下面是范文網小編分享的活動策劃模板3篇 策劃活動的模板,供大家閱讀。
活動策劃模板1
?。ㄒ唬┗顒幽康模?/p>
1、在感受歌曲的基礎上,熟悉歌曲的旋律,初步學唱歌曲;
2、教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。
(二)重點:學唱歌曲 難點:按節(jié)奏自然地跟唱。
?。ㄈ┗顒訙蕚洌?玩具:小白兔、小貓、小鴨、三用機、磁帶。
?。ㄋ模┗顒舆^程:
1、在音樂伴奏下,拍手進教室。老師:“小朋友們,讓我們拍著小手高高興興地上幼兒園去吧!”
2、教師出示玩具小白兔,并示范唱歌曲。老師:“今天,小白兔又高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱,我們聽聽它在唱什么歌?”“你們聽到小白兔在唱什么嗎?”
3、出示小鴨、小貓,并示范唱歌曲第二遍。老師:“小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱?!?/p>
(四)活動過程:1、逐一出示圖片,激發(fā)幼兒興趣。
(1)教師作小魚游的動作后出示圖片:“這是誰游來了呀?”、“它愛在哪兒游呢?”,幼兒回答后,放入背景圖中。
?。?)教師作小鳥飛的動作后出示圖片:“這是誰飛來了呀?”、“誰知道它應該放在哪兒?”,說著放入背景圖中。
?。?)他是花兒的好朋友,它是叫什么?請幼兒上臺來貼。
?。?)1、聽——,猜猜它是誰?“咩——,咩——”請幼兒上臺來貼,及時表揚。
2、出示“小朋友”圖片。老師:“小朋友愛上哪兒呢?為什么?”
3、欣賞兒歌。老師:“老師教大家一首兒歌,大家聽聽兒歌里唱了些什么?”
4、邊做動作邊念兒歌,要求讀準音。5、集體朗誦兒歌,要求有表情、動作,有節(jié)奏地朗誦兒歌。
活動策劃模板2
欣賞不同畫家作品
一、 活動目的:
1、引導幼兒根據凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安5位畫家的不同風格分析畫,并大方、清楚地表達自己的看法。
2、提高幼兒美的欣賞能力。
二、 活動準備:
凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安的畫各4幅、畫家頭像各一幅、小紅心17個、網架2個
三、 活動過程:
?。ㄒ唬┮缘剿囆g博物館參觀引入,引導幼兒結伴在作品前自由欣賞。
1、幼兒自由欣賞、交談。
2、幼兒為自己喜歡的畫貼上小紅心。師引導幼兒憑借自己對畫家風格和特點的印象來識別和談論作品。
提問:你為什么喜歡這幅畫?這幅畫里畫的是什么?
這應該是誰的作品?你為什么知道?
他的風格都是什么樣的?
?。ǘ┯變鹤杂蛇x擇一幅畫講述畫里的故事。
1、要求:
a、根據畫家的背景想象故事。
b、為故事起個好聽的名稱,內容豐富。
2、幼兒自由結伴講述故事。
3、請1、2位幼兒上臺講述。
提問:你覺得他那段講得非常好?你還有什么補充或建議嗎?
4、師小結,提出建議。
?。ㄈ┗顒友由欤河變涸趨^(qū)角中繼續(xù)向伙伴講述各幅畫里的故事。
活動策劃模板3
一、活動時間:4月1號(4月1日愚人節(jié))
二、活動主題:4月1日愚人節(jié)之“愚人魔法學院”Party
三、參與合作單位:媒體合作(待定)
四、活動地點:IN PUB(北京南路)
五、活動概念
4月1日愚人節(jié)一個充滿游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會.并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。讓今年的4月1日愚人節(jié)在IN BAR以魔術的形式出現(xiàn);讓IN BAR充滿著魔術和神秘的色彩;也許魔術師將變出整人的道具;也許哥哥(張國榮)在這樣一個特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn)。
六、派對布景(布景將以簡單的模式出現(xiàn))
1:門口入門口處將做個大型的魔方的門(客人從魔方里面走入 里面安裝投影機 播放有些比較神奇的視頻)
2:場內懸掛異型魔方(可提前一星期掛好)
七、現(xiàn)場活動配合
1:魔術變變變:將請10—15名魔術師在現(xiàn)場打扮成各種造型的人物在現(xiàn)場與客人一起互動 讓整個IN BAR充滿著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術師道具以整人的為主:
2:魔法學堂:在咖啡區(qū)設立魔法學堂 (安排2名魔術師在現(xiàn)場教客人魔術)前10名最快學會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術師送出的整人道具一份
3:整人雞尾酒:活動當天吧臺特調出1—2款雞尾酒里面做內容銷售可簽送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人如果被整銷售應該開玩笑的跟客人說 哥“4月1日愚人節(jié)快樂”
活動策劃模板3篇 策劃活動的模板相關文章:
★ 開展七夕情人節(jié)方案范文2022【3篇】(情人節(jié)活動策劃方案范文)
★ 有關垃圾分類的活動方案范文3篇(關于垃圾分類活動策劃案)
★ 大學班級圣誕節(jié)活動策劃3篇 圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案大學
★ 幼兒園圣誕節(jié)活動策劃書10篇 圣誕節(jié)活動的策劃方案幼兒園