下面是范文網(wǎng)小編分享的英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽活動(dòng)策劃書(shū)3篇,供大家賞析。
英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的。
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二、策劃主辦單位。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
三、活動(dòng)具體事項(xiàng)。
?。ㄒ唬┗顒?dòng)時(shí)間:
1、報(bào)名時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日。
2、比賽時(shí)間:xx月xx日下午2:00。
?。ǘ┗顒?dòng)地點(diǎn):
xx樓視聽(tīng)室。
(三)活動(dòng)對(duì)象:
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生。
(四)活動(dòng)流程:
1、賽前:
xx月xx日下午5點(diǎn)半全體參賽者去xx抽簽以確定出場(chǎng)順序。
2、賽時(shí):
主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則
3、比賽環(huán)節(jié)。
每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語(yǔ)言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
?。?)現(xiàn)場(chǎng)抽題。每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
?。?)即興演講。選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
?。?)評(píng)委提問(wèn)。這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)(評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
?。?)文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演
(5)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
五、具體工作安排。
?。ㄒ唬┵惽皽?zhǔn)備工作。
1、宣傳。
通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2、準(zhǔn)備。
?。?)認(rèn)真組織各班報(bào)名。
?。?)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作。
?。?)邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
?。?)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
?。?)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。
(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)。
3、賽時(shí)。
?。?)現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)。
?。?)照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)。
4、賽后。
總結(jié)活動(dòng)。
英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽活動(dòng)策劃書(shū)2
一.活動(dòng)目的
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二.策劃主辦單位
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
三.活動(dòng)具體事項(xiàng)
活動(dòng)時(shí)間報(bào)名時(shí)間:3月9日-3月13日。
比賽時(shí)間:3月14日下午2:00。
活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽(tīng)室。
活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序。
賽時(shí):
1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則。
2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語(yǔ)言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
?。?)現(xiàn)場(chǎng)抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
?。?)即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
?。?)評(píng)委提問(wèn)這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)(評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
?。?)文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演。
?。?)評(píng)委點(diǎn)評(píng)由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
?。?)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束。
四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
五.具體工作安排
賽前準(zhǔn)備工作
1.宣傳通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2.準(zhǔn)備
?。?)認(rèn)真組織各班報(bào)名。
?。?)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作。
?。?)邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
(4)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
?。?)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)
?。?)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)。
英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽活動(dòng)策劃書(shū)3
一?;顒?dòng)目的為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二。策劃主辦單位 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三?;顒?dòng)具體事項(xiàng) 活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:3月9日—3月13日
比賽時(shí)間:3月14日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽(tīng)室
活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序
賽時(shí):1。主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則
2。比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語(yǔ)言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
?。?)現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
?。?)即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3。5分鐘。
(3)評(píng)委提問(wèn) 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)(評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
?。?)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的`精彩才藝表演
?。?)評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
?。?)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束
四。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
五。具體工作安排 賽前準(zhǔn)備工作
1。宣傳 通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2。準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報(bào)名
?。?)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
?。?)邀請(qǐng)?jiān)u委老師
?。?)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
?。?)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)
?。?)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)
賽時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)布置
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)
賽后 總結(jié)活動(dòng)
以上策劃書(shū)若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年2月17日
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