿志,卻無(wú)奈缺少幫助他們打開(kāi)專(zhuān)四之門(mén)的金鑰匙,很多即將參加考試的學(xué)生都急需從心態(tài)、技巧等方面進(jìn)行不同程度的指導(dǎo),以順利應(yīng)考。因此我們外語(yǔ)系學(xué)習(xí)部特舉辦這次活動(dòng)來(lái)幫助同學(xué)們提高對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)的重視,深化對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)復(fù)習(xí)備考的認(rèn)識(shí),使他們更有效地準(zhǔn)備四級(jí)考試,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
為了提前調(diào)動(dòng)同學(xué)們的對(duì)專(zhuān)四考試的積極性,使即將面對(duì)專(zhuān)四考試的同學(xué)能夠更好得調(diào)整心態(tài),以良好的心態(tài)面對(duì)專(zhuān)四考試,對(duì)此給于一些有益的建議和指導(dǎo),20xx年11月10日晚7點(diǎn)在五教2——5教室舉行10級(jí)外語(yǔ)系專(zhuān)四交流會(huì)。
本次交流會(huì)邀請(qǐng)了5名09級(jí)專(zhuān)四成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們不約而同的都強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)基礎(chǔ)的重要性,有每個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都有各自側(cè)重點(diǎn)的介紹了自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,有的側(cè)重單詞的記憶,有的解說(shuō)閱讀技巧,有的側(cè)重聽(tīng)力的提升,指出:專(zhuān)四考試雖然就只是明年的事,但從現(xiàn)在做起,每天弄懂一點(diǎn),到考試時(shí)你會(huì)覺(jué)得專(zhuān)四不那么難。它畢竟只是我們整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一部分,我們?cè)谄綍r(shí)對(duì)待英語(yǔ)時(shí),絕不能只是把它當(dāng)作一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考試,而應(yīng)該更多的注重考試外的東西,把握好一種文化、一種語(yǔ)言精髓,并且很好的享受那個(gè)過(guò)程。如果,你們真的可以踏踏實(shí)實(shí)的做到這一點(diǎn),相信簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一場(chǎng)專(zhuān)四考試,
你們絕對(duì)可以輕松應(yīng)對(duì)。
二、活動(dòng)缺點(diǎn)
在本次交流會(huì)中存在幾個(gè)問(wèn)題:
1、主持人對(duì)嘉賓的不熟悉
2、最后的“學(xué)生提問(wèn)”環(huán)節(jié)冷場(chǎng)
三、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
通過(guò)此次活動(dòng)能幫助同學(xué)們走出專(zhuān)四考試的焦慮和迷惘的心理,提前調(diào)動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立同學(xué)們的自信心,消除同學(xué)對(duì)專(zhuān)四考試的恐懼之感,提供一條有跡可循的學(xué)習(xí)捷徑,使同學(xué)放下心中的一塊“專(zhuān)四”大石。
四.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
主持人對(duì)嘉賓的不熟悉還是歸根在準(zhǔn)備工作不足,經(jīng)驗(yàn)不足,所以主持人在今后的活動(dòng)中,應(yīng)首先了解嘉賓的資料,了解參加人員的名字和節(jié)目名稱(chēng),做好充分準(zhǔn)備。這次活動(dòng)“學(xué)生提問(wèn)”環(huán)節(jié)安排到最后,卻沒(méi)有一個(gè)人回答,這是我們沒(méi)有想到的情況,相比上次新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的安排,可能把它穿插安排在中間,可能情況會(huì)好些。事先應(yīng)先安排好學(xué)生提問(wèn),以免冷場(chǎng)。在準(zhǔn)備工作這一塊,在流程出來(lái)后,應(yīng)再次聯(lián)系嘉賓確認(rèn)名單,確認(rèn)時(shí)間,確認(rèn)準(zhǔn)備資料的齊全和準(zhǔn)確性,提前調(diào)試設(shè)備。這次活動(dòng)主持人雖然出了很多小狀況,相信下次表現(xiàn)會(huì)更好??傊?,在下次的活動(dòng)中,我們要吸取這次活動(dòng)的教訓(xùn),認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,防止這些情況再次發(fā)生。
交流會(huì)策劃書(shū)8
(一)、活動(dòng)全稱(chēng)
恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系英語(yǔ)四級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
(二)、主辦單位
恩施職院英語(yǔ)讀書(shū)社及外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)宣傳部
(三)、活動(dòng)宣傳
鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底。Learning English, I am excellent.我們社團(tuán)擁有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好的濃厚氛圍,我們社團(tuán)以學(xué)習(xí)為目的來(lái)開(kāi)展活動(dòng),我們社團(tuán)是連接中文與英文的橋梁,搭建一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓所有會(huì)員在社團(tuán)中學(xué)有所獲,讓所有會(huì)員在社團(tuán)中收獲自己的勞動(dòng)成果與喜悅。
(四)、活動(dòng)場(chǎng)地
行政樓四樓
(五)、活動(dòng)時(shí)間
11月29日星期二晚上7:00
(六)、活動(dòng)參加者
外語(yǔ)系學(xué)生、英語(yǔ)讀書(shū)社全體會(huì)員、廣大英語(yǔ)愛(ài)好者及英語(yǔ)指導(dǎo)老師。
(七)、活動(dòng)目的
為了迎接即將到來(lái)的英語(yǔ)四級(jí)考試,向大家傳授四級(jí)考試的技巧并增加臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。使大家注意考試要點(diǎn)及考場(chǎng)中的各種細(xì)節(jié),同時(shí)使同學(xué)們了解英語(yǔ)四級(jí)考試的特點(diǎn),加深對(duì)四級(jí)考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好的有針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,為所有的學(xué)員提供了解四級(jí)考試的平臺(tái),提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使大家在即將來(lái)臨的四級(jí)考試中有所準(zhǔn)備,提高其通過(guò)率,從而提升我校的整體英語(yǔ)水平及能力。
(八)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)茶葉、茶杯,要在前一個(gè)星期內(nèi)制作出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及英語(yǔ)指導(dǎo)老師光臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分享英語(yǔ)四級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)。
(2)外聯(lián)部,宣傳部在活動(dòng)前一個(gè)星期內(nèi)制作好海報(bào),海報(bào)于活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期張貼在宣傳公告欄上,以此來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
(3)安排好會(huì)場(chǎng)音響調(diào)試、茶水服務(wù)及接待人員
(九)、活動(dòng)流程
(1)6點(diǎn)所有機(jī)構(gòu)成員必須到活動(dòng)現(xiàn)常
(2)會(huì)員及廣大英語(yǔ)愛(ài)好者到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后找位置就坐。
(3)主持人發(fā)表講話,闡述本次活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)期間會(huì)場(chǎng)的基本紀(jì)律。
(4)播放社團(tuán)會(huì)歌“tomorrow will be better”
(5)由主持人介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
與會(huì)老師:外語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)老師及英語(yǔ)讀書(shū)社指導(dǎo)老師朱行梅
已過(guò)四級(jí)嘉賓:外語(yǔ)系101511班——秦慧 謝皓月 薛天娓 曾云
(6)主持人邀請(qǐng)已過(guò)級(jí)同學(xué)分享她們英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(7)指導(dǎo)老師朱老師傳授英語(yǔ)過(guò)四級(jí)的經(jīng)驗(yàn)及技巧。
(8)主持人宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(9)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展做簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。
(10)活動(dòng)結(jié)束,主持人致到場(chǎng)老師,學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐感謝詞。
(11)組織學(xué)員,指導(dǎo)老師有序退場(chǎng),老師先走,學(xué)員后走。
(十)注意事項(xiàng)
(1)會(huì)員服務(wù)部負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)成員和會(huì)員的簽到情況,維持會(huì)場(chǎng)的良好紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)的安靜,以便活動(dòng)能夠順利的開(kāi)展。
(2)紀(jì)檢部部長(zhǎng)嚴(yán)沖負(fù)責(zé)調(diào)音響,宣傳部長(zhǎng)江麗莎負(fù)責(zé)拍照,捕捉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)精彩場(chǎng)景,方便文字編輯部的工寫(xiě)通訊稿。
(3)迎賓的同學(xué)要面帶微笑,主要負(fù)責(zé)迎接到場(chǎng)老師到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就坐,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的茶水供應(yīng)。
(4)各部門(mén)各機(jī)構(gòu)成員在本次活動(dòng)中應(yīng)通力合作,切勿發(fā)生口角及打架不好的事情,配合服從其它部門(mén)的活動(dòng)安排,順利.圓滿開(kāi)展這次活動(dòng)。
(5)全體機(jī)構(gòu)成員必須負(fù)責(zé),活動(dòng)前后會(huì)場(chǎng)清潔工作,如有擅自離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一律記過(guò)或扣分處理。
(6)活動(dòng)內(nèi)容如有變動(dòng)應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
(十一)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
請(qǐng)柬:2元*30=60元
橫幅:(英語(yǔ)讀書(shū)社已備)
合計(jì)60元
注:由外語(yǔ)系宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)人員
英語(yǔ)讀書(shū)社
20xx年11月15日
交流會(huì)策劃書(shū)9
主題:提高新生主人翁意識(shí),增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)
目的:提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境。
主辦:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間:9月25日(晚上7:00)
地點(diǎn):2216
邀請(qǐng)嘉賓:洪老師,李老師,丁老師等。
主持人:銀燕
宣傳措施:讓07級(jí)各班學(xué)委通知全班同學(xué),并讓06級(jí)宣傳組出海報(bào)
會(huì)場(chǎng)安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:1~2小時(shí)
具體流程:
1.主持人作開(kāi)場(chǎng)白(介紹來(lái)賓,交流會(huì)的流程,主要內(nèi)容及其目的等);
2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對(duì)考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)
4.學(xué)分問(wèn)題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分,并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處,鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán),并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點(diǎn)在于學(xué)好專(zhuān)業(yè)課為前提,再參加社團(tuán)活動(dòng)。)
6.如何學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)英語(yǔ)?(學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,如四、六級(jí),考研,并大體講述四、六級(jí)的考試形式。)
7.自由提問(wèn)時(shí)間(不超過(guò)15分鐘)
8.爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨、入黨資格等問(wèn)題
9.總結(jié)
交流會(huì)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景:
為了促進(jìn)食安111班級(jí)成員之間的交流與溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)與情感,保證班級(jí)的工作能夠順利的開(kāi)展與進(jìn)行,特舉辦此次班級(jí)交流會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月19日下午13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)雨操場(chǎng)
四、活動(dòng)形式:
比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行
五、參加人員:
食安111全體成員
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、比賽部分:
(1)籃球投籃:
規(guī)則:將班級(jí)成員隨機(jī)分組,在罰球線以外成隊(duì)列站好,在裁判員計(jì)時(shí)開(kāi)始后,由第一名隊(duì)員開(kāi)始投籃,投完隨即站到隊(duì)尾。第二名再開(kāi)始。依此類(lèi)推。限時(shí)3分鐘。結(jié)束后按所進(jìn)的球數(shù)定勝負(fù),球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎(jiǎng)勵(lì):勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車(chē)跑:
規(guī)則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。后面的.一人搭在前面的
同學(xué)的肩上,左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊(duì)人一起前進(jìn)(可以喊口令
來(lái)維持節(jié)奏),前行的時(shí)候后面的左手不得松開(kāi)前一個(gè)人的左腳,右手不得離開(kāi)
前面人的肩,違規(guī)者增加1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì):勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分:
(1)、人體多承諾:
游戲規(guī)則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個(gè)隊(duì)伍,同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學(xué)在不接觸地面的前提下,在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統(tǒng)一舉起。盡量的堅(jiān)持下去,看哪個(gè)方堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。
(2)、十人九足:
規(guī)則:從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì),共需3-4個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)10人,男女不限,排成一排,相鄰的人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊(duì)用時(shí)最短。
(3)、帶球賽跑:
規(guī)則:從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì),分為3-5隊(duì),每隊(duì)10人,依次排隊(duì)。以一點(diǎn)為起點(diǎn),30米的距離,隊(duì)首的隊(duì)員從地上撿起2個(gè)籃球,跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn),將球傳給第二名隊(duì)員,第二名在接到球以后方可開(kāi)始,不得越線。依此接力下去。
(4)、解手鏈:
規(guī)則:從每組成員組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng),計(jì)時(shí)開(kāi)始后,先舉起你的左手,握住對(duì)面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手,握住另外一個(gè)人的右手。隊(duì)員要把網(wǎng)解開(kāi)為一個(gè)圓(中途不得松開(kāi))。以用時(shí)最短的一隊(duì)為勝。
(5)、三人籃球友誼賽:
規(guī)則:各部門(mén)愿意參加的人組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行籃球?qū)官?,兩?duì)分別是三人,采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進(jìn)行。
另外:道具要求:
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個(gè);
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
a:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
b:哇哈哈ad鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。
八、活動(dòng)結(jié)束:
活動(dòng)結(jié)束后班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
注意活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題
大學(xué)班級(jí)交流會(huì)策劃書(shū)二
一活動(dòng)目的:針對(duì)心理輔導(dǎo)員反映同學(xué)們?cè)谟H情、友情、愛(ài)情方面存在一些誤區(qū)、茫然問(wèn)題,為了更好地協(xié)調(diào)好同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時(shí),也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。
二活動(dòng)時(shí)間:xx/9/19
三活動(dòng)地點(diǎn):東華理工本部圖書(shū)館西湖亭子
四活動(dòng)策劃人:團(tuán)支書(shū):溫陸慧組織委員:唐曼雨
五活動(dòng)對(duì)象:英語(yǔ)三班全體成員
六活動(dòng)流程:
1、先通過(guò)班委同意及準(zhǔn)備好策劃書(shū),然后由團(tuán)支書(shū)進(jìn)行一個(gè)個(gè)宿舍進(jìn)行調(diào)查大家的想法,大多數(shù)人通過(guò)了才實(shí)施。
2、由班長(zhǎng)和組織委員帶領(lǐng)大家來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),組織委員講開(kāi)場(chǎng)白。
3、再由組織委員抽號(hào)碼的方式抽簽,抽到班上同學(xué)再讓大家進(jìn)行提問(wèn)。如抽到1號(hào),則由1、11、21、31號(hào)同學(xué)把他們的情感問(wèn)題與大家分享,大家一起尋找解決方法
4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會(huì),由組織委員作總結(jié)。
七活動(dòng)效果:
同學(xué)們通過(guò)此次班會(huì)更了解班上同學(xué)的想法,為以后更好地相處奠定了一定的基礎(chǔ)。在情感問(wèn)題上也有了更高層次的認(rèn)知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實(shí)踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力,使同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)。
交流會(huì)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景及目的
社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,使英語(yǔ)的重要性日益突出。而且,英語(yǔ)四六級(jí)作為衡量大學(xué)生英語(yǔ)水平的工具,已經(jīng)成為大學(xué)生走向社會(huì)所不可忽視的一部分。而學(xué)習(xí)方法是一種無(wú)形的力量,它通過(guò)潛移默化的作用方式,讓同學(xué)們能在更短的時(shí)間內(nèi)取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學(xué)掌握更加科學(xué)更加有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,激勵(lì)更多的同學(xué)學(xué)好英語(yǔ),真正掌握英語(yǔ),在今后的工作中多一門(mén)有用的工具,特地請(qǐng)來(lái)李萱老師為我們演講,分享她的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方式和方法。
二、活動(dòng)對(duì)象
10級(jí)、11級(jí)全體本科生
三、活動(dòng)時(shí)間
5月22日星期二 晚上7:00-9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
理學(xué)院220教室
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)前期:
?。ㄒ唬┬麄鳎?)海報(bào)宣傳;
2)聯(lián)系學(xué)委口頭宣傳:多多宣傳交流會(huì)的意義,目的,效果,鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)地參加。
?。ǘ┭?qǐng)老師
(三)申請(qǐng)教室
活動(dòng)進(jìn)行:1、場(chǎng)地的布置(會(huì)前)與清理(會(huì)后)
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
活動(dòng)后期:上交活動(dòng)心得
六、活動(dòng)主辦方
物理與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
七、活動(dòng)人員安排
出海報(bào):鄧彬彬
通知學(xué)委各班宣傳:10級(jí)鄒煜、11級(jí)殷建紅
聯(lián)系老師:郭丹
申請(qǐng)教室:李健
會(huì)前接待老師:李成煜,劉洋
主持:刮丹
八、活動(dòng)期間可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案
1、觀眾數(shù)量少:宣傳要盡量到位,調(diào)動(dòng)大家的積極性,硬性規(guī)定學(xué)委每班有12人到場(chǎng);
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序不好:鄧彬彬負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)策劃:郭丹
策劃修改:李成煜
物信院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年5月16日
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