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活動(dòng)策劃模板3篇 策劃活動(dòng)的模板

時(shí)間:2022-09-04 09:43:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的活動(dòng)策劃模板3篇 策劃活動(dòng)的模板,供大家閱讀。

活動(dòng)策劃模板3篇 策劃活動(dòng)的模板

活動(dòng)策劃模板1

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)目的:

  1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,熟悉歌曲的旋律,初步學(xué)唱歌曲;

  2、教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。

 ?。ǘ┲攸c(diǎn):學(xué)唱歌曲 難點(diǎn):按節(jié)奏自然地跟唱。

 ?。ㄈ┗顒?dòng)準(zhǔn)備: 玩具:小白兔、小貓、小鴨、三用機(jī)、磁帶。

 ?。ㄋ模┗顒?dòng)過(guò)程:

  1、在音樂(lè)伴奏下,拍手進(jìn)教室。老師:“小朋友們,讓我們拍著小手高高興興地上幼兒園去吧!”

  2、教師出示玩具小白兔,并示范唱歌曲。老師:“今天,小白兔又高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱,我們聽(tīng)聽(tīng)它在唱什么歌?”“你們聽(tīng)到小白兔在唱什么嗎?”

  3、出示小鴨、小貓,并示范唱歌曲第二遍。老師:“小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱?!?/p>

  (四)活動(dòng)過(guò)程:1、逐一出示圖片,激發(fā)幼兒興趣。

 ?。?)教師作小魚(yú)游的動(dòng)作后出示圖片:“這是誰(shuí)游來(lái)了呀?”、“它愛(ài)在哪兒游呢?”,幼兒回答后,放入背景圖中。

 ?。?)教師作小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作后出示圖片:“這是誰(shuí)飛來(lái)了呀?”、“誰(shuí)知道它應(yīng)該放在哪兒?”,說(shuō)著放入背景圖中。

 ?。?)他是花兒的好朋友,它是叫什么?請(qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)貼。

  (4)1、聽(tīng)——,猜猜它是誰(shuí)?“咩——,咩——”請(qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)貼,及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  2、出示“小朋友”圖片。老師:“小朋友愛(ài)上哪兒呢?為什么?”

  3、欣賞兒歌。老師:“老師教大家一首兒歌,大家聽(tīng)聽(tīng)兒歌里唱了些什么?”

  4、邊做動(dòng)作邊念兒歌,要求讀準(zhǔn)音。5、集體朗誦兒歌,要求有表情、動(dòng)作,有節(jié)奏地朗誦兒歌。

活動(dòng)策劃模板2

  欣賞不同畫(huà)家作品

  一、 活動(dòng)目的:

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安5位畫(huà)家的不同風(fēng)格分析畫(huà),并大方、清楚地表達(dá)自己的看法。

  2、提高幼兒美的欣賞能力。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安的畫(huà)各4幅、畫(huà)家頭像各一幅、小紅心17個(gè)、網(wǎng)架2個(gè)

  三、 活動(dòng)過(guò)程:

 ?。ㄒ唬┮缘剿囆g(shù)博物館參觀(guān)引入,引導(dǎo)幼兒結(jié)伴在作品前自由欣賞。

  1、幼兒自由欣賞、交談。

  2、幼兒為自己喜歡的畫(huà)貼上小紅心。師引導(dǎo)幼兒憑借自己對(duì)畫(huà)家風(fēng)格和特點(diǎn)的印象來(lái)識(shí)別和談?wù)撟髌贰?/p>

  提問(wèn):你為什么喜歡這幅畫(huà)?這幅畫(huà)里畫(huà)的是什么?

  這應(yīng)該是誰(shuí)的作品?你為什么知道?

  他的風(fēng)格都是什么樣的?

 ?。ǘ┯變鹤杂蛇x擇一幅畫(huà)講述畫(huà)里的故事。

  1、要求:

  a、根據(jù)畫(huà)家的背景想象故事。

  b、為故事起個(gè)好聽(tīng)的名稱(chēng),內(nèi)容豐富。

  2、幼兒自由結(jié)伴講述故事。

  3、請(qǐng)1、2位幼兒上臺(tái)講述。

  提問(wèn):你覺(jué)得他那段講得非常好?你還有什么補(bǔ)充或建議嗎?

  4、師小結(jié),提出建議。

  (三)活動(dòng)延伸:幼兒在區(qū)角中繼續(xù)向伙伴講述各幅畫(huà)里的故事。

活動(dòng)策劃模板3

  一、活動(dòng)時(shí)間:4月1號(hào)(4月1日愚人節(jié))

  二、活動(dòng)主題:4月1日愚人節(jié)之“愚人魔法學(xué)院”P(pán)arty

  三、參與合作單位:媒體合作(待定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):IN PUB(北京南路)

  五、活動(dòng)概念

  4月1日愚人節(jié)一個(gè)充滿(mǎn)游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì).并把上當(dāng)受騙的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄,成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。讓今年的4月1日愚人節(jié)在IN BAR以魔術(shù)的形式出現(xiàn);讓IN BAR充滿(mǎn)著魔術(shù)和神秘的色彩;也許魔術(shù)師將變出整人的道具;也許哥哥(張國(guó)榮)在這樣一個(gè)特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn)。

  六、派對(duì)布景(布景將以簡(jiǎn)單的模式出現(xiàn))

  1:門(mén)口入門(mén)口處將做個(gè)大型的魔方的門(mén)(客人從魔方里面走入 里面安裝投影機(jī) 播放有些比較神奇的視頻)

  2:場(chǎng)內(nèi)懸掛異型魔方(可提前一星期掛好)

  七、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)配合

  1:魔術(shù)變變變:將請(qǐng)10—15名魔術(shù)師在現(xiàn)場(chǎng)打扮成各種造型的人物在現(xiàn)場(chǎng)與客人一起互動(dòng) 讓整個(gè)IN BAR充滿(mǎn)著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術(shù)師道具以整人的為主:

  2:魔法學(xué)堂:在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學(xué)堂 (安排2名魔術(shù)師在現(xiàn)場(chǎng)教客人魔術(shù))前10名最快學(xué)會(huì)的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份

  3:整人雞尾酒:活動(dòng)當(dāng)天吧臺(tái)特調(diào)出1—2款雞尾酒里面做內(nèi)容銷(xiāo)售可簽送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人如果被整銷(xiāo)售應(yīng)該開(kāi)玩笑的跟客人說(shuō) 哥“4月1日愚人節(jié)快樂(lè)”

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