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2022教師節(jié)主題活動策劃書范本7篇(教師節(jié)策劃案的活動主題)

時間:2022-12-30 07:49:42 工作策劃

  下面是范文網小編收集的2022教師節(jié)主題活動策劃書范本7篇(教師節(jié)策劃案的活動主題),歡迎參閱。

2022教師節(jié)主題活動策劃書范本7篇(教師節(jié)策劃案的活動主題)

2022教師節(jié)主題活動策劃書范本1

  一、活動主題

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時間

  __月__日——__日

  三、活動內容

  1、教師節(jié)專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是教師節(jié)當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋?。?/p>

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是__月__日-__月__日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達__大學辦公室,敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

  二等獎5名:200元家樂???/p>

  抽獎時間:__月__日——__日每日16:00

2022教師節(jié)主題活動策劃書范本2

  今年是我國第__個教師節(jié)。為此,__實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?,F將x月x日前的有關活動安排如下:

  一、活動目的

  通過慶祝第x個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

  二、組織領導

  略

  三、活動內容設想

  1、活動宗旨:今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

  2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

  3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

  4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20__年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

  5、組織“我和我的學生”征文比賽。

  6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

  7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

  8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術教育成果,x月x日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位x月中旬。

  11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

2022教師節(jié)主題活動策劃書范本3

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向教師表示敬意,表達學生對教師的感激之情,為教師們獻上誠摯的祝福。

  一、活動主題

“感激師恩訴說心聲”。

  二、活動背景

  我國第__個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立__周年,9月10日恰逢我國第__個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應當加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  三、活動時間

  20__年__月__日。

  四、活動地點

  理科樓各辦公室。

  五、活動對象

  信息工程系全體教師。

  六、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“教師,我想對您說”——最想對教師說的一句話。

  3、倡議書、通知各打印4份。

  七、活動資料

  1、9月9日生活部帶領學生會成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉交到教師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  八、負責人

  信息工程系學生會學習部。

  九、主要參與者

  學生會所有成員。

  十、備注

  1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

2022教師節(jié)主題活動策劃書范本4

  一、活動目的:

  1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題:感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間:9月10日中午12:10

  四、活動組織:由班委負責,班主任、副班主任協助。

  五、活動地點:教室

  六、活動準備:

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

(二)教師節(jié)主題慶祝活動:

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。

  2、詩朗誦——老師,我們愛您!

  3、歌曲:“感恩的心”。

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:__或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

2022教師節(jié)主題活動策劃書范本5

  一、活動目標

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。

  2.能運用已有的美工經驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  二、活動準備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  三、活動過程

  1.情景導入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

  師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。

  引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

  2.“小小賀卡”

(1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作

  師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.“感動的祝?!?/p>

  教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

  4.“您辛苦了”

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

2022教師節(jié)主題活動策劃書范本6

  一、活動主題:“喜迎教師節(jié)歡度中秋”

  二、活動時間:20__.09.10—20__.10.7

  三、活動目的:

  1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度。

  2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額。

  3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進一步樹立愛家“關愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

  四、活動對象:顧客、供應商、員工

  五、活動廣告語:

  1)喜迎國慶歡度中秋。

  2)月圓中秋情系iga。

  3)情滿月圓舉國同慶。

  4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!

  5)中秋合家歡佳節(jié)大獻禮。

  6)望月懷遠花好月圓。

  7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。

  8)禮情款款歡度佳節(jié)。

  9)熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年!

  10)愛是摯誠家乃至親。

  11)品質、服務、物有所值!

  12)關愛社區(qū)居民共建溫馨家園。

  六、活動布置與宣傳

  1、場外:

  1)巨幅:各分店根據物業(yè)實際尺寸聯系制作,內容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。

  2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客。

  3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。

  4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內懸掛)。

  2、場內:

  1)吊旗紙:設計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境。

  2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置。

  3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。

  4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。

  5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境。

  6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

2022教師節(jié)主題活動策劃書范本7

  為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?。

  一、活動主題

“濃濃師生情,滿滿都是愛”。

  二、活動目的

  x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  三、活動時間及地點

  x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:__大學委員會。

  承辦單位:__大學大學生社團聯合會。

  五、活動內容

  1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。

  2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排

  采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、可行性分析

  1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  2、充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  3、加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

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