下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書活動策劃方案3篇 關(guān)于讀書活動策劃方案,供大家賞析。
讀書活動策劃方案1
一、活動目的:
朱永新教授在《新教育之夢》一書中說過:“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑。”學(xué)校于4月9日至5月7日舉辦“讀書節(jié)”活動,因此,我們班級將圍繞學(xué)校的活動要求,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維。激勵學(xué)生“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”,將其貫穿于始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達(dá)禮,心胸開闊!
二、活動主題:“攜手經(jīng)典浸潤和美”。
三、活動時間:20__年4月9日至5月7日。
四、活動內(nèi)容:
1、晨誦時間誦讀經(jīng)典詩詞精選16則。
2、結(jié)合新教育推薦書目,班級開展“整本書閱讀”指導(dǎo)與交流活動。
3、進(jìn)行整本書閱讀比賽,全校“親子誦讀”比賽。
五、活動安排:
活動分三個階段,具體安排如下:
第一階段:準(zhǔn)備階段(4月9-10日)
1、根據(jù)本年級誦讀篇目,利用晨誦時間,開始有計劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞。
2、商定本年級今后一年中共讀的課外閱讀書目(36本),確定本月共讀的2—3本書。
第二階段:啟動階段(4月9日)
3、召開主題班會:4月9日下午班會時間,傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動方案,制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求,號召同學(xué)們積極行動起來
第三階段:誦讀階段(4月9日——5月3日)
六、本班讀書方案及相關(guān)要求是:
1、制定讀書計劃書:
(1)根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用晨午讀時間和的閱讀課,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
(2)每天早晨7:50--8:00,為各班誦經(jīng)典詩詞時間。晨誦時間,老師要按時到班級指導(dǎo)孩子誦讀,注意配合多媒體,充分調(diào)動孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩詞,要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前安排好孩子組織誦讀。教科處將對各班日常誦讀情況予以檢查評價。
(3)同時推開“親子誦讀”。每個家庭落實(shí)一個誦讀項目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌,但內(nèi)容必須積極向上,時間不超過5分鐘。
2、組織讀書活動:
(1)每個學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,做好午讀本、手抄報,用筆記錄下自己的點(diǎn)滴感悟。要求內(nèi)容詳實(shí),緊扣閱讀內(nèi)容,反映真情實(shí)感并配以精美畫面,并組織同學(xué)們進(jìn)行評比活動。挑選10人個人佳作、2本集體創(chuàng)作(午讀本只評個人獎,手抄報只評集體獎)
(2)在讀書活動過程中,力求形式多樣,可齊背、可接背、可開火車背等。注意讓每個孩子都有個別展示的機(jī)會,銜接、過渡自然,背誦流利、親切,普通話標(biāo)準(zhǔn),服裝整齊,態(tài)度自然。
(3)各班同時推開“親子誦讀”。每個家庭落實(shí)一個誦讀項目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌。
(4)誦讀小明星的評選。按照《書香班級評比細(xì)則》,評出各年級的書香班級;每班認(rèn)真組織評出5位“誦讀經(jīng)典小明星”和5位“小書蟲”。
讀書活動策劃方案2
書,是心靈的雞湯,走進(jìn)書的殿堂可以讓我們的學(xué)生成為一個有價值有修養(yǎng)的孩子。多讀好書,也可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。為進(jìn)一步打造“書香校園”,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,與好書為友,與博覽同行,在讀書實(shí)踐活動中,讓初二全體師生收獲快樂。
一、活動主題:“世界因讀書走向精彩”
人的內(nèi)心世界比物質(zhì)世界更值得去充實(shí),唯有讓書本豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!
每一個人在讀書過程中都會有不同的感受,不同的喜好,不同的收獲,如果我們愿意走進(jìn)文學(xué)的殿堂,那么每個人的收獲會更大,個人素養(yǎng)會大幅度提高。
二、活動目的:
1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書,分享經(jīng)典書籍和讀書成果的好習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文等誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底子,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動,大力推進(jìn)書香班級、書香校園、書香家庭的建設(shè),更增進(jìn)師生,生生之間的感情,彰顯我校的辦學(xué)特色。
三、活動口號:
走進(jìn)文學(xué)甸園,品味多彩生活;分享閱讀心得,成就品質(zhì)人生。
四、主題活動:
(1)本學(xué)期推薦三到四本書籍,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《有一朵花開在記憶》、《看見你才知道什么是美麗》、《梁衡散文》、《周國平散文》,作家:陳根生、丁麗梅、李娟。每人必讀2-3本,做好閱讀批注、摘抄賞析;
(2)堅持朗誦經(jīng)典詩歌,班級組織海選,參加學(xué)校評比;
(3)班級刊出兩期文學(xué)手抄報《月是故鄉(xiāng)明》、《長城》,優(yōu)秀者級部展示,頒發(fā)獎狀,其他貼在教室前;
(4)優(yōu)秀摘抄評比展示;
(5)每周最少3次課前推薦美文欣賞,學(xué)生上講臺推薦,品評積累,舉辦班級主題----《我喜歡的一本書》讀書沙龍;
(6)書香少年、書香班級、書香家庭評選。
五、活動時間和對象:
活動時間:整個學(xué)期,具體活動根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排;
活動對象:全體教師、學(xué)生。
六、活動安排及要求:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、宣傳發(fā)動學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。
2、設(shè)計學(xué)校讀書節(jié)活動方案。
3、制作推薦數(shù)目卡、讀書記錄卡
4、設(shè)計各類讀書活動。
5、設(shè)計開幕式、各類評比等方案。
6、總結(jié)、積累和展示(閉幕式)。
(二)啟動階段
1、啟動儀式
明確本屆讀書活動主題,活動口號。
2、班級做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。
(1)班級出好文化角,讓班級充滿濃濃的書香。
(2)布置、完善圖書角,備有借閱記錄。
(3)開放班級圖書角,記載學(xué)生借書的情況。
(三)活動階段
1、經(jīng)典手抄報我設(shè)計
班級出兩期文學(xué)手抄報,介紹讀書方法,推薦經(jīng)典書籍。
2、經(jīng)典詩文我朗誦
在全班參與的基礎(chǔ)上,選出代表誦讀(集體展示評比)
3、經(jīng)典感受我推薦:舉行推薦好書活動,《我喜歡的一本書》讀書沙龍,說出推薦詞和閱讀感受。(精彩的可以制作PPT)
4、經(jīng)典時刻我編輯:捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間(上交照片)。
5、經(jīng)典記憶我銘刻:優(yōu)秀摘抄評比展示(集體展示評比)
6、經(jīng)典印象我常帶:制作個性書簽,評比。
七、總結(jié)階段:
整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板、材料等上交級部,級部根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。
1、評選班、年級、家庭“書香少年”、“書香班級”、“書香家庭”。
2、經(jīng)典詩文誦讀大賽評選出獎項若干;
3、級部組織兩次優(yōu)秀手抄報展板展示。
讀書活動策劃方案3
一、推廣主題..
(知識改變生活,幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活,共創(chuàng)文明揚(yáng)州”。
二、主題說明:
1、為迎接第十七個世界讀書日的到來,讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識所帶來的魅力——知識改變命運(yùn),知識創(chuàng)造未來。
2、激發(fā)揚(yáng)州廣大讀者的讀書熱情,提升讀者的自我價值觀,提升揚(yáng)州的精神問文明。
三,推廣背景:
目前由于高科技的發(fā)展,電子書籍對紙質(zhì)書籍的沖擊力很大,尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍,學(xué)生們忙著應(yīng)付考試,新華書店的銷售每況愈下,各家都使出各種促銷手段在推動紙質(zhì)書籍的促銷活動。文昌新華書店也不甘示弱,借“迎世界讀書日”之機(jī),在揚(yáng)州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動。
四,推廣目的:
通過本次促銷活動,旨在提高文昌新華書店在揚(yáng)州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,把更多的實(shí)惠讓給消費(fèi)者,吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動中來,激活揚(yáng)州市場紙質(zhì)書籍的銷售,提升廣大讀者的精神生活。
五,推廣日期:
4月20日到4月25日
六,推廣對象:
廣大讀書愛好者
七,推廣地點(diǎn):
揚(yáng)州文昌閣路新華書店。
八,產(chǎn)品策略:
1、調(diào)整書籍的種類,做好計劃,滿足讀者需求。
2、推出新書籍,吸引讀者購買。
3、根據(jù)消費(fèi)者的需要,合理包裝。
九,宣傳策略:
1、在揚(yáng)城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單,每張宣傳單在購書時可抵十元購書券,每人只限一張,不可疊加使用。
2、在書店的門口張貼大型海報,宣傳特色書籍。 十.活動策劃:
1,“你來我就送”
在活動開始當(dāng)天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀(jì)念品。
2“幸福生活,幸運(yùn)就在你手中”
凡是在本店購買超過42元6的消費(fèi)者可以參加抽獎一次,78元可以抽兩次,78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎。(一等獎可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人),二等獎可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人)。三等獎可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份。
3“價格你來定”
在活動期間辦理會員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠,300元以下的享7.5折。(最低100元)
4“秒殺”
在活動期間的每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)10分你可以到指定柜臺選購書籍,以一折起售,前十位還可以獲得一份大禮包。
5,“知識讓你我更親近”
廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書,去援助貧困地區(qū)的學(xué)生,每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。
6,“答謝消費(fèi)者”
為了答謝新老顧客在活動結(jié)束當(dāng)天,凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽。
十一,活動運(yùn)作:
1、 在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計,制作出來,并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,在活動期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。
2、由策劃部負(fù)責(zé)購買禮品(100份)以及制作抽獎箱,設(shè)計并打印抽獎紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,活動當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎以及發(fā)放獎品并允以登記。
3、由設(shè)計部設(shè)計出會員卡,并將其制造出來(共500張),將到策劃部,并由策劃部交前臺工作人員。
4、要圖書館的空余地方設(shè)立一個場地供消費(fèi)者搶購,由宣傳部負(fù)責(zé)。
5、由人事部制作一個“愛心書箱”供捐書,并制作好登記工作,在4月19日前就做好胸章(共300個),設(shè)計出有愛心圖式的抵扣券。
6、由工會負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽,并做好登記工作,每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。
7,由設(shè)計部設(shè)計出宣傳單和海報并打印出來交宣傳部,派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報。
十二,注意事項:
1、 在活動期間,注意書店的供電設(shè)備,應(yīng)采取備用措施。
2、 在搶書活動中應(yīng)注意安全,書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
3、 設(shè)立咨詢臺,幫助顧客解答疑問。
十三,促銷費(fèi)用:
宣傳單及會員卡 200
海報 20
獎品及禮品 1500
道具費(fèi)用 100
合計 1820
十四,效果評估
通過一周的促銷活動,建樹了新華書店在消費(fèi)者心目中的良好形象,銷銷售額日均提高20%,市場占有率上升10%,每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍,但要做好后續(xù)工作,防止促銷后銷售量的滑坡。
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