下面是范文網(wǎng)小編收集的班級活動游戲策劃書模板4篇(班級活動策劃書模板范文高職),供大家品鑒。
班級活動游戲策劃書模板1
大學(xué)班級游戲活動策劃書
活動名稱:游戲促交流
活動目的:大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作?;顒訉ο螅汗ど?班全體同學(xué)
活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點 活動地點:教師活動中心K房 活動流程:
前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。主持人:林志源、張文娣 裁判:郭泉醒、陳毅俊 活動內(nèi)容:
1 請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。經(jīng)費預(yù)算: 方布 4塊 12元/條 氣球 2袋 9元/袋 呼啦圈 3個 6元/個 零食 93元
合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)活動意義:通過本次活動,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更
好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識?;顒迂撠?zé)人:xxx、xxx、xxx
班級活動游戲策劃書模板2
一、活動背景:
一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段。隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標,然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學(xué)是半個社會,大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨立,學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個“藝術(shù)節(jié)”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。
二、活動主題:那些年
活動目的:促進同學(xué)們之間的友誼,提高團結(jié)意識,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。
三、活動目的:
促進同學(xué)之間的友誼,提高團結(jié)意識,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作
四、活動項目:
1、搶板凳
2、專業(yè)知識搶答
3、你做我猜
4、蛙跳水
5、運氣球
6、真心話大冒險
五、活動時間:2012年9月25日19:00——20:40
六、活動地點:教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班
七、參與人員:09網(wǎng)技班全體學(xué)生
八、活動總結(jié):
這次的班級活動,一方面給了同學(xué)們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!
當(dāng)然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入游戲的時候,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動中,氣氛很好!
此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。
班級活動游戲策劃書模板3
為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接2011新年的到來,學(xué)校決定,于2011年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:
一、時間:12月21日下午
二、地點:校中心廣場
三、參加對象:
1.全院各班級同學(xué)
2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名
3.報名時間性:至11年12月21日下午
四.活動主辦方:09數(shù)控1班
五、活動項目:"投擲炸彈活動"
六、活動規(guī)則:
1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2.準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)
2. 發(fā)獎方式:根據(jù)各游藝活動規(guī)則,獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)
七、工作人員安排
活動負責(zé)人:熊敏
宣傳人:萬斌
現(xiàn)場維護:張星星
裁判員:萬斌
后勤保障:劉偉 羅帥
主持人:熊敏萬斌
活動組織人:熊敏 羅帥
班級活動游戲策劃書模板4
大學(xué)班級游戲活動策劃書
活動名稱:游戲促交流
活動目的:大學(xué)日子已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛別都濃厚,所以希翼經(jīng)過本次活動增強班級凝結(jié)力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希翼經(jīng)過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。
活動對象:工商1班全體同學(xué)
活動時刻:11月5日中午12點30分至下午3點
活動地方:教師活動中心k房
活動流程:
前期預(yù)備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一
箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容:
1 請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
游戲2:口別對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪植⑶页鰟?,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一具圈,將呼啦圈套在一具人身上,在別松手的事情下,將呼啦圈一具接一具傳下去,直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在別離開布的事情下,想方法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有你、我、他字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時刻內(nèi)答別出的小組為輸。
游戲6:別能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:尋準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時刻內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時刻內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預(yù)算:
方布
4塊
12元/條
氣球
2袋
9元/袋
呼啦圈
3個
6元/個
零食
93元
合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活動意義:經(jīng)過本次活動,我相信同學(xué)們能夠在將來的大學(xué)日子中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,使整個班級活躍起來,并且也鍛煉到大伙兒的團結(jié)精神和團隊意識。
活動負責(zé)人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇
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