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慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書5篇(感恩節(jié)搞促銷活動(dòng)策劃書)

時(shí)間:2022-05-17 00:59:22 工作策劃

下面是范文網(wǎng)小編分享的慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書5篇(感恩節(jié)搞促銷活動(dòng)策劃書),供大家參考。

慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書5篇(感恩節(jié)搞促銷活動(dòng)策劃書)

慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書1

一、活動(dòng)主題:

中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國(guó)!

二、活動(dòng)目的:

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

、活動(dòng)對(duì)象:

我系所有在校本??粕?/p>

四、活動(dòng)要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖**親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至x,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/x~20xx/11/x晚7:00~9:00交至A602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:x:)

五、活動(dòng)時(shí)間:

稿件征集時(shí)間為20xx/11/x~20xx/11/x

稿件收集時(shí)間為20xx/11/x~20xx/11/x

六、活動(dòng)流程:

1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的'準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問,確?;顒?dòng)的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。

5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

素拓認(rèn)證:

一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分分。

八、活動(dòng)組委會(huì):

顧問:xx(團(tuán)總支書記)

主任:xx(化生系學(xué)生會(huì)主席)

組員:xx

慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書2

設(shè)計(jì)目的:

“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”

班會(huì)時(shí)間:

x年11月x日

班會(huì)過程:

甲:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;

乙:沒有水源,就沒有生命;

甲:沒有父母,就沒有我們;

乙:沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

甲:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情發(fā)展。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

甲:的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

一、感恩節(jié)

提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

三、感恩老師

當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

甲:大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

乙:老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

(詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)

四、感恩班集體

乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

甲:聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。

乙:讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

五、感謝社會(huì)

甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,

乙:感謝尊長(zhǎng),感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!

甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!

手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!

“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書3

一:活動(dòng)目的

中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人。

二:活動(dòng)主題

感恩愛心人,回報(bào)恩情人

三:活動(dòng)時(shí)間

四:活動(dòng)地點(diǎn)

五:活動(dòng)準(zhǔn)備

1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6,攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

六:活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”。晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時(shí)間安排:

七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

八:注意事項(xiàng)

1,注意人身安全。

2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

九:活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書4

在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節(jié):

感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們。一個(gè)懂得說謝謝,知道表達(dá)感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育,讓孩子、家長(zhǎng)、老師們體驗(yàn)感恩帶來的歡樂吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。

3、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。

4、通過跟家長(zhǎng)共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

感恩節(jié)來歷介紹

1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對(duì)西方文化作簡(jiǎn)單了解。

2、對(duì)來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進(jìn)行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

感恩節(jié)節(jié)日教育

1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。

推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。

3、藝術(shù)活動(dòng):感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

推薦活動(dòng)歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

4、播放并講解中央電視臺(tái)《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

5、制作感恩賀卡。

感恩倡議

感恩父母,我們可以這樣倡議

也許你還記得,也許你已忘記:

兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚的步履,生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你喜,送別時(shí)不舍的目光、千叮萬(wàn)囑的話語(yǔ)……

也許這些事對(duì)我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì),也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動(dòng)起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因?yàn)樗?他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

感恩同事,我們可以這樣倡議

也許你還記得,也許你已忘記:

保溫桶里誰(shuí)已把水打好?滿地的垃圾誰(shuí)已清掃?今天的“淘氣包”誰(shuí)哄她(他)睡的覺?班級(jí)的環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟,可對(duì)待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對(duì)待工作,那是一個(gè)字—“好!”

也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,建設(shè)和諧班級(jí),誰(shuí)也少不了!

值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動(dòng)起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠(chéng)的祝福來表達(dá)我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)!

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人,才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)----感恩,快樂!

家長(zhǎng)配合

1、向家長(zhǎng)以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶?;顒?dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、搜集家長(zhǎng)與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放。

感恩慶?;顒?dòng)推薦

1、晨間接待:

安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意,讓他們感受到我們的愛。

2、感恩行動(dòng)調(diào)查問卷:

發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問卷,告訴家長(zhǎng)感恩行動(dòng)的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來表演。

3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會(huì):

感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會(huì),集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

4、“感恩讓我們更幸?!庇H情體驗(yàn)活動(dòng):

時(shí)間:11月22日下午4:30

地點(diǎn):各班級(jí)教師

負(fù)責(zé)人:班級(jí)班主任及教師

活動(dòng)內(nèi)容:

1、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義;

2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》

3、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長(zhǎng)大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語(yǔ)言渲染)

5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說一句話。

6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

5、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼:

各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng),旨在擴(kuò)大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

6、Thankyouweek:

將感恩周設(shè)立為寶寶日,期間向同事、家長(zhǎng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱,并說“thankyou”,給人溫暖。

慶祝感恩節(jié)活動(dòng)策劃書5

一、活動(dòng)目的

通過“感恩x項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開展,提升全體人員感恩x項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí),提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為x項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。

二、活動(dòng)時(shí)間:

11月22日

三、活動(dòng)主題:

“感恩x項(xiàng)目建設(shè)者”

20xx年,公司揮師天山,建設(shè)x第二生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里,x項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國(guó)尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,x項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們?cè)诟鞣矫娼o予支持。

感謝x項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩x項(xiàng)目的建設(shè)者!

四、活動(dòng)范圍:

公司各單位

五、活動(dòng)安排

1、懸掛感恩標(biāo)語(yǔ)、書寫感恩板報(bào)。

2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員。

3、制作感恩卡片,由各分會(huì)收集,公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到x公司,由x公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報(bào)時(shí)間11月17日前。

4、傳遞感恩活動(dòng)。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由x公司分會(huì)在升旗廣場(chǎng)LED屏與餐廳循環(huán)播放。

5、為x雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入x,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對(duì)x建設(shè)的支持。

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