崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案5篇競(jìng)聘上崗工作方案

時(shí)間：2023-11-17 14:34:00 工作方案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案5篇競(jìng)聘上崗工作方案，以供參閱。

崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案1

　　為了認(rèn)真做好我校崗位設(shè)置聘用工作，根據(jù)吳委辦[20xx21號(hào)和吳人社[20xx]34號(hào)文件精神，依據(jù)中吳區(qū)人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局轉(zhuǎn)發(fā)的中吳區(qū)人事局《關(guān)于核準(zhǔn)中吳城區(qū)幼兒園崗位設(shè)置的通知》所核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，把德才兼?zhèn)?、群眾信服、業(yè)績(jī)突出的人聘用到相應(yīng)的崗位上?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定此實(shí)施方案。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立聘用領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立崗位設(shè)置聘用領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：xx，成員：xx。

　　二、學(xué)?；厩闆r：

　　我?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員83人。其中副高級(jí)3人，中級(jí)職稱(chēng)39人，初級(jí)職稱(chēng)39人。審核批復(fù)我校副高級(jí)8人。中職56人，初職21人，共計(jì)設(shè)崗85人。

　　三、聘用原則：

　　1、按需設(shè)崗，競(jìng)爭(zhēng)上崗，按崗聘用，合同管理，應(yīng)享盡享的原則。

　　2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)同等條件下優(yōu)先原則。

　　3、公開(kāi)、公正、公平的原則。

　　4、傾斜任職時(shí)間長(zhǎng)、年齡大的原則。

　　5、傾斜教學(xué)一線，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的原則。

　　四、崗位任職聘用條件：

　　（一）基本條件

　?、僮袷貒?guó)家法律、法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校。

　?、诰哂辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德修養(yǎng)，師德師風(fēng)高尚。

　?、劬哂袓徫凰璧慕逃虒W(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。

　?、苌眢w健康，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的`需要，勝任崗位工作。

　?。ǘ┲萍s條件

　?、僬?qǐng)病、事假（法定假列外），一年累計(jì)超過(guò)二個(gè)月以上的按本職最低檔次聘任

　　②沒(méi)有教師資格證和任職資格證的，不得進(jìn)入本崗位級(jí)別的最高檔次。

　　五、競(jìng)崗聘用工作程序：

　　1、教師根據(jù)自己情況向園遞交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表。

　　2、競(jìng)崗聘用領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)申請(qǐng)表審查競(jìng)聘教師的資格，確定候選人。

　　3、競(jìng)崗領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)競(jìng)崗教師及職工考核。（聽(tīng)取競(jìng)崗教師一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，保育員聽(tīng)取半日活動(dòng)）

　　4、對(duì)擬聘教師名單進(jìn)行公示。

　　5、申報(bào)區(qū)教育局、人事部門(mén)審核、備案。

崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案2

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化人崗匹配、適才適崗，激發(fā)員工活力，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，主動(dòng)性。經(jīng)研究，決定在全公司開(kāi)展員工雙向選擇競(jìng)聘上崗，現(xiàn)特提出如下實(shí)施意見(jiàn)：

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照“分類(lèi)管理、科學(xué)設(shè)崗、明確職責(zé)、嚴(yán)格考核、落實(shí)報(bào)酬”的總體要求，從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序，著眼于調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，著眼于員工隊(duì)伍的成長(zhǎng)和整體素質(zhì)的提高，以激發(fā)活力、提高效率為目標(biāo)，通過(guò)員工雙向選擇競(jìng)聘上崗，做到人崗匹配，激發(fā)員工的工作熱情，為公司的發(fā)展提供人才保障。

　　二、基本原則

　?。ㄒ唬﹫?jiān)持公平、公正、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。堅(jiān)持任人唯賢、唯才是舉，使各類(lèi)人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間，營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境。

　?。ǘ﹪?yán)格規(guī)范、陽(yáng)光操作的原則。整個(gè)雙向選擇競(jìng)聘上崗的實(shí)施，必須陽(yáng)光操作，嚴(yán)格按制度辦事，避免人為因素，做到嚴(yán)格規(guī)范，公平公正。

　?。ㄈ?shí)事求是、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按照《崗位說(shuō)明書(shū)》、定崗定編要求，從工作實(shí)際需要出發(fā)，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突破編職。新擬的《崗位說(shuō)明書(shū)》是競(jìng)聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。

　　（四）積極穩(wěn)妥，穩(wěn)步推進(jìn)的原則。在實(shí)施過(guò)程中，各單位必須以穩(wěn)定為前提，有計(jì)劃、按步驟積極推進(jìn)。

　?。ㄎ澹┓诸?lèi)管理，誰(shuí)用人誰(shuí)選聘，下管一級(jí)、下聘一級(jí)，逐級(jí)實(shí)施的原則。按照人事管理權(quán)限，各單位負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作在各單位的組織實(shí)施。公司聘用中級(jí)管理層人員；部門(mén)按崗聘用所需員工。

　?。┢溉?、聘用實(shí)行雙向選擇的原則。即由全員自薦報(bào)崗；由公司或部門(mén)按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則，不愿填報(bào)者視為自動(dòng)放棄。

　　三、方法步驟

　　本次工作共分為6個(gè)階段。

　?。ㄒ唬┬麄鲃?dòng)員階段（xx月x日—xx月x日）。

　　各級(jí)部門(mén)要召開(kāi)員工會(huì)，組織所屬全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)雙向選擇競(jìng)聘內(nèi)容、《崗位說(shuō)明書(shū)》、定崗定編等材料，同時(shí)認(rèn)真做好員工信息分析工作，引導(dǎo)員工積極理解、支持、參與此項(xiàng)工作。人事部門(mén)要及時(shí)將《崗位說(shuō)明書(shū)》、定崗定編情況進(jìn)行公布。辦公室要充分發(fā)揮宣傳職能，為此項(xiàng)工作的開(kāi)展?fàn)I造良好的議論氛圍。

　?。ǘ﹫?bào)名階段（員工雙向擇崗階段）（xx月x日—xx月x日）

　　動(dòng)員結(jié)束后，各單位（部門(mén)）員工根據(jù)本單位（部門(mén)）崗位設(shè)置情況，結(jié)合自身實(shí)際，原則上在本部門(mén)內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個(gè)崗位，填寫(xiě)員工雙向選擇競(jìng)聘上崗報(bào)名表》經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字，完成員工雙向擇崗后，交人事部門(mén)。未按時(shí)報(bào)名者，視為自動(dòng)放棄（各單位對(duì)報(bào)名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)；各部門(mén)由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名人員的資格審查）。

　?。ㄈ┕倦A段（x月xx日—x月x日）

　　員工雙向選擇辦公室要將競(jìng)聘人員的雙向選擇競(jìng)聘情況進(jìn)行公示。

　?。ㄋ模╀浻秒A段（x月x日—x月x日）

　　對(duì)公示無(wú)疑意的.，人事部門(mén)要及時(shí)按要求辦理人事調(diào)動(dòng)、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)（待定）

　　為加強(qiáng)對(duì)員工雙向選擇競(jìng)聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立員工雙向選擇競(jìng)聘上崗工作小組，各單位也要及時(shí)成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作、錄用人員的確定及問(wèn)題的決策。

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部，負(fù)責(zé)員工雙向選擇競(jìng)聘上崗的日常工作。

　　五、有關(guān)細(xì)則

　?。ㄒ唬┰陔p向選擇過(guò)程中，如未被錄用，則進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后，由本單位部門(mén)根據(jù)崗位空缺及本人的實(shí)際情況，在征求本人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次安排工作，如本人不愿意，則先待崗，待崗期間只發(fā)生活費(fèi)，待有崗位空缺時(shí)，再進(jìn)行雙向選擇。

　?。ǘ┪磮?bào)名參加雙向選擇的人員，則實(shí)行待崗處理，待崗期間只發(fā)生活費(fèi)，在待崗過(guò)程中，若有空缺崗位，則進(jìn)行二次雙向選擇；現(xiàn)享受待遇的人員，由各單位部門(mén)妥善安排。

　　六、要求

　?。ㄒ唬┱麄€(gè)雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。

　?。ǘ└?jìng)崗領(lǐng)導(dǎo)小組及參與競(jìng)聘工作的有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)人員，要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定和做好保密工作；要求公道正派。

　　（三）在新上崗人員未到位之前，全體員工務(wù)必堅(jiān)守各自工作崗位，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　?。ㄈ└骷?jí)部門(mén)要認(rèn)真做好員工工作，確保本次雙向選擇上崗工作順利進(jìn)行。

　?。ㄋ模┧泄ぷ魅藛T要嚴(yán)守組織紀(jì)律，公道正派，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是地工作，則，將視情節(jié)輕重給予處理。

　?。ㄎ澹┮凑毡緦?shí)施意見(jiàn)要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定具體的實(shí)施辦法，報(bào)競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批后的部門(mén)《聘用實(shí)施辦法》，要在本部門(mén)范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和張榜公布，并在公平、公開(kāi)、公正的原則下進(jìn)行聘用工作。在實(shí)施過(guò)程中，如遇特殊問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案3

　　為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的管理，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo)，按照市教育局相關(guān)文件精神，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，全面實(shí)施班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗和班主任選擇科任教師的用人機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)聘優(yōu)，優(yōu)勝劣汰，實(shí)現(xiàn)教育人才資源的優(yōu)化配置，構(gòu)建和諧校園。

　　二、競(jìng)聘任原則

　　1、堅(jiān)持按需設(shè)崗，按編設(shè)崗，以崗定員，以職定責(zé)。

　　2、堅(jiān)持擇優(yōu)聘用，優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎(chǔ)上，以政教處為核心聘任班主任；以班主任為核心聘任科任教師。

　　3、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則。做到方案、職數(shù)公開(kāi)，聘任過(guò)程公開(kāi)，聘任結(jié)果公開(kāi)。

　　4、堅(jiān)持雙向選擇的原則。

　　5、堅(jiān)持教學(xué)第一線優(yōu)先的原則。

　　6、堅(jiān)持以人為本的原則。根據(jù)教職工的申請(qǐng)和特長(zhǎng)，最大限度地用人所長(zhǎng)。

　　三、競(jìng)聘對(duì)象

　　1、主要是本校具備相應(yīng)資格的教職工；

　　2、下列人員可直接聘任：

　?。?）男滿(mǎn)55周歲、女滿(mǎn)50周歲或教齡男滿(mǎn)30年、女滿(mǎn)25年；

　?。?）市及以上骨干教師，先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵。

　　3、學(xué)校在編中層以上干部，按干部聘任原則另行聘任。

　　4、免競(jìng)聘人員

　　（1）經(jīng)批準(zhǔn)長(zhǎng)期病休的

　?。?）經(jīng)批準(zhǔn)內(nèi)部退養(yǎng)的'；

　?。?）經(jīng)批準(zhǔn)外出交流的；

　　（4）經(jīng)批準(zhǔn)借調(diào)人員。

　　四、競(jìng)聘條件

　　1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

　　2、熱愛(ài)本職工作，履行職責(zé)，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。

　　3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法。

　　4、具有相關(guān)崗位的文化水平和實(shí)際工作能力，教師應(yīng)具備教師資格證書(shū)和合格學(xué)歷，普通話水平要達(dá)到相應(yīng)學(xué)科要求。其它崗位應(yīng)具備崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)證書(shū)；如無(wú)證書(shū)，要經(jīng)考核，確有能勝任受聘崗位工作的能力。

　　5、身體健康，能堅(jiān)持正常工作并能承擔(dān)滿(mǎn)工作量。

　　五、崗位設(shè)置

　　（一）編制情況

　　20xx年濱湖鎮(zhèn)教委下達(dá)我校編制為27人。

　?。ǘ┚唧w崗位設(shè)置情況

　　1、學(xué)校班子（5崗）：校長(zhǎng)1崗、副校長(zhǎng)1崗、教導(dǎo)主任1崗、德育主任1崗、后勤主任1崗

　　2、班主任10崗。

　　8、教學(xué)人員（27崗）：

　　語(yǔ)文10；數(shù)學(xué)7；英語(yǔ)2；科學(xué)2，思品2

　　體育2（兼1）；音樂(lè)2（兼1）；美術(shù)2（兼）

　　實(shí)踐2 (兼)；信息1（兼）；實(shí)驗(yàn)員1（兼）；圖書(shū)員1（兼）

　　后勤輔助1（兼）

　　六、競(jìng)聘程序

　　1、制定《教職工競(jìng)聘上崗工作方案》，公布學(xué)校編制總數(shù)，學(xué)校崗位設(shè)置情況，

　　崗位職責(zé)及崗位待遇。

　　2、教職工個(gè)人遞交應(yīng)聘申請(qǐng)。

　　3、教職工競(jìng)聘工作小組根據(jù)應(yīng)聘對(duì)象的意向，層層聘用。第一步：聘用班主任；第二步聘任教學(xué)崗人員；第三步，聘任其它崗位人員。

　?。?）我校實(shí)行教師上崗逐級(jí)聘任的辦法，召開(kāi)教師競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)，結(jié)合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績(jī)及教育科研，并根據(jù)班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力，聘任各班主任。

　?。?）班主任結(jié)合師德表現(xiàn)、考勤、教學(xué)成績(jī)及個(gè)人工作能力，聘任任課教師。

　　（3）設(shè)崗分年級(jí)、分科目，按照先高年級(jí)、后中年級(jí)、再低年級(jí)的先后次序進(jìn)行。

　?。?）評(píng)聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。

　?。?）學(xué)校管理崗位由學(xué)區(qū)和校委員根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行競(jìng)聘。

　?。?）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教學(xué)崗位的競(jìng)聘。

　?。?）如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績(jī)及教育科研等方面，按照崗位設(shè)置數(shù)量進(jìn)行投票決定。

　?。?）如果出現(xiàn)崗位空缺無(wú)人應(yīng)聘，由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任。

　?。?）如果出現(xiàn)某一崗位的所有應(yīng)聘教師都沒(méi)有被聘任，該崗位空缺，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。

　?。?0）不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者，一律不聘。

　　4、教職工競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并張榜公布。

　　5、安置處理落聘教職工。

　　七、受聘教師的管理和待遇

　　1、學(xué)校制定相關(guān)崗位的責(zé)任目標(biāo)，受聘教師要積極履行職責(zé)，如期完成工作任務(wù)，對(duì)教師的工作情況學(xué)校要分期考核，直接同評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、津貼掛勾。

　　2、受聘教職工按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的內(nèi)部管理制度辦法，享受基本工資、績(jī)效工資、福利等待遇。

　　八、落聘教師的安置和處理

　　對(duì)落聘教師學(xué)校要給予人文關(guān)懷，盡力在學(xué)校內(nèi)部安排工勤服務(wù)崗位；對(duì)不服從安置的教師，按市區(qū)相關(guān)文件處理。對(duì)未能競(jìng)聘到任何崗位的待崗教師，第一年不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，工作時(shí)間必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)年的競(jìng)聘；第二年仍未競(jìng)聘到崗位，只發(fā)放基本工資，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)年的競(jìng)聘；第三年還未競(jìng)聘到崗位的，基本工資造冊(cè)發(fā)放，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到學(xué)區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備最后一次的競(jìng)聘；第四年都未競(jìng)聘到崗位的教師停發(fā)基本工資，上報(bào)到學(xué)區(qū)和市教育局處理。

　　九、聘任實(shí)施步驟

　　1、 8月22日—8月23日：宣傳發(fā)動(dòng)階段，學(xué)校管理崗位、班主任競(jìng)聘；2、8月24日：教職工填寫(xiě)競(jìng)聘意見(jiàn)表；

　　3、8月25日—8月26日：教學(xué)崗位競(jìng)聘；

　　4、8月27日：其它崗位應(yīng)聘；

　　5、8月28日—8月29日：落聘教師安置；

　　６、８月30日：公示和上報(bào)競(jìng)聘上崗名單。

　　十、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：劉合永

　　副組長(zhǎng)：馬洪浩

　　組員：鄭孝雷楊列同

　　十一、特別說(shuō)明：

　　有下列情況之一的，學(xué)校有權(quán)隨時(shí)予以解聘或待聘。

　?。?）違反國(guó)家法律法規(guī)且造成極壞影響的；

　　（2）出現(xiàn)重大教學(xué)和安全責(zé)任事故的；

　　（3）嚴(yán)重不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不履行職責(zé)或履行不到位的。

　?。?）因計(jì)劃生育、或信訪受到處理的。

崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案4

　　為適應(yīng)集團(tuán)公司戰(zhàn)略階段性任務(wù)，對(duì)四個(gè)合作牧場(chǎng)進(jìn)行集團(tuán)公司信息統(tǒng)計(jì)員崗位設(shè)置，每合作牧場(chǎng)1名，為促進(jìn)集團(tuán)公司對(duì)牧場(chǎng)信息化管理要求，把好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)關(guān)、建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)牧場(chǎng)信息管理的規(guī)范性、真實(shí)性、完整性，特對(duì)合作牧場(chǎng)信息統(tǒng)計(jì)崗位的配置實(shí)施公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗，特制定本實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想及目的

　　通過(guò)開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗，在公司中建立起員工能進(jìn)能出、能上能下的用人機(jī)制，擇優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)上崗，實(shí)現(xiàn)公司人力資源優(yōu)化配置和人適其崗、人盡其才、人盡其用；樹(shù)立“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，薪酬憑績(jī)效；憑能力上崗，憑貢獻(xiàn)取酬”的意識(shí)，增強(qiáng)員工的緊迫感、使命感，實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化人力資源配置，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

　　二、基本原則

　　1.公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)的原則。體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序、辦法和結(jié)果上。做到實(shí)施方案及有關(guān)政策、崗位數(shù)量、上崗條件、考試考核成績(jī)、競(jìng)爭(zhēng)上崗結(jié)果五公開(kāi)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)上崗的透明度。

　　2.平等競(jìng)爭(zhēng)的原則。員工均有參加競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利，做到機(jī)會(huì)均等，平等競(jìng)爭(zhēng)，使上崗員工有壓力，待崗及意向員工有動(dòng)力。

　　3.個(gè)人志愿、自由擇崗與公司安排相結(jié)合的雙向選擇原則。把公司為崗位選擇員工與員工選擇崗位結(jié)合起來(lái)。

　　4.考試與考察相結(jié)合的原則。將考試成績(jī)與員工的德、能、勤、績(jī)相結(jié)合，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、排序，擇優(yōu)上崗。

　　5.人盡其才，適才適崗的原則。為員工提供發(fā)揮才干的空間和平臺(tái)，把適當(dāng)?shù)娜瞬虐才诺竭m當(dāng)?shù)膷徫?，?jiān)持德、能、勤、績(jī)兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)。

　　6.與分配掛鉤的原則。加強(qiáng)上崗員工績(jī)效掛鉤工資考核，采取特定任務(wù)的薪酬分配模式，充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用，促進(jìn)員工的合理流動(dòng)。

　　三、實(shí)施范圍和條件

　?。ㄒ唬└?jìng)爭(zhēng)上崗范圍

　　公司全體員工，凡是符合競(jìng)爭(zhēng)上崗條件的，均可以參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。需進(jìn)行競(jìng)聘上崗人員，至集團(tuán)人力資源部統(tǒng)一報(bào)名。

　　（二）競(jìng)爭(zhēng)上崗應(yīng)具備的基本條件

　　1.能夠自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度、工作紀(jì)律、無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

　　2.身體健康，能夠上崗堅(jiān)持正常、穩(wěn)定的工作。

　　3.具備一定的辦公操作技能，具有預(yù)定的分析總結(jié)能力、良好的溝通能力。

　　4.能夠獨(dú)立操作、開(kāi)展工作，嚴(yán)格履行本崗位職責(zé)。

　　5.工作原則性、責(zé)任心強(qiáng)，職業(yè)素質(zhì)及綜合心態(tài)到位，吃苦耐勞、任勞任怨。

　　6.能夠按照崗位要求隨時(shí)接受崗位工作時(shí)間的調(diào)整與安排。

　?。ㄈ└?jìng)爭(zhēng)上崗的組織與實(shí)施

　　競(jìng)爭(zhēng)上崗組織實(shí)施由總裁辦負(fù)責(zé)競(jìng)聘信息發(fā)布、收集，由人力資源、總裁辦組織協(xié)調(diào)競(jìng)聘過(guò)程中各項(xiàng)工作的組織與安排。

　?。ㄋ模└?jìng)爭(zhēng)上崗的方式

　　對(duì)申報(bào)競(jìng)聘崗位的人員采取答辯、實(shí)際操作考試和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的.競(jìng)爭(zhēng)方式上崗：

　　（1）各項(xiàng)成績(jī)權(quán)重比例

　　答辯、實(shí)際操作、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)（2:4:4）

　　（2）競(jìng)聘結(jié)果計(jì)算

　　a按照各項(xiàng)總分成績(jī)從高到低的排名順序安排上崗人員。

　　b若同時(shí)出現(xiàn)并列分值，采取綜合素質(zhì)分值就高者優(yōu)先定位。

　　（3）競(jìng)爭(zhēng)答辯、實(shí)際操作考試、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容

　?、俅疝q（口試，100分）

　　答辯：利用10分鐘的時(shí)間（最多不超過(guò)15分鐘）主要陳述自己競(jìng)聘該崗位的理由、自身的優(yōu)、缺點(diǎn)以及對(duì)所競(jìng)聘崗位的優(yōu)、劣勢(shì)和上任后的打算，詳見(jiàn)附表1。

　?、诨A(chǔ)技能測(cè)試（100分）

　　主要考察員工掌握的數(shù)據(jù)整理能力、思維能力、信息整合能力、信息分析能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力等?；A(chǔ)技能測(cè)試采用電腦操作及書(shū)面答辯方式，閱卷采取多人復(fù)核制。

　　③綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)（100分）

　　綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)：主要從上崗的基本條件及對(duì)競(jìng)聘者從德、能、勤、績(jī)四方面進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。上崗的基本條件：參照上述內(nèi)容。德能勤績(jī)：

　　a“德”：主要指?jìng)€(gè)人人品、思想品質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)操守、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、大局意識(shí)、愛(ài)企敬業(yè)、責(zé)任感、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度等方面的內(nèi)容。

　　b“能”：主要是指自身具備業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，善于學(xué)習(xí)、溝通調(diào)節(jié)、協(xié)調(diào)能力，解決處理實(shí)際工作和問(wèn)題的能力等方面的內(nèi)容。

　　c“勤”：主要是指勤勉、勤奮努力，工作積極主動(dòng)、吃苦耐勞、事業(yè)心、工作態(tài)度、持之以恒等方面的內(nèi)容。

　　d“績(jī)”：主要是指保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，且工作質(zhì)量、工作效率及工作業(yè)績(jī)明顯等方面的內(nèi)容。

　　綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)合評(píng)價(jià)人員對(duì)競(jìng)聘人員信息了解不全面，無(wú)法客觀評(píng)價(jià)人員的相關(guān)具體信息，采用借鑒績(jī)效考核排序法的方式，在你模糊了解的情景下倒推最不合適的人選。由集團(tuán)公司每部門(mén)1-2人組成的評(píng)議組，本著客觀、公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度排序選出最后2-3名你認(rèn)為最不適合的人選。根據(jù)得票的多少核算分?jǐn)?shù)，具體核算公式為：100-實(shí)際得票數(shù)/理論票數(shù)。具體詳見(jiàn)評(píng)價(jià)表附件2。

崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案5

　　為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作，更好為生產(chǎn)供給技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定，對(duì)技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開(kāi)全員競(jìng)聘，同時(shí)經(jīng)過(guò)競(jìng)聘上崗這一手段，到達(dá)更好地選拔人才、用好人才，逐步構(gòu)成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機(jī)制?，F(xiàn)根據(jù)公司。.。x號(hào)文件精神，特制定本競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。

　　一、方式與原則

　　經(jīng)過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘上崗，采取筆試和答辯相結(jié)合的方式，堅(jiān)持公正、公開(kāi)與平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請(qǐng)與崗位需要相結(jié)合的雙向選擇原則。

　　二、競(jìng)聘職位

　　設(shè)備動(dòng)力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名

　　煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名

　　安全環(huán)保部職業(yè)健康專(zhuān)職技術(shù)員1名

　　龍暉一廠工藝技術(shù)員1名

　　龍暉二廠工藝技術(shù)員1名

　　煤巖中心技術(shù)員1名

　　倉(cāng)儲(chǔ)部安全員1名

　　質(zhì)量管理部安全員1名

　　電力分廠安全員1名

　　共計(jì)12名。

　　三、任職資格

　　1、性別要求：男性（根據(jù)特殊崗位能夠是女性）。

　　2、學(xué)歷要求：具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，在本公司工作滿(mǎn)一年以上者；具有中專(zhuān)以上學(xué)歷，在本公司工作滿(mǎn)三年以上者；針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，專(zhuān)業(yè)對(duì)口的可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名；如專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，同等崗位連續(xù)工作滿(mǎn)五年也可根據(jù)實(shí)際情景報(bào)名。

　　3、專(zhuān)業(yè)要求：工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；設(shè)備技術(shù)員要求機(jī)械、機(jī)電、設(shè)備等相關(guān)專(zhuān)業(yè)；安全員要求安全或與從事部門(mén)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

　　4、其他要求：有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。熟悉并掌握競(jìng)聘職位的'知識(shí)和技能，熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指標(biāo)，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)溝通本事、組織協(xié)調(diào)本事和分析確定本事。

　　四、組織與評(píng)審

　　本次競(jìng)聘設(shè)立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)競(jìng)聘的組織、考評(píng)和管理等工作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　五、競(jìng)聘流程

　　1、人力資源部于10月17日發(fā)布《關(guān)于公開(kāi)競(jìng)聘技術(shù)員職位的通知》。

　　2、競(jìng)聘者到人力資源部領(lǐng)取并填寫(xiě)《公開(kāi)競(jìng)聘報(bào)名表》，并提交相關(guān)證件。人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查。

　　3、組織競(jìng)聘報(bào)名人員進(jìn)行理論知識(shí)閉卷考試。由專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)會(huì)同人力資源部出題、評(píng)判。

　　4、根據(jù)考試成績(jī)，組織答辯工作。

　　5、由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行評(píng)定，初步確定擬錄用人員名單，并報(bào)送公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。