下面是范文網(wǎng)小編分享的活動策劃書教案模板共5篇 活動策劃案模板及范文，以供參考。

活動策劃書教案模板共1

　　競賽是在體育、生產(chǎn)等活動中，比較本領(lǐng)、技術(shù)的高低，由多個人參加，有一定的規(guī)則。象棋競賽、籃球競賽、檔案法制知識網(wǎng)絡(luò)競賽、計算機操作競賽、龍舟競賽、體育競賽、百日勞動競賽等。怎樣制定知識競賽的活動策劃呢?

　　知識競賽活動策劃書(一)

一、活動目的

　　促使同學(xué)們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來，讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。

二、活動口號：安全每天伴我行

三、本次活動主辦單位：

　　xx學(xué)院團委學(xué)生會

四、本次活動承辦單位：

　　xx學(xué)院學(xué)生會生活部

五、本次活動贊助單位：

　　中國移動通信公司

六、活動對象：

　　xx學(xué)院全體班級

七、活動時間：2017年4月20日——25日

八、活動內(nèi)容

一、初賽活動流程：

二、復(fù)賽活動流程：

1、知識問答

　　題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣。考察同學(xué)們的安全知識

(1)安全演講

　　演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序，每個代表隊派出一名選手進行關(guān)于安全方面的演講3---5分鐘，稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結(jié)束后評委打分，總分100分，要求選手脫稿。

　　中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(2)必答題環(huán)節(jié)

　　選擇題：共出6個板塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

　　判斷題：同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒)

　　中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(3)搶答題

　　本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

　　休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(4)超級模仿秀

1、比賽口號當(dāng)主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分，滿分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題，通過親身表演及結(jié)合情景對話，使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分。

　　中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(5)風(fēng)險題

　　此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。

(6)才藝展示

　　每隊表演一個文藝節(jié)目，題材內(nèi)容不限。評委根據(jù)選手的表演進行打分，滿分100分。

　　知識競賽活動策劃書(二)

一、競賽日程：

　　2017年5月27日(周三)pm13：00～15：00預(yù)計需要時間為二個小時。

二、競賽活動地點：辦公樓三樓

三、參加對象：全體員工

四、競賽活動策劃：

1、參加競賽活動小組的組成及人員：

　　a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人

　　b)參加競賽活動小組的組成：

　　第一小組:支援部、營業(yè)部

　　第二小組：采購部、開發(fā)部

　　第三小組：cs部、qa部

　　第四小組：生管科(含倉庫)

　　第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

　　第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)

　　c)小組成員組成：由各參賽的部門進行內(nèi)部的選拔，確立參賽人員，然后報到工會，參賽人員中需設(shè)立一個組長

2、競賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問

3、競賽規(guī)則：

　　a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;

　　b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;

　　c)風(fēng)險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計30道題;

　　d)現(xiàn)場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標(biāo)志的相關(guān)意義、公司的遠景目標(biāo)等等……

4、競賽活動獎項：將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎和紀念獎，針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎

5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由xx負責(zé);

五、競賽活動的人員：

1、競賽活動籌備人員：

2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員

3、競賽活動裁判：一、活動目的：

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);

(2)促進同學(xué)們積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色;

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化

二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)

三、活動名稱：趣味文學(xué)知識競賽

四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心

五、承辦單位：新聞中心記者站

六、活動對象：學(xué)生新聞中心全體成員

七、時間地點：待定

八、活動形式：

　　為了加強新聞中心的團結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責(zé)人擔(dān)任。

(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

九、競賽內(nèi)容：

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、外國文學(xué)知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程：

　　第一輪：

　　獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。

　　第二輪：

　　共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.

　　第三輪：

　　知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

　　第四輪：

　　爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)

十一、比賽規(guī)則：

1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：

　　決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。

　　獎品設(shè)置：

　　第一名：筆記本(10元/本)三本

　　第二名：筆記本(5元/本)三本

　　第三名：筆記本(元/本)三本

　　第四名：圓珠筆(元/支)三本

　　觀眾獎：棒棒糖(若干)

十三、備注:

　　為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).

　　知識競賽活動策劃書(三)

一、活動前言：校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進建設(shè)和諧校園。

二、活動目的：意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設(shè)，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三、活動時間：復(fù)賽時間于20xx年x月x日(星期三)

　　決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定

四、活動地點：復(fù)賽地點曲阜師范大學(xué)xxx教室

　　決賽地點圖書館報告廳

五、活動對象：曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生

六、活動籌備：

1.召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系;

2.學(xué)校北門設(shè)立報名處;

3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;

4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組;

5、聯(lián)系主持人及到場評委;

6、申請圖書館報告廳。

七、活動規(guī)則：

1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數(shù)前32的參賽選手晉級決賽;

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。

八、活動流程、初賽策劃：

　　統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化

　　決賽：

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊員

3、比賽開始

4、比賽中穿插節(jié)目

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎、合影

8、主持人宣布比賽結(jié)束

9、嘉賓退場

10、整理賽場

九、獎項設(shè)置：根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。

　　知識競賽活動策劃書(四)

一、活動主題：百科知識風(fēng)暴競賽

二、活動目的：擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

　　為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

三、活動時間和地點：

　　初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知

　　復(fù)賽時間和地點：4月17號

　　決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象：經(jīng)管系全體學(xué)生

五、報名時間：04月01號——08號

　　報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)

六、活動的流程：

　　初賽安排：

　　具體流程：

(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

　　復(fù)賽的安排：

　　復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。

　　決賽安排：

(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題：

(1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內(nèi)容為

　　a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

　　b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題：

　　a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。

　　b、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓：

　　初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

　　復(fù)賽：學(xué)生會人員。

　　決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、

　　一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

　　二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

　　三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本

　　表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

九、獎品的安排：

　　獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

十、經(jīng)費預(yù)算:300元

　　備注：

(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。

(二)于此同時,在、、進行宣傳

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。

(四)報名聯(lián)系人：、、

　　知識競賽活動策劃書(五)

　　活動口號：“集百家之長，會我班風(fēng)采!”

　　活動目的：

　　作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。

　　活動策劃人：魯軍姬文栓

　　活動時間：20XX年11月

　　活動地點：3號教學(xué)樓211教室

　　活動對象：物理與電子工程學(xué)院電氣1101班全體學(xué)生

　　活動準備：

1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀律問題。

　　活動形式：本活動分為三個階段

　　第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)

　　第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)

　　第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)

　　活動流程：

　　一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求

　　二，由每對闡述自己隊的隊名和口號

　　三，宣布活動開始

　　四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽

　　六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽

　　八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

　　九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

　　十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵

　　十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)

　　十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

　　注意事項：

1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

　　知識競賽活動策劃書(六)

一、活動目的：

　　為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!

二、活動時間：20XX年12月6日——20XX年12月中旬

三、活動地點：待定

四、活動形式：以個人為單位(以XX、XX及XX級同學(xué)為主)。

五、活動內(nèi)容：

　　本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

(一)初賽：

1、時間：20XX年12月6日

2、地點：2104、2204

3、方式：以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

(注：05、06級各班均推選5人，XX級各班均推選10人進入初賽。)

4、具體安排：

(1)20XX年12月6日進行初賽;

(2)20XX年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;

(3)20XX年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。

(二)復(fù)賽：

1、時間：20XX年12月10日

2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式：以才藝表演為選拔方式

(注：才藝表演內(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數(shù)不限。)

4、具體安排：

(1)20XX年12月10日進行復(fù)賽;

(2)20XX年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)20XX年12月11日公示進入決賽的人員名單。

(三)決賽：

1、賽前準備：

(1)20XX年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜;

(2)20XX年12月12日——20XX年12月14日晚，請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn);

(3)20XX年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)20XX年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排：

(1)時間：20XX年12月18日

(2)地點：待定

(3)具體環(huán)節(jié)：

　　1)開場舞;

　　2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

　　3)第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識

②活動規(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)中，進入決賽15人同時上場，將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如：XX級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出，依此類推)，每人均需加答5道題(2道共答題，3道專業(yè)題)。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

(注：題目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……;請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。

(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。)

④預(yù)計時間：25分鐘

　　4)第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

①題目范圍：百科知識

②活動規(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。

(注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。)

④預(yù)計時間：10—15分鐘

　　5)第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

(注：計分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

②活動規(guī)則：

　　本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。

③得分細則：

　　才藝展示滿分50分;

　　答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分)。

④預(yù)計時間：70分鐘左右

　　6)文藝節(jié)目;

　　7)簡單的頒獎儀式;

　　8)由老師對本次大賽點評。

3、賽后總結(jié)：

(1)整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);

(2)整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。

六、獎項設(shè)置：

　　本次比賽中共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。

七、資金預(yù)算：見附表

八、預(yù)期效果：

　　通過此次活動的開展，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象，進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!

活動策劃書教案模板共2

一、活動目標(biāo)

1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動，增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

二、活動內(nèi)容

　　為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：

　　活動一：

　　活動名稱：太陽升起篇

　　活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童

　　活動方案：

　　組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

　　活動時間：20XX年11月

　　活動二：

　　活動名稱：雨露紛飛篇

　　活動主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生

　　活動方案：

　　組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　活動時間：20XX年12月

　　活動三：

　　活動名稱：文學(xué)翱翔篇

　　活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力

　　活動方案：

　　由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時，也豐富了學(xué)生的課外生活。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名

　　活動時間：20XX年1月

　　活動四：

　　活動名稱：社團展翅篇

　　活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

　　活動方案：

　　太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時，在新的這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。

　　活動時間：20XX年4月

　　活動五：

　　活動名稱：文化欣賞篇

　　活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月

　　活動方案：

　　中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學(xué)生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

　　活動時間：以展板的形式另行通知

　　活動六：

　　活動名稱：經(jīng)典誦讀篇

　　活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念

　　活動方案：

　　在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進一步的秉承。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名

　　活動時間：20XX年5月

三、活動經(jīng)費預(yù)算

　　活動一：1000元活動三：200元

　　活動四：300元活動六：200元

四、活動總結(jié)

　　我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學(xué)生的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學(xué)生能力，增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大!

活動策劃書教案模板共3

　　春游，古稱踏青，是一種古老的傳統(tǒng)族民俗文體活動，古時一般在上巳節(jié)，清明節(jié)。能使人心胸開闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進細胞的新陳代謝，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動，加強心臟和肺的功能，可降低血脂、血壓、防治心血管病，因而，春游具有特殊的保健作用。怎樣制定春游活動計劃呢，今天小編給大家?guī)硪恍┠０濉?/p>

一、活動宗旨：

　　人間四月，春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。在這美好的時光里，為開拓學(xué)生視野，增長知識，豐富課余生活，活躍校園文化，加強團結(jié)合作精神，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，體驗草原生活，進行社會實踐活動，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)校計劃組織學(xué)生春游活動。為確保春游活動的圓滿成功，確保師生安全，特制訂此活動方案。

二、活動主題：走進草原感受草原文化

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

四、具體安排：

1.活動時間：二○○八年四月十日一天(周四)

2.活動地點：草原

3.活動內(nèi)容：觀看草原歌舞表演、騎馬、坐馬車、滑草(劃船、觀

　　光、自由活動各班自行安排)。

4.活動安排：注：活動分時段、分班級、分項目有序進行，各班在參與活動排隊等候間隙，可開展自由活動。

　　各帶隊老師嚴格按以上安排準時將學(xué)生帶到相關(guān)活動地點參與活動，若在規(guī)定時間內(nèi)，沒有完成相關(guān)活動項目的

　　班級應(yīng)停止進行，留到下午最后時段予以完成，不得影響下一時段的班級開展活動。

　　12∶00—13∶00中餐。

5.車輛及人員安排(附表)

五、安全措施：

1.加強管理和監(jiān)督措施，各班實行班主任負責(zé)制，帶隊老師協(xié)助，對各個環(huán)節(jié)的安全措施做到層層落實，責(zé)任到人。

2.以班級為單位，周四早晚自習(xí)召開班會，對學(xué)生進行專題的春游安全教育，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力，建議每班分成若干個小組，選出小組長，實施組長負責(zé)制，小組長隨時注意清點本組人數(shù)，并要求全體學(xué)生牢記教師手機號碼，教育學(xué)生萬一走失，應(yīng)迅速在公話亭跟老師打電話。

3.春游期間一切行動聽指揮，4月10日早5∶30起床，6∶00在校早餐，6∶30所有人員按規(guī)定的車號上車，下午4∶00多返校，保證6∶00左右返回校園，每班安排的老師要明確各自職責(zé)，認真做好組織管理工作，每次上下車一定要清點人數(shù)，確保學(xué)生安全。

4.班主任教育學(xué)生旅途安全，遵守公共秩序，發(fā)揚謙讓精神，旅途中上下車排隊有序，不能將手伸出車窗外，不大聲喧嘩;行車時不準離開座位，不在車廂內(nèi)走動，嚴禁在行車時吃東西;過馬路遵守交通規(guī)則;參觀游覽活動秩序井然，不擁擠，不追逐，不打鬧;同學(xué)之間要互幫互助，團結(jié)友愛，不擅自離隊獨自行動，以展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌。

5.教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生在參觀時攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生帶好保潔袋，隨時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

6.禁止學(xué)生在危險區(qū)域活動，各班班主任和帶隊老師負責(zé)管理，若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。

7.全體學(xué)生穿適合方便出行的衣服、輕便運動鞋、太陽帽，所帶物品(飲料、水果、食品等)應(yīng)少而輕便，不能負擔(dān)太重，午餐、飲水由學(xué)校統(tǒng)一安排。

8.攜帶急救用品，發(fā)放方便袋，以防學(xué)生暈車，受傷及突發(fā)疾病等。

∶00左右返校后，各班回教室，班主任清點人數(shù)。晚自習(xí)不上課，各班安排學(xué)生在寢室洗澡或在教室休息，看電視，并按作息時間就寢，如城區(qū)學(xué)生有回家的，可讓其家長接回家洗澡休息，第二天送來吃早飯并上課。

活動策劃書教案模板共4

　　年會指某些社會團體一年舉行一次的集會，是企業(yè)和組織一年一度的“家庭盛會”，主要目的是客戶答謝，激揚士氣，營造組織氣氛、深化內(nèi)部溝通、促進戰(zhàn)略分享、增進目標(biāo)認同，并制定第二年的目標(biāo)，為新一年度的工作奏響序曲。年會該何如制定計劃呢？

一、活動主題

　　總結(jié)過去，展望未來。

二、目的及意義

1、表彰20xx年度優(yōu)秀員工;

2、對20xx年公司取得的成績進行總結(jié)，并制定20xx年公司的總體規(guī)劃，明確新一年的工作方向和目標(biāo);

3、增強公司員工的內(nèi)部凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，增進員工之間的溝通，交流和團隊協(xié)作意識，豐富企業(yè)文化和黨建工作，提升公司的綜合競爭實力。

三、活動內(nèi)容

1、活動概況：

　　活動時間：20xx年1月1日，下午14:30 --- 20:00

　　活動場地：會議廳

　　參與人員：公司全體員工

2、流程規(guī)劃：入場—董事長講話—優(yōu)秀員工表彰—職工表演與互動游戲—晚宴—結(jié)束

3、流程細化：

　　13:30-14:30，全體參會員工在公司門口集合，各部門負責(zé)人帶隊乘坐大巴去酒店，到達指定地點后，入場并簽到，部門負責(zé)人安排清點人數(shù)并保持良好秩序。

　　14:30-14:50，開場表演：詩歌朗誦(主題與日拓發(fā)展有關(guān)，內(nèi)容提倡我司人員自撰)。 14:50-15:00，主持人開場。

　　15:00-15:20，董事長、副董事長講話(總結(jié)過去，展望未來)。

　　15:20-15:30，員工表演(團隊合唱形式為佳，歌曲主旨應(yīng)與本次年會相關(guān))。

　　15:30-16:20，20xx年度優(yōu)秀員工表彰，分為優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀職工及先進集體等項目;頒發(fā)榮譽證書及獎品。

　　16:20-16:30，優(yōu)秀員工代表發(fā)言

　　16:30-16:40，副董事長就本次表彰大會上受表彰的個人與團隊發(fā)表感言。

　　16:40-16:50，公司高層領(lǐng)導(dǎo)代表演唱歌曲或者其他形式的表演。

　　16:50-17:05，互動游戲一。

　　主持人引領(lǐng)大家進行第一個游戲“口口相傳，最后獲勝的團隊(本游戲每個團隊有8

　　人)為本次年會三等獎得主，并頒發(fā)獎品。

　　17:05-17:20，互動游戲二

　　主持人引領(lǐng)大家進行第二個游戲“一塊五毛”，最后獲勝的團隊(本游戲每團隊有5人)為本次年會二等獎得主，并頒發(fā)獎品。

　　17:20-17:30，互動游戲三

　　國慶中秋方案中有一個游戲很好加到這里來。最后獲勝的小組(2人)為本次年會的一等獎共計2名，并頒發(fā)獎品。主持人引領(lǐng)大家進行第三個游戲“快樂呼啦圈”，最后獲勝的前三名為本次年會的一等獎共計3名，并頒發(fā)獎品。

　　17:30-17:40，互動游戲四

　　主持人引領(lǐng)大家開始最后一個游戲“誰是短信王”，由此游戲產(chǎn)生年會的特等獎共計1名，并頒發(fā)獎品。

　　17:40-17:50，員工歌曲演唱(獨唱為佳)。

　　17:50-18:00，會場整理，準備享受晚宴。

　　18:00-19:50，晚宴時間。

　　19:50-20:00，晚宴結(jié)束，安排車輛將員工送回家!

四、籌辦任務(wù)分配：

五、年會費用預(yù)算：

　　要求：

1、注重禮節(jié)禮貌，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)進入會場時全體起立并鼓掌;

2、各部門領(lǐng)導(dǎo)教育員工要聽從現(xiàn)場指揮;

3、宴會時飲酒要適量，嚴禁酗酒和酒后鬧事。

　　制定：

　　審核：

　　批準：

活動策劃書教案模板共5

　　教案設(shè)計活動策劃書

　　為進一步豐富同學(xué)們的課余生活，展示專業(yè)風(fēng)采，繁榮校園文化，營造多樣的文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生的能力，根據(jù)本學(xué)部的總體安排，特此舉辦“教案設(shè)計”活動。

　　本次活動遵循“人人參與”的宗旨，讓更多同學(xué)能夠參與到本次比賽中，在這里找到展示自己的舞臺。

一、具體事項

　　活動對象：15級實習(xí)生

　　活動方式：每位實習(xí)生將實習(xí)期間集體教學(xué)活動的教案于實習(xí)的第四周，即4月23日前統(tǒng)一上交。每個園區(qū)的組長負責(zé)督促各位同學(xué)完成任務(wù)，并收齊教案，最后以班級為單位，由班委統(tǒng)一上交。

　　活動要求：上交的教案必須是電子打印稿，A4紙，正反面打印，宋體字，小四號字體。請在教案的最后處留下帶班老師的評語作為考核依據(jù)。

　　活動時間：4月23日—5月5日

二、活動內(nèi)容

　　要求各位實習(xí)生將實習(xí)期間的集體教學(xué)活動以教案的形式呈現(xiàn)出來。鼓勵原創(chuàng)，抵制抄襲。注：在教案的最后面，各位同學(xué)請帶班老師寫下關(guān)于本教案的評語。

三、比賽方法

　　活動直接進行決賽，各班統(tǒng)一收齊教案后，再交由任課老師篩選，最后決出名次。

四、比賽規(guī)則

　　評分標(biāo)準（采用100分制）： 切合主題（20分）：教案的主題必須上下統(tǒng)一，圍繞一個中心點展開活動。 豐富有趣（20分）：要求內(nèi)容豐富，活動有趣，能夠吸引幼兒的注意力，完整地完成整個集體教學(xué)活動。

　　語言組織（20分）：語言生動有趣，符合所在班級幼兒年齡段的年齡特征。實習(xí)生語言表達能力良好，能夠讓幼兒懂得實習(xí)生的話語、要求與提問等。

　　上下邏輯（20分）：要求教案的邏輯通順，上下內(nèi)容一致，循序漸進，能有效激發(fā)幼兒對活動的興趣。

　　創(chuàng)新思維（10分）：教案能夠有所創(chuàng)新，有更多自己的想法，讓集體教學(xué)活動更有趣，讓更多幼兒樂于參加活動。

　　教師評語（10分）：本班帶班教師對本班實習(xí)生教案的評語內(nèi)容。

五、獎項設(shè)置

　　一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)勝獎15名。

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