實用活動策劃方案范文4篇具體活動策劃方案

時間：2022-07-28 13:25:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實用活動策劃方案范文4篇具體活動策劃方案，歡迎參閱。

實用活動策劃方案范文1

　　活動目標：

　　1．幫助幼兒學會用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ?，家庭成員之間的關(guān)系以及父母對自己的愛護。

　　2．引導幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進行談話，使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。

　　3．培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感，知道關(guān)心長輩，聽大人的話。

　　活動準備：

　　1．實物玩具：小兔、狗、熊。

　　2．大圖片及每個幼兒一張“全家?！闭掌?、簍子。

　　3．錄音機、磁帶。

　　4．讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系。

　　活動過程：

　　1．創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。

　　（1）放錄音《世上只有媽媽好》，教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。

　?。?）請兩位幼兒講一講“家里有誰”要求語句完整。

　　師；小朋友家里除了媽媽以外，還有誰呢，誰愿意到前面來拿自己的照片講給大家聽，而且要把話說完整。

　　教師利用實物投影，讓幼兒看著畫在講，同時教師要重復幼兒的話練習幼兒說話的完整性。

　?。?）請其余小朋友從在圖片上拿照片，自由交談“照片上有誰？”

　　2．引導幼兒圍繞話題交談，集體討論，要求聲音響亮地表述。

　　（1）請兩位幼兒回答問題，起示范作用。

　　問：你們的爸爸媽媽干的是什么工作？

　　在家里媽媽經(jīng)常做哪些事？爸爸干什么？你呢？

　?。?）出示動物玩具，引起幼兒興趣，“他們也想聽聽其他小朋友的爸爸媽媽的工作是什么，在家經(jīng)常做什么事，幫不幫做家務(wù)?！闭堄變鹤杂山徽?，教師參與個別交談。

　　（3）請兩名幼兒上臺講給大家聽，對于講得好的小朋友，可以讓他獲得玩具。

　?。?）階段小結(jié)。老師：現(xiàn)在老師要請一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來，告訴大家：“你家有誰？爸爸媽媽的工作是什么？他們經(jīng)常在家做什么事？”讓幼兒注意傾聽問題，回答，把話說完整。

　?。?）總結(jié)評價、結(jié)束活動。老師：小朋友都是聽話的好孩子，知道爸爸媽媽每天上班很累，所以小朋友要好好表現(xiàn)，在家聽爸爸媽媽的話，在幼兒園聽老師的話，好嗎？請小朋友輕輕地站起來，我們一邊唱歌一邊游戲。

　?。?）放錄音《我上幼兒園》教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。

　　教學反思

　　1、在幼兒活動過程中，自由主動講訴，其他小朋友認真傾聽，幼兒從中被理解、尊重、接納，確定了一定的自信心。

　　2、與同伴以及教師的互動中，感受到了集體的溫暖，在情感、能力、知識、技能等方面得到自主發(fā)展。

　　3、了解幼兒的經(jīng)驗水平、學習個性特征，是整個學前教育的關(guān)鍵，我們幼師應該不辭辛苦，耐心、責任心要到位，是孩子健康成長。

實用活動策劃方案范文2

　　一、目的：充分利用教師節(jié)的契機，大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風尚，增強全體教職工的責任感、使命感和凝聚力；弘揚尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進師生感情；全面展示何店教育形象，激勵全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進取，以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展，推進學校工作。

　　二、主題：教育的幸福，無尚的榮光

　　三、時間：20xx年九月十日

　　四、與會對象：全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級師生

　　五、形式：晚會

　　六、活動環(huán)節(jié)：

　　1、開場舞蹈：旗開得勝

　　2、播放視頻短片

　　3、獻給教師的祝辭

　　4、表彰師德標兵、優(yōu)秀教師并頒獎

　　5、獨唱《感恩的心》

　　6、表彰優(yōu)秀班主任、先進管理／服務(wù)工作者，并頒獎

　　7、領(lǐng)導講話

　　8、新教師亮相發(fā)言

　　9、合唱、合影

實用活動策劃方案范文3

　　指導思想：

　　20××年元旦將要來臨，值全市義務(wù)教育學校教學管理一體化現(xiàn)場會和市語言文字規(guī)范化學校驗收之際，為豐富我校的校園文化，展現(xiàn)師生的才藝風采，增加節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，學校將舉行“比比誰的手兒巧”——慶元旦師生手工制作大賽。具體事宜以下：

　　活動內(nèi)容：

　　1、手工制作（布貼畫、貝殼畫、十字繡、毛線編織、塑料珠串編、草編廢舊物品再利用小制作、各種小飾物、小玩件等手工制作）

　　2、科技小制作。

　　活動要求：

　　1、所有參展作品內(nèi)容積極，健康向上，有一定的思想性、創(chuàng)意性。

　　2、每位教師最少上交1件作品（多者不限，更加歡迎），每班學生每人制作一件，報班級評選，每班選送優(yōu)秀作品到學校參評。

　　3、作品需自己親身或參與制作。教師的作品可以是之前的優(yōu)秀作品，也能夠是現(xiàn)在的創(chuàng)作，光彩鮮明，大氣、高雅、富于情趣、質(zhì)量上乘更佳。學生參賽作品可以自己創(chuàng)作，也可在家長的指導下完成，亦可和家長共同完成。

　　4、各班應積極發(fā)動，做好宣傳，鼓勵家長的參與，學生、教師必須人人參與。

　　5、師生初選作品一概自己制作標簽貼在作品適當位置，班級推選出參評的作品學校同一制作標簽展覽。所有作品一概于下周一上交。

　　6、學校將組成評委組，對上交的作品進行評比并予以表彰嘉獎，并根據(jù)班級組織情況及作品質(zhì)量評出優(yōu)越班級。

　　活動時間：

　　1、征集時間：即日起——12月15日。

　　2、展出時間：12月16日——20××年元旦

實用活動策劃方案范文4

　　為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，特舉行書法美術(shù)比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

　　活動主辦：德育處、團委活動承辦：書法美術(shù)學生社團。

　　一、比賽要求

　　1、參賽對象：高一、高二學生。

　　2、參賽組別：硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品（水粉、國畫）

　　3、參賽要求：硬筆書法提供書寫內(nèi)容（學生可根據(jù)提供材料自選書寫內(nèi)容）。軟筆書法和繪畫作品不提供內(nèi)容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。

　　二、比賽方式

　　1、硬筆書法和軟筆書法，都必須現(xiàn)場書寫。繪畫參賽者可現(xiàn)場畫，也可接受成品進行評比，但必須是本人作品，否則不予評比。

　　2、比賽時間：月日

　　3、比賽地點：學校報告廳

　　三、比賽程序

　　1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習，

　　2、參加書法繪畫比賽，上交作品由評委打分，確定獎項。