制定工作計劃是一個很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的精品備課組工作計劃模板3篇 備課組工作計劃教學(xué)目標,歡迎參閱。
精品備課組工作計劃模板1
一、指導(dǎo)思想:
堅持“三個面向”和江書記關(guān)于創(chuàng)新的講話的指引,認真貫徹落實新區(qū)的第三次教育工作會議精神,再貫徹教育方針的思想知道下,辦出我校信息科技教育特色并全面事實以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)“為核心的素質(zhì)教育,使學(xué)校各項工作有一個新發(fā)展和新水平。
二、主要工作:
?。?、 深入的學(xué)習(xí)各種國內(nèi)外先進的教育理論與教育經(jīng)驗,增強責任感,使命感,為黨的教育事業(yè)而努力,盡力的工作。
?。病?落實好浦東新區(qū)的美術(shù)繪畫“我和我的朋友”比賽活動。
?。?)、組織學(xué)生報名活動。2月底
?。?)、組織學(xué)生培訓(xùn)活動。(3月1日——3月20日)
3、 加強備課組建設(shè),重視每一次教學(xué)研究活動切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校研討的“四結(jié)合”課題活動。
?。ǎ保?備課組長認真履行職責,負責組內(nèi)各項日常工作的貫徹與落實,組織好每次的教研活動,做到“四定二點”。
?。ǎ玻?每次的教研活動開展好集體備課,說課,上課和聽課與評課活動,以及先進的教學(xué)理論與經(jīng)驗的學(xué)習(xí),切實提高教師的課堂教學(xué)水平。
(3) 認真開展外出聽課、觀摩教學(xué)錄像后的取經(jīng)說課,上研討課,評課等教學(xué)實踐活動。
(4)結(jié)合我校研討的“四結(jié)合”課題活動,每個美術(shù)組成員積極參與學(xué)習(xí)活動中。
?。?、 繼續(xù)在美術(shù)教室中創(chuàng)設(shè)小展示窗口,繪畫競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生審美能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。
這學(xué)期開展首屆“七彩畫筆”繪畫比賽。具體活動內(nèi)容為“走馬看‘畫’”,比賽地點在場地上用粉筆作畫,以繪制馬的新形象。
?。怠?美術(shù)教師充分認識課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,在集體教研的基礎(chǔ)上個人認真?zhèn)湔n,批改美術(shù)作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,促使學(xué)生在美術(shù)教學(xué)中提高審美能力,提高動手能力,促使全體學(xué)生全面發(fā)展。
精品備課組工作計劃模板2
生物備課組內(nèi)堅持“大統(tǒng)一、小自由”備課方針,堅持“資源共享、不斷反思、共同提高”的思想,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指引,以貫徹教導(dǎo)處工作為核心工作,依據(jù)區(qū)生物教研室工作計劃和要求,我們備課組會盡心、盡力、盡責地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
一、工作重點
新學(xué)期已經(jīng)開始了,為了提高初中生物教學(xué)質(zhì)量,進一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,切實解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。本學(xué)期以習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)法指導(dǎo)、課堂管理、熟透教材、扎實基礎(chǔ)為著重點,為八年級結(jié)業(yè)考試打基礎(chǔ)。需要進一步加強備課組活動的實效性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的發(fā)展。
二、工作目標
1.學(xué)習(xí)和掌握課程標準的全部內(nèi)容。
2.按照課程標準及教學(xué)基本要求的規(guī)定,認真鉆研教材具體要求。
3.制定備課組工作計劃。確定集體備課的制度、時間、地點。
4.規(guī)劃每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容和制定復(fù)習(xí)試題。
5.在教研組長的指導(dǎo)下完成七年級的教學(xué)、教研工作。
三、具體措施
1.強化課堂教學(xué),提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練。加強集體備課,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。
2.認真學(xué)習(xí)實驗教學(xué)理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗,注重學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),實驗素養(yǎng)的培養(yǎng)。
3.深入鉆研課改理論,更新教學(xué)觀念,結(jié)合教學(xué)實踐,堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,努力提高教學(xué)理論水平。
4.加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。認真組織測試,強化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
5.每周開展一次備課活動,共同制定本周教學(xué)目標、重點和難點、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后討論研究,互相提出改進意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標準。
6.充分利用電教手段,使用多媒體課件,以提高上課的教學(xué)效率。共享資料和經(jīng)驗。同組老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,取長補短,共同提高。
7.復(fù)習(xí)階段,要認真制定復(fù)習(xí)計劃,精心組織復(fù)習(xí),做到以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。
8.認真填寫集體備課記錄。
精品備課組工作計劃模板3
一、備課組內(nèi)科任教師設(shè)置情況分析
本備課組是由四名語文老師組成,其中有一名新分配的大學(xué)生,其余三位都是經(jīng)驗豐富的中青年教師。組內(nèi)成員除任教語文學(xué)科外,都兼任思品、傳統(tǒng)教育等其他學(xué)科。另外除宋海英擔任學(xué)校工會主席外,其余三人都兼任班主任。
二、上學(xué)期備課組工作情況總結(jié)
上學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在備課組成員的努力下,備課工作取得了很大成績。大家根據(jù)課標精神,將“自主互助”課堂模式,運用到備課中去。并將學(xué)到的新理念大膽運用到教學(xué)實踐中去。積極參與教研教改,精心構(gòu)思每一堂課,并及時總結(jié)和反思。對于學(xué)校組織的公開課,大家精心準備,認真?zhèn)湔n,對老師們的課堂教學(xué)起到了很好的督促作用。備課工作雖取得了一定成效,但是離我們的目標還差很遠,課堂組織結(jié)構(gòu)還不能完全體現(xiàn)出“自主互助”課堂的教學(xué)理念,組內(nèi)教學(xué)也沒形成固定模式。今后我們會齊心協(xié)力,精心打造我們的課堂教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以小學(xué)語文課程改革中的具體問題為重點,追求高效、創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,落實新課程標準和“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂倡導(dǎo)的精神,打造“自主互助”高效課堂模式,加強組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進教師課堂教學(xué)能力的提高和專業(yè)成長。
四、具體目標
1。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)建具有個性的備課模式。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《語文課程標準》和《“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》,轉(zhuǎn)變教育思想,熟悉高年級“自主互助”課堂教學(xué)流程。
2、倡導(dǎo)集體備課,分:主備人精備、集體合備、個人細備三步。做到一個課例、二次反思、三次研討。課堂教學(xué)要注重教學(xué)效果,做到“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”目標三維兼顧,鼓勵教師構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式。
3、備課成員要深入理解教材,鉆研教材,弄清本學(xué)科的知識體系,做到融會貫通,有的放矢。
4、根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的實際問題,開展交流活動,增加組內(nèi)教師之間的交流與互動,解決備課中出現(xiàn)的問題,取長補短,共同進步。
5。抓好對青年教師的培養(yǎng),盡快使其掌握備課要領(lǐng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、實施措施
1、嚴格按照學(xué)校工作要求和教研組工作計劃,組織本級部老師認真?zhèn)湔n,并做好相關(guān)備課資料的積累。
2、按學(xué)校的備課要求,認真推行集體備課制度,主備人認真鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)方案,力爭高效完成備課任務(wù),準備集體備課使用。
3、集體備課時,在備課組長的組織下,由主備人以說課的方式向本組教師詳細介紹本單元的地位和教學(xué)目的、重點難點、教學(xué)方法、課時分配,作業(yè)練習(xí)與設(shè)置等。探討時,大家要用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,毫無保留地表達自己的觀點。
4。個人細備時,在集體備課的基礎(chǔ)上,一定要結(jié)合本班實際,形成有特色的個案。提倡多寫課堂隨筆、教學(xué)反思或金點子案例。
六、時間分配
每周一次集體備課,每月一次常規(guī)檢查。
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