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工作方案范文5篇 工作方案具體要求范文

時間:2023-02-17 22:08:00 工作方案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的工作方案范文5篇 工作方案具體要求范文,供大家品鑒。

工作方案范文5篇 工作方案具體要求范文

工作方案范文1

  一、指導思想

  為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得九年級義務教育證書,讓更多的學生能升入高一級學校學習。

  二、本學期的工作目標

  1. 做好后進生的穩(wěn)定工作,使他們的思想覺悟、紀律觀念明顯提高。

  2. 形成勤奮好學,積極向上的班風,中上游學生學習成績有明顯進步。為更多學生升入高一級學校打下良好基礎。

  3. 全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

  4. 爭取期末各方面都有顯著進步,特別是學習成績繼續(xù)保持幾部前列,為學業(yè)水平考試做好充分的準備。

  三、現(xiàn)結合班級實際,努力做好以下幾方面:

  1.轉變教育觀念,健全學生人格。

  對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質;不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。以管理學生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動察每一位學生的行為動態(tài),進一步組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,要求學生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習慣和情操。加強法制和安全教育,通過墻報、主題班會組織學生學習有關法律和安全知識,認真開展各種活動,寓教育于活動之中。

  2.言傳身教,以誠取誠。

  班主任應該不斷加強師德教育,提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力。

  3.尊重學生,關愛學生。

  班主任應該努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。

  4.換位思考,正確引導。

  學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者,應該對他們適時的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。

  5.注意加強對后進生的教育工作。

  后進生,常是很多人歧視的對象。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。

  四、主要工作與措施

  1.創(chuàng)設一個良好的班級文化氛圍: 通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外,可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺,積極參與,提高能力,培養(yǎng)學生的集體意識。

  2.建立一支有能力有責任心的干部隊伍:民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化責任意識,事后要有監(jiān)督和學生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。

  3.強化課堂學習紀律:包括課前兩分鐘預備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。

  4.加強學生每日行規(guī)教育:沒有良好的個人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個整體,班集體的建設也無從談起,我應該結合學校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求,注意每個細節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

  5.抓好學習常規(guī)的培養(yǎng),加強檢查:除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據(jù)老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,成績的提高自然是水到渠成。

  五、后進生轉換措施

  1、關注思想動態(tài),及時了解情況并進行教育

  2、在班級多開展“學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、方法,教師及時予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的`方式方法。

  3、開展目標性學習活動。讓同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創(chuàng)造競爭給予,幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

  4、開展各種良性學習競爭活動,以好幫差,帶動學困生爭取進步。

  5、加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進行教育,讓學生健康成長。爭取最佳教育效果。 總之,盡自己的所能,為全體老師和學生營造一個良好的學習、備考氛圍,使大家全身心的投入到中考復習中去,給父老鄉(xiāng)親一個很好的交代。

工作方案范文2

  為了落實作業(yè)區(qū)全面推行創(chuàng)建“五型班組”我站員工決定從以下幾個方面來開展實施。

  一、實施小組

  組長:曹軍龍

  組員:龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。

  要求全站員工切實將“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”落到實處。進行班站專人定項負責制。我站現(xiàn)有師傅3人,徒弟5人,針對師傅各自的優(yōu)勢,決定將“五型”進行細分管理。

  一、學習型班組:由曹軍龍負責。引導員工主動參與制定相關學習計劃表。全面推廣學習培訓技能知識,增強崗位員工的技能水平,帶動員工進行相關制度及形勢任務的學習。組織員工進行本崗位操作規(guī)程的演練學習。努力營造“工作學習化,學習工作化”的良好氛圍。

  二、安全型班組:由曹軍龍負責,制定班站安全管理及學習計劃方案,對全站員工進行安全教育培訓。開展各項安全演練活動,帶動全員辨識并削減風險,充分的將《標準作業(yè)程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有機結合。確保安全生產(chǎn)。

  三、清潔型班組:由龐小麗負責,對全站的設備現(xiàn)場及工業(yè)衛(wèi)生進行規(guī)整。以6S的標準制定相關的制度及條例動員全體員工積極參與,建設清潔文明的班站。

  四、節(jié)約型班組:由李粉琴負責,嚴把材料管理關,鼓勵每位員工勤儉節(jié)約、修舊利廢、創(chuàng)新節(jié)約。把員工的好點子,好方法都充分的展示利用。以節(jié)約成本促生產(chǎn)。

  五、和諧型班組,堅持以人為本,每日進行班務會議,通過民主評議,公開班組內(nèi)務,從各方面總結不足,鼓勵員工共同制定活動方案,積極組織開展形式多樣的活動以豐富員工生活,促進班組內(nèi)部成員的團隊凝聚力。

  通過對各項的分工,要求班組成員對自己所負責的區(qū)域進行細分和規(guī)劃,并制定相關有效的措施以促進“五型”班組的推廣實施。同時,班組每月開展一次“五型”班組評比測評,對班站成員本月的工作狀況進行測評,將測評結果與《能級管理考核》同時進行公示,以鼓勵、激勵每位員工都能爭做“五型標兵”。

  在“五型”班組的建設過程中,我們要不定期的開展和完善相關規(guī)定及制度,以提高班站員工的整體素質。

工作方案范文3

  根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府工作要求,結合單位實際,進一步做好本單位計劃生育工作,提高計劃生育水平,促進計劃生育工作不斷提檔升級,特制定20xx年計劃生育工作計劃如下:

  1、進一步提高宣傳教育工作整體水平。不斷提高群眾對人口與計劃生育政策法規(guī)的知曉率。對不同人群采取分類指導的辦法.結合精神文明建設,開展婚育新風家庭、進單位等活動,通過制作街道燈箱廣告、噴繪畫、設立“人口”欄目等多種形式宣傳人口與計劃生育政策法規(guī),促進生育文化建設;對流動人群,印制可讀性強、適用性強、具有實用價值的計劃生育宣傳品進村入戶,如紙杯、塑料臉盆、水桶年畫等,定期將計劃生育服務進各戶,將計劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進千家萬戶。

  2、逐步建立健全計生系統(tǒng)學習培訓制度。建立對單位工作者的跟班輪訓制度。單位計生人員主要學習計劃統(tǒng)計工作、政策法規(guī)、計劃生育信息管理系統(tǒng),生殖健康服務技術和計劃生育四項手術技術等;確保完成培訓任務;加大對單位工作者的業(yè)務培訓。

  3、進一步規(guī)范人口學校建設。結合全鄉(xiāng)服務網(wǎng)絡建設,采取“同炒一鍋菜、各敬各的神”的辦法,建立并規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)婚育新風示范基地,在建設高標準的人口學校的同時,將單位人口學校建設納入鄉(xiāng)建工作之中。

  4、加強艾滋病的宣傳報道工作。面對新形勢下艾滋病工作的新情況,著重加強對艾滋病的宣傳和報道工作,讓廣大干部職工充

  分認識如何預防艾滋病。并以此為主線,廣泛宣傳生殖保健科普常識。

  5、加強自身隊伍建設。為適應計劃生育信息化管理需要,進一步組織培訓班,定期對計生工作者進行電腦培訓,提高計生工作者應用信息管理的能力,為實現(xiàn)計生系統(tǒng)的電子政務打好基礎。

  蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生 院

  20xx年2月 12日

  蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院計劃生育管理制度

  為認真貫徹落實計劃生育政策,提高計劃生育管理水平,切實做好計劃生育工作,結合本單位的特點和實際,制定本制度。

  1 堅決貫徹執(zhí)行《廣西流動人口計劃生育工作管理辦法》和《全州縣流動人口計劃生育管理實施細則》等有關文件精神。對違反計劃生育行為的,采取經(jīng)濟處罰與紀律處分相結合的方式予以嚴肅處理。

  2 成立計劃生育工作領導小組,明確一名專職人員負責計劃生育工作,實行計劃生育目標管理責任制。不斷完善計劃生育管理制度。

  3 對本單位計劃生育工作做到年初有計劃、年終有總結,使工作不斷向規(guī)范化、科學化、規(guī)律化的方向發(fā)展。

  4 建立規(guī)范的流動人口管理臺帳和卡片。

  5掌握單位員工的婚姻、生育、節(jié)育狀況,雇傭外來流動人口時,必須先審驗《流動人口婚育證明》,無證或證件過期的應督促在其戶籍所在地辦理《流動人口婚育證明》,確保持證率和驗證率均達到90%以上,不得雇傭無婚育證明的流動人員。

  6 對新來職工開展宣傳教育,做好預防艾滋病和計劃外生育工作。

  7 組織職工及其探親家屬學習計劃生育政策法規(guī),傳達現(xiàn)階段國家相關精神,并將學習情況和內(nèi)容整理歸檔。

  8開展多形式計劃生育宣傳教育活動,定期辦黑板報、貼宣

  傳標語。積極投稿,大力宣傳計生工作的先進人物與典型。

  9 落實各種節(jié)育措施,建立避孕藥具領取、發(fā)放帳冊,做好避孕藥具的領取、發(fā)放工作。

  10 建立育齡婦女婚育檔案,隨時掌握育齡女職工的生育情況,督促已婚育齡婦女落實節(jié)育措施。每年三月、十月份定期組織“三查”,即查孕、查環(huán)、查病,防止計劃外生育。

  11 協(xié)助育齡婦女憑《流動人口婚育證明》到相關部門辦理《計劃生育生殖保健服務證》,享受孕情及婦科病普查免費服務。

  12 對育齡婦女計劃外懷孕的,限期采取節(jié)育補救措施;不采取補救措施的,從當月起停發(fā)工資、福利及一切補貼,年終不得評獎。不服從管理的,及時上報計生管理部門。

  13 計劃外生育的職工,除了按規(guī)定征收社會撫養(yǎng)費外,給予撤職、開除的處分或者解除勞動關系,其中女職工產(chǎn)假期間停發(fā)工資、獎金、不享受有關生育的福利待遇。

  14計劃生育工作管理人員因落實不力,造成計劃生育工作不達標,將追究直接責任人的管理責任,實施“一票否決”的評優(yōu)評先資格。

  15 職工在計劃生育工作中配合不力,給計劃生育工作造成困難的,除按計劃生育部門的有關規(guī)定處理外,“一票否決”當事人的評優(yōu)評先資格。

  蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院

  20xx年1月

  蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院計生工作小結

  蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院全體職工在全州縣衛(wèi)生局和蕉江鄉(xiāng)黨委、政府的領導下,按照《全州縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年人口與計劃生育目標管理責任狀》等有關文件精神,認真貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《廣西壯族自治區(qū)人口和計劃生育條例》、《廣西壯族自治區(qū)人口與計劃生育管理辦法》等法律法規(guī),為確保我院的“人口與計劃生育工作”指標全面完成,依法管理我院的計生工作,通過學習和自查,現(xiàn)小結如下:

  一、經(jīng)院務會討論,專門成立了以院長為組長的計生工作領導小組。

  二、召開全院職工大會,學習了有關計生工作方針政策

  三、年初制訂的管理方案有明確規(guī)定,堅持行政一把手親自抓,負總責,分管領導具體抓的原則,把計生工作列入本單位的崗位責任 制中。獎金及勞務費與計生工作掛鉤,堅決實行計劃生育“一票否決”制

  四、建立職工計生檔案,要求將職工的戶口中的所有人員資料存檔備查。并深入各職工家庭了解計生情況,掌握第一手資料,做到心中有數(shù),及時匯報有關計生情況。對單位租出屋進行檢查并向其說明計生的有關政策,堅決打擊計劃外生育和超生現(xiàn)象在我單位發(fā)生。清查我院戶口無掛戶現(xiàn)象。

  五、對單位停薪留職人員要求進行計生跟蹤,并要求限期回院上班或按季度進行孕檢,要求將孕檢結果寄回單位存檔。

  蕉江鄉(xiāng)衛(wèi)生院

  20xx年12月30日

工作方案范文4

  一、指導思想:

  堅持黨的有關教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質,領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質。

  二、工作目標及工作措施:

  1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。

  2、進一步健全家長學校教師的講課質量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。

  3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。

  4、本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。

  5、在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。

  6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。

  7、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。

  8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。

  9、舉行家長學校開學典禮以及結業(yè)儀式。

  10、在繼承上期家長學校的基礎上,不斷創(chuàng)新,使家長學校越辦越好。

  三、具體工作安排:

  時間 內(nèi)容 主講

  ××年9月:

  第一課 1、家長學校開學典禮 王優(yōu)娜

  2、家庭是素質教育的重要場所

  ――家庭在素質教育中的地位和作用 李方偉

  ××年10月:

  第二課 教孩子成龍成鳳先成人

  ――擔當起家庭教育的神圣職責 夏 波

  ××年11月:

  第三課 為父為母是一門大學問

  ――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波

  ××年12月:

  第四課 春風化雨,滋潤道德之苗

  ――家庭德育的方法 范明春

  ××年3月:

  第五課 教孩子學會學習

  ――小學低段學習能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜

  ××年4月:

  第六課 千錘百煉始成鋼

  ――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉

  ××年5月:

  第七課 孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)

  孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波

  ××年6月:

  第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育

  2、結業(yè)典禮

工作方案范文5

  一、思想認識

  通過聽課,提高課堂教學水平,不斷探索特色的教學模式,并在一定范圍內(nèi)推廣;組織體驗教學,旨在感受教學工作力度,轉變工作作風,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師隊伍的整體教學水平,切實提高課堂教學效益,全面提升教學質量。

  二、預約聽課、通知聽課的安排

  1.預約聽課、通知聽課的運行方式

  預約聽課為事先與上課教師進行預約,以利于上課教師充分準備,每組配備一名組長,組長統(tǒng)籌小組活動,由相關行政或教研組長帶領1-2兩位中青年教師參加聽課,并進行評議,既促進相關行政或教研組長聽、評課的水準,又提高參與聽課的中青年教師的聽、評課的能力。每組按要求每周至少聽一節(jié)課。

  通知聽課為在聽評課的過程中發(fā)現(xiàn)教師存在很大問題,由校長室會同教導處發(fā)通知,通知該教師去聽相關有經(jīng)驗教師的課(校內(nèi)、校外的均可),并做詳細聽評課記錄和基于本人近階段教學內(nèi)容不少于1200字的自我教學反思總結(手寫稿)。

  2.組成若干小組,各小組分配如下(有☆者為組長):

  語文分兩組:語文一組:☆z,語文二組:☆zz,語文三組:☆zz。

  數(shù)學分兩組:數(shù)學一組:☆zz,數(shù)學二組z。

  英語組:☆zz

  三、操作辦法:

  1.每組要有計劃安排聽課對象,擴大預約聽課的聽課面。

  2.聽課者要認真填寫聽課筆記,然后與被聽課者進行交流,及時將情況反饋給被聽課者。特別是相關行政或教研組長帶領1-2兩名中青年教師參加聽課,指導參與聽課的中青年教師的聽、評課。

  3.對實行階段中出現(xiàn)教學很大問題的,在發(fā)通知聽課前與其交流談話,促進其提升,視效果后再決定發(fā)通知聽課。

  4.行政會集中反饋,反饋教師課堂教學中的共性優(yōu)缺點,商討解決問題的辦法,對下一階段本學科教學要提出指導意見。

  5.分學科由相關行政與學科組教師進行交流,促進教師們改進課堂教學,提高質量。

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