工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校教學(xué)工作計劃_學(xué)校教學(xué)工作計劃模板(4) 教學(xué)工作計劃安排表,供大家參考。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃
新的學(xué)期在麗日當(dāng)空、春風(fēng)和煦的元宵剛過的美好時日開學(xué)了。在第一天上午的大會上,學(xué)校理事長李總殷切地囑咐我們:“要用真心,付真情,講誠信,出實力,做好學(xué)校的一切工作?!边@就是我們本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)思想。
學(xué)校工作第一位的就是教育教學(xué),提高教育質(zhì)量,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,提高學(xué)校升學(xué)率,這就是我們的中心工作。質(zhì)量第一,是一切工作的總要求。尤其是我們這類民辦高中,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。質(zhì)量也是我們每一名教師業(yè)務(wù)工作的成就線、榮譽(yù)線。我們每一位教師都要進(jìn)一步牢固樹立質(zhì)量意識,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為我們的自覺追求。
教學(xué)工作既關(guān)涉文化科學(xué)之專業(yè),又直接作用于學(xué)生的發(fā)展,它既是人文的,又是科學(xué)的。人文的需要教師付出真心真情,關(guān)注關(guān)愛學(xué)生的一舉一動,一顰一笑,還要掌握他們的真心真情??茖W(xué)的工作必須具有科學(xué)的精神,實事求是,講求規(guī)律,這需要有實力、出真力;鉆研教材、弄透學(xué)生訓(xùn)練的每一道題目需要出實力;把握學(xué)科教學(xué)的全局,把握高考發(fā)展變化的局勢,制定并實施與之相對應(yīng)的策略需要出真力。總之,沒有真心真情的投入,不出實力,弄虛作假,吹夸其勞,就沒有高質(zhì)量,就不能提高升學(xué)率。而奉獻(xiàn)真心真情,出真力,腳踏實地地工作,遵循教育科學(xué)規(guī)律進(jìn)行備教批輔,就能提高教學(xué)質(zhì)量,提高升學(xué)率和高學(xué)校的知名度,學(xué)校就會越來越興盛。
二、本學(xué)期主要工作
去年秋季,我高中部教學(xué)工作實施了一系列措施,教風(fēng)學(xué)風(fēng)及其教學(xué)質(zhì)量有比較顯著的提升。本學(xué)期就是要把過去做得好的方面堅持下來并發(fā)揚(yáng)光大,做得不夠的方面加大力度給予完善,以再創(chuàng)佳績。
主要具體工作如下:
1.始終不懈地抓好教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)的工作。
(1)制定計劃,按計劃扎扎實實地實施教學(xué)。
教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在課堂。這個課堂不是某一節(jié)課的課堂,而是一個學(xué)期的每一節(jié)課堂。這是一個學(xué)科一個學(xué)期的教學(xué)全局。要把握這個全局,必須認(rèn)真研究本學(xué)期的全部教材,準(zhǔn)確地把握教材的重難點和高考考綱、考題的相關(guān)說明及其變化,把握文科理科的不同要求,按照相關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)任務(wù),科學(xué)地制定學(xué)科教學(xué)計劃,認(rèn)真地按計劃實施教學(xué),按時有效地完成任務(wù)。防止隨心所欲,防止前期過松、后期過緊的現(xiàn)象,防止浪費(fèi)課時的現(xiàn)象。計劃不能全部按時落實而做小的調(diào)整,一定要是更科學(xué)合理,更有利提高教學(xué)質(zhì)量。
幾位教師同教同年級相同學(xué)科,制定教學(xué)計劃應(yīng)該共同研究商討對教材的處理意見,合作開展教學(xué)及學(xué)科活動的形式與方法,而后分頭撰寫。
?。?)持之以恒地做好備課、上課和作業(yè)批改。
要求認(rèn)真?zhèn)浜媒虒W(xué)內(nèi)容和方法。內(nèi)容要有層次感,環(huán)節(jié)上要將鞏固、鋪墊、傳授新知環(huán)環(huán)相扣;方法要有利學(xué)生對新知識的接受、理解與運(yùn)用。上課要講練結(jié)合,讀寫結(jié)合,要盡可能地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,盡可能地提高學(xué)生的參與度。作業(yè)批改要及時,批改要合乎學(xué)科特點及其規(guī)范要求。本學(xué)期一如去年秋季,將進(jìn)行多次檢查。撰寫教案要求與過去一樣,中青年教師(50歲以內(nèi))寫詳案,教高中第一輪的老師在教案實施以后還要寫反思感悟、改寫教案意見,老教師寫簡案。
?。?)堅持月考制度。
本學(xué)期4個多月,共組織4次考試。即3月月考,4月底期中考試,5月底月考,7月初參加市統(tǒng)考。高三參加三次市模擬考試,不另組織月考。月考小科60分鐘,期中90分鐘,語數(shù)外學(xué)科命題及考試時間按高考模式。
考試要求我們教師科學(xué)命題,嚴(yán)格監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),作弊一律按規(guī)則處分;學(xué)科教師集中流水式公平評卷,認(rèn)真分析考試成績。每次考試后張貼光榮榜,表彰先進(jìn)。營造人人努力學(xué)習(xí)的氛圍,造成個個奮發(fā)爭先的良好局面。
(4)堅持開展一人一課活動。
即老教師上示范課,中青年上研究課,青年教師上匯報課?;蛞徽n一評,或小周一下午第四節(jié)集中評課。評課多找不足并討論改進(jìn)方法。搭建一人一課這個平臺,讓老教師保持并煥發(fā)課堂的活力,讓中年教師探究并創(chuàng)建課堂新境,讓青年教師提高教藝成熟成才。這一活動爭取在第18周內(nèi)結(jié)束。高三教師要在四月內(nèi)結(jié)束。
2.加強(qiáng)教研工作。
教研工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,凡教學(xué)質(zhì)量高的教師,必定對教材、上課、高考等有比較成熟的思考和研究。
(1)加強(qiáng)校本研究。
針對目前我校教學(xué)工作中存在的突出問題和困惑,設(shè)置教研課題進(jìn)行研究,一個學(xué)期研究一個問題,先試點,取得經(jīng)驗后再交流推廣,力爭兩三年內(nèi),把各科的教學(xué)水平提高一個層次。
?。?)加強(qiáng)備考研究。
本期高三有三次考試,每次考后執(zhí)教學(xué)科老師要認(rèn)真分析考題及學(xué)生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,并拿出對策。做這樣一個重點發(fā)言,同科(相近科)老師幫助分析學(xué)情考情,提出補(bǔ)充意見。高一、高二五月研究一次迎接市統(tǒng)考的措施。研究討論,其目的,是探求真理,提高我們教師自身的素養(yǎng),為著提高我們的教育質(zhì)量,提高升學(xué)率。因此要敢于亮出與他人完全不同的意見,我們都要以寬廣的胸襟坦然面對,通過爭辯,相互砥礪,從而使我們的思想認(rèn)識水平和解決問題的能力得到提升。
(3)每人完成一篇教研論文。
撰寫教研論文是我們將對教育教學(xué)有關(guān)觀察、思考與教學(xué)實踐探索做進(jìn)一步整理,上升成為理論。教研論文可以是上某一課的思考,也可以是聽課體會,或者是對整堂課或課堂某一環(huán)節(jié)進(jìn)行述評,對教材某一知識點、考綱某一考點的新認(rèn)知,大則可以對學(xué)科核心素養(yǎng)的形成的思考與探究……撰寫教研論文,極有助于我們提升理論和教學(xué)水平,開拓教育境界。教研論文要求不少于千字,最遲第19周結(jié)束上傳教務(wù)處。
3.加強(qiáng)教師團(tuán)隊建設(shè)。
我高中部的目標(biāo),就是建立起一支老中青相結(jié)合,專業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)能力強(qiáng)、教育教學(xué)效果好的教師團(tuán)隊。老年教師掌舵把關(guān),中年教師做中堅骨干,青年教師充當(dāng)先鋒。
(1)在備教批輔、考試、講評等具體教學(xué)環(huán)節(jié)中鍛煉隊伍。
(2)繼續(xù)走出去,請進(jìn)來。與兄弟學(xué)校同行交流,向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí),聽取他們的意見,借鑒他們的工作方法。只要可能,盡力讓各科老師參加市級教學(xué)、教研活動。
?。?)積極培養(yǎng)青年教師,堅持并完善導(dǎo)師制度。讓有經(jīng)驗的老教師指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作。青年教師是學(xué)校的希望所在。要按學(xué)校要求制定成長計劃,系統(tǒng)學(xué)習(xí)鉆研教育教學(xué)理論,積極探求教學(xué)方法,多讀書,研讀相關(guān)專業(yè)書籍,多寫作教研小論文,多獨(dú)立創(chuàng)制訓(xùn)練題、考試題;多聽課,多上公開課、研究課、競賽課。力爭早日成為學(xué)校教學(xué)骨干。
4.積極開展多種學(xué)科活動。
各學(xué)科、各年級、各班任課教師都要組織適合本科特點,又有利提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、提高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)科活動。要求每個學(xué)科一個學(xué)期不少于一次。
5.重視管理,在管理中獲效益。
這里所說管理不僅指學(xué)校、高中部層面的管理,每一名教研組長,每一名班主任,每一位科任教師,都是教育教學(xué)的實施者,又是教育教學(xué)的管理者。管控好課堂,是提高課堂效益的很重要的保證;管控好作業(yè)的收閱評講,學(xué)生才能習(xí)得知識。還要加強(qiáng)教師的自我管理,管控住自己的言行,為人師表,教育教學(xué)才能發(fā)揮更好的引領(lǐng)示范作用;管控住自己的情緒,才有利于工作的順利開展;管控好自己的教學(xué)節(jié)奏,才有利于學(xué)生理解接受新知。參與值日是直接參與校風(fēng)校紀(jì)的管理。校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)良,教育教學(xué)質(zhì)量才會高。學(xué)校的教育教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,教師個人的教育教學(xué)也是一個系統(tǒng)工程,只有我們對整個工程系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)管控好,各項具體工作都管控到最佳狀態(tài),這個教育教學(xué)工程才能圓滿成功。
6.教務(wù)處要積極為各位教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
教務(wù)處要多方獲取信息,及時傳達(dá);要虛心聽取教師意見,改進(jìn)工作,提高效率。
春季學(xué)期從百草萌芽的初春邁步,將在萬物繁盛的炎夏結(jié)束。一年四季在于春。讓我們投進(jìn)和暖的艷陽天,緊握金貴的時光,收獲豐盛的夏日。我們要讓六月的高考榜寫上突破歷史的光榮,七月的統(tǒng)考報以令人欣喜的佳績,2017級新生滿額優(yōu)秀。勝利屬于歐陽修學(xué)校!
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