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實用的五四活動方案范文5篇 五四活動策劃方案

時間:2022-10-21 16:31:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的五四活動方案范文5篇 五四活動策劃方案,供大家品鑒。

實用的五四活動方案范文5篇 五四活動策劃方案

實用的五四活動方案范文1

  1919 年 5 月 4 日,五四運動在北京爆發(fā),作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展,標(biāo)志著中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。

  時間轉(zhuǎn)眼即逝,91周年過去了,但五四以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了中華民族的偉大復(fù)興。

  歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀(jì)念五四運動91周年,弘揚并喚起我校學(xué)生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團(tuán)會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座”系列活動,具體如下:

  五四教育片觀后感征文比賽

  一、征文目的

  青春與五四同行,青年與時代共進(jìn)。在第90個五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念“五四”運動九十周年,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采,喚醒全校學(xué)生的“五四”思想,弘揚 “五四”精神,激勵全體同學(xué)奮發(fā)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。

  二、征文主題

  緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),能夠反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑崿F(xiàn)青春、努力奮斗的良好心態(tài)。

  1、紀(jì)念五四運動系列?;仡櫋拔逅倪\動”光輝歷程,弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,思考五四精神的現(xiàn)實意義;

  2、高處立志,低處修身。結(jié)合自身在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的具體感受及時代的`特點,談“五四”精神的傳承與發(fā)揚光大;

  3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,感悟當(dāng)代大學(xué)生的五四精神。

  4、實踐科學(xué)發(fā)展。作為五四精神的“科學(xué)”的解讀,科學(xué)發(fā)展觀的解讀 ,科學(xué)發(fā)展在生活中的具體化。

  三、組織機構(gòu)

  主辦方:藝術(shù)系團(tuán)總支

  協(xié)辦方:藝術(shù)系新聞網(wǎng)絡(luò)部

  四、征文對象

  藝術(shù)系全體學(xué)生

  五、征文要求

  1、作品以“五四”運動九十周年為背景,要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,條理清晰,語言流暢。

  2、作品要求有較強的思想內(nèi)涵,貼近生活、貼近實際,密切聯(lián)系青年學(xué)生成長成才的特點。

  3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字?jǐn)?shù)在1000字左右。

  4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng),不得抄襲。

  5、截稿時間:5月15日

  六、評比方式

  本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認(rèn)真審閱評出優(yōu)秀作品。

  七、獎項設(shè)置

  五四校園文明行攝影圖片展

  一、展出目的

  本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,展現(xiàn)同學(xué)們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學(xué)生對藝術(shù)的理解和對生活的熱愛。體現(xiàn)了華信學(xué)院藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)理念,增強校園文化氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內(nèi)涵,還能擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),弘揚大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。同時促進(jìn)攝影知識的學(xué)習(xí),為廣大攝影愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。

  二、展出內(nèi)容

  本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業(yè)同學(xué)所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風(fēng)校貌、學(xué)生生活等多個主題進(jìn)行取材,將我華院在五四期間所涌現(xiàn)出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。

  三、展出方式

  在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進(jìn)行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)座談會

  一、活動目的

  本次五四校園活動以豐富大學(xué)的文化生活,以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導(dǎo)就業(yè),認(rèn)識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標(biāo),增強就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  二、時間安排:本周六16:30

  地點:k東四

  講解人:06級自主創(chuàng)業(yè)實習(xí)生 周明

  三、活動安排:

  為確保講座的順利開展,需要需要團(tuán)學(xué)會各個部門的積極配合,具體分工如下:

  辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結(jié)。

  宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。

  組織部:通知團(tuán)學(xué)會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系兄弟部門,做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。

  公關(guān)部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。

實用的五四活動方案范文2

  為增強我校師生堅持鍛煉身體的健康意識,營造團(tuán)結(jié)協(xié)助、和諧發(fā)展的團(tuán)隊精神,展現(xiàn)師生昂揚奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,在春意盎然之際,我校將于“五一”、“五四”左右,組織我校學(xué)生開展登山活動,本次登山活動的具體方案如下:

  一、活動主題:

  登山尋春,展現(xiàn)魅力

  二、活動時間:

  5月4日下午2:10從學(xué)校出發(fā)。

  三、參加人員:

  各班選派男、女生各5名參賽

  四、登山地點:

  壇廠九校至高坪四社新公路盡頭

  五、登山活動工作人員

  1、總指揮:蘇忠國

  2、登山起點負(fù)責(zé)人:楊德堯(負(fù)責(zé)人)、王勇、陳相、李陽

  3、登山終點負(fù)責(zé)人:胡云春(負(fù)責(zé)人)、李國健、楊鵬、楊甲國、許定位。

  4、安全負(fù)責(zé)人:肖飛。

  5、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:姜玉太、朱志偉、蘇再勇、楊帆。備藥包、備車、時刻為實施急救待命。

  6、后勤保障:丁方銀

  7、攝影宣傳:代恩平。

  8、各班參賽選手及其他學(xué)生的安全由班主任選好后勤服務(wù)人員及護(hù)理人員,沿隊員登山路線做好后勤及安全工作,班主任隨行,及時處理好各類突發(fā)事件。

  六、登山活動具體安排

  1、登山分組。本次登山活動分六組:

  初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。

  2、各班于4月29日前將參賽選手名單交團(tuán)委賀秀娟老師處。

  3、準(zhǔn)備好登山獎狀及獎品,由團(tuán)委蘇忠國負(fù)責(zé)具體落實(5月4日前)。

  4、聯(lián)系有關(guān)單位準(zhǔn)備好登山期間的車輛秩序維護(hù)(楊校長負(fù)責(zé))。另安排其他教師實施維護(hù)。(具體人員另行能知)

  5、準(zhǔn)備團(tuán)旗一面,提前豎立于登山終點(團(tuán)委賀秀娟負(fù)責(zé))。

  6、登山分組號碼(團(tuán)委蘇忠國負(fù)責(zé))。

  七、登山獎勵

  1、體育道德風(fēng)尚獎2名,獎金50元。(集體)

  2、前5名獎。各組評選出前5名,分別發(fā)給個人榮譽證書和紀(jì)念品。

  3、登山集體獎。各班學(xué)生根據(jù)到達(dá)終點的先后分別獲得一個名次,第一名15分,第二名14分,依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優(yōu)秀班級,發(fā)給該班獎狀和獎金80元。

  八、溫馨提示

  1、本次登山活動為集體活動,要求廣大師生積極參與,并提前安排好工作,按時參加登山活動。

  2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋、運動服,并根據(jù)體力和身體狀況,調(diào)節(jié)好登山速度。

  3、在登山活動中,要講文明,做環(huán)保的使者。

實用的五四活動方案范文3

  一、 活動目的:

  在高中生命教育和生涯發(fā)展教育的理念引領(lǐng)下,以紅五月為契機,以市區(qū)先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選為抓手,以校園文化活動為載體,通過校級、年級、班級的各項主題活動,在校園內(nèi)形成弘揚五四精神、倡導(dǎo)文明先行的文化氛圍,建立一支規(guī)范、文明、積極向上的校園示范隊伍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、學(xué)會關(guān)愛、規(guī)劃人生,從而為進(jìn)一步增強德育工作的實效性和創(chuàng)新性做出一定的嘗試。

  二、 活動主題:

  傳承五四精神,添彩天山校園。

  三、 活動簡介:

  本次天山中學(xué)示范月活動分為校級、年級、班級分層進(jìn)行。

  校級活動在市區(qū)先進(jìn)集體、個人評選的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)展示市區(qū)先進(jìn)集體、個人先進(jìn)性的同時,拓展了示范的內(nèi)涵、對象。通過一個月的時間將展現(xiàn)校級志愿者服務(wù)隊——橙色陽光服務(wù)隊、青年黨校、團(tuán)委學(xué)生會學(xué)生干部等各類校級示范群體的風(fēng)采。在學(xué)生中樹立優(yōu)秀、規(guī)范的典型。

  年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學(xué)科競賽、社團(tuán)活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學(xué)的年級氛圍。

  班級活動主要以主題班會為抓手,針對班級出現(xiàn)的問題,有針對性的進(jìn)行教育、引導(dǎo),為建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力。

  四、 校級活動內(nèi)容:

  (一)“弘揚五四精神、展現(xiàn)天山風(fēng)采”先進(jìn)示范集體行動

  1、團(tuán)委學(xué)生會示范活動

  學(xué)生團(tuán)組織建設(shè)離不開一支有力的學(xué)生干部隊伍,通過團(tuán)委學(xué)生會學(xué)生干部示范行動,發(fā)揚學(xué)生干部的先進(jìn)帶頭作用,同時也起到歷練隊伍,提升學(xué)生干部素養(yǎng)的作用。

  4/20-4/24 團(tuán)委學(xué)生會高一成員重組和調(diào)整,充實校級學(xué)生干部隊伍。

  4/27-4/30 征求教師和行政意見

  5/04-5/08 團(tuán)委學(xué)生會隊伍執(zhí)勤示范周活動,由團(tuán)委學(xué)生會成員擔(dān)任各個崗位的執(zhí)勤工作,顯示新一屆校級學(xué)生干部風(fēng)采,同時加強團(tuán)委學(xué)生會干部培訓(xùn)和素質(zhì)養(yǎng)成。

  2、市級先進(jìn)集體展示

  拍攝市級先進(jìn)集體高二(6)班的宣傳短片,展現(xiàn)先進(jìn)集體的特色,并在升旗儀式上播放,起到輻射先進(jìn)集體能量的作用。

  (二) “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動

  1、啟動儀式

  為進(jìn)一步集結(jié)學(xué)校公益力量,橙色陽光志愿者服務(wù)隊將與“萬物屋”學(xué)生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進(jìn)行慈善簽約,萬物屋公司將定期捐贈營業(yè)額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)管,每年圣誕節(jié)之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓(xùn)練環(huán)境。

  5/11 藝術(shù)節(jié)紀(jì)念特刊推出

  5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務(wù)隊與萬物屋簽約儀式

  (三) “團(tuán)旗飛揚”團(tuán)員意識教育活動

  1、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

  5/4 入團(tuán)宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團(tuán)宣誓儀式,弘揚團(tuán)的精神,進(jìn)行團(tuán)員意識教育。

  團(tuán)員意識教育 邀請校黨支部書記為團(tuán)員授課講座。

  2、“團(tuán)旗飛揚”組織生活

  結(jié)合學(xué)期末的校級先進(jìn)個人評選。依照天山中學(xué)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行團(tuán)員評議活動,每個團(tuán)支部就“團(tuán)旗飛揚”開展團(tuán)組織生活,從社會實踐、行為規(guī)范、組織生活等各個方面評選出本團(tuán)支部的團(tuán)員之星。

  5/13-5/30 “團(tuán)旗飛揚”組織生活及團(tuán)員之星評選

  (四)“我有我舞臺”天山中學(xué)第四屆社團(tuán)節(jié)

  為展現(xiàn)團(tuán)員青春活力,豐富校園生活,啟動天山中學(xué)第四屆社團(tuán)節(jié),全校范圍內(nèi)選拔新一批社團(tuán)社長和社團(tuán)人,并舉行社團(tuán)頒獎典禮。

  4/27 社團(tuán)改選啟動

  4/27-5/15 社長報名選拔

  4/27-5/29 高二足球聯(lián)賽、高一羽毛球聯(lián)賽、籃球party、高一高二籃球?qū)官?/p>

  5/15-5/29 第四屆社團(tuán)節(jié)暨年度頒獎典禮

  (五)“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會

  通過沙龍形式,在青年黨校學(xué)員中探討如何抵擋人生誘惑,教會學(xué)生更好的選擇人生、規(guī)劃人生。

實用的五四活動方案范文4

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師。

  二、活動時間

  年4月29日(星期日)晚上6:00—9:30

  三、活動地點:小學(xué)禮堂

  四、活動內(nèi)容

  1、校長講話

  2、表演節(jié)目

  3、節(jié)目內(nèi)容:合唱、小組唱、獨唱、小品、相聲等。(每個年級組出兩個節(jié)目)

  4、評選最佳節(jié)目6個、優(yōu)秀節(jié)目6個。

  5、頒獎

  五、參加對象

  全校教職工、退離休教師。

  六、節(jié)目主持:鄭英杰、劉瑜。

  七、評委

  組長:

  組員:

  任務(wù):評選優(yōu)秀節(jié)目評委不參加本年級組的打分,可上臺表演。

  八、宣傳組

  組長:

  組員:

  任務(wù):

  1、宣傳報導(dǎo)、橫幅制作。

  2、節(jié)目單制作、獎票制作及分發(fā)。

  3、統(tǒng)記分?jǐn)?shù)。

  九、音響設(shè)備組

  組長:

  組員:

  任務(wù):負(fù)責(zé)燈光音響、攝影。

  十、后群組

  組長:

  組員:

  任務(wù):

  1、布置會場。

  2、采購獎品。

  3、分發(fā)獎品。

  4、晚飯安排。

  十一、活動經(jīng)費預(yù)算7700元

  1、禮品:20×75=1500元(每人一份)

  2、獎品:

  一等獎:100×5=500元。

  二等獎:80×15=1200元。

  三等獎:50×30=1500元。

  3、最佳節(jié)目獎:300×6=1800元。

  優(yōu)秀節(jié)目獎:200×6=1200元。

實用的五四活動方案范文5

  一、時間:

  20xx年5月1日上午9:00

  二、地點:

  楊市龍山

  三、參賽資格:

  轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

  四、報名方法:

  本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽。

  五、競賽方法:

  各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統(tǒng)一出發(fā),以團(tuán)隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。

  六、其它規(guī)定:

  (一)要求參加登山隊員身體健康;

  (二)各參賽隊可統(tǒng)一著裝,佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌,自備隊旗;

  (三)各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機構(gòu),設(shè)領(lǐng)隊及安全應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)做好本隊的安全工作。

  (四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理,對方自動勝出。

  (五)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

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