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幼兒園美術(shù)主題活動策劃3篇 幼兒園美術(shù)活動策劃方案

時間:2022-11-06 21:01:53 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園美術(shù)主題活動策劃3篇 幼兒園美術(shù)活動策劃方案,供大家品鑒。

幼兒園美術(shù)主題活動策劃3篇 幼兒園美術(shù)活動策劃方案

幼兒園美術(shù)主題活動策劃1

  活動目標:

  1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。

  2.鼓勵幼兒大膽想象學(xué)會用漸變色來涂色。

  活動準備:

  兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫棒。

  活動過程:

  一、想象激發(fā)興趣。

(一)用謎語引入主題。

  1.身體輕又輕,空中來旅行,有時像棉絮,有時像魚鱗的是什么?(云彩)

  2.師:小朋友真能干,今天老師和小朋友一起來學(xué)習(xí)畫——多變的云彩。

  師:小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。

(二)教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。

  3.師:小朋友你們猜猜看這幅畫上面畫有什么呢?那它長得像什么動物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動物啊?

  師:現(xiàn)在請小朋友先跟老師畫出云彩的基本形狀。

  4.師:你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎?

  師:除了這些顏色以外,你們還有沒有見過其他顏色的云呢?

  師:當(dāng)太陽快要升起來或者太陽就要下山時,天邊的云彩便會出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。

(三)教師出示第二張有彩色的云彩。

  師:小朋友老師不久前學(xué)了一種新的涂色方法,你們看老師畫的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的?那你們是不是覺得這幅比前面那幅還要更加好看呀,那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好?

  二、指導(dǎo)

  1.鼓勵幼兒大膽聯(lián)想,想象畫出與眾不同的云彩。

  2.要求幼兒獨立思考、作畫、不影響別人。

  3.教師參與作畫,及時肯定幼兒好的想法和作品。

  三、活動延伸

  展示幼兒的作品,鼓勵幼兒相互欣賞,相互交流。

幼兒園美術(shù)主題活動策劃2

  主題領(lǐng)域:藝術(shù)

  活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  參加人員:小班組5個班幼兒及家長。

  活動目標:

  1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

活動準備:

  1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。

每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務(wù)。

  3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷?;顒咏Y(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

(4)可以準備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

  活動過程:

  一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

  二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  1、“一年之計在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點。

春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!

  2、宣布主題:愛我你就畫畫我

  3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。

家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。

  幼兒園親子美術(shù)活動方案3篇策劃書策劃方案4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

  5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。

教師全面指導(dǎo),并進行拍照。

  6、各班展示作品,并合影留念。

  三:結(jié)束

  感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)成本預(yù)算:

  單層瓦楞紙3卷,共計元(請

  領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

幼兒園美術(shù)主題活動策劃3

  活動目標:

  1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。

  2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。

  3、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。

  活動準備:

  棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。

  活動過程:

  開始部分:

  1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。

  2.教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務(wù)。

  基本部分:

(一)

  1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。

  2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。

(二)

  1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。

  2.把不同顏色的彩泥分別搓成細條。

  3.將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。

(三)

  把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進行展示。

  結(jié)束部分:

  琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。

  活動延伸:

  小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。

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