下面是范文網(wǎng)小編收集的實用工作方案范文4篇 工作實施方案的作用,供大家閱讀。
實用工作方案范文1
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的`道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報、校報
7、開展安全教育月活動
8、推普周活動加強安全教育
9、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、板報刊出
十一月:
1、 家長會
2、 主題隊會
十二月:
1、 踢毽子比賽
2、 計算過關
3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、 班報、校報刊出
一月:
復習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
實用工作方案范文2
為學校、學科教學的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。 開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導地位,提高德育工作的科學性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
加強少先隊自身建設。
1、以“小太陽社團”為載體,以興趣小組為活動時間,建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
(1) 隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術團等),吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
(2) 各個部門實施“規(guī)范 特色”的管理機制,通過強化輔導、嚴格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風。
(3) 各部門聘請輔導員老師,在老師的指導下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
(4) 嘗試在興趣小組積極開展爭章課,給爭章活動以時間和輔導老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
2、中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
(1) 中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道
(2) 積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊”,建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。
(1) 加強輔導員隊伍建設。。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的
自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2) 定期一月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。
(3) 完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。
4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。
(1) 針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導員。
(2) 每學期由年級聯(lián)合中隊輔導員策劃,中隊輔導員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會)。
5、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結一周來的工作,為學校及班級建設提出新的建議。
實用工作方案范文3
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級概況:
本班現(xiàn)有57人,35個男生,22個女生。這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己;還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。在這個學期,我給班級定下以下目標:
班訓:我驕傲,我自豪,我是五(2)班。
一、中隊基本情況分析
一中隊共有64位隊員,其中女隊員35人,男隊員有29人,大部分隊員活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此隊員的自覺性差,沒有良好的生活習慣。因此本學期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等,進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領域。抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源,努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性。
二、中隊目標:
1. 本學期,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,對隊員學習,衛(wèi)生等日常習慣進行培養(yǎng)。
2.培養(yǎng)隊員在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
三、工作重點
1.培養(yǎng)隊員良好學習衛(wèi)生等行為習慣,利用下課和中午時間,對組內(nèi)衛(wèi)生、紀律情況及時評價,調(diào)動隊員自主學習,愛護班級衛(wèi)生積極性。
2.加強溝通,促進隊員心理素質(zhì)健康發(fā)展,針對隊員出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn),面談,并注意與家長的溝通。
3.狠抓學困生工作,利用課下進行輔導,課上多提問,建立同桌間互助小組。
4.加強安全教育,利用隊會時間經(jīng)常強調(diào)安全。
5.配合學校開展英語義賣活動。
四、活動內(nèi)容及安排
八月份:
1. 學習《小學生日常行為規(guī)范》.
2. 《第二小學守則規(guī)范》.
九月份:中國夢從“尊師守紀創(chuàng)文明”起航 。
1.開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊活動。
2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學生開展關愛牙齒健康主題隊會活動。
3.對全校學生進行《守則》《規(guī)范》教育.
4.布置國慶節(jié)“中國夢我的夢”演講活動。
十月份:中國夢從“尊師守紀創(chuàng)文明”起航
1.各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊會。
2.進行“中國夢我的夢”演講比賽。
3.結合 “世界糧食日”,以各中隊為單位,開展有特色的專
題班活動,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊會。
十一月份:中國夢在“快樂與關愛同行”中延續(xù)
1.開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊會。
2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。
3.歌詠比賽。全?!秶琛?、《隊歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。
4.結合感恩節(jié),各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導學生采用多種形式向他人表示感恩,培養(yǎng)學生學會做人,做一個有愛心、懂感恩的人
十二月份主題:“遵紀守法”為中國夢護航
1.積極開展以“守法是我的責任”為主題的普法宣傳教育活
2.開展讀書匯報活動。
3.《重細節(jié)塑品行》主題隊會。
班風:自尊、自律、自信、自強
二、工作目標:
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3、營造和諧健康的班級。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
三、具體措施:
1、班集體建設:
現(xiàn)在班級是五年級。學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,
畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、班會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出多個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)習慣訓練:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校衛(wèi)生、紀律和讀書的常規(guī)三面旗評比,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。同時,對學生經(jīng)常性進行安全教育,利用班會、晨會向?qū)W生宣傳安全方面的知識,學習一些有關自立、自衛(wèi)的安全知識,懂得一些安全的基本知識,學會保護好自己。加強對學生進行愛校教育、愛班教育,引導學生意識到:愛班就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照學校的要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。
4、做好學困生的轉化工作:
在我班,學困生在班中人數(shù)雖然不多,但能量大,影響壞。因此,轉化學困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先,我要把真誠的愛給予學困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。20xx五年級上學期中隊計劃20xx五年級上學期中隊計劃。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,特別對那些學困生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,提高他們的自信心。積極指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,并以身作則,與學生共讀書。鼓勵學生參加學校興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
四、工作安排
九月份:
1、9月1日報名注冊。
2、穩(wěn)定學生情緒、加強安全教育。
3、暑假小結:了解學生暑期情況。
4、加強期初行為規(guī)范教育,細化升旗儀式程序。
5、班報刊出(一)。
6、期初家訪。
7、慶祝教師節(jié)。
8、學生寫字習慣檢查(自查)。
十月份:
1、班報刊出(二)。
2、邀請校外象棋大師講課。
3、應急預案演練。
4、家訪。
5、孝敬長輩教育。開展感恩活動;參加校感恩演講比賽。
6、迎接省督導團檢查。
7、班級大掃除;表彰 愛護公物 的學生。
十一月份:
1、班報刊出(三)。
2、家訪。
3、組織學生曾經(jīng)校運會。
4、防綁、防拐教育。
十二月份:
1、班報刊出(四)。
2、消防演練。
3、家訪。
4、防雷電、防震教育。
一月份:
1、紅十字知識教育。
2、評選先進。
3、家訪。
4、布置寒假生活。
計劃二:
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級概況:
本班現(xiàn)有57人,35個男生,22個女生。這些
學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己;還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。在這個學期,我給班級定下以下目標:
班訓:我驕傲,我自豪,我是五(2)班。
班風:自尊、自律、自信、自強
二、工作目標:
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3、營造和諧健康的班級。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。
三、具體措施:
1、班集體建設:
現(xiàn)在班級是五年級。學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、班會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出多個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)習慣訓練:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校衛(wèi)生、紀律和讀書的常規(guī)三面旗評比,培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。同時,對學生經(jīng)常性進行安全教育,利用班會、晨會向?qū)W生宣傳安全方面的知識,學習一些有關自立、自衛(wèi)的安全知識,懂得一些安全的基本知識,學會保護好自己。加強對學生進行愛校教育、愛班教育,引導學生意識到:愛班就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照學校的要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。
4、做好學困生的轉化工作:
在我班,學困生在班中人數(shù)雖然不多,但能量大,影響壞。因此,轉化學困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先,我要把真誠的愛給予學困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,特別對那些學困生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,提高他們的自信心。積極指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,并以身作則,與學生共讀書。鼓勵學生參加學校興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
四、工作安排
九月份:
1、9月1日報名注冊。
2、穩(wěn)定學生情緒、加強安全教育。
3、暑假小結:了解學生暑期情況。
4、加強期初行為規(guī)范教育,細化升旗儀式程序。
5、班報刊出(一)。
6、期初家訪。
7、慶祝教師節(jié)。
8、學生寫字習慣檢查(自查)。
十月份:
1、班報刊出(二)。
2、邀請校外象棋大師講課。
3、應急預案演練。
4、家訪。
5、孝敬長輩教育。開展感恩活動;參加校感恩演講比賽。
6、迎接省督導團檢查。
7、班級大掃除;表彰 愛護公物 的學生。
十一月份:
1、班報刊出(三)。
2、家訪。
3、
組織學生曾經(jīng)校運會。
4、防綁、防拐教育。
十二月份:
1、班報刊出(四)。
2、消防演練。
3、家訪。
4、防雷電、防震教育。
一月份:
1、紅十字知識教育。
2、評選先進。
3、家訪。
4、布置寒假生活。
實用工作方案范文4
【活動主題】
提高班主任工作藝術之—如何開展好班隊主題活動
【指導思想】
為了貫徹落實中央8號文件及全國少工委會議精神,立足為少年兒童健康成長服務,以開放的理念和創(chuàng)新的意識開展好班隊工作,結合我校班主任隊伍的現(xiàn)狀,學校決定在本學期召開“第二屆班主任工作論壇”。本屆會議確定的主題是“如何開展好班隊主題活動”。圍繞此主題,我們將開展一系列研討交流活動。通過此次活動,達到提高班主任工作藝術,掌握開展班隊主題活動的方式和策略的目的,提高班隊主題活動效果,充分發(fā)揮主題隊會活動對學生的教育作用,促進學生的健康成長。
【活動內(nèi)容】
一、準備階段:
1.組織全校班主任進行理論學習(上網(wǎng)查資料、閱讀書籍)
參考網(wǎng)站:xxxxx
2.分校區(qū)組織班主任老師觀看主題隊會的錄像(3月16日下午2:30)(羅建軍負責)
3.通過學習,每位班主任老師提交一份班隊主題活動的設計方案(3月23日前上交各校區(qū)政教處)
4、3月26日下午,各班主任根據(jù)自己設計的班隊主題活動方案,利用班會課時間,在本班開展一次班隊主題活動。(學校領導,政教主任及大隊輔導員隨機到班上檢查觀看)。
5、根據(jù)上交的活動設計方案和實施效果,學校將評選出優(yōu)秀主題班隊活動設計方案。
7、評選小組成員:鄔麗萍、陳帝和、師琦、楊玉芳、黎新風、羅建軍、楊土胡、趙家英、梅勁、穆洋、王蓉、楊柳
二、3月30日下午論壇會議集中活動
(一)、具體安排:
1、時間:3月30日下午2:30—5:30
2、地 點:荔園外國語小學四樓階梯教室
3、參加人員:全體行政和全體班主任
4、主 持 人: 陳帝和
(二)、活動程序
1.主持人簡單介紹本次活動的基本情況;(階梯教室)
2.全體到會人員觀摩班隊主題展示活動;(具體見班隊主題活動觀摩課安排表)
3.與會者合影留念;(一樓大廳)
4.班主任老師對所觀摩的主題展示活動進行互動交流。(階梯教室)
5.專家點評;(階梯教室)
6.由班主任代表張敏老師介紹班級管理經(jīng)驗;(階梯教室)
7、羅建軍主任宣讀優(yōu)秀主題班隊活動設計方案獲得者名單;(階梯教室)
8.領導給獲獎老師頒獎;(階梯教室)
9.鄔麗萍校長講話;(階梯教室)
10.活動結束
備注:
1、本次活動結束后,每位班主任老師交一份心得體會(4月2日前交);
2、上交資料一式兩份(電子文檔和打印文檔),要求標題字用三號加粗宋體,名字寫標題下居中,正文用小四宋體,行距固定值22;
3、學校政教處于4月5日前把本次活動所有資料收集,整理完畢并歸檔。
荔園小學政教處
20xx-3-5
實用工作方案范文4篇 工作實施方案的作用相關文章:
★ 設計方案模板6篇
★ 植樹節(jié)活動策劃方案11篇 敬老院植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案