下面是范文網(wǎng)小編整理的工作方案范文3篇 工作方案匯報(bào)范文,以供借鑒。
工作方案范文1
各院、系:
為增強(qiáng)新生的健康體檢意識,全面掌握身體健康狀況,便于有針對性地規(guī)劃和設(shè)計(jì)相關(guān)體活動(dòng),我校20xx級新生體檢工作定于10月2日開始進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、體檢安排
體檢人員:20xx級全體新生(預(yù)轉(zhuǎn)生除外)
體檢地點(diǎn):隆寶緣醫(yī)院甘肅民院分院
二、體檢組織
?。ㄒ唬└飨祵B気o導(dǎo)員于體檢前一天到隆寶緣醫(yī)院甘肅民院分院領(lǐng)取體檢表格,并準(zhǔn)確填寫好系、專業(yè)、班級、姓名等內(nèi)容,貼好照片。學(xué)生自帶以上表格按規(guī)定的體檢時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加體檢。
?。ǘ┓植裳统R?guī)檢查兩步進(jìn)行。凡安排采血的班級拿好體檢表格,由專職輔導(dǎo)員或班主任帶隊(duì),按照時(shí)間排序于早晨06:0分以前(空腹)到分院體檢處排隊(duì)采血;常規(guī)檢查的班級按班級排序時(shí)間,分上午8時(shí),下午2時(shí)0分前到分院體檢處排隊(duì)進(jìn)行檢查。
?。ㄈ└飨祵B気o導(dǎo)員或新生班主任組織體檢學(xué)生按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加體檢,體檢結(jié)束后,各班指定人員在體檢處收取體檢表。
三、相關(guān)要求
(一)由各班統(tǒng)一收取體檢費(fèi)(每生0元),領(lǐng)取體檢表時(shí)交付。
?。ǘw檢學(xué)生參加采血化驗(yàn)前請務(wù)必保持空腹,按規(guī)定日期按時(shí)到位。
(三)完畢后,請將體檢報(bào)告單交給本班指定人員,本人不得擅自帶回,體檢結(jié)果將裝入檔案。
四、本次新生體檢時(shí)間安排為20xx年10月2日—20xx年11月日完成,中途如遇特殊情況,整體順延。
五、時(shí)間安排:見附表
工作方案范文2
按照市環(huán)保局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)加強(qiáng)儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車油氣污染治理工作的通知》有關(guān)精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制訂本工作方案:
一、工作依據(jù)
《中華人民共和國大氣污染防治法》和儲(chǔ)油庫、加油站、汽油運(yùn)輸?shù)热?xiàng)強(qiáng)制性排放標(biāo)準(zhǔn),《關(guān)于加強(qiáng)儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車油氣污染治理工作的通知》、《省環(huán)保廳轉(zhuǎn)發(fā)環(huán)保部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車油氣污染治理工作的通知》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)加強(qiáng)儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車油氣污染治理的通知》。
二、工作內(nèi)容
完成轄區(qū)內(nèi)民營儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車油氣污染的治理工作,建立油氣治理管理臺(tái)帳。嚴(yán)格儲(chǔ)油庫和加油站建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境準(zhǔn)入管理,強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督管理,實(shí)行信息公開。
三、工作職責(zé)和要求
污染防治科:負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民營儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車油氣污染的治理、驗(yàn)收工作,建立油氣治理管理臺(tái)帳,做好油氣回收治理環(huán)保驗(yàn)收合格通知書的年度續(xù)延工作,按文件工作要求,做好我區(qū)民營儲(chǔ)油庫、加油站和油罐車油氣污染治理情況的調(diào)查工作并按要求上報(bào)。
環(huán)境影響評價(jià)科:把好新、改、擴(kuò)建儲(chǔ)油庫和加油站項(xiàng)目的環(huán)境準(zhǔn)入關(guān)和竣工驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行《儲(chǔ)油庫大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》、《加油站大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》(和《汽車運(yùn)輸大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》等三項(xiàng)強(qiáng)制性排放標(biāo)準(zhǔn)的.規(guī)定。
宣教法規(guī)科:公開環(huán)境保護(hù)政策措施相關(guān)要求,公布油氣污染治理工作信息。
環(huán)境監(jiān)察隊(duì):負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)油氣污染治理設(shè)施的日常監(jiān)管,并納入污染治理設(shè)施運(yùn)行年度監(jiān)督檢查計(jì)劃,開展定期檢查和抽查,查處各類違法違規(guī)排放行為,督促企業(yè)油氣回收裝置正常運(yùn)行,并將監(jiān)督檢查情況報(bào)市局備案,同時(shí)抄送污染防治科。
四、保障措施
1、各部門必須指派專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。
2、本項(xiàng)工作納入局對各相關(guān)部門年度考核內(nèi)容。
3、督查科對各相關(guān)部門工作情況進(jìn)行督查。
工作方案范文3
一、指導(dǎo)思想。
以提高工作室成員整體素質(zhì)為根本,以教學(xué)質(zhì)量在課堂,教師成長在課堂為宗旨。發(fā)揮“工作室”特點(diǎn),輻射“工作室”功能。堅(jiān)持立足課堂,以研促教、以教促研,扎實(shí)有效地開展系列活動(dòng)。
二、具體工作。
1.青藍(lán)時(shí)間。
?。?)青藍(lán)沙龍
研究方向:關(guān)注課程、課堂、課外,形成系列專題,提升專業(yè)發(fā)展能力。
參與人員:工作室全體成員。其中一人用20分鐘時(shí)間針對研究方向的某個(gè)領(lǐng)域主題發(fā)言,其余人員再針對發(fā)言結(jié)合自己思考討論20分鐘。
實(shí)施策略:提前一周確定主題和主講人,之后每個(gè)成員都針對此話題展開自己的資料搜集,盡力做到自己也有話講。然后在青藍(lán)沙龍時(shí)間里,先由主講人講15-20分鐘,主講人講好后再集體發(fā)言,最后由主持人總結(jié)對此話題的再認(rèn)識。
前提準(zhǔn)備:主講人輪流表——主題的確定。
?。?)錄像賞析。
參與人員:工作室全體成員。其中一人主持寫反思,其余人參與其中并積極針對錄像里的某個(gè)片段發(fā)表自己的意見,也可以對別人的發(fā)言發(fā)表意見。
實(shí)施策略:提前一周確定錄像內(nèi)容,之后全體成員圍繞該內(nèi)容搜集資料并帶到現(xiàn)場,發(fā)表個(gè)人意見時(shí)盡量結(jié)合自己所準(zhǔn)備的資料。(注:如是錄像課,觀課時(shí)每人一定要確定一個(gè)研究方向。且此活動(dòng)跟課例研究的不同之處在于范圍小、切口小、討論時(shí)間自由、觀課時(shí)間自由。)
前提準(zhǔn)備:確定課例——制定主持人輪流表。
2.課例研究。
研究方向:語文——課堂有效小練筆 數(shù)學(xué)——疑難問題教學(xué)
參與人員:全體工作室成員。其中一人上課寫案例,其他人觀課議課寫反思。
實(shí)施策略:提前兩個(gè)星期落實(shí)課題,之后集體備課。按照觀課模式每個(gè)人分工(不同角度),對這堂課進(jìn)行跟蹤式研究。觀課時(shí)根據(jù)不同的側(cè)重點(diǎn)搜集課堂信息(課堂實(shí)例),在議課時(shí)節(jié)課自己觀察的實(shí)例在自己研究的方向前提下進(jìn)行發(fā)言,接受別人的質(zhì)疑和反駁。根據(jù)不同的人不同的側(cè)重點(diǎn)分析,上課的老師進(jìn)行案例整理。其他老師也根據(jù)自己的發(fā)言撰寫某個(gè)點(diǎn)的課例反思。
前期準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)如何觀課議課相關(guān)資料——人員分工——確定課題并組織課前集體備課
3.讀書沙龍。
參與人員:全體工作室成員。
主題:多視角閱讀
實(shí)施策略:共讀《56號教室》,工作室先利用青藍(lán)時(shí)間確定幾個(gè)主題,理順書本中所闡述的幾個(gè)問題,工作室分人專門精讀。成員根據(jù)自己所涉及的方面聯(lián)系書內(nèi)書外,反思自己的教育生涯,一個(gè)月后工作室尋找一個(gè)地方坐下來再交流。交流時(shí)每塊派代表發(fā)言,其余以書面方式交流。之后,根據(jù)大家匯編的資料再推進(jìn)整本書的閱讀。
前期準(zhǔn)備:補(bǔ)充《56號教室》書本,理出幾個(gè)主題,人員分工。
4.青藍(lán)結(jié)對。
時(shí)間:指定雙周周一青藍(lán)時(shí)間指導(dǎo)師必須關(guān)注徒弟近期工作狀況(針對合同相關(guān)項(xiàng)目),其余時(shí)間自由合作。
實(shí)施策略:第二梯隊(duì)的成員原則上在同年段里找,雙方簽訂合同,并認(rèn)真按照合同里相關(guān)項(xiàng)目一一對照執(zhí)行。
前期準(zhǔn)備:確定第二梯隊(duì)成員,重新制定可行的合同項(xiàng)目。
5.課題研究。
時(shí)間:揉和在上述的任何一個(gè)時(shí)間內(nèi)。
主題: 語文——課堂有效小練筆
數(shù)學(xué)——課堂獨(dú)立作業(yè)設(shè)計(jì)的研究,以“計(jì)算教學(xué)為例”
人員:語文方面分組分塊進(jìn)行小課題研究,數(shù)學(xué)方面以市級課題組成員為主。
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