下面是范文網(wǎng)小編分享的工作方案模板4篇(工作方案模板范文)，供大家賞析。
工作方案模板1
為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行，從而真正提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合所任班級的實(shí)際情況和語文教材的內(nèi)容，制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計(jì)劃。
本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)
通過本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識和基本技能，能理解課文內(nèi)容，體會作者所要表達(dá)的思想和感情。初步學(xué)會記敘文寫作。引導(dǎo)學(xué)生逐漸更新學(xué)習(xí)方式，逐步提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。力爭使全體學(xué)生通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高，從而真正提高學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng)。
學(xué)生狀況分析
我今年新接任的六年級（2）班的語文，班里的學(xué)生原有語文基礎(chǔ)參差不齊，高低不一。因此新學(xué)期中，應(yīng)一面加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練，一面著重閱讀和寫作能力的提高；注意培養(yǎng)學(xué)生對事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣；讓學(xué)生觀察周圍事物，親身體驗(yàn)，有所感受，有所發(fā)現(xiàn)；使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。
教學(xué)要求
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（2）繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。
?。?）繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。
?。?）繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣；能夠當(dāng)眾說話，聲音響亮、態(tài)度大方；養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣
?。?）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣；培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
（6）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣。
?。?）繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍；培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。
?。?）繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣；能夠做到愛護(hù)圖書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
?。?）繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣；學(xué)會使用工具書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
?。?0）繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。
（11）繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。
?。?2）培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)語文的.習(xí)慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。
3、識字寫字。
?。?）準(zhǔn)確認(rèn)讀147個生字。
?。?）能夠按筆畫順序正確默寫生字125個，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。
?。?）繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。
?。?）繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點(diǎn)。
4、口語交際。
?。?）能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
?。?）能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
（4）能當(dāng)眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。
?。?）樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
5、閱讀
?。?）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文，能復(fù)述課文，會分角色朗讀課文。
（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想，并注意默讀的速度。
（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的意思。
?。?）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
?。?）繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞，初讀課文，提出疑難問題，初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。
?。?）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。
?。?）學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
6、習(xí)作。
?。?）能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。
（2）學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
?。?）能修改有明顯錯誤的句子。
?。?）學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認(rèn)識破折號。
?。?）學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。學(xué)習(xí)使用常用的修改符號。
教學(xué)措施
1、繼續(xù)抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
一方面，培養(yǎng)本冊安排的關(guān)于讀書做筆記和不懂就問的習(xí)慣。另一方面，對以往所提的習(xí)慣要常抓不懈。
2、在教學(xué)中，堅(jiān)持"以讀為主，以講助讀，以各種教輔手段促讀"指導(dǎo)學(xué)生把書讀好。注重感受領(lǐng)悟、積累、運(yùn)用，從而提高語文水平。
3、授課過程中，依照設(shè)計(jì)好的教案，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法和多媒體電教設(shè)備，在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。徹底改變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法，始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。
4、在閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生積累、運(yùn)用范文的語言，學(xué)習(xí)范文的寫作方法，遷移運(yùn)用到習(xí)作中來。
5、課后，注意有針對性地對學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識。
6、要求學(xué)生讀好書，好讀書，提高語文素養(yǎng)。
工作方案模板2
12月15日，我校將舉行“**學(xué)院”揭牌暨建校30周年慶典。為做好慶典籌備工作，確保揭牌暨建校30周年慶典活動順利開展，現(xiàn)提出如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
展示成就、擴(kuò)大影響、加強(qiáng)交流、促進(jìn)發(fā)展
二、總體要求
隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、節(jié)儉務(wù)實(shí)、辦出特色
三、慶典主題
再聚首、敘友情、啟未來、謀發(fā)展
四、慶典主要活動安排
我院揭牌暨建校30周年慶典包括宣傳活動、慶典活動、學(xué)術(shù)交流活動、校友聯(lián)誼活動等。
（一）宣傳活動。
要利用升格為本科院校和建校30周年這一歷史契機(jī)，系統(tǒng)地總結(jié)回顧學(xué)校的辦學(xué)歷程，充分利用報(bào)刊、新聞、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)水平，讓社會各界更多的了解學(xué)校30年來在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面取得的成就，提高學(xué)校的社會影響力和知名度；集中反映學(xué)校走過的光輝歷程、展示學(xué)校一代代艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新的精神面貌；通過?；?、校歌、校訓(xùn)等征集和宣傳，凝煉大學(xué)校園文化，增強(qiáng)校友和師生的凝聚力和自豪感。
（二）慶典活動。
校慶當(dāng)日，學(xué)校將隆重舉行“**學(xué)院揭牌暨建校30周年”慶祝大會，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友出席。屆時，還將舉行美術(shù)書法攝影作品展、文藝晚會等活動，營造熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。校慶前舉行為期一周的文化藝術(shù)節(jié)活動（12月9日－17日），通過豐富多彩的文化藝術(shù)和體育活動，逐步推進(jìn)、營造濃厚的慶典氛圍。
（三）學(xué)術(shù)交流活動。
邀請知名學(xué)者、校友作學(xué)術(shù)講座；邀請同類性質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
（四）院系、校友聯(lián)誼活動。
統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，開展豐富多彩的院系、班級、校友的慶祝和聯(lián)誼活動，如：校友座談會等。
五、慶典籌備工作及時間安排
（一）在主流媒體發(fā)布慶典公告、策劃系列宣傳報(bào)道。根據(jù)慶典籌備進(jìn)展情況，在有關(guān)報(bào)刊發(fā)布校慶公告，在有關(guān)媒體上策劃有關(guān)學(xué)校的系列宣傳報(bào)道。在新校區(qū)顯眼位置制作學(xué)院指示標(biāo)牌，邀請校友及各界來賓十二月相聚魅力達(dá)州，共賀學(xué)院揭牌暨建校30周年慶典。
（二）建立慶典專題網(wǎng)站，設(shè)立信息交流平臺，廣泛收集師生和校友對校慶活動的意見和建議。開通**學(xué)院慶典專題網(wǎng)站。通過慶典網(wǎng)站，發(fā)布有關(guān)慶典信息和動態(tài)；給各地校友按專業(yè)、年級建立網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)平臺；設(shè)立慶典論壇，廣泛收集師生和校友對慶典活動的意見和建議。
?。ㄈ┬Ｓ崖?lián)絡(luò)、校友錄編輯、校友會的成立。以學(xué)院為單位，組織人員，在11月15日前完成校友錄信息的收集整理；同時分批、分組深入市州加強(qiáng)校友聯(lián)絡(luò)，并指導(dǎo)幫助各地校友成立校友分會，進(jìn)一步收集充實(shí)杰出校友的事跡材料。
（四）畫冊、學(xué)報(bào)、院報(bào)的編撰及出版。充實(shí)力量，加快編纂工作，力爭在11月10日前完成初稿，11月15日前定稿，12月5日前付印成冊。
（五）11月5日前，完成慶典文體活動等初步方案，并著手進(jìn)行有關(guān)準(zhǔn)備工作。
（六）綜合展廳的更新。11月30日前，補(bǔ)充完善綜合展廳內(nèi)容。
?。ㄆ撸?1月5日前完成慶典紀(jì)念禮品的設(shè)計(jì)；11月10日前，完成校訓(xùn)、校歌征集活動。
（八）校園景觀及環(huán)境建設(shè)。11月30日前，完成與慶典有關(guān)的校園建設(shè)項(xiàng)目。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
?。ㄒ唬榱烁愫脩c典的各項(xiàng)籌備工作，學(xué)校成立慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由原達(dá)縣師專黨委書記、校長孟兆懷教授任組長，原達(dá)縣師專黨委副書記李佳國同志任常務(wù)副組長。根據(jù)慶典籌備工作的需要，成立慶典籌備辦公室，由原達(dá)縣師專黨委副書記李佳國同志兼任辦公室主任。辦公室下設(shè)綜合組、聯(lián)絡(luò)組、會務(wù)組、宣傳組、文體組、禮儀組、后勤保障組、學(xué)術(shù)活動組、安全保衛(wèi)組。
?。ǘ└鼽h總支均應(yīng)成立慶典籌備工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)相應(yīng)人員具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各黨總支和職能部門要確定一名人員具體負(fù)責(zé)慶典籌備工作，確保學(xué)院安排布置的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各部門要高度重視慶典活動的組織實(shí)施，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署與要求，研究制定本總支的慶典活動方案，并以揭牌暨建校30周年慶典為契機(jī)，廣泛聯(lián)系校友，動員各方面力量，推動學(xué)校工作邁上新臺階。
?。ㄈc典籌備工作，本著隆重?zé)崃摇⒐?jié)儉務(wù)實(shí)、辦出特色的原則，充分體現(xiàn)出新學(xué)院、新氣象，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的意識。廣泛吸收校內(nèi)外力量和校友參與到慶典籌備工作中，充分利用各種新思路、新辦法、新手段進(jìn)行有關(guān)籌備工作；廣泛動員全校師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、擴(kuò)校升本的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，以主人翁的姿態(tài)積極參與慶典籌備工作，以慶典籌備帶動和促進(jìn)日常工作的開展
工作方案模板3
為了貫徹落實(shí)《財(cái)政部、教育部關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助制度的意見》、《關(guān)于xx省普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助工作的實(shí)施意見（試行）》和市縣相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行完善國家資助政策體系，鞏固普及高中階段教育規(guī)模提升辦學(xué)水平，切實(shí)解決普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問題（資助面按上級文件規(guī)定為上年普通高中在校生總數(shù)的10%確定，低保戶學(xué)生，每學(xué)生1250元，其他類型的貧困生每學(xué)生600元，按學(xué)期發(fā)放），特訂此方案：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，成立學(xué)校助學(xué)管理機(jī)構(gòu)：
組長：林xx
副組長：吳xx
成員：白xx、各班主任。
二、我校普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對象資格認(rèn)定、流程和名額：
1、學(xué)校在教工會上組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，在全校高中部宣傳發(fā)動，然后由學(xué)生自行申請；
2、貧困學(xué)生提出書面申請，并由該生所在村委審核蓋公章；
3、學(xué)校助學(xué)管理機(jī)構(gòu)和學(xué)校行政共同審核全校各級各班上送的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難情況，確定受政府資助學(xué)生；
4、總名額131名（主管部門按文件要求所分配名額）：高一級：34人；高二級：44人；高三級：53人。
三、公示我校國家助學(xué)金資助對象名單，接受全校師生的監(jiān)督。
1、各班公示，師生代表簽名；
2、學(xué)校公示欄公示。
四、各班班主任找已提出申請而又未被確定為資助對象的學(xué)生談心，說明情況，并鼓勵這些學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
xx中學(xué)
xx、10、24
工作方案模板4
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管方式為抓手，以“整合管理資源、提升監(jiān)管效能、改善環(huán)境質(zhì)量、保障環(huán)境安全”為目標(biāo)，以解決環(huán)境監(jiān)管盲區(qū)死角為重點(diǎn)，形成“各村（社區(qū)）各負(fù)其責(zé)、轄區(qū)居民（村民）廣泛參與”的工作格局，實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)管工作的規(guī)范化、精細(xì)化、長效化，從源頭減少環(huán)境安全隱患，提升我辦生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)、無縫對接、全面覆蓋、責(zé)任到人”的原則。以辦事處，村（社區(qū)）為責(zé)任主體，明確各級環(huán)境保護(hù)職責(zé)，構(gòu)建“任務(wù)明確、責(zé)任具體、考核公平、獎懲公平”的環(huán)境監(jiān)管網(wǎng)格，確保全辦環(huán)境監(jiān)管工作不留死角、不留盲區(qū)、不留隱患。
三、建立網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系
（一）網(wǎng)格劃分
以辦事處為單元，劃分二級環(huán)境監(jiān)管網(wǎng)格，責(zé)任主體為辦事處的主要領(lǐng)導(dǎo)，分管環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)及包村、包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為環(huán)境監(jiān)管網(wǎng)格的主要責(zé)任人，各村、社區(qū)主任為本村、社區(qū)環(huán)境監(jiān)管網(wǎng)格的直接責(zé)任人。全辦共劃分網(wǎng)格36個，二級網(wǎng)格下劃分三級網(wǎng)格。
?。ǘ┚W(wǎng)格體系建設(shè)要求
1、實(shí)行“五定”。網(wǎng)格內(nèi)部要實(shí)行“五定”。即：定區(qū)域、定人員、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎懲，做到“網(wǎng)格邊界清晰、責(zé)任主體明確、目標(biāo)任務(wù)具體”并對上述情況進(jìn)行信息公開。
2、建立責(zé)任制。網(wǎng)格﹝街道與村（社區(qū)）﹞之間要逐級簽訂責(zé)任狀，按照聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法和移交移送制度，形成環(huán)境監(jiān)管合力。
3、創(chuàng)新監(jiān)管方式。充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，逐步建立全辦統(tǒng)一的網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管平臺，健全環(huán)境監(jiān)管“一企一檔”數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)全辦環(huán)境保護(hù)的動態(tài)管理；加快推進(jìn)轄區(qū)重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)自動監(jiān)控體系建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)信息化網(wǎng)格監(jiān)管。
（三）網(wǎng)格職責(zé)
一是制定轄區(qū)網(wǎng)格化管理方案并組織實(shí)施，落實(shí)包村人員的環(huán)境監(jiān)管責(zé)任；二是組織對轄區(qū)內(nèi)排污企業(yè)、建設(shè)項(xiàng)目、飲用水源地、河道溝道、焚燒秸稈（垃圾）等進(jìn)行巡查監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法問題及時制止和處理；三是按要求上報(bào)轄區(qū)環(huán)境違法信息，并配合上級有關(guān)單位做好查處工作；四是完成上級交辦的環(huán)境保護(hù)工作。
村（社區(qū)）主任環(huán)境監(jiān)管職責(zé)：一是向轄區(qū)村（居）民宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)，保障群眾環(huán)境知情權(quán)；二是收集群眾對環(huán)境保護(hù)工作的意見和建議，及時向有關(guān)單位反映；三是定期開展巡查，對發(fā)現(xiàn)的各類環(huán)境污染、生態(tài)破壞及環(huán)境安全隱患及時向上級有關(guān)單位報(bào)告，并配合做好處理處置工作；四是做好轄區(qū)秸稈（垃圾）禁燒和生活污水、生活垃圾管理處置工作；五是完成上級交辦的環(huán)境保護(hù)工作任務(wù)。
?。ㄋ模┚W(wǎng)格運(yùn)行
1、日常巡查。網(wǎng)格責(zé)任人要定期開展巡查，對發(fā)現(xiàn)的違法生產(chǎn)、違法排污、違規(guī)建設(shè)、非法開采、濫伐濫砍、焚燒秸稈（垃圾）、亂倒垃圾、亂排污水等環(huán)境違法行為立即制止和處理，不具備處理能力的要迅速報(bào)告，并協(xié)助做好調(diào)查處理工作。
2、調(diào)查處理。網(wǎng)格責(zé)任主體及其各有關(guān)單位對巡查發(fā)現(xiàn)、下級網(wǎng)格報(bào)告和群眾舉報(bào)的環(huán)境違法問題要迅速組織查處；對涉及多個單位職責(zé)管轄的，要組織多個單位開展聯(lián)合執(zhí)法調(diào)查；對不屬于本級或本單位管轄的，要及時向上級報(bào)告或按規(guī)定進(jìn)行移交移送，并配合做好調(diào)查處理工作。
3、信息反饋。對環(huán)境違法行為的查處結(jié)果要按規(guī)定進(jìn)行信息公開；對下級網(wǎng)格報(bào)告和群眾舉報(bào)環(huán)境案件的查處結(jié)果要及時告知下級網(wǎng)格責(zé)任主體或答復(fù)舉報(bào)人。
4、評價考核。每半年對本級網(wǎng)格運(yùn)行情況進(jìn)行自評，考評結(jié)果要逐級上報(bào)。
?。ㄎ澹┚W(wǎng)格監(jiān)督
充分發(fā)揮新聞媒體和廣大群眾的作用，鼓勵公眾參與環(huán)境保護(hù)；利用黑板報(bào)、條幅、宣傳頁、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳環(huán)保法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)公眾環(huán)保意識，公開曝光環(huán)境違法行為。
對失職瀆職和未履行或不正確履行環(huán)境監(jiān)管責(zé)任的，紀(jì)檢監(jiān)察部門將嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)。
四、實(shí)施步驟
?。ㄒ唬?zhǔn)備階段（20xx年元月10日前）。辦事處制定本轄區(qū)網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管實(shí)施方案，合理劃分網(wǎng)格，明確各級網(wǎng)格職責(zé)，落實(shí)工作措施，做到職責(zé)到單位、責(zé)任到個人。
（二）體系建立階段（20xx年元月31日前）。各村（社區(qū)）根據(jù)實(shí)施方案，及時安排部署建立網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系工作，明確網(wǎng)格邊界、責(zé)任人和工作職責(zé)，確定重點(diǎn)監(jiān)管對象，劃分監(jiān)管等級，健全監(jiān)管檔案，完善工作制度和工作流程。
（三）督查考核階段（20xx年2月）。各村（社區(qū)）負(fù)責(zé)組織對本轄區(qū)網(wǎng)格建設(shè)、運(yùn)行情況進(jìn)行檢查考核，辦事處組織對各村（社區(qū)）網(wǎng)格化監(jiān)管體系建設(shè)、運(yùn)行情況進(jìn)行督查考核，督查考核情況將進(jìn)行全辦通報(bào)。
五、保障措施
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)推進(jìn)全辦網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系建設(shè)，包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為成員的鄉(xiāng)級網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)全辦網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管的檢查指導(dǎo)、督查考核等日常工作。各村（社區(qū)）也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，確保網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管工作順利進(jìn)行、任務(wù)全面落實(shí)。
?。ǘ┙∪芾頇C(jī)制。建立網(wǎng)格化管理制度，明確網(wǎng)格責(zé)任主體和督查、查處、報(bào)告等工作要求，明確各村（社區(qū)）在網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管中的職能，保障網(wǎng)格的高效運(yùn)轉(zhuǎn)；落實(shí)聯(lián)席會議和聯(lián)合執(zhí)法制度，有效解決環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，保障重大環(huán)境違法案件得到及時查處；落實(shí)信息報(bào)告和信息公開制度，及時公布網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系建設(shè)情況、網(wǎng)格的職責(zé)和責(zé)任人員、重點(diǎn)排污企業(yè)的污染物排放情況以及查處環(huán)境違法問題和區(qū)域環(huán)境安全隱患等情況。
?。ㄈ﹪?yán)格考核問責(zé)。辦事處將加大對轄區(qū)網(wǎng)格環(huán)境監(jiān)管工作的監(jiān)督考核力度，并將網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系建設(shè)運(yùn)行工作納入各村（社區(qū)）年度目標(biāo)工作考核內(nèi)容，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)取得實(shí)效。各村（社區(qū)）要強(qiáng)化工作措施，確保各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)工作有序推進(jìn)。對因不認(rèn)真履職、監(jiān)管不力、行政不作為，導(dǎo)致發(fā)生較大環(huán)境污染或是引發(fā)群體性環(huán)境事件的，依法依規(guī)實(shí)行問責(zé)，涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
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