制定工作計(jì)劃是一個很好的工作習(xí)慣，有了一份完整的工作計(jì)劃之后，可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)體育教學(xué)教學(xué)計(jì)劃2023優(yōu)質(zhì)5篇 小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃，供大家品鑒。
小學(xué)體育教學(xué)教學(xué)計(jì)劃2023優(yōu)質(zhì)1
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，進(jìn)取組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用本事，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情景制定好教學(xué)計(jì)劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研本事。在各方面嚴(yán)格要求自我，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以到達(dá)提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每一天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、進(jìn)取開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用本事，并更好的抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練
我校是長跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計(jì)劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每一天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)取配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而進(jìn)取努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練，爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、活動安排
九月份
1、制訂體育工作計(jì)劃，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃，健全梯隊(duì)建設(shè)。
4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。
十月份
1、一年級廣播操驗(yàn)收。
2、進(jìn)取搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。
十一月份
1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測試、上報工作
2、進(jìn)取組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。
十二月份
1、進(jìn)取搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。
2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。
一月份
1、考查學(xué)生體育成績。
2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
3、體育資料歸檔。
小學(xué)體育教學(xué)教學(xué)計(jì)劃2023優(yōu)質(zhì)2
說明：
1.本進(jìn)度計(jì)劃表制訂的依據(jù)來自于兩個方面。
一是國家教育部新頒布的《中小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》及依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神制定的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。表中每一項(xiàng)內(nèi)容的安排，都是在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，為了使學(xué)生達(dá)到運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標(biāo)。
二是經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會審定通過、由課程教材研究所和體育課程教材研究開發(fā)中心編著、人民教育出版社出版的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教師用書”----《體育》一、二年級本中的“教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施建議”，并結(jié)合小學(xué)二年級學(xué)生的具體實(shí)際，有所選擇，綜合考慮。
2.進(jìn)度計(jì)劃表中的教學(xué)內(nèi)容僅僅是我們列出的一些課堂教學(xué)的主要教材內(nèi)容，供大家參考。但在具體的組織教學(xué)的過程中，還需要發(fā)揮各位老師自己的主觀能動性，結(jié)合本校本班實(shí)際，合理安排課的準(zhǔn)備練習(xí)和整理活動的內(nèi)容。盡管隨著新課程改革的全面實(shí)施，傳統(tǒng)的授課模式已經(jīng)被打破，課的結(jié)構(gòu)也不象以前那么要求嚴(yán)謹(jǐn)、清晰。但是體育教學(xué)自身的內(nèi)在規(guī)律性是不可以打破和違反的，體育課堂教學(xué)的基本原則也必須在新課程教學(xué)的實(shí)施過程中予以堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。因此，無論怎樣改革，體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動和整理活動是不可忽視的。此外，依據(jù)新的體育課程目標(biāo)，為了更好地達(dá)成學(xué)生的運(yùn)動參與、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標(biāo)，在集體活動中完成一定的隊(duì)列操練，也是必須的，同樣需要我們老師在組織具體的教學(xué)時加以認(rèn)真的考慮和安排。
小學(xué)體育教學(xué)教學(xué)計(jì)劃2023優(yōu)質(zhì)3
一、學(xué)生知識現(xiàn)狀剖析
小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒轉(zhuǎn)變較大，運(yùn)動能力有一定生長，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于生長期，運(yùn)動能力較低，身體各部分肌肉生長不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩，想象締造力厚實(shí);學(xué)習(xí)興趣易引發(fā)。應(yīng)該起勁培育學(xué)生自動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方式，掌握學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷程中去探討，去明白，去發(fā)現(xiàn)。去締造。
將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運(yùn)動實(shí)踐，在不?？朔щy體驗(yàn)運(yùn)動興趣;提高運(yùn)動手藝，培育康健和愉快生涯的態(tài)度，通過從事相宜的運(yùn)動，領(lǐng)會自己的身體轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)體質(zhì)，培育頑強(qiáng)的意志因此在教學(xué)中憑據(jù)班級的特點(diǎn)舉行因材施教。
二、教學(xué)目的及重難點(diǎn)
1、教學(xué)行列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有行列對形的演習(xí)。
2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、準(zhǔn)時跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球競賽等。
3、在上課歷程中多做一些輔助性演習(xí)，如生長耐力速率的準(zhǔn)時跑，定距離跑;生長下肢氣力，提高立定跳遠(yuǎn)成就的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等。
4、以速率氣力演習(xí)和耐力演習(xí)的課(跳躍性、耐力性的頻頻演習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和氣力的施展。
5、并接納小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性演習(xí)和提高行動速率的演習(xí)來提高速率氣力。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、教學(xué)行列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有行列對形的演習(xí)。
2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、準(zhǔn)時跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球競賽等。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、以速率氣力演習(xí)和耐力演習(xí)的課(跳躍性、耐力性的頻頻演習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和氣力的施展。
2、并接納小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性演習(xí)和提高行動速率的演習(xí)來提高速率氣力。
三、基本義務(wù)與課本剖析
(一)課本基本主要義務(wù)和要求
在《課標(biāo)》中，明確地劃定了小學(xué)體育的目的：通過體育教學(xué)，向?qū)W生舉行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生康健，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面生長，為提高全民族的的素質(zhì)奠基基礎(chǔ)。教學(xué)要求：
1、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生開端掌握立定跳遠(yuǎn)行動，跑步的基本方式，學(xué)會學(xué)習(xí)方式，生長學(xué)生跳躍能力，培育學(xué)生運(yùn)動興趣。
2、通過游戲生長學(xué)生的奔跑能力，培育學(xué)生認(rèn)真、賣力的努力態(tài)度度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
3、讓學(xué)在特定的情境中通過考察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方式。使學(xué)生熱愛體育運(yùn)動，并能愿意接受西席的指導(dǎo)，從而體驗(yàn)樂成。
4、進(jìn)一步領(lǐng)會上體育課和磨煉身體的利益，知道一些珍愛身體康健的簡樸知識和方式。
5、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲、韻律流動和舞蹈的方式，生長身體素質(zhì)和基本流動能力。
6、體驗(yàn)加入體育流動的興趣，遵守紀(jì)律，與同硯團(tuán)連系作
(二)課本剖析
小學(xué)三年級體育課本以實(shí)踐課本為主。憑據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育課本主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、小籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本手藝獲得提高;并挖掘生涯中的適用手藝。
授課時數(shù)憑據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，本學(xué)期共講19周，每周體育授課為3學(xué)時，共60學(xué)時。每個學(xué)期現(xiàn)實(shí)上課定為16周，共48學(xué)時。上課歷程中，若因園地，天氣條件等因素的影響，將暫且調(diào)整。
第一學(xué)期以教學(xué)行列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有行列對形的演習(xí)。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、準(zhǔn)時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球競賽等。另外在上課歷程中多做一些輔助性演習(xí)，如生長耐力速率的準(zhǔn)時跑，定距離跑;生長下肢氣力，提高立定跳遠(yuǎn)成就的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等;多上速率氣力演習(xí)和耐力演習(xí)的課(跳躍性、耐力性的頻頻演習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和氣力的施展。
并接納小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性演習(xí)和提高行動速率的演習(xí)來提高速率氣力。每次授課一個到二個主課本(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、行列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。實(shí)時對學(xué)生舉行評價，憑據(jù)現(xiàn)實(shí)情形將制訂小學(xué)生體育與康健課發(fā)展評價紀(jì)錄袋。
四、教學(xué)措施及注重的問題
(1)接納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方式，充分施展游戲流動的作用，引發(fā)學(xué)生介入體育流動的興趣。教學(xué)中應(yīng)該起勁培育學(xué)生自動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方式，掌握學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷程中去探討，去明白，去發(fā)現(xiàn)。去締造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運(yùn)動實(shí)踐，在不?？朔щy體驗(yàn)運(yùn)動興趣;提高運(yùn)動手藝，培育康健和愉快生涯的態(tài)度，通過從事相宜的運(yùn)動，領(lǐng)會自己的身體轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)體質(zhì)，培育頑強(qiáng)的意志。
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)心寫好教案。
(3)憑據(jù)教學(xué)義務(wù)，提前準(zhǔn)備和部署好園地、器材及教學(xué)用具。
(4)教學(xué)原則、教學(xué)方式的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，憑據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情形，科學(xué)地放置好密度和運(yùn)動量。
(5)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成就的審核和評定，重視資料的積累和保管，并不停改進(jìn)教學(xué)工作，不停提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)體育教學(xué)教學(xué)計(jì)劃2023優(yōu)質(zhì)4
一、學(xué)情分析
本屆五年級學(xué)生體育基礎(chǔ)較差，教師需要從多個方面進(jìn)行培養(yǎng)，包括了知識點(diǎn)、實(shí)踐能力、情感等等，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、身體素質(zhì)為目的，做一個德智體美勞更優(yōu)秀的學(xué)生。
二、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)期里，我將以新課程的實(shí)施為契機(jī)，積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新課程的基本理念，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高自身的整體水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、教育學(xué)生正確認(rèn)識體育的重要意義，樹立正確的體育觀念。
2、重點(diǎn)在于綜合激發(fā)學(xué)生的身體素質(zhì)，如：速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。
3、學(xué)生能主動參與素質(zhì)動作技術(shù)的學(xué)習(xí)與練習(xí)之中。
4、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)合作精神和嚴(yán)格的紀(jì)律，并且在合作交流中增進(jìn)師生的感情，建立良好的社會關(guān)系。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)內(nèi)容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠(yuǎn)，仰臥起坐為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。
五、教學(xué)措施
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣
2、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)
3、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響，，逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛。互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
4、教學(xué)內(nèi)容淡化競技性，增加趣味性、娛樂性、健身性和實(shí)用性。
六、教學(xué)進(jìn)度
周次教學(xué)內(nèi)容課次
1復(fù)習(xí)簡單隊(duì)列，培養(yǎng)身體的良好姿勢----編隊(duì)；縱隊(duì)、橫隊(duì)看齊；游戲；2
2復(fù)習(xí)簡單隊(duì)列，培養(yǎng)良好作風(fēng)與習(xí)慣----立正、稍息、向后轉(zhuǎn)；游戲2
3長繩，短繩----短繩；游戲：奪球戰(zhàn)
4復(fù)習(xí)小藍(lán)球----原地運(yùn)球、第2節(jié)，游戲：“火車”賽跑2
5復(fù)習(xí)技巧，----跪跳起、第2節(jié)，游戲：游戲：“打鴨子”2
6復(fù)習(xí)技巧----跪跳起、，游戲：各種方式跳短繩；”2
7復(fù)習(xí)技巧----跪跳起、、第7節(jié)，游戲：變速跑2
8復(fù)習(xí)提高前擲球----自然地形跑，立定跳遠(yuǎn)；游戲：“包、剪、錘”；2
9復(fù)習(xí)蹲距跳起----跑走交替；游戲：“斗雞”；2
10籃球基本技術(shù)------傳球、接球2
11籃球基本技術(shù)------行進(jìn)中運(yùn)球游戲：長江——黃河2
12放松跑40—60米游戲：穿山洞2
13彎道跑30—40米游戲：繞樹林2
14立定跳遠(yuǎn)游戲：推小車2
15跳遠(yuǎn)：立定跳遠(yuǎn)（男生考核）跳躍：立定跳遠(yuǎn)（女生考核）自選項(xiàng)目：長繩、乒乓球或籃球2
16身體素質(zhì)練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球2
17投擲實(shí)心球游戲：手推車、負(fù)重拉力2
18實(shí)心球考核自選項(xiàng)目：長繩、乒乓球或籃球2
19游戲課：搶位置；貼人2
20發(fā)展柔韌、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力----游戲：丟手絹；游戲：趕“鴨子2
21秒跳短繩跳長繩游戲：“趕小豬跳力2
22單腳跳連續(xù)向前跳。
小學(xué)體育教學(xué)教學(xué)計(jì)劃2023優(yōu)質(zhì)5
一、學(xué)生情況分析
1、任教班級學(xué)風(fēng)、學(xué)生知識的掌握情況、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析。
2、學(xué)困生情況分析（含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析）。
六年級16個班，每班每周兩節(jié)課。體育教學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動的興趣和愛好，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行成功有效的交往，從而形成積極進(jìn)取、樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度。通過體育教學(xué)活動，獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識和基本運(yùn)動技能，形成正確的身體姿勢，建立和諧的人際關(guān)系，增進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力，為養(yǎng)成健康的生活方式，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，而終身受益。
通過分層學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用，懂得一些保護(hù)自身健康的簡單常識和方法，體育活動中能認(rèn)真觀察，積極思考，與同伴友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
每班還存在著部分差生，其主要表現(xiàn)為上課自制能力差，學(xué)習(xí)主動性不夠，究其原因一是由于自身紀(jì)律約束不嚴(yán)，遇到問題不會解決，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距；二是少數(shù)學(xué)生體弱，身體條件不好，學(xué)習(xí)拘束。今后必須先提高加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，逐步改變其落后。
本班差生可分兩種類型：
1、學(xué)習(xí)主觀意識和自控能力弱：認(rèn)識不夠，常規(guī)教育不夠，刻苦耐勞精神不夠，自我控制能力不夠。
2、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差：身體弱體質(zhì)不好，體型差能力不好。
二、質(zhì)量目標(biāo)
積極參與體育活動，出滿勤，不無故缺課。日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢。向同伴展示學(xué)會的簡單運(yùn)動動作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì)在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧合作探究，在練習(xí)中體會排球等球類的各種動作知道做好操的重要意義，并能夠嚴(yán)格要求自己，克服困難，積極進(jìn)行廣播操的練習(xí)學(xué)科綜合評定成績及格率100%、優(yōu)秀率60%
小學(xué)體育教學(xué)教學(xué)計(jì)劃2023優(yōu)質(zhì)5篇 小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃相關(guān)文章：
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