下面是范文網(wǎng)小編分享的暑假社會實踐活動策劃12篇,供大家閱讀。
暑假社會實踐活動策劃1
一、活動的出發(fā)點和構(gòu)想
今年暑假,我們學院人文藝術系的幾位同學,根據(jù)我們團委的安排,結(jié)合學院的實際情況,組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的.20xx暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特點,堅持“學習知識、接受教育、成長成才、建功立業(yè)”的原則。在xx市X鎮(zhèn)xx行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
二、活動的主題
本次活動圍繞“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜土地資源”、“堅守耕地紅線”主題,響應黨中央、國務院關于節(jié)約集約用地、保護耕地的重要決策精神,在臨海市偏遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識宣傳活動。
三、活動的目的
為了響應高校號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務院關于“建設新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會”的重要決策貫徹到底。倡導人們珍惜現(xiàn)有耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在自己呆的領域輸入新鮮血液,同時在活動中鍛煉自己的能力。
四、練習時間和地點:
做法:20xx年7月X日—20xx年7月X日
地點:xx市X鎮(zhèn)xx行政村。
動詞(verb的縮寫)活動流程:
第一階段:準備材料,策劃活動(7月X日—7月X日)
7月X日,將確定團隊成員。
7月X日至7月X日,全體成員共同準備材料,組長制定活動計劃。
第二階段:活動開始、組織和實施(7月X日—7月X日)
7月X日至7月X日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進行宣傳。
7月X日至7月X日,走訪xx鎮(zhèn)行政村進行宣傳。
暑假社會實踐活動策劃2
一. 主題:
精通就業(yè)之道,探尋個人創(chuàng)業(yè)之路 。
二. 背景:
現(xiàn)在大學生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況,特別是其招人的標準,以在以后的學習中對癥下藥,就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗,而又不知道求助于何處。
三.目的:
1.調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況,獲取就業(yè)信息,調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度,整理分析后引導在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對就業(yè)。
2.深入實際生產(chǎn)過程,提前了解實際生產(chǎn)。
3.調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機構(gòu),獲取創(chuàng)業(yè)知識為同學們提供信息并激發(fā)同學們努力學習創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。
四. 主辦部門:
電子科學與技術系社會實踐部
五.面向?qū)ο螅?/strong>
暑假在校電子科學與技術系本科生
六.具體流程:
第一部分:至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。
1.調(diào)查公司為:華工科技,長飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情況附后)。
2.組織在以上公司調(diào)查參觀:
(1)提前聯(lián)系到公司負責人,調(diào)查時向其交流如下問題:
?、伲摴镜幕厩闆r,公司是如何創(chuàng)立起來的,詳細的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷(以備后期的展板制作),公司的運營特點,公司的企業(yè)文化,在其行業(yè)中所處的地位,以及在武漢中的影響,發(fā)展中有何問題和瓶頸。
?、冢摴菊衅笗r一般選擇的高校地點,應聘時注重應試者的何種素質(zhì)及技能,在我校的招人情況,對我校學生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點,并對我們在校的本科生有何建議。
?、郏救绾螌⒏咝录夹g轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè),其自主研究開發(fā)技術在其中所占的比例,從高校中引進技術的途徑和比例。 中國大學排名
(2)調(diào)查時由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學生。
1.向其交流如下問題:
?、伲厴I(yè)生面試時的情況,有何困難,及要注意的問題。
?、冢趯嵙暪ぷ麟A段的情況。
③.結(jié)合他們的.實際工作情況,談談我們以后在工作中需要什么技能,在大學期間如何培養(yǎng)。
?、埽渌鼘W校相比較,我校在業(yè)人員的優(yōu)勢和劣勢。
?、荩诠纠锏娜穗H交往與大學時人際交往的不同,應該如何調(diào)整適應。
⑥.對武漢城市發(fā)展的展望,對所在公司的展望,及對行業(yè)的展望。
2.請其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。(問卷見后)
?。?)調(diào)查時同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。
第二部分:至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。
1.調(diào)查公司為:武漢東湖新技術創(chuàng)業(yè)中心, 武漢·中國光谷技術產(chǎn)權交易所(公司基本情況附后)。
2.組織在以上公司調(diào)查:
?。?)提前聯(lián)系到公司負責人,調(diào)查時向其交流如下問題:
?、伲畡?chuàng)立公司前所需的各種準備。
②.創(chuàng)立公司的基本流程如何。
?、郏槍ξ覀兇髮W畢業(yè)生,該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計劃,實際的效果如何,以實際的例子來談談該公司如何向請求幫助的大學畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助,以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。
④.對我們大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議,作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能,應如何培養(yǎng)。
?。?)條件允許時,與被咨詢的公司協(xié)商,邀請一名相關方面的專家開學后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。
第三部分:進行問卷調(diào)查(共三份)。
1.《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項第二條完成。
2.直接去暑假在校大三大四學生宿舍,請其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷》,《大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷》,即時收回。
3.整理分析調(diào)查結(jié)果,用于第四部分。
第四部分:后期的宣傳:
1.以報告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。
2.在第二部分第二項協(xié)商成功后,實行第二部分第二項所議定內(nèi)容。
3.組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。
4.在學校各網(wǎng)站上傳我們的調(diào)查內(nèi)容及總結(jié),以供同學們下載。
說明:活動具體的執(zhí)行時間視具體的人員情況及天氣而定。
電子科學與技術系社會實踐部
暑假社會實踐活動策劃3
一、 活動主題:團結(jié)互助,攜手成長
二、 活動目的
課外活動游戲等教學活動完成與流動教學達到目的:借助心理學方法解決學生的需求:英語學習為重點,其他學科的輔導獲取家人般的溫馨與關愛健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標擴充視野,培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度。
三、前期準備工作:
(一)前期
1、前期布置時間:
2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進行工作分配
3、與學校溝通協(xié)商,安排參與學生
4、制作宣傳橫幅、海報,宣傳單
5、準備教學和活動資料、生活用品等
(二)活動參與者
活動組織:中國語言文學系
活動指導老師:中國語言文學系分團委書記陳菡菡老師
中國語言文學系分團委副書記邱穎明老師
活動策劃負責人:中國語言文學系分團委學生分會主席團
活動對象:沙溪鎮(zhèn)前一小學學生及學校周邊住戶
主要參與者:中國語言文學系分團委及學生分會骨干,在中國語言文學系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學院中國語言文學系分團委學生分會主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學校等機構(gòu)聯(lián)系。
后勤負責人:陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮
四、活動項目:
(一)開設課程:
1.語文教育
2.數(shù)學教育
3.英語教育
4.美術教育
5音樂教育
6.感恩教育
7.體育教育
8.手工制作
9.同步課程輔導
10.心理游戲活動課
11.生活小常識講解
12.常見的救急處理方法講解
(二)娛樂:
總:我們由娛樂組負責該項活動
分:--晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養(yǎng)孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養(yǎng)感情。
--舉辦開學典禮:主要是進行學生的分班與隊員相關展示的事宜。
--興趣班:根據(jù)隊員自身的才能,開設相關適合小朋友的興趣班。讓學生認識到自己所愛,并為之付出一定的努力。
--舉辦成果展,測試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn),還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。
--舉辦電影展:改善父母與孩子的關系,邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。
--舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的.排他性。
--運動會:拉進學生與我們隊員們之間的距離,帶動學生的身心健康發(fā)展。
(三)特色方面
由于我們是與廣東財經(jīng)大學中文系青荇隊一起三下鄉(xiāng),在這個過程,除了常規(guī)的活動外,還提供了一個韓師學子與其他高校學子交流的平臺,對于我們中國語言文學系學術上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會碰撞出不一樣的火花。
暑假社會實踐活動策劃4
一、指導思想:
根據(jù)縣教育局及上級有關工作要求,結(jié)合學校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學生廣泛接觸社會,增強社會責任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力。
二、暑假工作領導小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題:
精彩的夏日
四、主要工作:
1、印發(fā)《告學生家長書》,提出學校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學生以《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,自尊自律,做一個文明的小公民。
2、下發(fā)學生作品競賽通知。
3、通過暑期結(jié)束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
4、開學初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。
5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。
6、組織學生獲獎作品謄寫錄入,準備上報一等獎獲得者作文。
五、主要活動:
1、走進生活熱情體驗
以實踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
2、快樂閱讀智慧寫作
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導學生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的`讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
3、實驗探究科技創(chuàng)新
自從上世紀80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時光。
4、走進社區(qū)個性成長
為了讓學生們度過一個有意義的假期,廣大學生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。
暑假社會實踐活動策劃5
一、活動主題:團結(jié)互助,攜手成長
二、活動目的
課外活動游戲等教學活動完成與流動教學達到目的:
借助心理學方法解決學生的需求:
英語學習為重點,其他學科的輔導
獲取家人般的溫馨與關愛
健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標
擴充視野,培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度
三、前期準備工作:
?。ㄒ唬┣捌?/p>
1、前期布置時間:
2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進行工作分配
3、與學校溝通協(xié)商,安排參與學生
4、制作宣傳橫幅、海報,宣傳單
5、準備教學和活動資料、生活用品等
(二)活動參與者
活動組織:中國語言文學系
活動指導老師:中國語言文學系分團委書記陳菡菡老師
中國語言文學系分團委副書記邱穎明老師
活動策劃負責人:中國語言文學系分團委學生分會主席團
活動對象:沙溪鎮(zhèn)前一小學學生及學校周邊住戶
主要參與者:中國語言文學系分團委及學生分會骨干,在中國語言文學系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學院中國語言文學系分團委學生分會主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學校等機構(gòu)聯(lián)系。
后勤負責人:陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮
四、活動項目:
(一).
開設課程:
XX語文教育
XX數(shù)學教育
XX英語教育
XX美術教育
XX音樂教育
感恩教育
XX體育教育
XX手工制作
XX同步課程輔導
XX心理游戲活動課
XX生活小常識講解
XX常見的救急處理方法講解
……
(二)娛樂:
總:我們由娛樂組負責該項活動
分:X-晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養(yǎng)孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養(yǎng)感情。
XX舉辦開學典禮:主要是進行學生的分班與隊員相關展示的事宜。
XX興趣班:根據(jù)隊員自身的才能,開設相關適合小朋友的.興趣班。讓學生認識到自己所愛,并為之付出一定的努力。
XX舉辦成果展,測試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn),還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。
XX舉辦電影展:改善父母與孩子的關系,邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。
XX舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性。
XX運動會:拉進學生與我們隊員們之間的距離,帶動學生的身心健康發(fā)展。
(三)特色方面
由于我們是與廣東財經(jīng)大學中文系青荇隊一起三下鄉(xiāng),在這個過程,除了常規(guī)的活動外,還提供了一個韓師學子與其他高校學子交流的平臺,對于我們中國語言文學系學術上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會碰撞出不一樣的火花。
?、缂彝プ咴L
根據(jù)學生們的實際情況,有針對性的進行家庭走訪,深入了解學生的家庭背景、成長環(huán)境,并想好方案幫助學生解決學習生活上的問題。
?、鑼嵉卣{(diào)研
通過成立調(diào)研小組,運用問卷調(diào)查、電話采訪、實地采訪以及數(shù)據(jù)分析等方式,對潮汕高鐵站進行實地考察,了解潮汕高鐵站的建成對周邊居民所產(chǎn)生的影響。
.......
五:活動時間及地點
時間:7月15號XX7月23號
地點:潮州市潮安縣沙溪鎮(zhèn)前一村前一小學
到達方式:15日到韓山師范學院,再由學院一起出發(fā)到沙溪鎮(zhèn)前一學校。
六、后期總結(jié)工作:
1.每個參與三下鄉(xiāng)的成員在活動結(jié)束后一周后上交一篇小論文,論文內(nèi)容要求以自身下鄉(xiāng)感受為主。
2.負責人對服務實踐活動中的資料進行整理和總結(jié),及時收集參與對象反饋信息并開展組員在"三下鄉(xiāng)"活動中的心得總結(jié)大會。
暑假社會實踐活動策劃6
一、活動名稱
xx大學經(jīng)濟學院社會實踐活動創(chuàng)意大賽。
二、活動背景
當今社會需要全方位全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,需要他們具備良好的實踐能力和創(chuàng)新意識。當代大學生面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力。培養(yǎng)突出的實踐能力,獲得豐富的實踐經(jīng)驗,對以后找工作會有很大的幫助。
三、活動的目的
豐富大學的課余生活,為學生提供自主策劃和展示的平臺,讓學生從參與者變成活動的策劃者。同時,開闊學生的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維能力。鍛煉學生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),以適應競爭日益激烈的社會環(huán)境。
四、活動介紹
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次大賽以征集策劃和評比策劃的形式進行,策劃要求能達到社會實踐活動形式和內(nèi)容創(chuàng)新的標準。
動詞(verb的縮寫)組織者
xx大學經(jīng)濟學院社會實踐系
不及物動詞活動
1、活動的時間和地點
活動時間:x月x日—x月x日
地點:xx大學中央校區(qū),xx校區(qū)
2、參與者和活動形式
參與者:經(jīng)濟學院全體學生。
參與形式:以個人或團體(不超過三人)為單位,提交作品應以策劃書形式為主。
3、作品提交方式
參與者將作品提交至電子郵件地址:
作品以附件形式發(fā)送,文件名為“年級名類”。盡量使用word文檔格式。
4、工程要求
(一)以策劃書的形式,內(nèi)容完整、清晰、連貫,切實可行,具有可執(zhí)行性。整體規(guī)劃體現(xiàn)了創(chuàng)新和積極的思想,鼓勵形式和內(nèi)容的創(chuàng)新。
?。?)在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯(lián)系方式等個人信息。
5、獎項設置
兩個一等獎。
三等獎。
三等獎3個。
五、活動過程
?。?)活動的`宣傳
提前兩周,在經(jīng)濟學院的聯(lián)賽公告網(wǎng)站上發(fā)通知。
在中心校區(qū)和xx校區(qū)指定地點張貼海報。
聯(lián)系各班班長,利用Renren。com、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。
(二)創(chuàng)意收藏
?。?)通過郵件收集學生的創(chuàng)意策劃書。
郵箱:
?。?)收集整理通過各種渠道收集的活動策劃書,在兩臺及以上電腦中備份,防止丟失。
?。?)競賽結(jié)果的整合與公布
整合個人和團體獲獎結(jié)果,通過聯(lián)賽公告網(wǎng)站、Renren。com、短信、飛信等公布比賽結(jié)果
?。?)獎金分配
六、頒發(fā)獎狀
七、預算
海報制作費Xx元
獎勵xx元
總計xx元
八、活動分工
負責海報制作,并在活動開始前一段時間在中心校區(qū)和xx校區(qū)指定地點張貼海報。
負責編輯短信并發(fā)送給各班班長。
收集、匯總、整理參賽作品。
負責評選結(jié)果的記錄、整理和發(fā)布。(社會實踐部全體成員負責參賽作品的評審和評選。)
負責獎狀的填寫和發(fā)放。
備注:請在比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
暑假社會實踐活動策劃7
活動背景:暑假又到了,當我們忙于逛街、公園的時候。是會回想起福利院的那些孩子,他們也是渴望被關愛,渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責,每當看到孩子們坐在寬敞的教室認真聽講的時候;每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪的笑容時候;每當看到他們和親人們在一起手牽著手幸??鞓返臅r候。又是否會想起,在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時光的孩子。他們需要我們的關心、愛護,他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助,那么在暑假期間就讓我們走進福利院,走進那些可愛的孩子們。和他們面對面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的`翅膀,用關愛與期待迎接未來的希望!
一、 活動時間
xx年7月1號至9月
二、 活動地點
鄭州市兒童福利院
三、 參加活動人數(shù)
80
四、 活動負責人
盛夏 李錦銘
五、活動流程
前期準備
1. 首先與福利院協(xié)調(diào),征得他們的意見,討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。
2. 在學校內(nèi)通過張貼海報等多種方式,大力宣傳。使同學們積極報名參加,然后進行篩眩
義工入選的基本條件:
?、?具備與所參加的義務項目及活動相適應的基本素質(zhì)與特長.
② 能從事一定時間的義務服務工作,堅持不懈.
?、?品行端正,思想積極樂觀,具有愛心與責任心.
?、?喜歡孩子,具有一定的經(jīng)驗,并能與孩子較好的溝通.
?、?最好家在本地,新義工優(yōu)先.
3. 人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領導才能、認真負責的老義工,并對他們進行培訓,由他們直接負責。
中期準備
從xx年7月份暑假開始,福利院義工活動正式開始。全體同學共計80人,分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天,早上9:00到達鄭州福利院,下午5:00結(jié)束活動。中午有時間休息,以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責任心,陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據(jù)孩子們的程度,選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員,照看好每一個孩子。
后期準備
?、?活動結(jié)束后,每個義工都會在青年志愿者注冊服務證上注冊.
?、?根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位“暑期實踐先進個人”.
③ 由負責人整理本次活動感想與總結(jié).
注意事項:
1. 保證孩子們的安全,杜絕發(fā)生任何意外。
2. 活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。
3. 禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。
4. 尊重孩子,平等對待每一個孩子,要有耐心。
5. 言辭妥善,不要輕易給孩子們許諾,尤其是超出自己可實現(xiàn)范圍內(nèi)。
6. 每次活動內(nèi)容由負責人提前分配與安排,義工要有團隊精神,互相配合。
7. 義工考勤由當組負責人記錄,遲到兩次算一次請假,請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當組負責人聯(lián)系,并說明緣由。)
8. 如有任何問題請及時與負責人聯(lián)系。
六、活動意義
暑假福利院義工活動的開展,以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想,讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無時無刻不提醒著我們,他們也需要我們的關愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺,不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識,讓他們在生活中得到一些幫助,也讓孩子們明白,他們其實并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關愛。我們將‘愛’的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認識,讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗,在精神上的升華,完善了作為一名大學生的社會責任,我們相信,愛!讓我們在一起,我們相信,生命是絢麗多彩的。
鄭州師范學院初教部青年志愿者協(xié)會
xx年6月14號
暑期福利院活動的具體安排
每天活動時間為: 上午9:00 —11:00
下午3:00 — 5:00
根據(jù)孩子們的程度具體安排,把義工分為兩個一組,把孩子們根據(jù)數(shù)
量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同
的教室。
上午活動安排:
?、?帶領孩子們做各種伸展運動(頭部運動、肩部運動、
擴胸運動 、腕踝關節(jié)運動、正側(cè)壓腿運動)
② 教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
?、?教孩子們唱兒歌與舞蹈
?、?游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)
?、?義工打掃衛(wèi)生
下午活動安排:
① 復習上午所學的簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
?、?復習上午所學的兒歌與舞蹈
?、?給孩子們講童話故事
?、?游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)
?、?義工打掃衛(wèi)生
根據(jù)孩子們的接受能力以及疲憊情況進行調(diào)整,休息時間與所學內(nèi)容的難易程度,一切以孩子們的快樂為主!
暑假社會實踐活動策劃8
一、活動出發(fā)點及立意
今年暑期,我們?nèi)宋膶W院以及藝術系的幾個學生,按照我校團委的、部署,結(jié)合我們學院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的'原則,在xx市x個鎮(zhèn)xx個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。
二、活動主題
本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應黨中央、國務院關于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。
三、活動目的
為了響應校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務院“建設新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。
四、實踐時間及地點:
實踐時間:20xx年7月x日--20xx年7月x日
實踐地點:xx市x個鎮(zhèn)xx個行政村
五、活動流程:
第一階段:準備資料、活動策劃(7月x日—7月x日)
7月x日確定團隊成員。
7月x日-7月x日各成員分工合作準備資料,隊長做活動策劃書。
第二階段:活動啟動、組織實施(7月x日—7月x日)
7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。
7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。
暑假社會實踐活動策劃9
一、活動全稱:
20xx年經(jīng)管學院暑假社會實踐答辯會
二、舉辦機構(gòu):
主辦單位:深圳職業(yè)技術學院經(jīng)管學院分團委承辦單位:深圳職業(yè)技術學院經(jīng)管學院分團委實踐部
三、活動地點:
深圳職業(yè)技術學院(西校區(qū))第一教學樓107
四、活動時間:20xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、參與人員全體在校生
六、活動主題
這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學生宣傳我們的社會實踐,讓他們更了解大學生的社會實踐活動的各種形式和實際意義。同時充實同學們的業(yè)余生活,豐富同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感,讓同學們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
七、宣傳方案
?。?)海報
在飯?zhí)茫奚針窍碌男麄鳈?,在分團委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著放可以引起注意)
?。?)廣播臺
寫新聞稿到廣播臺,在校內(nèi)進行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時段下午3:45-4:00時段晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多,只需要在每天上下午放學的時候,也就是12點05分到12點20分下午3點45分到4點之間這一段黃金時間播放因為這個時候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學的意見)
?。?)橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
(5)邀請函
邀請經(jīng)管學院學生工作的書記,輔導員,副書記,各學生組織干部,及經(jīng)管學院各班同學參加,以擴大此次活動的影響力(每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的`活動,發(fā)動人際關系,邀請多點人,盡量邀請班上人氣比較旺的人來,因為他或她往往可以帶動一大群人)
八、場地設置:評委就坐第一排,學生坐第二排往后,盡量填補上空位,參賽團隊坐在最后,輪流上場。
九、活動流程
1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。
1:20pm-1:50pm布置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉
賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準備好各物資)
1:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準備。
考勤人員安排觀眾入場就坐,展示PPT,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實踐工作時候的照片視頻,輕音樂)
2:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。
2:30pm活動準時開始
十、活動過程
1.持人做會場開場白,領導致詞(2-4min)。
2.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊伍(3-5min)。
3.主持人介紹比賽規(guī)則(3min)。
4.主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進行考勤)。
5.各參賽隊伍輪流上場(共8支團隊,每支團隊演講3min,演講中必須談談自己一段在工作時候的趣事答辯2min.)。
6.每個團隊上臺演講結(jié)束,司儀前去評審臺收評分表.(每兩支團隊演講結(jié)束,主持人進行兩輪有獎問答游戲,司儀前去對回答正確的同學給予獎勵玩偶紀念品一個,并握手)(5-10min)。評分標準:(滿分100分)●儀表形象:(10分)
1)著裝整齊,大方得體。(5分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(5分)●答辯內(nèi)容:(60分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
6)回答問題具體到位(10分)●語言藝術:(30分)
7)發(fā)音標準,流利。(10分)
8)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
9)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
7.每個團隊上臺演講結(jié)束后,由現(xiàn)場觀眾提出問題,團隊給予解答(這個環(huán)節(jié)也算進評分標準)(3-5min)。
8.全部參賽團隊演講結(jié)束后,現(xiàn)場挑選一個臨時的觀眾隊上臺演講(觀眾隊伍只需要講自己暑假時候的社會實踐經(jīng)歷和感受,最后由司儀每人送出紀念品一個,這個環(huán)節(jié)期間要統(tǒng)計好各個團隊的最后得分并準備好頒獎的東西)(5-10min)。
9.請評委代表宣布這次暑假社會實踐團隊獲獎情況(3-5min)。
10.給獲獎的隊伍頒獎,請宣傳部干事前去拍照(5-10min)。
11.請領導總結(jié)、致辭(3-5min)。
12.主持人宣布答辯會到此結(jié)束。
13.實踐部部長上臺宣傳社會實踐活動的具體內(nèi)容與操作過程(針對10屆新生,因為他們還不清楚具體的是要怎么做)(3-5min)。
14.參賽組與嘉賓留下一起拍照,工作人員組織觀眾退場(3-5min)。
15.工作人員會場清掃(5-10min)。預計總耗時(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀請函:(名字、電話)
制作PPT、輕音樂:(名字、電話)
制作紅色紙質(zhì)地頒獎紙:(名字、電話)
編輯廣播稿:(名字、電話)
設計海報:(名字、電話)
張貼海報:(名字、電話)
統(tǒng)分計時人員:(名字、電話)
舉牌提示人員:(名字、電話)
主持人:(名字、電話)
編寫主持稿:(名字、電話)
司儀小姐:(名字、電話)
守勤人員:(名字、電話)
場控人員:(名字、電話)
考勤人員:(名字、電話)
布場人員:(名字、電話)項目數(shù)量(單位:個)單價(元)總價(元)一等獎1400400二等獎2300600三等獎3200600最佳答辯手1100100最受歡迎獎1100100觀眾獎品205100總額1880一等獎:現(xiàn)金400(信封裝)
二等獎:現(xiàn)金300(信封裝)
暑假社會實踐答辯會活動策劃書,
三等獎:現(xiàn)金200(信封裝)
最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)
最受歡迎獎:現(xiàn)金100(信封裝)
觀眾獎品:手機掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃
十三、物資準備
多媒體系統(tǒng)
優(yōu)秀獎證書:1張
最佳組織獎證書:1張
一等獎證書:1張
二等獎證書:2張
三等獎證書:3張
提示牌:3分鐘提示牌時間到提示牌各一個
嘉賓牌10個
秒表:2個
計算機:2部
礦泉水:10支
評分表:100張
筆:一盒
紅布:一張
獎品:玩具20個
考勤表:2份
十四、應急事項
?。?)假若電腦出問題。可由熟悉電腦的干事解決,且準備好電腦維修的電話,以備需要。
?。?)以防出現(xiàn)停電等場地問題,預留106以備需要。
(3)如果提前察覺到到場人數(shù)過少,立刻安排人手出去拉人
十五、活動策劃、負責人及主要參與者
暑假社會實踐活動策劃10
一、活動全稱:
xx年經(jīng)管學院暑假社會實踐答辯會
二、舉辦機構(gòu):
主辦單位:深圳職業(yè)技術學院經(jīng)管學院分團委承辦單位:深圳職業(yè)技術學院經(jīng)管學院分團委實踐部
三、活動地點:
深圳職業(yè)技術學院(西校區(qū))第一教學樓107
四、活動時間:
xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、參與人員:
全體在校生
六、活動主題
這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學生宣傳我們的社會實踐,讓他們更了解大學生的社會實踐活動的各種形式和實際意義。同時充實同學們的業(yè)余生活,豐富同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感,讓同學們提前掌握充足的`就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
七、宣傳方案
(1)海報
在飯?zhí)?,宿舍樓下的宣傳欄,在分團委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著放可以引起注意)
(3)廣播臺
寫新聞稿到廣播臺,在校內(nèi)進行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時段下午3:45-4:00時段晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多,只需要在每天上下午放學的時候,也就是12點05分到12點20分下午3點45分到4點之間這一段黃金時間播放因為這個時候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學的意見)
(4)橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
(5)邀請函
邀請經(jīng)管學院學生工作的書記,輔導員,副書記,各學生組織干部,及經(jīng)管學院各班同學參加,以擴大此次活動的影響力(每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動,發(fā)動人際關系,邀請多點人,盡量邀請班上人氣比較旺的人來,因為他或她往往可以帶動一大群人)
八、場地設置
評委就坐第一排,學生坐第二排往后,盡量填補上空位,參賽團隊坐在最后,輪流上場。
九、活動流程
1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。
2:20pm-1:50pm布置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準備好各物資)
3:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。
4:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準備。
考勤人員安排觀眾入場就坐,展示ppt,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實踐工作時候的照片視頻,輕音樂)
5:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。
6:30pm活動準時開始
十、活動過程
1、持人做會場開場白,領導致詞(2-4分鐘)。
2、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊伍(3-5分鐘)。
3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。
4、主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進行考勤)。
5、各參賽隊伍輪流上場(共8支團隊,每支團隊演講3分鐘,演講中必須談談自己一段在工作時候的趣事答辯2分鐘)。
暑假社會實踐活動策劃11
活動主題:
服務家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化
主辦單位:
共青團鄖西縣委員會
協(xié)辦單位:
“天河之戀”志愿者團隊
活動策劃:
翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學學生)
一、活動主題:
服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
二、活動理念:
在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗;在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
三、活動宗旨:
在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
四、活動目的:
1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;
2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;
3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻;
4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動宣傳:
1、和社會媒體(報社和權威網(wǎng)絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;
2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
六、活動時間安排:
6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;
7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;
7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;
8月5號—8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動;
8月7號—8月15號:對本次活動進行總結(jié),整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
?。ㄟ@只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)
七、活動可行性分析:
1、團隊優(yōu)勢分析:
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的`活動,和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:
本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時機優(yōu)勢分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4、安全性分析
無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關,嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。
5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!
八、招募要求和服務內(nèi)容
1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;
服務內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓練。
服務內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務。
3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。
服務內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。
4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;
服務內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作
注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!
報名時間:6月1號—6月30號
咨詢電話:
在線咨詢:qq:
報名郵箱:
暑假社會實踐活動策劃12
一、活動介紹
(一)、活動概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農(nóng)村活動的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會全程資助。
在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務新農(nóng)村隊”,是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下,在校大學生自 發(fā)成立的支持農(nóng)村建設的非營利性組織。服務新農(nóng)村隊的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設做貢獻的在校大學生,針對具體村莊的具體情況,進入該村,為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
2、活動地點及時間:
惠水站
支教時間:XX年5月12日—26日
支教地點:貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學和拉林小學
遵義站
支教時間:XX年5月12日—26日
支教地點:貴州省遵義市綏陽縣風華鎮(zhèn)金字小學
?。ǘ⒒顒颖尘凹俺霭l(fā)點
改革開放以來,我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大,城鄉(xiāng)差距日益顯著,貧富差距問題也日益嚴重。為此,國家的領導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,農(nóng)村是我國政權的基礎,占全國80%以上的農(nóng)民是社會主義建設的基本力量?!叭r(nóng)”問題關系我國建設事業(yè)成敗,已成為我國政府工作的重點。
而教育是一個國家未來發(fā)展的動力,是一個民族興旺發(fā)達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著時代進步,社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備,大學生還要盡可能的多接觸社會,提高自己的社會實踐能力,增強自己的社會責任感。
?。ㄈ?、活動宗旨
拓展視野,增長才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務新農(nóng)村建設!
(四)、活動可行性分析
客觀方面:
1、當今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導大學生志愿支持農(nóng)村建設。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。
2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來,我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,非常注重學生能力的提高,把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務新農(nóng)村活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機會,定會受到學校的大力支持!
3、與當?shù)氐挠押藐P系,營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份,我團隊部分成員在當?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研,與當?shù)亟⒘擞押煤献麝P系,為本次活動開展提供了有力條件。
從主觀方面看:
1、充分的準備。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動,每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排,并受到了學校多位老師的指導??梢哉f為這次活動,我們已經(jīng)做好了百分之百的準備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!
2、寶貴的經(jīng)驗。對開展的每次活動進行了全面總結(jié),并與其他參加社會實踐的優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流??梢哉f,多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。
3、優(yōu)秀的隊伍?!般y鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”支農(nóng)隊的每個隊員都經(jīng)過了嚴格挑選,從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。隊員不但有熱心,還有誠心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請有豐富社會實踐經(jīng)驗的老師指導,有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊伍的整體水平。
?。ㄎ澹┗顒觾?nèi)容
1、支教
①走進課堂,為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識,更通過引發(fā)他們對學習的興趣,啟發(fā)獨立自主的意識。在課余,教他們一些如助人為樂、感恩等思想。
②為當?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館,成立廣播站,并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當?shù)乜傮w上有一個 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹:
鄉(xiāng)村文化廣播站方面
以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開設鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉(xiāng)政府進行每天的定時廣播。時間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團,負責收集和整理播音材料。
鄉(xiāng)村圖書館建設
以開闊農(nóng)民視野,提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關農(nóng)業(yè)技術部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導村民主動前來借閱。
?、圬S富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。
2、助農(nóng)
?、俅龠M科技興農(nóng)進程。向當?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想,發(fā)放相關材料,播放科教影片,讓當?shù)氐腵農(nóng)民充分認識到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。
?、诩涌飚?shù)鼐裎拿鹘ㄔO。與當?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。
?、蹘椭r(nóng)民工。對當?shù)鼐用裥麄鞣芍R,增強法律意識,讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。
3、調(diào)研
調(diào)研內(nèi)容主要是針對當?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎上允許隊員根據(jù)自己的專業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛的 種子”服務新農(nóng)村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調(diào)研活動。我們將把調(diào)研結(jié)果以調(diào)查報告的形式展現(xiàn),希望對當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。
同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
4、愛國主義行動
1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;
2、與老兵舉行座談,學習愛國精神。
5、“華橋傳夢”助學
“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務新農(nóng)村隊將把資助給貧困學生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學》,幫扶資金全由華橋基金會提供,通過“華橋傳夢”助學活動圓學生們的求學夢。
(六)、活動預期成果
1、使當?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。
2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉(zhuǎn)變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺,開拓未來。
4、使我們更好的聯(lián)系實際,樹立科學發(fā)展觀。
5、使我們更好的體驗民情,融入社會。
6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。
7、使我們更好的體驗生活,辦好實事,增強社會責任感。
三、活動行程安排
前期準備:
1、XX年11月―XX年―01月,團隊動員、必要物品準備、相關資料籌備、調(diào)查人員知識充實及培訓。
2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發(fā)送。
3、招募前期志愿者,開展此次活動的宣傳,接受社會及學校的捐贈。
活動流程:
第一天:活動啟動儀式
舉行一個別開生面的開幕儀式,給當?shù)鼐用褚粋€良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學生見面,進行初步交流,便于以后的教學活動。
第二天至第十四天:活動開展
支教組給學生上課,主要內(nèi)容一方面是英語,其他課程,如語文、數(shù)學、心理健康教育、專題講座;與當?shù)乩蠋熃涣?,修改課程;同時籌 備文藝匯演活動。
調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以“社會主義新農(nóng)村教育發(fā)展狀況”為主,在老師的指導之下開展調(diào)研活動,同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
第十五天:活動結(jié)束
活動的最后一天,舉行一個簡單的活動結(jié)束儀式,與當?shù)卮迕耖_展一臺鄉(xiāng)村文藝演出;同時與當?shù)刎撠熑碎_座談會,總結(jié)此次活動的優(yōu)點和不足,為以后活動的開展提供經(jīng)驗和教訓。
四、活動經(jīng)費預算、來源及用途
見附件1
?。ㄗⅲ何覀儗⑵刚垖W校老師、同學組成一個監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。)
五、活動總結(jié)匯報
包括圖片資料,錄音資料,時間日志,調(diào)查統(tǒng)計數(shù),調(diào)查報告、論文和媒體報道。
XX學年寒假將至,為進一步貫徹落實 ,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。
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